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1、話題作文訓(xùn)練大舞臺(tái)            話題作文訓(xùn)練大舞臺(tái)(一)、題目:一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推委;“三只螞蟻”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。從這“人不如蟻”中,你得到什么啟示呢?請(qǐng)以“協(xié)作”為話題寫(xiě)一篇文章,題目自擬,文體不限。構(gòu)思指導(dǎo):不是有首歌嗎?

2、“同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊”現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展,更加體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作在生活、科技、經(jīng)濟(jì)、政治、軍事等方面的作用。既可以從正面立論談協(xié)作的益處,也可以從反面立意談不協(xié)作的危害。題目要求文體不限,既可以寫(xiě)議論文,也可以寫(xiě)記敘文。寫(xiě)好記敘文的關(guān)鍵,是看有沒(méi)有一個(gè)獨(dú)特精彩的故事作為核心。大千世界,萬(wàn)事萬(wàn)物,從自然到人類(lèi)社會(huì),個(gè)體與個(gè)體之間都存在聯(lián)系。這樣,個(gè)體之間就存在著協(xié)作的關(guān)系??梢詤⒖既缦滤悸罚?、從自然界方面選材,編童話故事。2、從政治方面選材。如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間3、從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域選材。一種產(chǎn)品的形成與多人的“協(xié)作”有關(guān),如服裝、電視、冰箱等生產(chǎn)流線,都是多人“協(xié)作”完成的;

3、一個(gè)企業(yè)的興衰與“協(xié)作”有關(guān),4、從科技方面選材。一種新技術(shù)的產(chǎn)生或革新,需要一個(gè)國(guó)家的許多科技人員或許多國(guó)家的許多科技人員的共同“協(xié)作”完成的。5、從文化教育方面選材。一種文化氛圍的形成、一種文明精神的維護(hù)、一種教育理念的產(chǎn)生都經(jīng)歷多人的“協(xié)作”。6、從環(huán)境保護(hù)方面選材。全球“協(xié)作”共建“綠色家園”。污水橫流;空氣中彌漫著刺鼻的因子;風(fēng)一吹,黃色的“金子”漫天飛舞;溫室氣候,即使只穿一件薄如蟬翼的中國(guó)綢衣,也覺(jué)得天好象在蒸包子;這是人類(lèi)和自然不協(xié)作的惡果。“協(xié)作”幾乎成為一種精神存在于生活中,但是,真正寫(xiě)好也是有一定的難度的。(二)、話題:圍墻中國(guó)人喜歡在自己的領(lǐng)地上建一方圍墻,工廠有圍墻,

4、學(xué)校有圍墻,用圍墻圍出一個(gè)院子,農(nóng)村人愛(ài)做,城里人想做。見(jiàn)的多了,想的也會(huì)多。說(shuō)開(kāi)一些,圍墻不僅是一方建筑,還是一種精神狀態(tài)、一種意識(shí)、一種文化??梢?jiàn),圍墻的形式是多種多樣的,圍墻的內(nèi)涵是豐富的,與圍墻有關(guān)的故事或觀念更是多彩的。請(qǐng)以“圍墻”為話題作文,內(nèi)容必須與“圍墻”相關(guān)。構(gòu)思指導(dǎo):錢(qián)鐘書(shū)的一部圍城飲譽(yù)全世界,“里面的人想出來(lái),外面的人想進(jìn)去”更成為一句哲語(yǔ)。其實(shí),錢(qián)鐘書(shū)寫(xiě)的是一種無(wú)形的“圍墻”。這種“圍墻”在我們的生活中處處都存在,如干群關(guān)系有如“圍墻”、官官相護(hù)是一堵墻、裙帶關(guān)系有如“圍墻”、閉關(guān)鎖國(guó)猶如“圍墻”、時(shí)代在發(fā)展人與人之間卻缺少溝通是一堵“圍墻”那么,還有很多有形的“圍墻”

5、。如過(guò)去曾經(jīng)報(bào)道的校園拆了圍墻搞開(kāi)放,有了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,可作評(píng)論;現(xiàn)在各企業(yè)事業(yè)單位都將磚墻換為透明墻,搞好了綠化美化,這墻拆得好。農(nóng)村的籬笆爬滿了豆角、扁豆、云豆等各色的蔬菜的花“圍墻”,柳樹(shù)、槐樹(shù)、榆樹(shù)等各種樹(shù)木圍成的綠色“圍墻”。還有農(nóng)村近年的竹籬笆、秫秸籬笆變成土圍墻;又由土圍墻變成了磚圍墻,也是值得一寫(xiě)的呀。“圍墻”這個(gè)話題并不新,但是可以在老話題下翻出新思路應(yīng)該是不難的??梢匀ゾ幑适?,可以編童話(小豬的籬笆),可以寫(xiě)寫(xiě)景散文,也可以寫(xiě)抒情散文。總之,圍繞“有形的”和“無(wú)形的”圍墻,寫(xiě)議論性和記敘性的文章都是有話可說(shuō)的。(三)話題:失誤在足球比賽中,一些身價(jià)千萬(wàn)的超級(jí)球星會(huì)失誤

6、;在演唱會(huì)上,一些紅得發(fā)紫的而且真正具有實(shí)力的歌星也會(huì)失誤;在科學(xué)研究中,一絲不茍的科學(xué)家也難以避免失誤。至于我們的學(xué)習(xí)和考試,失誤更是家常便飯。推而廣之,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政黨也會(huì)因一些失誤而造成不可挽回的損失有人說(shuō)失誤是成功的前奏;也有人說(shuō),要認(rèn)真再認(rèn)真,努力避免失誤。對(duì)此,你有什么看法呢?請(qǐng)以“失誤”為話題寫(xiě)一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于600字。構(gòu)思指導(dǎo):失誤可以說(shuō)在生活和工作中無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著,但是,應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)失誤,認(rèn)清失誤的利弊。一般來(lái)說(shuō),失誤在生活和工作中造成的結(jié)果是“弊大于利”。因而,在確立文章立意的角度時(shí),應(yīng)該把握住這一點(diǎn)。同時(shí),不能把“失誤”與“失敗”等同起來(lái),將“失敗是成功之母”移用過(guò)來(lái)大談特談,而脫離開(kāi)“失誤”這一話題。自己、別人在生活和工作之中都有過(guò)“失誤”的經(jīng)歷,那里有精彩的故事。有人將一次次的錯(cuò)誤做法,將一次次的腐敗行為,歸結(jié)為“失誤”

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