新課標人教版四年級語文上冊《呼風喚雨的世紀》課件

1、1 幻幻 想想 聯(lián)聯(lián) 系系 依依 賴賴 程程 度度 改改 觀觀 寄寄 托托 原子核原子核 哲學家哲學家 因特網因特網 呼風喚雨呼風喚雨 騰云駕霧騰云駕霧 農耕社會農耕社會 歸根到底歸根到底 程控電話程控電話 出乎意料出乎意料22020世紀是一個呼風喚雨的世紀。世紀是一個呼風喚雨的世紀。3 是誰來呼風喚雨呢？當然是人類；是誰來呼風喚雨呢？當然是人類；靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術。在術。在2020世紀一百年的時間里，人類利世紀一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學技術獲得那么多奇跡般的、用現(xiàn)代科學技術獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)出乎意料

2、的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。和。4 在在2020世紀世紀 的時間里，的時間里，人類利用現(xiàn)代科學技術獲得那么人類利用現(xiàn)代科學技術獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史程度超過了人類歷史 的的總和?？偤?。 “發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”與與“發(fā)發(fā)明明”有什么區(qū)別呢？有什么區(qū)別呢？ 一百年一百年 一百年一百年 上百萬年上百萬年上

3、百萬年上百萬年5 讀讀畫畫讀讀畫畫： 默讀課文，用默讀課文，用“ ”畫出描寫畫出描寫人類在上百萬年歷史中生活狀態(tài)的語人類在上百萬年歷史中生活狀態(tài)的語句，用句，用“”畫出描寫畫出描寫2020世紀人世紀人類科學技術發(fā)展成就的語句。類科學技術發(fā)展成就的語句。6用心想想：用心想想： 課文是用什么方法向我們介紹課文是用什么方法向我們介紹2020世紀人類科學技術成就的？世紀人類科學技術成就的？ 人類在上百萬年的歷史中，一直人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農耕社會。那生活在一個依賴自然的農耕社會。那時時 電燈，電燈， 電視，電視， 收音機，收音機， 汽車。人們只能在神話中用汽車。人們只能在神

4、話中用“千里眼千里眼”“”“順風耳順風耳”和騰云駕霧的神和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。仙，來寄托自己的美好愿望。 也沒有也沒有沒有沒有沒有沒有沒有沒有也沒有也沒有沒有沒有沒有沒有沒有沒有 在農耕社會，沒有在農耕社會，沒有 ，沒有，沒有 ，沒有沒有 ，也沒有，也沒有 。7 20 20世紀，人類登上月球，潛入世紀，人類登上月球，潛入 深海深海, ,洞察百億光年外的天體，探洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；索原子核世界的奧秘；2020世紀，電世紀，電視、程控電話、因特網以及民航飛視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等，日益機、高速火車、遠洋船舶等，日益把人類居住的

5、星球變成聯(lián)系緊密的把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村地球村”。89人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和“騰云駕霧”的神仙，來寄托自己的美好愿望。 20世紀，世紀， ， 20世紀世紀 , 。 20 20世紀，人類登上月球，潛入深世紀，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；子核世界的奧秘；2020世紀，電視、程世紀，電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等，日益把人類居住火車、遠洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村地球村”。10綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/忽如一夜春風來，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。千樹萬樹梨花開。112020世紀是一個呼風喚雨的世紀。世紀是一個呼風喚雨的世紀。2020世紀是一個呼風喚雨的世紀。世紀是一個呼風喚雨的世紀。2020世紀是一個世紀是一個 的世紀。的世紀。1213 1. 1.抄寫課后第三題的句子。抄寫課后第三題的句子。 2. 2.把你想象中的未來生活寫下來，把你想象中的未來生活寫下來，題目自擬。感