講文明作文12篇高質(zhì)量版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上講文明作文講禮貌作文（1）：講禮貌我們中華民族一向被稱為禮儀之邦，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節(jié)，講道德的高尚的民族。禮貌二字有什么好處呢？禮貌既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚禮貌的表現(xiàn)，它能夠令人類彼此間相處得更加融洽，所以禮貌對人類來說是十分重要的。如果一個人沒有禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生厭惡的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫忙。沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交；重者則對你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。反過來，如果你對人有禮貌，別人也

2、會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫忙，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們務必從小就要養(yǎng)成有禮貌的好習慣。禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？其實，禮貌問題就在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到。如：受到別人幫忙要道謝；不留意撞倒別人要道歉；見到長輩要問好。只有在有禮貌有禮貌的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對禮貌務必十分重視。講禮貌作文（2）：講禮貌樹新風講禮貌，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，這天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神禮貌，

3、這樣，我們的國家才能成為發(fā)達禮貌的強國。當我第一次踏進校園時，老師就教我們要當一名懂禮貌講禮儀的好學生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了禮貌與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負于禮貌古城，禮儀之邦這個美譽。我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和理解值日學生的批評勸阻。受到老師的幫忙，應主動誠懇地說多謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?，寬容待人。培養(yǎng)

4、較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)，友誼更深厚。我作為一名學姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們就應做的。我作為班上的一名宣傳委員，我會盡力出好每一塊板報，把禮貌之風，禮儀之花畫在黑板上，讓同學們時刻記住了禮貌禮儀在我心中。讓生機勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。講禮貌作文（3）：改陋習講禮貌改陋習，講禮貌。每個市民必需做到：不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。有的人圖路近，橫穿馬路。你可明白嗎？如果你不走人行橫道，被車撞了，肇事司機只負百分之四十的職責，你自我要負百分之六十的職責，多劃不來。要是有個傷傷殘殘的，多

5、難受??！有個什么后遺癥什么的，那就更慘了。要是你走人行橫道，被車撞了，肇事司機要負全責。再說，在人行道上被撞的狀況極少，因為司機飄過人行橫道，要減速，所以很少有人在人行橫道行被車撞。有的人不愛護環(huán)境，亂吐亂扔。你明白嗎？達城正在建立省級衛(wèi)生城市，如果人人都這樣，亂吐亂扔，成何體統(tǒng)。不但污染了環(huán)境，還容易傳播疾病。小小一口痰，病菌千千萬。大家都明白這些，可大家怎樣不自覺持續(xù)公共衛(wèi)生呢？要明白很多疾病都是不講衛(wèi)生造成的呢！難道非要再來一次非典你才痛改陋習嗎？如果大家不亂扔垃圾，不隨地吐痰，大家能夠想想，那會是一種多么完美的景象??！就會象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔！大家何不去享受那完美生活呢

6、？改陋習，講禮貌。走人行道，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，改掉陋習，做一個禮貌市民，這是每個達州市民應盡的職責！講禮貌作文（4）：做一個講禮貌的小學生有這樣一幅漫畫：兩個小學生走在一條很干凈的街道上。突然，其中一個小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：這是誰干的壞事，真不講公德。小女孩把垃圾拾了起來，讓小男孩想想辦法，別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了：禮貌只差一步！貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究禮貌，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。在我們身邊，有些

7、同學還有一些不禮貌的行為。例如，在樓梯上經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學只把學習文化知識放在首位，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和禮貌習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。作為新時代的小學生，我們就應注重自我在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們就應遵守的禮貌禮儀。禮貌是一個使者，它讓人與人之間變得友愛，變得親密，變得和諧，讓這個社會更加完

8、美。讓我們攜起手來，共同努力，讓禮貌之花常開不敗！講禮貌作文（5）：講禮貌和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切完美事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。而調(diào)動一切用心因素從自身做起，努力構(gòu)建和諧禮貌的校園也將是一個永遠的主題。首先，我們先搞懂一個問題，禮貌是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然，很簡單！禮貌是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫忙，是平時與人相處的親切，是見到師長的問好，是不留意撞到對方時的一聲對不起，禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養(yǎng)，禮貌是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。作為新世界的中學生，大家在講

9、禮貌，創(chuàng)和諧上該如何做呢？我國素以禮貌古國、禮儀之邦著稱於世。禮貌禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點：一、談吐禮貌；二、謙虛禮讓；三、舉止端莊。同學們，大家若能做到以上三點，也不愧為禮儀之邦的成員了。日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的禮貌，與人交談應注意四要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要禮貌，表達要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的；表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬；用語若不禮貌，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談；表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。這就是談吐的禮貌，相信同學們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現(xiàn)中學生的禮貌。我們是國家的小主人，我們這天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)

10、高度的精神禮貌。好的禮貌行為習慣，能夠影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，禮貌的舉止，禮貌的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個禮貌、美麗的校園，從此刻起，從我做起，從每一件小事做起，我們就應堅決擯棄我們身上種種不禮貌的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、用心向上的學生。讓禮貌之花開遍校園，讓禮貌行為永伴我行。講禮貌作文（6）：講禮貌奧運會到了，我們每個人都要做一個有道德的人，要做一個有道德的人就先得學會講禮貌，不講禮貌的人不會是一個有道德的人，更不

11、是一名四年級小學生。講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設(shè)施，課堂上要專心聽講，用心回答問題，考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的禮貌，連這些都不會的人是十分不講禮貌的。這一件件小事，都是禮貌之舉。雖然都是小事，可如果每個人都做到了，這個世界將會多完美。禮貌像一盞燈，一經(jīng)點燃，照亮四方；禮貌像一滴水，聚集起來是一片海。這一盞燈，一滴水，需要我們來創(chuàng)造。當我第一天踏進校園的大門時，老師就教我們要當一名懂禮貌的好學生。每個星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了禮貌的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的每一個人都要

12、嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于禮貌古城這個美譽。無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。讓生機勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。不斷提高素質(zhì)禮貌，樹立良好的精神面貌，是我們每個同學就應做到的，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。修德不是為了別人，而是為了自我，做一個有道德的人不僅僅是榮耀的，更是幸福的！讓我們攜起手來，在道德春風的吹下，懷揣一顆道德之心，健康、快樂的成長！講禮貌作文（7）：知榮辱，講禮貌2006年3月4日，胡錦濤總書記在看望出席全國政協(xié)十四屆四次會議的委員時提出了八榮八恥的社會主義榮辱觀。舉國上下掀起學習八榮八恥，爭做光榮公民的熱潮。孟子以前說過：無羞惡之心，非人也。意思是說

13、一個不知羞恥的人，就不是人，與動物沒有差別。古人說：民無德不立，政無德不威。有德，是修養(yǎng)，是禮貌，是基石；無德，是無信，是卑鄙，是自滅。我們要懂得什么是榮，什么是辱。八個為榮、八個為恥就好像一面鏡子，每一個中學生都應當勇敢地站在它的面前，照一照，看一看，想一想。如果你的行為光榮的，那么你就就應繼續(xù)，哪怕你覺得會吃虧、會遭到誤解，也該繼續(xù)；反之，如果你的行為是可恥的，那么就就應停止，哪怕你覺得你的行為會給你帶來好處，也該停止。既然我們明白了什么是榮，什么是辱，就就應講禮貌，用實際行動去遵守八榮八恥。為什么要講禮貌呢？因為講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云不學禮，無以立，禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教

14、人如何尊重人，如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性構(gòu)成的素質(zhì)教育，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會主義精神禮貌的基礎(chǔ)教育。而且講禮貌懂禮儀是做人的起點。每個人來到世上，學習做人就是從講禮貌禮儀開始的。連未上學的孩子都明白講禮貌講禮貌，作為新時代的中學生就更就應知榮辱，講禮貌。我聽過一個故事：有一個年輕人去一家大公司應聘，人事部的主任拌成一個清潔工，不留意弄濕了那個年輕人的衣服，那個年輕人出言不遜，罵清潔工，結(jié)果就沒有應聘成功?？梢娭v禮貌是多么重要。那么怎樣做一個講禮貌的中學生呢？其實很簡單。尊敬老師，尊敬長輩，見到老師與長輩主動問好；團結(jié)同學，與他人和睦相處；不

15、說土話、臟話、粗話，禮貌待人，注意自我的言行舉止，不亢不卑，尊重別人，學會傾聽；保護環(huán)境，不亂丟果皮紙屑，嚴格遵守中小學生行為規(guī)范。做到了這些，就能成為一個禮貌的中學生。同學們，讓我們共同努力，成為一個知榮辱講禮貌的中學生吧！講禮貌作文（8）：講禮貌良好的禮貌禮儀，優(yōu)秀的道德品質(zhì)，乃是中國一個悠久文化歷史國家的光榮象征。但是此刻的中國人，十個當中不知是否還有兩個依然保留了這象征？不知此刻的中國，是否還有資格被稱為禮儀之邦？曾聽說過這樣一個故事：有位考生在進京趕考途中迷了路，見旁邊有位老人，忙問：喂，到京城還有多遠？老頭？老人見狀回答：三百丈。書生不解，別人談路程都論里，你那里怎樣論丈？老人回答

16、：你無理，我自然無里，只好論丈。從這個故事中，我們明白了一個人只有講禮貌，講禮儀，對他人有禮貌。那么，人們才會同樣地對待你。反之，你的一生生活中將看不到一絲禮貌的跡象。還記得那一次，一個挑糞工正在干活，幾個上學的男孩恥笑他。一個歪戴著帽子的學生大喊：瞧，屎殼螂過來了，快躲開，別弄臟了衣服。又有一個男孩說：揍他，別讓他靠近。其他幾個小學生撿起了路邊的小石頭，噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次，他但是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅，氣憤地說：俺挑糞不起眼，可并不丟人。沒有大糞臭，哪有五谷香呢？這些孩子們呀，越來越不講禮貌了?？粗饲榇司?，我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平，他不管臟和累，風雪無阻地

17、干活，不僅僅僅是為了養(yǎng)家糊口，更是為了給我們的城市建立一個舒適的環(huán)境呀！20XX年奧運會還有一百多天的時光就要在中國北京舉行了，要是以此刻人們的修養(yǎng)，臟話脫口而出，唾液四濺，不知外國人該如何評價我們的祖國呢？禮貌禮儀是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們只有禮貌用語才是一個真真正正的中國人。禮貌是雨露的象征，讓你和他人感受到無私的滋潤；禮貌是燈光的象征，讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來，講禮貌，樹新風，做新時代的起步者、領(lǐng)跑人吧！講禮貌作文（9）：講禮貌有一天放學回來，我看見路邊有一個垃圾箱外堆了一些垃圾，那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍，結(jié)果命中率不高，全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上

18、飛舞著，垃圾腐爛的臭氣迎風撲面而來。許多路人都捂著鼻子繞道而行。我經(jīng)過這堆垃圾時也隨手仍了一張廢紙。這時，路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。劉月又叫路明過來幫忙，但是路明搖了搖頭說：等一下。只見他從書包里拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫著什么。劉月呢，雙手粘滿了垃圾，可她一點也不嫌臟，什么殘羹剩飯、瓜果皮都經(jīng)過她的雙手進入了箱內(nèi)。過了一會兒，她走到路明跟前大喊一聲：我已經(jīng)把垃圾收拾完了你寫的什么?禮貌只差一步。這是干什么?劉月問。路明說：一會兒就明白了。別賣關(guān)子了劉月急切地問。路明一聲不吭，他從書包拿出一瓶膠水，又在紙的背面涂上膠水，把它貼在垃圾箱上。嗨，

19、還真管用，過來仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指贊賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的行為深深感動了，也為我剛才的隨手仍廢紙的行為感到慚愧。期望亂仍垃圾的人們不要只顧自我方便而破壞環(huán)境。要講禮貌樹新風，共同維護我們的生存環(huán)境。講禮貌作文（10）：講禮貌，懂禮貌哪個乘客請讓座一下。星期六，我和媽媽去張情姐姐家。去她家務必乘747公交車。一位老奶奶上來了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時媽媽抱著我站了起來，扶著老奶奶說：您坐！老奶奶笑嘻嘻地說：多謝，你真是個好人！我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：為什么？我沒座位了！媽

20、媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。下方是終點站，請全部下車。我牽著媽媽的手，走下車。哎喲我突然覺得有#from本文來自高考資源網(wǎng)gkstk。end#一個東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。怎樣了？媽媽關(guān)切的問。剛剛我說讓座不好，它不讓我下車了。車上頓時傳來一陣笑聲，但是又嗖的一下沒了。我問媽媽：他們?yōu)槭裁床恍α?？媽媽說：因為他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒了。她看了一下我腳底，原先是口香糖作怪！媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。誰這么缺德？我生氣地說，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉刷得一下紅了。媽媽問我怎樣了，我轉(zhuǎn)了一個話題：媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？媽媽

21、笑了：你聽過孔融讓梨嗎？孔融會讓梨，我們呢？聽完這句話，我點了點頭。看樣貌，做人講禮貌，懂禮貌，否則下一個遭殃的就是你了！講禮貌作文（11）：講禮貌，樹新風禮貌是水，流淌在那慢慢的五千年歷史中；禮貌是一把永不熄滅的火種，相傳在代代炎黃子孫的手中；禮貌是發(fā)動機，正在推進社會的進步。其實想要改掉這個社會的不良風氣，樹立新的風氣，就要從自我做起，從小事做起。作為一名中學生，首先就要懂得禮貌是什么？它的好處何在？簡單地說禮貌是一種修養(yǎng)，是一種禮數(shù)。要想了解一個人，就要從他的行為上來看，他的行為文不禮貌，禮不禮貌。明白了禮貌的好處，接下來就是用實際行動來實現(xiàn)。身為中學生的我們，就應從何做起，又應怎樣講禮

22、貌呢？講禮貌并不是很難，已經(jīng)是中學生了，懂事了。我們就應懂法律，愛祖國，尊師長，禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在，無處不有。因而我們就應在不論在家，在校園，還是在任何公共場所都要講禮儀，懂禮貌。不是一個人做到講禮貌，這個社會就能夠樹立新的風氣，而是要每個人，每個公民，這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的，只有每個人都自覺地去遵守，這樣世界才會更加和諧，更加溫暖。從小事做起，就像我以前在電視上看過一個廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：你讓吧！你讓吧！這時，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自我的座位上

23、。這不就是講禮貌的最真實的一種體現(xiàn)嗎？那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說：那是一位老奶奶，提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了，難道你們看到那種樣貌就算你們不一樣情，你們不可憐她，可你們的良知難道允許你們這么做嗎？在學校，遇見老師一聲親切的問候送上，遇見同學一個熱請的招呼送上；在家中，父母下班后一杯熱茶送上；在大街上，給予乞丐同情的施舍；在公共場所，一個座位，一個舉手之勞這都是一些輕而易舉就能夠做到的小事情，我們何樂而不為呢？助人為樂，是不求回報的。你幫忙了別人，卻快樂了自我，這不是兩全其美嗎？想必大家都明白小孔融讓梨的故事吧？故事中的

24、小主人公他懂得快樂，懂得生活中的點點滴滴，懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子，但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌，就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質(zhì)。有些大人，表面上滿腹經(jīng)文，只會嘴上說，但是從來沒有實際行動，這樣是怎樣也改變不了社會的敗壞風氣的，反而會使社會增加負擔。道德品質(zhì)能夠彌補智慧的空缺，但是智慧卻不能彌補道德品質(zhì)的空缺。我曾聽過一句話：缺少道德的文化，是沒有靈魂的文化，文化發(fā)展很重要，讓道德回歸更重要。確實，你一肚子的文化，但是，你沒有道德，就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德，不講禮貌，不講禮貌，不懂禮儀的人，必將會受到社會的排擠，最后被淘汰。同學

25、們，生命是短暫的，唯有禮貌讓你的名字流芳百世，讓你的禮貌永記于人們心中。讓我們行動起來吧，做一名合格的中學生，做一名講禮貌的青少年，做一名有職責心的公民，用自我的生命來創(chuàng)造，讓自我短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。讓我們攜手共建和諧社會，共建禮貌家園！講禮貌作文（12）：講禮貌，樹新風千百年來的禮貌禮儀之風傳承至今，因此我國素以禮貌古國、禮儀之邦著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和禮貌禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代禮貌人，務必有良好的禮貌禮儀。禮貌禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把禮貌禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。禮貌禮儀要注重平時，從小培

26、養(yǎng)，構(gòu)成良好習慣。昨日晚上我出去散步時，我看見這樣一幅畫面：兩位叔叔自行車一齊，我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話，并且深深地道歉?？闪钊顺龊跻饬系氖牵莾晌皇迨鍏s吵了起來，吵得狗血噴頭。我真為他們難為情，為我們杭州難為情，為我們中國難為情?？蛇@天下午，卻讓我很欣慰。事情是這樣的：兩位小朋友在一齊玩耍?？梢晃恍∨笥巡涣粢獠鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_，我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是，兩位小朋友卻手握了握，互相道了歉，便又開開心心地玩了。啊，媽媽的話真靈驗。忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。寬容是冬日里的陽光。寬容溫暖著你、我、他。我們接觸一個人之后，常常會給他這樣一些評語：這個人

27、素質(zhì)高，有風度；這個人有教養(yǎng)，談吐文雅；這個人太差勁，連句客氣話都不會說；這個人俗不可耐，滿嘴臟話；這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，務必有良好的禮貌禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。從心理學上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng)，不懂禮貌禮儀，則不受人歡迎，難登大雅之堂?？梢?，禮貌禮儀是一個人素質(zhì)高低的重要標志，禮貌禮儀與個人的利害更是息息相關(guān)，為了個人的前途與發(fā)展，我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。如果你以復雜的態(tài)度對待這個復雜的世界，你會變得更復雜，復雜的人生是不可取的，因為復雜的人生，會

28、讓人越活越?jīng)]趣、越活越糊涂、越活越迷茫。只有抱之以簡單的心態(tài)，對待這個繁復的世界，才能活的明白和澄澈，才能處得從容和淡定；只有簡單生活，才能真正找到生命的本義，才能生活的快樂幸福。世界挺復雜，你得簡單活縱觀古今，橫看中外，只有那些通達明曉、精神明徹、靈魂明悟的智者，他們透過紛雜的世相，探知到其內(nèi)在的本源，才會了悟生命的本質(zhì)、懂得生活的真諦，從而得出無論世界多復雜，唯有簡單的活著才是真意。簡單，是生命的核心意義、是人生的最高原則。二千多年前，孔子稱贊他的學生顏回，子曰“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂 。賢哉回也！”安貧樂道，是一種了不起的簡單。一千多年前，蘇軾被貶黃州的第三個春

29、天，路遇風雨，寫下了膾炙人口的定風波。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！薄盎厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風雨也無晴?！彼簧ㄕ劭部溃送編灼饚茁?，在嘗盡人間五味之后，悟出了“人間有味是清歡”，明白了無雨無晴，才是人生的至歸。超然通達，是一種難得的簡單。那個寫出著名的瓦爾登湖的美國學者梭羅，1845年，獨自一人，只帶著一把斧頭，到瓦爾登湖邊建了一間小木屋，獨居了二年零二個月，以驗證他自己所悟出的人生真諦，即一個人，只要滿足了基本生活所需，不再戚戚于名聲，不再汲汲于富貴，便可以更從容、更充實地享受人生。體驗的結(jié)果正如他所說：“一個人，放下得越多，越富有。”他還告訴我們：“人的靈魂必需的東西，

30、是不需要花錢購買的?！眱?nèi)心安寧，是一種真正的簡單?；盍?02歲的楊降先生，經(jīng)歷了人生的風風雨雨，在晚年無不感慨地告訴我們：“我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定和從容。我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關(guān)系。”淡定從容，是人生最高的簡單。簡單，作為一種生活態(tài)度，不以物喜，不以己悲，是那么安之若素；簡單，作為一種精神追求，回歸本源，返璞歸真，是那么絕塵世外；簡單，作為一種人生境界，隨意從容，樸素自然，是那么原汁原味。簡單地活，既不是湊合，也不是刪減，更不是逃避；簡單地活，決不是不講品味的活，也不是枯燥的活，更不是隨隨便便的活；簡單

31、地活，是對他人充滿善義，不?；ㄕ?，以誠相待；簡單地活，是對自己有所克制，不肆浪費，節(jié)儉樸質(zhì)；簡單地活，是對生活飽含熱愛，崇尚靈魂，追求心安。簡單生活，不僅僅是一種生活方式，它或還是一種人生哲學，之所以值得我們追求，是因為，簡單是一種明白，讓我們真懂人生的滋味；簡單是一種智慧，讓我們還原生活的本義;簡單是一種選擇，讓我們掌握快樂的秘方；簡單是一種境界，讓我們用畢生的修行來追求?！拔嵘灿醒?，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！”莊子說的是人生與知識的關(guān)系，但人與萬物何嘗不是如此呢？人生就是一段時光，無論你怎么會折騰，你也不能把你的一天拉長到28個小時，你得明白，一是時間不會因你而變長，二是你終死去。

32、所以，你得以簡單對付復雜，抽絲剝繭，抓住要點，活好當下，重在體驗。否則，你就會像羅輯思維的羅胖，在時間的朋友跨年演講上所說的“有限的生命除以無限的信息等于零”一樣，如果用“信息”一詞來概括一切事物的話。用復雜的人生態(tài)度對待復雜的世界，你的人生將和零無異。你明白了，你就簡單了。你簡單了，就更明白了！生活是什么？無非是一粥一飯、一針一線、一笑一哭、一喜一怒、一睡一醒、一生一死。如此簡單的道理被我們搞得很復雜，以致迷失自我，去追求那些復雜的生活。一萬元的手表與一千元的手表，對于掌握時間來說沒有什么根本的不同。李嘉誠是富人，更是智人，他明白究理，所以，一塊市價1000多港元的西鐵城的手表，一戴就是十幾

33、年。華為的老總?cè)握w出差不要專車而打的。世界上最富有的扎克伯格，生活上非常簡樸，穿的是普通的T恤和牛仔褲，上班開的是1.6萬美元的本田車，旅游常吃的是麥當勞。而我們身邊的很多人，常常窮講究，動輒就是要名牌或奢侈品。其實，是因為他們不懂生活的原義。你智慧了，你就簡單了。你簡單了，就會更智慧！美國心理學家巴里在他的選擇的悖論一書中告訴我們，當我們擁有越來越多的選擇，生活越來越自主的時候，幸福卻失約了。生活的經(jīng)驗也讓我們感到，并非選擇越多，快樂就越多。過去電視頻道少，能收到幾個臺，整天高興的不得了，連廣告都不放過，現(xiàn)在電視能收到幾百個臺，我們卻換來換去，靜不下心來看哪個是好。購物也是一樣，不論是實體店，還是網(wǎng)店，商品的品種多到幾乎可以滿足我們所有的需要，但不得不承認，購物卻越來越成為一件費力又費心的事，還不像原來那樣總能帶來快樂。所以，你簡單了，你選擇就容易了，容易的選擇越容易帶來快樂。人最終還是靠精神活著的，這也是人與其他動物的根本區(qū)別。人生始終是由人的心態(tài)決定的。有什么樣的心態(tài)就有什么樣的人生。否則，歌德不會說“人之幸福在于心之幸?！薄Ｕ嬲男牡男腋?，往往是精神多于物質(zhì)。多一份舒暢，就會少一份焦慮；多一份計較，就會少一份寬容；多一份真實，就會少一份虛假；多