《三、簡(jiǎn)單合成圖像課件》初中信息技術(shù)北京版第五冊(cè)5247.ppt

1、眾志成城盛世雄風(fēng)關(guān)愛簡(jiǎn)單圖像合成簡(jiǎn)單圖像合成(第1課時(shí))說課說課大興區(qū)興海學(xué)校 周利華八年級(jí)八年級(jí) 第五章第五章 第五節(jié)第五節(jié) 簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單圖像合成 內(nèi)容 說說 學(xué)學(xué) 生生 24 說說 教教 學(xué)學(xué) 目目 標(biāo)標(biāo) 3 3 說說 教教 材材 3 1 說說 教教 學(xué)學(xué) 過過 程程 6 說教法與學(xué)法說教法與學(xué)法 3 5 說教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)說教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 本節(jié)是以制作圖像作品為例，逐步掌握?qǐng)D像合成技術(shù)。 第五節(jié)重點(diǎn)是通過實(shí)例 講解圖像處理的基本技術(shù)，要將“合成合成”的概念傳達(dá)給學(xué)生。本單元簡(jiǎn)單圖像合成用二課時(shí)，本節(jié)課是第一課時(shí)，在本章節(jié)中具有著重要地位地位，是對(duì)前面幾節(jié)的延伸和對(duì)以后教學(xué)起到了承上啟下的作用。

2、作用。 一、說教材一、說教材 二、說二、說 學(xué)學(xué) 生生 1、繪制簡(jiǎn)單圖像、調(diào)節(jié)圖像 興趣濃厚興趣濃厚 3、圖像合成有學(xué)生做過，好奇但沒有太多技術(shù)支持2、圖像初級(jí)、高級(jí)處理還可以但差異顯著差異顯著 由于初二學(xué)生有一定的操作應(yīng)用軟件的能力。下面我將學(xué)生的特點(diǎn)總結(jié)為以下的三點(diǎn)三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，確定如下目標(biāo)：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，確定如下目標(biāo)：v 了解選區(qū)的概念了解選區(qū)的概念v 理解選區(qū)的作用理解選區(qū)的作用v 掌握選框類工具掌握選框類工具、套索工具套索工具和魔術(shù)棒工具和魔術(shù)棒工具的使用方法的使用方法v 理解選區(qū)布爾運(yùn)算理解選區(qū)布爾運(yùn)算v 綜合運(yùn)用工具制作簡(jiǎn)單圖形綜合運(yùn)用工具制作簡(jiǎn)單圖形v

3、 經(jīng)歷圖像創(chuàng)作的過程，初步形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、經(jīng)歷圖像創(chuàng)作的過程，初步形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、創(chuàng)新能力、表達(dá)能力、審美意識(shí)。創(chuàng)新能力、表達(dá)能力、審美意識(shí)。四、教學(xué)重點(diǎn)四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、難點(diǎn) 依據(jù)課標(biāo)和本節(jié)知識(shí)內(nèi)容確定依據(jù)課標(biāo)和本節(jié)知識(shí)內(nèi)容確定重點(diǎn)為：重點(diǎn)為：1、簡(jiǎn)單的摳圖技術(shù)2、圖像合成的基本思路和方法；根據(jù)本節(jié)知識(shí)對(duì)學(xué)生操作能力和理解能力要求較根據(jù)本節(jié)知識(shí)對(duì)學(xué)生操作能力和理解能力要求較高的特點(diǎn)和初二學(xué)生本身的情況，確定高的特點(diǎn)和初二學(xué)生本身的情況，確定難點(diǎn)為：難點(diǎn)為：選區(qū)的理解以及應(yīng)用。教法教法 由于本節(jié)實(shí)踐性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。為此，我采用的教學(xué)方法是： 以任務(wù)驅(qū)動(dòng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)為基

4、本模式，對(duì)比較集中的問題，通過演示（加上視頻課件和演示（加上視頻課件和PPT課件）教學(xué)課件）教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)啟發(fā)式教學(xué)的方式。五、說教法與學(xué)法五、說教法與學(xué)法學(xué)法學(xué)法 教是為學(xué)而服務(wù)的，跟據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，和學(xué)生的特點(diǎn)。 將通過自學(xué)探究、合作探自學(xué)探究、合作探究、小組交流究、小組交流等方法來鍛煉學(xué)生自己動(dòng)手操作的能力。六、教學(xué)過程 四、學(xué)生展示，合作交流四、學(xué)生展示，合作交流 三、自主探究，作品創(chuàng)作三、自主探究，作品創(chuàng)作 二、知識(shí)分享、難點(diǎn)講解二、知識(shí)分享、難點(diǎn)講解一、溫故而知新一、溫故而知新激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課 12分鐘15 分鐘4分鐘4分鐘五、小結(jié)提升，拓展練習(xí)五、小結(jié)提

5、升，拓展練習(xí) 10 分鐘(知識(shí)鋪墊與遷移、激起學(xué)生情趣，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí))(介紹點(diǎn)撥，視頻介紹事半功倍)(動(dòng)手實(shí)踐，加深理解)(激發(fā)上進(jìn)，完善提高)(總結(jié)收獲，提高鍛煉)1環(huán)節(jié)一、溫故而知新修復(fù)劃痕修復(fù)劃痕綜合修復(fù)綜合修復(fù)修補(bǔ)工具：修補(bǔ)工具：紅眼紅眼1環(huán)節(jié)一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課合成圖片的主題使用哪些視覺元素圖片媒體的獨(dú)特魅力多張圖像合成一張復(fù)習(xí)：我們要進(jìn)行修復(fù)圖像（是單張復(fù)習(xí)：我們要進(jìn)行修復(fù)圖像（是單張圖像）圖像）1、要選擇工具，、要選擇工具，2、修復(fù)操作、修復(fù)操作摳圖摳圖環(huán)節(jié)二、知識(shí)分享、難點(diǎn)講解環(huán)節(jié)二、知識(shí)分享、難點(diǎn)講解（4分鐘）說明：由于學(xué)生以前應(yīng)用過程中出現(xiàn)問題，有必要先復(fù)習(xí)一下使用， 省

6、去學(xué)生盲目嘗試的時(shí)間！摳圖：我們要進(jìn)行合成圖像的重要操摳圖：我們要進(jìn)行合成圖像的重要操作行為。作行為。1、要選擇工具，、要選擇工具，2、進(jìn)行選區(qū)操作、進(jìn)行選區(qū)操作3、觀看老師摳出的梅花圖、觀看老師摳出的梅花圖復(fù)習(xí)：比如圖層復(fù)習(xí)：比如圖層：好比一張透明的紙好比一張透明的紙,可以看到后面一層的東西可以看到后面一層的東西,修改其中一修改其中一層內(nèi)容時(shí)不影響其它圖層的內(nèi)容。層內(nèi)容時(shí)不影響其它圖層的內(nèi)容。圖層面板合成圖合成圖分別在三層中的三個(gè)內(nèi)容藍(lán)色為當(dāng)前選中、藍(lán)色為當(dāng)前選中、正在修改層。正在修改層。環(huán)節(jié)二、知識(shí)分享、難點(diǎn)講解環(huán)節(jié)二、知識(shí)分享、難點(diǎn)講解（4分鐘）說明：由于學(xué)生以前應(yīng)用過程中出現(xiàn)問題，有必

7、要先復(fù)習(xí)一下使用， 省去學(xué)生盲目嘗試的時(shí)間！23強(qiáng)調(diào)元素對(duì)比強(qiáng)調(diào)元素融合 通過示例，加深對(duì)圖片合成的理解通過示例，加深對(duì)圖片合成的理解 選區(qū)與選區(qū)與選框工選框工具；布具；布爾運(yùn)算。爾運(yùn)算。 通過教學(xué)視頻、比較，復(fù)習(xí)圖層的概念，演示圖片合成通過教學(xué)視頻、比較，復(fù)習(xí)圖層的概念，演示圖片合成說明：本環(huán)節(jié)展示一些圖像例子，激發(fā)學(xué)生的求知欲。調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。 4分鐘 圖像合成的基本圖像合成的基本思路和步驟：思路和步驟： 1、精選素材、精選素材 2、摳圖、摳圖 3、調(diào)節(jié)與制作、調(diào)節(jié)與制作學(xué)生任務(wù)：任務(wù)一：嘗試應(yīng)用選區(qū)和選框具任務(wù)一：嘗試應(yīng)用選區(qū)和選框具任務(wù)二：簡(jiǎn)單合成圖像（換底色）任務(wù)二：簡(jiǎn)單合

8、成圖像（換底色）環(huán)節(jié)三、自主探究，作品創(chuàng)作環(huán)節(jié)三、自主探究，作品創(chuàng)作 任務(wù)說明：要求：難點(diǎn)提示：說明：本環(huán)節(jié)給出任務(wù)說明，和必要的提示，讓學(xué)生自主探究，鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力。這里也是達(dá)成情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)的方式之一。15分鐘環(huán)節(jié)四、學(xué)生演示，合作交流環(huán)節(jié)四、學(xué)生演示，合作交流1、學(xué)生展示作品2、小組合作，討論交流，完善作品說明：以前都是教師演示作品，但本環(huán)節(jié)將由完成較好的學(xué)生，進(jìn)行制作演示。這樣學(xué)生更容易接受和注意。學(xué)生演示后，教師點(diǎn)出演示學(xué)生的問題和優(yōu)點(diǎn)。通過這兩個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)對(duì)重點(diǎn)有一定的掌握，對(duì)難點(diǎn)也有一定的突破。12分鐘環(huán)節(jié)五、小結(jié)提升，拓展練習(xí)環(huán)節(jié)五、小結(jié)提升，拓展練習(xí) （一）小結(jié)1、學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)。2、總結(jié)選區(qū)、選框的理解。3、PS軟件中的工具的使用，會(huì)了哪些？（二）拓展練習(xí)：1、給出素材2、學(xué)生自主完成（填寫評(píng)價(jià)表）3、教師個(gè)別指導(dǎo)說明：本環(huán)節(jié)目的是：1、利用小結(jié)檢測(cè)學(xué)生目標(biāo)達(dá)成情況。2、通過拓展練習(xí)鞏固所學(xué)。10分鐘德育教育：德育教育：不要去拿這不要去拿這種技術(shù)去犯種技術(shù)去犯法哦！法哦！舉反面例子，提醒學(xué)生注意提高信息道德素養(yǎng)，不能利用技術(shù)來進(jìn)行不道德的活動(dòng)關(guān)于板書設(shè)計(jì)第五節(jié)第五節(jié) 簡(jiǎn)單圖像合成簡(jiǎn)單圖像合成(第1課時(shí))二、二、PhotoshopPhotoshop軟件選區(qū)工具軟件選區(qū)工具使用：使用：v 選區(qū)的概念選區(qū)的概念、選區(qū)的作用選區(qū)的作用、選框