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1、部編版小學(xué)三年級語文下冊(期末)測試試卷(三)班級:姓名:學(xué)號:(試卷 60 分鐘,滿分為100 分)題一二三四五六七八九總分號得分同學(xué)們,學(xué)習(xí)時間過去了,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、第一部基礎(chǔ)題(每題 6 分共 72 分)1 、填一填2 、選詞填空。第1頁共9頁3 、在括號里填上最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語4 、精彩補充光彩奪目的()清澈見底的(彎彎曲曲地()和顏悅色地(鮮花開得()時間過得() ()的() ()地() ()得()5 、按要求寫詞語第2頁共9頁6 、照樣子改寫句子。7 、將下列詞語補充完整8 、按要求寫詞語9 、填空10 、經(jīng)典與誦讀1、毛主席說過“孫猴子的老家在新海連
2、市?!薄靶潞_B市”就是今天的連云港市。作為港城人,我知道孫悟空的第一個師傅是,它的兵器原是大禹治水的,第3頁共9頁又喚,大鬧天宮后被如來佛祖壓在_,后皈依佛門,唐僧為他取名。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為。2、閱讀下面一段話,選擇其中的三位詩人,寫出相應(yīng)的詩句。楊萬里的那朵荷花映紅西湖的六月;李白的愁情匯成了滔滔的江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;王之渙的羌笛奏著哀怨的折楊柳;朱熹的觀書給萬千學(xué)子留下讀書的真理。( 1)詩人:詩句:( 2)詩人:詩句:( 3)詩人:詩句:11 、按要求該改寫句子12 、多音字組詞。第4頁共9頁二、第二部分閱讀理解(每題 6 分共計 12 )1 、快樂閱讀,按
3、要求作答梧桐樹校園里的梧桐樹,你是我們的好朋友。春天,你發(fā)芽了。一個個灰白色的,有細(xì)柔絨毛的芽苞,快樂地綻開在枝頭上,像小弟弟微笑著睜開眼睛。夏天,我們在樹蔭下做功課,多么涼爽,有時,我仰起頭來,透過密匝匝的綠葉,我看見金色的陽光在閃爍,我好像看見了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落葉了,我們把落葉積起來,點燃了。火苗跳躍著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料,使你長得更加粗壯。冬天,在我做功課的地方,照射著燦爛的陽光。我明白了梧桐樹!你落葉了,好讓陽光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹,你是我們的好朋友。第5頁共9頁2 、閱讀短文,完成作業(yè)時光老人和流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭
4、著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說: “我少年時代玩坡璃球,青年時代玩紙牌, 中年時代打麻將, 家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無所有,我真后悔呀!”時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童 ”“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一青春,我就一定從學(xué)起,做個勤奮好學(xué)的人!”“好吧”時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上,他看到幾個孩子在玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起來。正巧,他又碰到時光老人。 他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給她一個青春?!拔易隽思朗?!”時光老人冷笑著說:“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命。”時光老人那么生氣。從此,他給每個人的時間都是一樣,誰也別想多得一分鐘!第6頁共9頁三、第三部分作文( 16 分
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