五年級下冊科學試驗

1、五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題五年級下冊試題稷山縣2018年小學科學實驗操作培訓實驗目錄1 物體的沉浮2 影響物體沉浮的因素3 橡皮泥在水中的沉浮4 測量泡沫塑料塊受到的浮力5 下沉的物體受到水的浮力的大小6 測量鉤碼在不同液體中受到的浮力7 觀察水的體積變化8 空氣是否熱脹冷縮9 觀察銅球的熱脹冷縮10 熱在金屬片中的傳遞11 哪個涼的慢些12 滴漏實驗13 擺的研究14 擺的特點15 晝夜交替現(xiàn)象16 模擬四季的

2、形成中心校學校姓名考號實驗臺號裝訂_線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題1物體的沉浮實驗器材：水槽、水、小石塊、泡沫塑料塊、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿卜、橡皮、銀子。操作程序：順序操作內容1把七種物體分別放入水中，觀察它們的沉浮狀況。2把橡皮、蘿卜分別切成二分之一塊，將其中的一份放入水中，觀察它們的沉浮狀況。3把橡皮、蘿卜分別切成四分之一塊，將其中的一份放入水中，觀察它們的沉浮狀況。實驗現(xiàn)象：在水中是沉的，在水中是浮的。切成二分之一塊、四分之一塊的橡皮，在水中是的。切成二分之一塊、四分之一塊的蘿卜，在水中是的。實驗結論：由同種材料構成的物體改變它們的體積大小，在水中的沉浮是（

3、）發(fā)生改變的。說明：1、物體不能是空心的。2、物體輕輕從水面放入水里，而不是把物體扔進水中，也不是放在水面。3、學生使用小刀時，提醒學生注意安全。中心校學校姓名考號實驗臺號裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題1物體的沉浮評分細則實驗器材：水槽、水、小石塊、泡沫塑料塊、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿卜、橡皮、銀子。序號評分標準分值得分備注1把實驗器材正確擺放好。12正確將七種物體分別放入水中。13觀察七種物體的沉浮狀況。14正確把橡皮、蘿卜切成二分之一塊。15觀察二分之一塊橡皮、蘿卜的沉浮狀況。16正確把橡皮、蘿卜切成四分之一塊。17觀察四分之一塊橡皮、蘿卜的沉浮狀況。18得出

4、實驗結論。19正確填寫實驗報告單。110整理器材，將器材恢復到實驗前狀態(tài)。1得分合計說明：1、物體不能是空心的。2、物體輕輕從水面放入水里，而不是把物體扔進水中，也不是放在水面3、學生使用小刀時，提醒學生注意安全。實驗總得分監(jiān)考教師簽字考試日期：2018年月日中心校學校姓名考號實驗臺號裝訂_線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題2影響物體沉浮的因素實驗器材：水槽、水、小石塊、泡沫塑料塊、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿卜、橡皮、標簽、一套同體積不同重量的立方體，一套同重量不同體積的立方體。操作程序：順序操作內容1按體積大小順序排列七種物體，再標出他們在水中是沉還是浮。2按輕重大小順序

5、排列七種物體，再標出他們在水中是沉還是浮。3把一組體積大小相同的立方體按輕重順序排列在桌子上，再分別放入水中觀察它們的沉浮狀況。4把一組重量相同的立方體按體積大小順序排列在桌子上，再分別放入水中觀察它們的沉浮狀況。實驗現(xiàn)象：同體積不同重量的一組立方體在水中,是浮的,是沉的。同重量不同體積的一組立方體在水中,是浮的,是沉的。實驗結論：在體積相同的情況下，重的物體容易（），輕的物體容易（）。在重量相同的情況下，體積小的物體容易（），體積大的物體容易（）說明：當出示一組物體時，先讓學生推測它們在水中的沉浮狀況。中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題2影響

6、物體沉浮的因素評分細則實驗器材：水槽、水、小石塊、泡沫塑料塊、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿卜、橡皮、標簽、一套同體積不同重量的立方體，一套同重量不同體積的立方體。序號評分標準分值得分備注1把實驗器材正確擺放好。12七種物體按體積大小排列時，正確標出它們在水中沉浮狀況。13七種物體按輕重順序排列時，標出它在水中沉浮狀況。14正確按輕重順序排列1-4號立方體，并分別放入水中。15正確標出同體積不同質量的一組立方體在水中沉浮狀況。16正確按體積大小順序排列1-3號立方體，并分別放入水中。17正確標出同質量不同體積的一組立方體在水中沉浮狀況。18得出實驗結論。19正確填寫實驗報告單。110整理器材，將

7、器材恢復到實驗前狀態(tài)。1得分合計說明：當出k組物體時，先讓學生推測它們在水中的沉浮狀況。實驗總得分監(jiān)考教師簽字考試日期：2018年月日中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題3橡皮泥在水中的沉浮實驗器材：量杯、水、橡皮泥操作程序：順序操作內容1在量杯中放入200量升的水2把一塊橡皮泥分別做成兩種不同形狀的實心體放入水中,觀察它們的沉浮狀況，分別記錄兩種不同形狀的橡皮泥放入水中后水面的刻度。3用上而同樣大小的橡皮泥，分別做成船形和空心的盒子形，然后放入水中，觀察它們的沉浮狀況，并分別記錄兩種不同形狀的橡皮泥放入水中后水面的刻度實驗記錄:橡皮泥的形狀沉浮

8、狀況量杯里的水量（毫升）放入后水面的刻度實心團200長方體200船形200盒子形200實驗現(xiàn)象：把橡皮泥做成實心團和長方體，橡皮泥在水中是（）的;把橡皮泥做成船形和盒子形，橡皮泥在水中是（）的；實驗結論：物體排開的水量大，就容易（）；改變物體（）就可以改變物體在水中的沉浮情況說明：選擇放在水中不會化掉的橡皮泥做實驗，否則會影響實驗效果。中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂_線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題3橡皮泥在水中的沉浮評分細則實驗器材：量杯、水、橡皮泥序號評分標準分值得分備注1把實驗器材正確擺放好。12正確在量杯中裝入200量升的水13把橡皮泥分別做成實心團、長方體，放入

9、水中觀察橡皮泥的沉浮狀況，準確記錄水面的刻度14把橡皮泥分別做成船形、空心盒子形，15把做成船形、空心盒子形的橡皮泥放入水中，觀察它們的沉浮狀況，準確記錄水面的刻度16正確描述實驗現(xiàn)象17能正確分析數(shù)據(jù)，填寫記錄表18得出實驗結論。19正確填寫實驗報告單。110整理器材，將器材恢復到實驗前狀態(tài)。1得分合計說明：選擇放在水中不會化掉的橡皮泥做實驗，否則會影響實驗效果。實驗總得分監(jiān)考教師簽字考試日期：2018年月日中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題4測量泡沫塑料塊受到的浮力實驗器材：彈簧秤、泡沫塑料塊、細線、底部帶鉤子的刻度杯操作程序：順序操作內容

10、1用彈簧秤測量出泡沫塑料在空氣中的重力2在刻度杯中倒入一定體積的水。3用線拉住泡沫塑料塊，使小部分浸入水中，然后讀出并記錄彈簧測力計上拉力的數(shù)值，觀察排開水的體積變化4用線拉住泡沫塑料塊，使大部分浸入水中，然后讀出并記錄彈簧測力計上拉力的數(shù)值，觀察排開水的體積變化5用線拉住泡沫塑料塊，使全部浸入水中，然后讀出并記錄彈簧測力計上拉力的數(shù)值，觀察排開水的體積變化實驗記錄:石塊小部分浸入水中大部分浸入水中全部浸入水中在空氣中的重力在水中的重力浮力大小排開的水量實驗現(xiàn)象:隨著泡沫塑料塊由小部分一一大部分一一全部侵入水中，水面逐漸（排開的水量逐漸（）。實驗結論：物體侵入水中的體積越大，受到的浮力越（）。

11、說明：拉線時，彈簧秤最好接近垂直。中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題4測量泡沫塑料塊受到的浮力評分細則實驗器材：彈簧秤、泡沫塑料塊、細線、底部帶鉤子的刻度杯序號評分標準分值得分備注1把實驗器材正確擺放好。12用彈簧秤正確測量泡沫塑料塊在空氣中的重力13用彈簧秤正確測量泡沫塑料塊小部分侵入水中時的拉力14用彈簧秤正確測量泡沫塑料塊大部分侵入水中時的拉力15用彈簧秤正確測量泡沫塑料塊全部侵入水中時的拉力16正確填寫實驗記錄中拉力的大小17分析數(shù)據(jù)，計算浮力的大小，完善實驗記錄18得出實驗結論。19正確填寫實驗報告單。110整理器材，將器材恢復到實驗

12、前狀態(tài)。1得分合計說明：拉線時，弓單簧秤最好接近垂直。實驗總得分監(jiān)考教師簽字考試日期：2018年月日中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂_線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題5下沉的物體受到水的浮力的大小實驗器材：彈簧秤、石塊、細線操作程序：順序操作內容1在燒杯中倒入一定體積的水2用彈簧秤測量出石塊在空氣中的重力。3用彈簧秤測量出石塊小部分侵入水中的重力，觀察排開水的體積的變化4用彈簧秤測量出石塊大部分侵入水中的重力，觀察排開水的體積的變化5用彈簧秤測量出石塊全部侵入水中的重力，觀察排開水的體積的變化實驗記錄:石塊小部分侵入水中大部分侵入水中全部侵入水中在空氣中的重力在水中的重力浮

13、力大小排開的水量實驗現(xiàn)象：隨著石塊由小部分大部分全部侵入水中，水面逐次（），排開的水量逐漸（）。實驗結論：一個下沉物體侵入水中的體積越大，受到的浮力越（）。說明：一定要牢固捆綁石塊，以防脫落打破燒杯。中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題5下沉的物體受到水的浮力的大小評分細則實驗器材：彈簧秤、石塊、細線序號評分標準分值得分備注1把實驗器材正確擺放好。12用彈簧秤正確測量石塊在空氣中的重力13用彈簧秤正確測量石塊小部分侵入水中時的重力14用彈簧秤正確測量石塊大部分侵入水中時的重力15用彈簧秤正確測量石塊全部侵入水中時的重力16正確填寫實驗記錄中重力的

14、大小17分析數(shù)據(jù)，計算浮力的大小，完善實驗記錄18得出實驗結論。19正確填寫實驗報告單。110整理器材，將器材恢復到實驗前狀態(tài)。1得分合計說明：一定要牢固捆綁石塊，以防脫落打破燒杯。實驗總得分監(jiān)考教師簽字考試日期：2018年月日中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題6測量鉤碼在不同液體中受到的浮力實驗器材：彈簧秤、鉤碼、燒杯、底部帶鉤子的刻度杯清水、濃鹽水、濃糖水、酒精。操作程序：順序操作內容1在四個燒杯中分別裝入300ml的清水、濃鹽水、濃糖水、酒精。2用彈簧秤測量出鉤碼在空氣中的重力。3用彈簧秤測量出鉤碼在清水中的重力。4用彈簧秤測量出鉤碼在濃

15、鹽水中的重力。5用彈簧秤測量出鉤碼在濃糖水中的重力。6用彈簧秤測量出鉤碼在酒精中的重力。實驗記錄:鉤碼空氣清水濃鹽水濃糖水酒精重力拉力浮力實驗現(xiàn)象：鉤碼在濃糖水中受到的浮力最大，在（）受到的浮力最小實驗結論：物體在不同液體中受到的浮力（）。說明：用彈簧秤測量時，彈簧秤最好接近垂直。中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題6測量鉤碼在不同液體中受到的浮力評分細則實驗器材：彈簧秤、鉤碼、燒杯、底部帶鉤子的刻度杯清水、濃鹽水、濃糖水、酒精。序號評分標準分值得分備注1把實驗器材正確擺放好。12用彈簧秤測量出鉤碼在空氣中的重力13用彈簧秤測量出鉤碼在清水中的重

16、力。14用彈簧秤測量出鉤碼在濃鹽水中的重力。15用彈簧秤測量出鉤碼在濃糖水中的重力。16用彈簧秤測量出鉤碼在酒精中中的重力。17計算浮力的大小，完善實驗記錄表。18得出實驗結論。19正確填寫實驗報告單。110整理器材，將器材恢復到實驗前狀態(tài)。1得分合計說明：用彈簧秤測量時，彈簧秤最好接近垂直。實驗總得分監(jiān)考教師簽字考試日期：2018年月日中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題7觀察水的體積變化實驗器材：平底燒瓶、玻璃管、橡皮塞、冷水、熱水、紅墨水、燒杯操作程序：順序操作內容1在裝滿清水的平底燒瓶中滴入幾滴紅墨水，并用插玻璃管的塞子塞緊，做好液向位置

17、標記。2在兩個燒杯中，分別倒入300ml熱水、冷水。3將平底燒瓶放入裝有熱水的燒杯中，觀察液面變化，再次做好液面標記。4取出平底燒瓶，又放入裝有冷水的燒杯中，觀察液面變化。實驗現(xiàn)象：將平底燒瓶放入裝有熱水的燒杯中，玻璃管中的液面（）；放入裝有冷水的燒杯中，玻璃管中的液面（）。實驗結論：水受熱時體積（），受冷時體積（）。水的體積這種變化稱說明：1、玻璃管插入橡皮塞時，應注意安全，避免玻璃管破裂造成傷害。2、實驗所用玻璃管不能太短，以免液體受熱溢出。中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題7觀察水的體積變化評分細則實驗器材：平底燒瓶、玻璃管、橡皮塞、冷水

18、、熱水、紅墨水、燒杯序號評分標準分值得分備注1把實驗器材正確擺放好。12在平底燒瓶中裝滿清水。13在平底燒瓶中滴入幾滴紅墨水。14用插有玻璃管的塞子塞緊，做好液面位置標記。15在兩個燒杯中，分別倒入300ml熱水、冷水。16將平底燒瓶放入裝有熱水的燒杯中，觀察液面變化，再次做好液面標記。17將平底燒瓶放入裝有冷水的燒杯中，觀察液面變化，再次做好液面標記。18得出實驗結論。19正確填寫實驗報告單。110整理器材，將器材恢復到實驗前狀態(tài)。1得分合計說明：1、玻璃管插入橡皮塞時，應注意安全，避免玻璃管破裂造成傷害。2、實驗所用玻璃管不能太短，以免液體受熱溢出。實驗總得分監(jiān)考教師簽字考試日期：2018

19、年月日中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題8空氣是否熱脹冷縮實驗器材：3個燒杯、1個錐形瓶、冷水、熱水、常溫水、氣球操作程序：順序操作內容1將氣球緊套在錐形瓶上。2取3個燒杯分別裝入400ml的熱水、常溫水、冷水。3將錐形瓶放在裝肩熱水燒杯中，觀察氣球的變化。4將錐形瓶放在裝肩常溫水燒杯中，觀察氣球的變化。5將錐形瓶放在裝肩冷水燒杯中，觀察氣球的變化.實驗現(xiàn)象：當把錐形瓶放在熱水中，氣球（），而放在常溫水和冷水中，氣球迅速（）。實驗結論：空氣具有（）的性質。說明：實驗中使用熱水時，要避免燙傷。中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學

20、科學實驗操作考試五年級下冊試題8空氣是否熱脹冷縮評分細則實驗器材：3個燒杯、1個錐形瓶、冷水、熱水、常溫水、氣球序號評分標準分值得分備注1把實驗器材正確擺放好。12正確把氣球緊套在錐形瓶上。13在3個燒杯中裝入同體積的熱水、常溫水、冷水。14把錐形瓶放入熱水中，觀察氣球的變化。15把錐形瓶放入常溫水中，觀察氣球的變化。16把錐形瓶放入冷水中，觀察氣球的變化。17準確描述實驗現(xiàn)象。18得出實驗結論。19正確填寫實驗報告單。110整理器材，將器材恢復到實驗前狀態(tài)。1得分合計說明：實驗中使用熱水時，要避免燙傷。實驗總得分監(jiān)考教師簽字考試日期：2018年月日中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣20

21、18年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題9觀察銅球的熱脹冷縮實驗器材：酒精燈、燒杯銅球熱脹冷縮演示器、冷水、水槽操作程序：順序操作內容1點燃酒精燈。2將銅球沿銅環(huán)孔穿一穿。3用酒精燈外焰加熱約1分鐘。4將加熱后的銅球沿銅環(huán)孔穿一穿。5將銅球放入冷水中冷卻，再將銅球沿銅環(huán)孔穿一穿。實驗現(xiàn)象：加熱后的銅球（）通過銅環(huán)，銅球冷卻后，（）通過銅環(huán)實驗結論：銅球具有（）的性質。說明：1、注意使用酒精燈的安全。2、禁止觸摸加熱后的銅球，避免被燙傷中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題9觀察銅球的熱脹冷縮評分細則實驗器材：酒精燈、燒杯銅球熱脹冷縮演示器、冷水、水

22、槽序號評分標準分值得分備注1把實驗器材正確擺放好。12正確點燃酒精燈。13將銅球沿銅環(huán)孔穿一穿。14正確用酒精燈的外焰加熱。15將加熱后的銅球在銅環(huán)孔穿一穿。16放入冷水中冷卻，再在銅環(huán)孔穿一穿。17正確熄滅酒精燈。18得出實驗結論。19正確填寫實驗報告單。110整理器材，將器材恢復到實驗前狀態(tài)。1得分合計說明：1、注意使用酒精燈的安全。2、禁止觸摸加熱后的銅球，避免被燙傷。實驗總得分監(jiān)考教師簽字考試日期：2018年月日中心校學校姓名考號實驗臺號*裝訂線稷山縣2018年小學科學實驗操作考試五年級下冊試題10熱在金屬片中的傳遞實驗器材：金屬圓片、酒精燈、鐵架臺、蠟燭操作程序：順序操作內容1在金屬圓片上涂上蠟燭油。2將金屬圓片固定在鐵架臺上。3用酒精燈外焰對著金屬圓片邊緣的一個點固定加熱。4觀察蠟燭的融化情況。