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文檔簡介
1、第1頁共8頁文明主題班會教案精選文明主題班會教案精選舉辦文明主題的班會應該如何準備教案呢?以下是小編收集的相關教案,僅供大家閱讀參考!文明主題班會教案一“做文明的我”主題班會活動方案-文明禮儀養(yǎng)成教育主題班隊活動方案讓學生在生活中講文明,懂禮貌是學生將康成長的需要,也是進行奧運教育中重要的一個方面的內容, 本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語、文明行為的教育,體會學習禮儀,使學生明禮儀,做文明的我?;顒訙蕚洌? 1、學習小學生行為規(guī)范2 2、收集講文明,懂禮貌的話歌 3 3、對學生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調查,了解學生的現(xiàn)狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借
2、東西不打招呼)4 4、明確主持人 5 5、準備文明兌猜題一、開場白主持人:1 1、a:a:我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。20082008 年離我們越來越近了。我們更應該明禮儀,講禮貌,弘揚奧運精神,做最好的我。第2頁共8頁2 2、b:b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。勁松四小小學二年級三班,“做文明的我”主題班會現(xiàn)在開始! (掌聲)二、現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了 3 3 個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!大家準備好了嗎?(生:準備好了!)校園文明用語家庭文明用語社會
3、文明用語 a:a:大家說得好!諾言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。(二)問答 b:b:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個組 1 1 分鐘的思考討論時間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的.一組,會得到滿分一一 2020 分?,F(xiàn)在我們開始了:一組的同學請仔細聽題,不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請 2 2 組做準備。1 1、聽好了:你是領導早讀的同學,每天總會早早得來到學校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有 2 2 個同學在過道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應
4、該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動。)2 2、今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半第3頁共8頁天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)(按時到校,作好課前準備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)3 3、張老師在上課時發(fā)現(xiàn),需要用到小刀, 而小刀是 2 2 班的班主任曹老師的, 她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)(進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經允許
5、后再進入;離開時說“再見”)4 4、今天,你要到新華書店去買一本叫兒童白科全書的書。可是你剛走進書店大門哇!書店一共有 4 4 層,真大呀,該怎么辦才好呢?(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)(請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝?。? 5、今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談談。你該分別對他們說些什么呢?(語氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)(對人有禮,團結同學,也要關心同學。能分辨是第4頁共8頁分,鼓勵大家再接再厲。三、表演唱每組扮演一種角色,先全組一起練
6、習,然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。(師打分,最后全班都要齊讀。)1 1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。2 2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。3 3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。文明主題班會教案二班會背景:隨著時代的發(fā)展,電腦網絡已經走進了小學課程,人們包括小學生在內與網絡的聯(lián)系越來越緊密。在一部分學生身上也出現(xiàn)了一些問題,需要引起我們足夠的重視。希望通過這次班會使同學們能夠
7、正確認識網絡,文明上網?;顒幽康模? 1、正面認識網絡的利與弊。2 2、體會文明上網對青少年身心發(fā)展的重要性。3 3、掌握文明上網的方法,并正確利用網絡來提高學習。活動開始:非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)師宣布積第5頁共8頁一、導入師:隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走進千家萬戶?!吧暇W”已成為人們生活的一部分, 豐富多彩的網絡世界為我們的生活和學習提供了前所未有的便利條件??赏瑫r也給我們帶來了許多問題和困惑。有些學生迷上了網絡,嚴重影響了正常學習,那么,我們應該怎樣正確對待網絡,做到上網有益呢?今天我們班會的主題就是一一文明上網。二、活動過程 1 1、我們先來談談上網給我們的學習
8、、生活帶來了哪些好處?(異地交流、網上學習、網上娛樂、了解世界、網上購物、網上交友等)2 2、大家都喜歡上網,在你的生活中你上網都是干什么?希望大家以誠信為前提,敞開心扉,暢所欲言。3 3、有好多同學都喜歡網上聊天,在網上結交一些朋友傾吐心事。在網上你都結交了哪些朋友,有沒有異地的?誰來談談網上聊天時你的心情。網絡畢竟是一個虛擬的世界,網上交友你覺得應該注意什么?有沒有什么經驗向大家傳授或自己曾經經歷過的事向大家提個醒。師溫馨提示:網上交友謹防網絡詐騙。網絡詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段,對于社會閱歷不深的青少年來說尤其容易上當受騙。去年 6 6 月,在海珠區(qū)某中學就讀的 1515 歲女孩小紅(
9、化名)和幾名女同學在昌崗中路某卡拉 okok 廳與網友見面,被網友在飲料中下了藥,昏迷不醒。結果被其網友及另外五名同伙蹂 E E 藺殘第6頁共8頁害,并被劫 3 3 部手機、1 1 只金戒指、1 1 條項鏈??戳诉@則案例對你有什么啟發(fā)?4 4、好多同學也都喜歡在網上玩游戲, 請問你們玩的都是什么游戲?有沒有玩大型網絡游戲的?每次玩多長時間,有沒有陷入其中特別迷戀不能自拔的?你是在家里玩還是去網吧玩?5 5、近幾年來,在互聯(lián)網快速發(fā)展的同時,出現(xiàn)了大雖網吧,網吧的出現(xiàn)為普及網絡知識起到了積極的推動作用, 但是隨著互聯(lián)網信息垃圾的不斷出現(xiàn), 網吧的負面效應也日益顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計,我國 90%90%勺青
10、少年都選擇去網吧上網,那么請同學們談談“去網吧上網”你的觀點。引導明確一一互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理條例第二 H H一條規(guī)定:互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所經營單位不得接納未成年人進入營業(yè)場所。案例:安全隱患害生命一一 20162016 年 6 6 月 1616 日,北京海淀區(qū)“藍極速”網吧發(fā)生大火,造成 2424 人死亡,十多人受傷的慘劇。其中大部分受害者是在讀學生。走上網吧不歸路一一據(jù)人民日報20162016 年 2 2 月 2727 日報道,一個 1212 歲的小孩因上網欠上機費2020 元,被網吧老板扣押自行車而不敢回家,最后饑寒交迫,投水而亡。6 6、網絡就像一把雙刃劍,合理利用網絡能給我們
11、的生活帶來好處;一旦過度沉迷于網絡世界中,陷入網絡陷阱,就會影響我們的身心健康,甚至會走向犯罪的道路。我們再來看這樣幾則案例,沉迷網絡游戲不可自拔:案例 1:171:17 歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了第7頁共8頁偷錢上網吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。案例 2:162:16 歲的少年胡某在網吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時,由于技術欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出半尺長的防身刀具,捅向受害人的胸口,導致受害人當場死亡。案例 3:53:5 月 2525 日傍晚,四川一名流浪少年趙剛被被人砸爛,尸體
12、上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是 3 3 名嗜好上網玩“殺人游戲”的中專生,他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽雖有多大”。看了這些案例,同學們想說什么?像這樣的悲劇還有很多很多,誰還知道?7 7、網癮測試:8 8、總結一下網毒給我們帶來了哪些危害:1 1、瀏覽不良信息一一色情、暴力、反動等內容,毒害我們的心靈。2 2、網絡游戲、成癮一一患網絡綜合癥,不能自拔。3 3、網絡詐騙、黑網吧一一造成網絡犯罪。那么我們青少年該如何面對網絡,怎樣上網才是文明上網,健康上網呢?9 9、我們應如何利用網絡來幫助我們提高學習、生活的質雖? (我們只能從網上搜集一些健康的、 進步的、 積極向上的有利信息,為我們的學習和生活服務, 要讓網絡為我們的健康成長積蓄更多的力雖! !)1010、活動小結第8頁共8頁網絡世界無所不有。只要我們能把握好上網的尺度,正確使用網絡,健康上網,文明上網,就能給我們的生活帶來很大的好處。希望在座的每一位同學都能文明上網,利用網絡來提高我們的學習,豐富我們的課余生活,交到更多更好的朋友。1111、學習全國青少年網絡文明公約老師這里
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