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文檔簡介
1、話題作文精練5走進真善美一、綜述以色列一位著名的智者、演說家在一次規(guī)??涨暗难菡f中,開首第一句話就說:世界就像一條魚。坐在前排的政界、商界和演藝界的名流立即熱烈鼓掌,場面壯觀。這時,一位坐在最后一排的男青年站了起來,怯生生地說:智者,請您說說lsquo;世界就像一條魚rsquo;的理由是什么?整個會場一下子寂靜了,幾乎所有的人都屏住了呼吸。智者溫和地笑了笑說:好吧,世界不像一條魚!年輕人的求真精神和挑戰(zhàn)膽識,值得人們?yōu)橹炔省U胬?,常常掌握在勇于求真的人手中。真理,是對客觀事物的如實的反映,是經(jīng)過人們的反復理論證明了的正確認識。叔本華說:真理幾乎經(jīng)常是從后門溜進來的,因為它是由于偶然從某一附帶
2、情況中產(chǎn)生的。真理,看似妙手偶得的,實那么追求真理的道路上充滿了艱辛和坎坷,只有勇于獻身、堅持不懈的人,才能采擷到真理的靈芝。真理需要不斷地錘煉。馬克思說:最好是把真理當作燧石它受到的敲打越厲害,發(fā)射出的光輝就越燦爛。真理,能放射出神奇的光華,能為人們增添無比的動力,誰掌握了真理,誰就找到了通往成功的捷徑。二、例文1盧梭在?愛彌兒?中說:我只知道真理是存在于事物中而不存在于我對事物進展判斷的思想中,我只知道在我對事物所做的判斷中,lsquo;我rsquo;的成分愈少,那么我愈是接近真理。在我們追尋真理的過程中,不少人往往被一個情字所困,使得追尋真理的過程中出現(xiàn)了偏離。如何處理好情與理的關系,盡
3、可能減少主觀因素對客觀事實的影響,是真理追求者不可回避的一個問題。請以情與理為話題,寫一篇作文。要求:要求:立意自定、題目自擬、文體自選、不少于800字。親親與明理湖北佚名何謂親親?即關心你的親人朋友,何謂明理?即通曉事物的真理。在古儒的經(jīng)典里,君子的修養(yǎng)正是由此入手的。所謂孝悌,仁之本也、格物致知說的就是這個道理。然而在那那么?韓非子?的寓言里,我們看到了二者之間矛盾的一面。說的是宋國一富人,墻被大雨淋壞。兒子與鄰家老翁都提醒他小心失竊。果然,富人晚上丟東西了,于是他覺得是鄰居偷的,而又很以為兒子聰明。我想:倘假設是兩個毫不相識的人提醒他,結果又會不一樣吧。由此可知:感情的親疏對人的判斷,影
4、響不可謂不大??!人非生而知之者,然而人生而有情。感情是構成人的重要元素。李密?陳情表?句句含情字字有淚,不僅當時打動了皇帝那顆威嚴而冷酷的心,而且也感動了無數(shù)后世讀者。何以致此?不正是因為一個情字嗎?文為心聲,多少篇千古奇文,因其情真意切而流傳后世啊,文學如此,藝術亦如此。藝術大師倘假設沒有激情沒有足以讓觀眾共鳴的激情,而大師那么淪為工匠、藝術亦只剩技巧了。所以,人無時無刻不為感情而呼吸。這正為受感情所困擾埋下了伏筆。當感情與真理并行不悖的時候,感情那么成為鼓勵人去奮斗的催化劑;可當感情與真理發(fā)生沖突的時候,卻又如何呢?林覺民在?與妻書?里說:即是愛汝之心,使吾敢勇于就死也。在這里情感升華了,
5、困擾消失了。愛汝之心與助天下人愛其所愛合而化為一股浩然之氣,足以驚天地泣鬼神,草木為之含悲,風云因此變色??梢哉f:林覺民的?與妻書?就是在面臨情感與真理的沖突時最驚心動魄的答卷啊!然而古儒的經(jīng)典里,卻不是這樣看的。即使是孔子也會在?春秋?里違心曲筆。至于孔子以下,自不待言。等級森嚴的封建制度下,倫理也成了束縛人的工具了。魯迅怒斥封建禮教吃人,真可謂入木三分。在那樣的倫理下,哪還有真理可言?柏拉圖背叛先師,說:吾愛吾師,吾尤愛真理。布魯塔斯在刺入凱撒最后一劍時說:不是我愛凱撒少,而是我愛羅馬多。當感情的親疏與事物真理沖突時,他們是多可敬的言傳身教!評語:文章的闡述可以緊扣標題,將親親、明理關系說
6、得透徹;再那么,文中引用材料相當豐富,習作者極其有限的時間內(nèi)從記憶庫中調(diào)出如此有說服性的材料,足以證實其深沉的根本功。習作者的思路非常明晰。說理是從個例到一般,從特殊到普通,話題拓展得開、說得透。語言平實,說理動人,是一篇有思想深度的議論文。2數(shù)學家華羅庚講過一個故事:假設我們?nèi)ヒ粋€袋子里摸東西,第一次我們從中摸出一個紅玻璃球,第二次,第三次,第四次,第五次,我們還是摸出了紅玻璃球,于是,我們就會想這個袋子里裝的全是紅玻璃球??墒牵斘覀兝^續(xù)摸到第六次時,摸出了一個白玻璃球,那么我們會認為,這個袋子里只是一些玻璃球罷了。可是我們繼續(xù)摸,我們又摸出一個小木球,我們又會想,這里面裝的是一些球吧,可
7、是,假設我們繼續(xù)摸下去我們在一個有限的范圍內(nèi),往往會形成一種思維定勢,并且在一定范圍內(nèi)似乎它也沒錯的,可是假設跳出這個范圍會怎樣?我們面對的是如此浩瀚的世界,你又如何探盡這個世界?請以思維不可定勢為話題,寫一篇作文,可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法,也可編故事、寓言等等。所寫內(nèi)容,必須思維不可定勢有關。要求:立意自定、題目自擬、文體自選、不少于800字。評語:這一篇極具生活情趣的文章:父親和兒子玩桌子截角的游戲,自以為老成的父親屢遭敗跡,而天真的兒子頻頻得勝。父親輸在思維定勢上,而兒子勝在勇于理論上。其實,真理就在我們的旁邊,假設我們沉溺于常規(guī)思維的窠臼,真理就會與我們擦肩而過;反之,假設我們
8、勇于理論、勤于求真,真理就在眼前。作者擅長從生活小事中體悟生活的哲理,富有理趣,兼具情趣。三、作業(yè)1根據(jù)下面三段材料,以獻身科學、追求真理為話題,寫一篇作文,立意自定,題目自擬,文體自選,不少于800字。材料一:阿基米德是古希臘數(shù)學家、力學家。在他75歲的時候,一天正蹲在地上看他畫的幾何圖形,殘暴的羅馬士兵闖進來,拔出了利劍。阿基米德坦然說:等一下殺我的頭,給我一會兒工夫,讓我把幾條定理證完,不能給后人留下不完好的定理呵!可是羅馬士兵的劍已經(jīng)砍下,阿基米德大叫:我還沒完成便分開了人世。材料二:瑞典化學家諾貝爾,經(jīng)無數(shù)次失敗后,終于成功地創(chuàng)造了黃色炸藥。在進展最后一次火藥制作實驗時,火藥爆炸了。
9、他從爆炸的火與硝煙中跑出來,全身多處都流著鮮血,而他卻快樂地大呼:我成功了!材料三:居里夫人成年累月在實驗室里與鐳、釷、鈾等放射性元素打交道。由于長期受到放射性物質(zhì)的照射,居里夫人后來患了惡性貧血而死。她所發(fā)現(xiàn)的放射性元素鐳,曾用來治療癌癥,醫(yī)好了許多病人,而她自己卻死在鐳的手中。寫作提示:三位科學家不同國度,不同時代,研究領域也各自不同,但他們有著相似點:那就是對所從事的科研事業(yè)、對所追求的科學真理,都具有無限熱愛、無比執(zhí)著的可貴精神。抓住三那么材料的共性,進展求同概括,然而跳出材料的束縛,從更廣、更深的角落度來考慮,以獻身科學、追求真理為話題,理清思路,列出提綱,就可以寫出情理生動的文章來
10、。2閱讀下面一段文字,根據(jù)要求作文。一次,在學術報告完畢之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對這位已在輪椅上生活了三十余年的科學巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:霍金先生,盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?報自欺欺人告廳內(nèi)鴉雀無聲,霍金的臉龐卻仍然充滿恬靜的微笑,他用還能的手指,困難地叩擊鍵盤,于是,隨著合成器發(fā)出的標準倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:我的手指還能活動,我的大腦還在思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心霍金的故事給了你哪些啟示?你認為決定生命品質(zhì)、塑造人生境界的關鍵是什么?請以霍金給我
11、們的啟示為話題,寫一篇文章。要求:立意自定、題目自擬、文體自選、不少于800字。寫作提示:霍金的答復強烈地震撼了我們每一個人。之所以能坦然地面對生活,英勇地挑戰(zhàn)命運,是因為他的一顆感恩的心,他有終身追求的理想科學真理。只有對科學真理有著無比熱愛之情、癡心不改之志的人,才能在輪椅上托起科學的金杯?;艚鸬某晒Γ谟谒幸磺粺霟岬恼媲椋幸粋€不變的信念,有一種執(zhí)著的精神。深化挖掘材料引起自己共鳴的那一種,聯(lián)絡古今中外的真理追隨者的動人故事,結合自己的體驗,談出自己的感悟。閱讀下面一段文字,根據(jù)要求作文。小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽,在進展前三名決賽時,評委交給他一張樂譜。演奏中,小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了不和諧的地方,以為是演奏家演奏錯了,就指揮樂隊停下來重奏一次,結果仍覺得不自然。這時,在場的權威人士都鄭重聲明樂譜沒有問題,而是他的錯覺。面對幾百名國際音樂權威,他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動搖。但是,他考慮再三,堅信自己的判斷沒錯,于是大吼一聲:不,一定是樂譜錯了!他的喊聲一落,評委們立即向他報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設計的圈套,以試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤而權威人士又不成認的情況下是否能堅信自己的判斷。小澤征爾的故事引發(fā)你怎樣的考慮?請以不為話題寫一篇文章。要求:題目自擬、文體自選、不少于800字。寫作提示:敢對某某說不,似乎是近年來流行的話題
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