《為了他的尊嚴(yán)》PPT課件周

1、執(zhí)教者：趙毅執(zhí)教者：趙毅開動(dòng)聰明的大腦開動(dòng)聰明的大腦按照時(shí)間和事情發(fā)展的順序，將課文按照時(shí)間和事情發(fā)展的順序，將課文分為三個(gè)部分。分為三個(gè)部分。 1、（、（1-8）讓乞丐搬磚掙得二十元錢。）讓乞丐搬磚掙得二十元錢。2、（、（9-12）讓其他乞丐搬磚掙錢，并）讓其他乞丐搬磚掙錢，并解釋原因。解釋原因。3、（、（13-21）乞丐變成董事長(zhǎng)后，感謝）乞丐變成董事長(zhǎng)后，感謝婦人，婦人拒絕照顧。婦人，婦人拒絕照顧。v“他”是指誰(shuí)？v 說(shuō)一說(shuō)，乞丐是怎樣的一類人？他們?nèi)笔裁矗?缺乏食物物質(zhì) 缺乏尊嚴(yán)精神v 議一議，你們平時(shí)怎么對(duì)待乞丐？讀一讀。v乞乞丐丐 慷慨慷慨 施舍施舍 怔怔住住 搬搬磚磚v鞠躬鞠躬

2、鄙鄙夷夷 不不屑屑 報(bào)報(bào)酬酬 俯俯下下v額額頭頭 遷遷移移 橄欖橄欖 氣氣喘喘如牛如牛v西裝革西裝革履履 氣度不凡氣度不凡 毫不客氣毫不客氣 本文按事情的發(fā)展順序來(lái)敘述本文按事情的發(fā)展順序來(lái)敘述故事，記敘的是一位老婦人毫不客故事，記敘的是一位老婦人毫不客氣地讓乞丐搬磚頭獲取所得，使乞氣地讓乞丐搬磚頭獲取所得，使乞丐獲得了自信和做人的尊嚴(yán)，從而丐獲得了自信和做人的尊嚴(yán)，從而依靠自己的勞動(dòng)取得成功的故事。依靠自己的勞動(dòng)取得成功的故事。說(shuō)一說(shuō)課文主要講了什么事？說(shuō)一說(shuō)課文主要講了什么事？v 先找出女主人為了維護(hù)乞丐尊嚴(yán)，她做先找出女主人為了維護(hù)乞丐尊嚴(yán)，她做了些什么了些什么?默讀，批注。然后再進(jìn)行小

3、組討默讀，批注。然后再進(jìn)行小組討論，女主人是怎樣來(lái)維護(hù)乞丐尊嚴(yán)的。每個(gè)論，女主人是怎樣來(lái)維護(hù)乞丐尊嚴(yán)的。每個(gè)小組將討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，然后在班上進(jìn)行小組將討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，然后在班上進(jìn)行匯報(bào)。匯報(bào)。v女主人的做法女主人的做法 一個(gè)乞丐來(lái)到一座庭院，向女主人乞討。一個(gè)乞丐來(lái)到一座庭院，向女主人乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷這個(gè)乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難過(guò)掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難過(guò)，碰上誰(shuí)都會(huì)，碰上誰(shuí)都會(huì)慷慨施舍慷慨施舍的?？墒桥魅说??？墒桥魅撕敛缓敛豢蜌饪蜌獾刂钢T前一堆磚對(duì)乞丐說(shuō)：地指著門前一堆磚對(duì)乞丐說(shuō)：“你幫我你幫我把

4、這些磚搬到屋后去吧。把這些磚搬到屋后去吧?！?慷慨：kng ki，氣量大；不吝嗇、不小氣。v 體現(xiàn)了她并沒(méi)有將乞丐當(dāng)做是殘疾人或者可憐人體現(xiàn)了她并沒(méi)有將乞丐當(dāng)做是殘疾人或者可憐人，而是將他當(dāng)作一個(gè)正常的人來(lái)看待，予以他和正常人平等，而是將他當(dāng)作一個(gè)正常的人來(lái)看待，予以他和正常人平等的地位和權(quán)力。這是從的地位和權(quán)力。這是從內(nèi)心里尊重乞丐內(nèi)心里尊重乞丐。為了激發(fā)乞丐的尊嚴(yán)為了激發(fā)乞丐的尊嚴(yán)毫不客氣：毫不客氣：v女主人的做法女主人的做法 乞丐生氣地說(shuō)：乞丐生氣地說(shuō)：“我只有一只手，你還忍心我只有一只手，你還忍心叫我搬磚！不愿施舍罷了，何必捉弄人呢？叫我搬磚！不愿施舍罷了，何必捉弄人呢？”女主人女主人

5、并不生氣并不生氣，俯身搬起磚來(lái)。她只用俯身搬起磚來(lái)。她只用一只手搬了一趟說(shuō)：一只手搬了一趟說(shuō)：“你看，并不是非兩只你看，并不是非兩只手才能干活。我能干，你為什么不能干呢？手才能干活。我能干，你為什么不能干呢？” 是為了幫助乞丐找到自己的尊嚴(yán)是為了幫助乞丐找到自己的尊嚴(yán)做示范做示范她為什么不生氣？她為什么不生氣？v女主人的做法女主人的做法 婦人遞給乞丐一條婦人遞給乞丐一條雪白的毛巾雪白的毛巾。乞丐接過(guò)來(lái)，很。乞丐接過(guò)來(lái)，很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。婦人又遞給乞丐婦人又遞給乞丐二十元錢二十元錢。乞丐接過(guò)錢，很感。乞丐接過(guò)錢，很感激地說(shuō)

6、：激地說(shuō)：“謝謝你。謝謝你?！眿D人說(shuō)：婦人說(shuō)：“你不用謝我，這是憑你自己的力氣你不用謝我，這是憑你自己的力氣掙的工錢。掙的工錢。”遞雪白的毛巾：遞雪白的毛巾：遞錢：遞錢：對(duì)乞丐的勞動(dòng)成果表示肯定和贊賞。同時(shí)，對(duì)乞丐的勞動(dòng)成果表示肯定和贊賞。同時(shí)，體現(xiàn)了她尊重乞丐。體現(xiàn)了她尊重乞丐。讓乞丐明白，每個(gè)人的勞動(dòng)都是有價(jià)值的。讓乞丐明白，每個(gè)人的勞動(dòng)都是有價(jià)值的。只要靠自己勤勞的雙手，便可以獲得回報(bào)。只要靠自己勤勞的雙手，便可以獲得回報(bào)。也體現(xiàn)了她為了維護(hù)乞丐的尊嚴(yán)。也體現(xiàn)了她為了維護(hù)乞丐的尊嚴(yán)。搬磚這活很臟、很累，乞丐付出了艱辛搬磚這活很臟、很累，乞丐付出了艱辛的勞動(dòng)才得以完成。的勞動(dòng)才得以完成。

7、乞丐很仔細(xì)地擦臉，白毛巾變黑了，乞丐很仔細(xì)地擦臉，白毛巾變黑了，表明他不僅擦掉臉上的塵土，而且是內(nèi)表明他不僅擦掉臉上的塵土，而且是內(nèi)心自尊心的覺(jué)醒。心自尊心的覺(jué)醒。 “雪白雪白”說(shuō)明了什么？去掉行不行？說(shuō)明了什么？去掉行不行？ 婦人用雪白的毛巾給乞丐擦臉，婦人用雪白的毛巾給乞丐擦臉，表明了她對(duì)乞丐的尊重、對(duì)他付出表明了她對(duì)乞丐的尊重、對(duì)他付出勞動(dòng)的尊重。去掉不行。勞動(dòng)的尊重。去掉不行。 “白毛巾白毛巾”變成變成 “黑毛巾黑毛巾”說(shuō)明了什么？說(shuō)明了什么？“磚放在屋前和磚放在屋前和放在屋后都一樣，可放在屋后都一樣，可搬不搬搬不搬 就就不一樣了。不一樣了。”對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)對(duì)乞丐來(lái)說(shuō) 婦人到底想把磚搬到哪

8、里？為什么婦人到底想把磚搬到哪里？為什么 “對(duì)對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)，搬磚和不搬磚可就大不相同了乞丐來(lái)說(shuō)，搬磚和不搬磚可就大不相同了”？ 搬搬走上自食其力的道路。走上自食其力的道路。 不搬不搬還是沒(méi)有尊嚴(yán)地靠別人施舍度日。還是沒(méi)有尊嚴(yán)地靠別人施舍度日。 因此，搬磚可以讓乞丐明白：他是一個(gè)有用的因此，搬磚可以讓乞丐明白：他是一個(gè)有用的人，雖然他不體面、不偉大。只有自己真正付出了人，雖然他不體面、不偉大。只有自己真正付出了勞動(dòng)，才能得到應(yīng)有的回報(bào)。勞動(dòng)，才能得到應(yīng)有的回報(bào)。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)迸發(fā)智慧迸發(fā)智慧 乞丐接過(guò)錢，很感激地說(shuō)：“謝謝你?！逼蜇ふf(shuō)：“我不會(huì)忘記你的，這條毛巾也留給我作紀(jì)念吧?！闭f(shuō)完深深地鞠了

9、一躬，就上路了。乞丐生氣生氣地說(shuō)：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚！不愿施舍罷了，何必捉弄人呢？”態(tài)度轉(zhuǎn)變態(tài)度轉(zhuǎn)變 此時(shí)的乞丐由最初的此時(shí)的乞丐由最初的“生氣生氣”變?yōu)樽優(yōu)椤案屑じ屑ぁ?，婦人對(duì)他的尊敬使乞丐重新樹立尊嚴(yán)。為后文乞丐婦人對(duì)他的尊敬使乞丐重新樹立尊嚴(yán)。為后文乞丐成為成功人士，報(bào)恩婦人埋下伏筆。成為成功人士，報(bào)恩婦人埋下伏筆。 這個(gè)乞丐很這個(gè)乞丐很 ，他的右手，他的右手連同整條連同整條 讓人看了很難過(guò)，讓人看了很難過(guò)， 碰上誰(shuí)都會(huì)慷慨施舍的。碰上誰(shuí)都會(huì)慷慨施舍的。他他跟那些自信、自重的成功人士跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。一模一樣?？蓱z可憐手臂斷掉了，空空的手臂斷掉了，空空的袖

10、子晃蕩著，袖子晃蕩著， 西裝革履，氣度不凡，西裝革履，氣度不凡，前后對(duì)比 搬磚后的乞丐會(huì)有怎樣的生活變化？搬磚后的乞丐會(huì)有怎樣的生活變化？ 在課文中尋找依據(jù)。在課文中尋找依據(jù)。 事業(yè)有成，成了體面的董事長(zhǎng)。事業(yè)有成，成了體面的董事長(zhǎng)。 他成功的原因是什么？他成功的原因是什么？ 他明白了：只有自尊自立自強(qiáng)，并他明白了：只有自尊自立自強(qiáng)，并且要付出勞動(dòng)才有回報(bào)的道理。且要付出勞動(dòng)才有回報(bào)的道理。 乞丐怔住了，他用異樣的目光看著婦人，乞丐怔住了，他用異樣的目光看著婦人，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)了兩下。尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)了兩下。終于，終于，他他俯下俯下身子，用唯一的手搬起磚來(lái)。他一次只身

11、子，用唯一的手搬起磚來(lái)。他一次只能搬一塊，整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完。能搬一塊，整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完。他累得他累得氣喘如牛氣喘如牛，臉上，臉上布滿布滿灰塵，幾綹亂發(fā)被灰塵，幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了，汗水濡濕了，歪貼歪貼在額頭上。在額頭上。乞丐怔住了，他用異樣的目光看著婦乞丐怔住了，他用異樣的目光看著婦人，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)了人，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)了兩下。終于，他俯下身子，用唯一的手搬兩下。終于，他俯下身子，用唯一的手搬起磚來(lái)。他一次只能搬一塊，整整搬了兩起磚來(lái)。他一次只能搬一塊，整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完。他累得氣喘如牛，個(gè)小時(shí)，才把磚搬完。他累得氣喘如牛，臉上布滿

12、灰塵，幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了，臉上布滿灰塵，幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了，歪貼在額頭上。歪貼在額頭上。 許多年后，乞丐成了一家公司的董事長(zhǎng)，面對(duì)許多年后，乞丐成了一家公司的董事長(zhǎng)，面對(duì)獨(dú)臂董事長(zhǎng)的感激、報(bào)酬，婦人是怎么做的？獨(dú)臂董事長(zhǎng)的感激、報(bào)酬，婦人是怎么做的？婦人說(shuō)：婦人說(shuō)：“我們不能接受你的照顧。我們不能接受你的照顧?！盀槭裁?？我已經(jīng)替你們買好了房子。為什么？我已經(jīng)替你們買好了房子?！薄耙?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手?！睆膵D人的婉言謝絕中可以體會(huì)到婦人也很有尊嚴(yán)。從婦人的婉言謝絕中可以體會(huì)到婦人也很有尊嚴(yán)。 為什么女主人拒絕了獨(dú)臂董事長(zhǎng)的為什么女主人拒絕了獨(dú)臂董事長(zhǎng)的酬謝

13、？她是怎樣的一個(gè)人？酬謝？她是怎樣的一個(gè)人？ 她認(rèn)為自己雖然有恩于董事長(zhǎng)，但是她她認(rèn)為自己雖然有恩于董事長(zhǎng)，但是她追求的是用自己的雙手，來(lái)創(chuàng)造更好的生活，追求的是用自己的雙手，來(lái)創(chuàng)造更好的生活，而不是接受別人的幫助與照顧。而不是接受別人的幫助與照顧。組內(nèi)合作，攜手前進(jìn)v 第一個(gè)乞丐原來(lái)希望從女主人哪里第一個(gè)乞丐原來(lái)希望從女主人哪里得到什么？實(shí)際上得到了什么？得到什么？實(shí)際上得到了什么？v金鑰匙：金鑰匙：v匯報(bào)員聲音要洪亮匯報(bào)員聲音要洪亮v其余小組有不同見解或有補(bǔ)充時(shí)舉手表其余小組有不同見解或有補(bǔ)充時(shí)舉手表示，并注意傾聽。示，并注意傾聽。學(xué)習(xí)目標(biāo)一：學(xué)習(xí)目標(biāo)二學(xué)習(xí)目標(biāo)二 雙手健全的乞丐在課文中有

14、什么作用？雙手健全的乞丐在課文中有什么作用？v 文中略寫了第二個(gè)乞丐的事情。但第二個(gè)乞丐他雙手健全，但心理殘缺，他“鄙夷”勞動(dòng)，鄙夷有尊嚴(yán)地靠勞動(dòng)掙錢，而選擇了一條不勞而獲、靠別人施舍活著的做人之道。v v 寫寫“雙手健全的乞丐雙手健全的乞丐”與第一個(gè)獨(dú)臂乞與第一個(gè)獨(dú)臂乞丐形成了鮮明的對(duì)比，這種反襯更表現(xiàn)出女丐形成了鮮明的對(duì)比，這種反襯更表現(xiàn)出女主人做法的高尚。主人做法的高尚。課堂小結(jié) 課文講了一個(gè)獨(dú)臂乞丐到一座院課文講了一個(gè)獨(dú)臂乞丐到一座院子乞討子乞討, ,女主人沒(méi)有施舍他錢物女主人沒(méi)有施舍他錢物, ,而是而是要求他搬磚要求他搬磚, ,獨(dú)臂乞丐搬了磚并從中受獨(dú)臂乞丐搬了磚并從中受到了啟發(fā)到了

15、啟發(fā), ,若干年后成為一名成功人士若干年后成為一名成功人士的故事。告訴我們做人要有尊嚴(yán)，要的故事。告訴我們做人要有尊嚴(yán)，要用自己的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。用自己的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 同學(xué)們，是尊嚴(yán)改變了乞同學(xué)們，是尊嚴(yán)改變了乞丐的命運(yùn)，也是尊嚴(yán)使我們感丐的命運(yùn)，也是尊嚴(yán)使我們感到了婦人是高大而可敬的，尊到了婦人是高大而可敬的，尊嚴(yán)對(duì)我們每個(gè)人都是重要的，嚴(yán)對(duì)我們每個(gè)人都是重要的，讓我們珍惜尊嚴(yán)吧！讓我們珍惜尊嚴(yán)吧！ 施善與尊嚴(yán)施善與尊嚴(yán) 紐約位于寒帶，所以冬天常有大風(fēng)雪，撲面的雪花不但令紐約位于寒帶，所以冬天常有大風(fēng)雪，撲面的雪花不但令人難以張開眼睛，甚至呼吸都會(huì)吞入冰冷的雪水。有時(shí)前天人難以張

16、開眼睛，甚至呼吸都會(huì)吞入冰冷的雪水。有時(shí)前天晚上還是一片晴朗，第二天拉開窗簾，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)積雪盈呎晚上還是一片晴朗，第二天拉開窗簾，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)積雪盈呎，連門都推不開了。，連門都推不開了。 遇到這樣的情況，公司會(huì)停止上班，學(xué)校也通過(guò)廣播宣布遇到這樣的情況，公司會(huì)停止上班，學(xué)校也通過(guò)廣播宣布停課，可是令人不解的是，惟有公立小學(xué)，即使那雪已經(jīng)積停課，可是令人不解的是，惟有公立小學(xué)，即使那雪已經(jīng)積得難以舉步，卻仍然開放。只見黃色校車，艱難地在路邊接得難以舉步，卻仍然開放。只見黃色校車，艱難地在路邊接送小孩子，老師們則一大早就噴著白霧，鏟開車子前后的積送小孩子，老師們則一大早就噴著白霧，鏟開車子前后的積雪

17、，小心翼翼地開車去學(xué)校。雪，小心翼翼地開車去學(xué)校。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，十年來(lái)紐約的公立小學(xué)只因?yàn)槌?jí)暴風(fēng)雪而停過(guò)據(jù)統(tǒng)計(jì)，十年來(lái)紐約的公立小學(xué)只因?yàn)槌?jí)暴風(fēng)雪而停過(guò)七次課。這是多么令人不解的事七次課。這是多么令人不解的事,犯得著在大人都無(wú)須上班的犯得著在大人都無(wú)須上班的時(shí)候讓孩子去學(xué)校嗎時(shí)候讓孩子去學(xué)校嗎?小學(xué)的老師也太倒霉了吧小學(xué)的老師也太倒霉了吧? 于是每逢大雪而小學(xué)不停課時(shí)，都有家長(zhǎng)打電話去罵于是每逢大雪而小學(xué)不停課時(shí)，都有家長(zhǎng)打電話去罵,妙妙的是的是,每個(gè)打電話的每個(gè)打電話的,反應(yīng)全一樣反應(yīng)全一樣怒氣沖沖地責(zé)問(wèn)，再滿口怒氣沖沖地責(zé)問(wèn)，再滿口道歉、笑容滿面地掛上。道歉、笑容滿面地掛上。 原因是，學(xué)校告訴家長(zhǎng)：在紐約充滿著百萬(wàn)富豪，但也有不原因是，學(xué)校告訴家長(zhǎng)：在紐約充滿著百萬(wàn)富豪，但也有不少赤貧的家庭，后者白天開不起暖氣、供不起午飯，孩子的營(yíng)養(yǎng)少赤貧的家庭，后者白天開不起暖氣、供不起午飯，孩子的營(yíng)養(yǎng)全靠學(xué)校的免費(fèi)中飯，甚至多拿些回家當(dāng)晚飯。學(xué)校停一天課，全靠學(xué)校的免費(fèi)中飯，甚至多拿些回家當(dāng)晚飯。學(xué)校停一天課，窮孩子就受一天凍、挨一天餓窮孩子就受一天凍、挨一天餓,所以老師們寧愿自己吃苦，也不所以老師們寧愿自己吃苦，也不愿意停課。愿意停課。 有家長(zhǎng)問(wèn)：有家長(zhǎng)問(wèn)：“何不讓富裕的孩子留在家里何不讓富裕