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文檔簡介

1、數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)第六章第六章第六章 |過關(guān)測(cè)試過關(guān)測(cè)試數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)針對(duì)第針對(duì)第5題訓(xùn)練題訓(xùn)練1如圖如圖63所示,反映的是我市某中學(xué)八年級(jí)所示,反映的是我市某中學(xué)八年級(jí)(6)班學(xué)生參班學(xué)生參加音樂、美術(shù)、體育課外興趣小組人數(shù)的直方圖加音樂、美術(shù)、體育課外興趣小組人數(shù)的直方圖(部分部分)和扇形和扇形分布圖,則下列說法錯(cuò)誤的是分布圖,則下列說法錯(cuò)誤的是()第六章第六章 |過關(guān)測(cè)試過關(guān)測(cè)試數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS) 答案答案 C CA八年級(jí)八年級(jí)(6)班參加這三個(gè)課外興趣小組的學(xué)生總?cè)藬?shù)為班參加這三個(gè)課外興趣小組的學(xué)生總?cè)藬?shù)為30人人B八年級(jí)八年級(jí)(6)班參加音樂興趣小組的學(xué)生人數(shù)為班參加音樂興趣小組

2、的學(xué)生人數(shù)為6人人 C在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,八年級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,八年級(jí)(6)班參加音樂興趣小組的學(xué)生班參加音樂興趣小組的學(xué)生人數(shù)所占的圓心角度數(shù)為人數(shù)所占的圓心角度數(shù)為82D若該校八年級(jí)參加這三個(gè)興趣小組的學(xué)生共有若該校八年級(jí)參加這三個(gè)興趣小組的學(xué)生共有200人,人,那么估計(jì)全年級(jí)參加美術(shù)興趣小組的學(xué)生約有那么估計(jì)全年級(jí)參加美術(shù)興趣小組的學(xué)生約有60人人 第六章第六章 |過關(guān)測(cè)試過關(guān)測(cè)試數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS) 答案答案 B B2如圖如圖64是七年級(jí)是七年級(jí)(1)班參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)班參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則表示唱歌興趣小組人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)是計(jì)圖,則表示唱歌興趣小組人數(shù)的扇形

3、的圓心角度數(shù)是()A36 B72C108 D180第六章第六章 |過關(guān)測(cè)試過關(guān)測(cè)試數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS) 答案答案 144 3如圖如圖65,是某校三個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖,是某校三個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖,則九年級(jí)學(xué)生人數(shù)所占扇形的圓心角的度數(shù)為則九年級(jí)學(xué)生人數(shù)所占扇形的圓心角的度數(shù)為_第六章第六章 |過關(guān)測(cè)試過關(guān)測(cè)試數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)針對(duì)第針對(duì)第16題訓(xùn)練題訓(xùn)練如圖如圖66是某市第是某市第一季度用電量的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則三月份一季度用電量的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則三月份用電量占第一季度用電量的百分比是用電量占第一季度用電量的百分比是()A55% B65% C75% D85% 答案答案 B B數(shù)學(xué)新課

4、標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試五(期末一)數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試五(期末一)針對(duì)第針對(duì)第12題訓(xùn)練題訓(xùn)練13的正整數(shù)次冪:的正整數(shù)次冪:313,329,3327,3481,35243,36729,372187,386561,觀察歸納,可得觀察歸納,可得32013的的個(gè)位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字是()A1 B3 C7 D9 答案答案 B B數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試五(期末一)2某校生物教師李老師在生物實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)時(shí),將水稻種某校生物教師李老師在生物實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)時(shí),將水稻種子分組進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn)第子分組進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn)第1組取組取3粒,第粒,第2組取組取5粒,第粒,第3組取組取7粒粒即每組所取種子數(shù)目比該組前

5、一組增加即每組所取種子數(shù)目比該組前一組增加2粒,按此規(guī)律,粒,按此規(guī)律,那么請(qǐng)你推測(cè)第那么請(qǐng)你推測(cè)第n組應(yīng)該有種子數(shù)組應(yīng)該有種子數(shù)()A(2n1)粒粒 B(2n1)粒粒C2n粒粒 D(n2)粒粒 答案答案 A A數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試五(期末一)3觀察下面的數(shù)的規(guī)律:觀察下面的數(shù)的規(guī)律:12,23,44,85,166,照此規(guī)律,第,照此規(guī)律,第n個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)是_(用含字母用含字母n的式子表示的式子表示)答案答案 2n1n1數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試五(期末一)解析解析 已知,已知,12,23,44,85,166,“”左左邊得到邊得到1,2,4,8,16,“”右邊得到右邊得到2,3,4

6、,5,6,.左邊:左邊:1211,2221,4231,8241,16251,那么左邊第那么左邊第n個(gè)數(shù)表示為個(gè)數(shù)表示為2n1,右邊:每項(xiàng)的數(shù)都是項(xiàng)數(shù)加右邊:每項(xiàng)的數(shù)都是項(xiàng)數(shù)加1,所以右邊第所以右邊第n個(gè)數(shù)表示為個(gè)數(shù)表示為n1.數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試五(期末一)針對(duì)第針對(duì)第23題訓(xùn)練題訓(xùn)練1甲、乙兩人騎自行車,同時(shí)從相距甲、乙兩人騎自行車,同時(shí)從相距65千米的兩地相向而千米的兩地相向而行,甲的速度是行,甲的速度是17.5千米千米/時(shí),乙的速度為時(shí),乙的速度為15千米千米/時(shí),經(jīng)過幾時(shí),經(jīng)過幾小時(shí),兩人相距小時(shí),兩人相距32.5千米?千米?解析解析 兩人相距兩人相距32.5千米應(yīng)該有兩次:

7、千米應(yīng)該有兩次:還未相遇時(shí)相距還未相遇時(shí)相距32.5千米,等量關(guān)系為:甲走的路程乙走千米,等量關(guān)系為:甲走的路程乙走的路程的路程6532.5;相遇后相距相遇后相距32.5千米,等量關(guān)系為:甲走的路程乙走的路千米,等量關(guān)系為:甲走的路程乙走的路程程6532.5.數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試五(期末一)解:解:本題有兩種情況:本題有兩種情況:第一次相距第一次相距32.5千米,千米,設(shè)經(jīng)過設(shè)經(jīng)過x小時(shí)兩人相距小時(shí)兩人相距32.5千米,根據(jù)題意得:千米,根據(jù)題意得:(17.515)x6532.5,解得:解得:x1;第二次相距第二次相距32.5千米,千米,設(shè)經(jīng)過設(shè)經(jīng)過x小時(shí)兩人相距小時(shí)兩人相距32.5

8、千米,根據(jù)題意得:千米,根據(jù)題意得:(17.515)x6532.5,解得:解得:x3.答:經(jīng)過答:經(jīng)過1小時(shí)或小時(shí)或3小時(shí)兩人相距小時(shí)兩人相距32.5千米千米數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試五(期末一)2甲、乙兩人從相距甲、乙兩人從相距240千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,3小時(shí)相遇,已知甲每小時(shí)行小時(shí)相遇,已知甲每小時(shí)行50千米,乙每小時(shí)行多少千米?千米,乙每小時(shí)行多少千米?解析解析 設(shè)乙每小時(shí)行設(shè)乙每小時(shí)行x千米,根據(jù)甲、乙兩人從相距千米,根據(jù)甲、乙兩人從相距240千千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,3小時(shí)相遇,已知甲每小時(shí)行小時(shí)相遇,已知

9、甲每小時(shí)行50千米,可列方程求解千米,可列方程求解數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試五(期末一)解:解:設(shè)乙每小時(shí)行設(shè)乙每小時(shí)行x千米,千米,3(50 x)240,x30.故乙每小時(shí)行故乙每小時(shí)行30千米千米數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試六(期末二)數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試六(期末二)針對(duì)第針對(duì)第9題訓(xùn)練題訓(xùn)練數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試六(期末二)2計(jì)算:計(jì)算:5(3)6(2)_ 答案答案 -18 -18解析解析 5(3)6(2)15(3)18.數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試六(期末二)數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試六(期末二)針對(duì)第針對(duì)第10題訓(xùn)練題訓(xùn)練1化簡化簡1/4 (4x8)3(

10、45x),可得下列哪一個(gè)結(jié)果,可得下列哪一個(gè)結(jié)果()A16x10 B16x4C56x40 D14x10解析解析 D原式原式x21215x14x10.數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試六(期末二)2某校組織若干師生到恩施大峽谷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)若某校組織若干師生到恩施大峽谷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)若學(xué)校租用學(xué)校租用45座的客車座的客車x輛,則余下輛,則余下20人無座位;若租用人無座位;若租用60座的座的客車則可少租用客車則可少租用2輛,且最后一輛還沒坐滿,則乘坐最后一輛輛,且最后一輛還沒坐滿,則乘坐最后一輛60座客車的人數(shù)是座客車的人數(shù)是()A20060 x B14015xC20015x D14060 x數(shù)學(xué)

11、新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試六(期末二)解析解析 C學(xué)校租用學(xué)校租用45座的客車座的客車x輛,則余下輛,則余下20人無座位,人無座位,師生的總?cè)藬?shù)為師生的總?cè)藬?shù)為45x20,又又租用租用60座的客車則可少租用座的客車則可少租用2輛,輛,乘坐最后一輛乘坐最后一輛60座客車的人數(shù)為:座客車的人數(shù)為:45x2060(x3)45x2060 x18020015x.數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試六(期末二)3撲克牌游戲:撲克牌游戲:小明背對(duì)小亮,讓小亮按下列四個(gè)步驟操作:小明背對(duì)小亮,讓小亮按下列四個(gè)步驟操作:第一步分發(fā)左、中、右三堆牌,每堆牌不少于兩張,且各第一步分發(fā)左、中、右三堆牌,每堆牌不少于兩張,且

12、各堆牌的張數(shù)相同;堆牌的張數(shù)相同;第二步從左邊一堆拿出兩張,放入中間一堆;第二步從左邊一堆拿出兩張,放入中間一堆;第三步從右邊一堆拿出一張,放入中間一堆;第三步從右邊一堆拿出一張,放入中間一堆;第四步左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿幾張牌放入左第四步左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆邊一堆這時(shí),小明準(zhǔn)確說出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù)你認(rèn)為中這時(shí),小明準(zhǔn)確說出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù)你認(rèn)為中間一堆牌的張數(shù)是間一堆牌的張數(shù)是_數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試六(期末二)答案答案 5解析解析 設(shè)第一步時(shí)候,每堆牌的數(shù)量都是設(shè)第一步時(shí)候,每堆牌的數(shù)量都是x(x2);第二步時(shí)候:左邊第二步時(shí)候:

13、左邊x2,中間,中間x2,右邊,右邊x;第三步時(shí)候:左邊第三步時(shí)候:左邊x2,中級(jí),中級(jí)x3,右邊,右邊x1;第四步開始時(shí)候,左邊有第四步開始時(shí)候,左邊有(x2)張牌,則從中間拿走張牌,則從中間拿走(x2)張,則中間所剩牌數(shù)為張,則中間所剩牌數(shù)為(x3)(x2)x3x25.所以中間一堆牌此時(shí)有所以中間一堆牌此時(shí)有5張牌張牌數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試六(期末二)針對(duì)第針對(duì)第16題訓(xùn)練題訓(xùn)練1一位同學(xué)在寫字的時(shí)候不慎將一滴墨水滴在數(shù)軸上,根一位同學(xué)在寫字的時(shí)候不慎將一滴墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),判斷墨跡蓋住的整數(shù)之和為據(jù)圖中的數(shù)據(jù),判斷墨跡蓋住的整數(shù)之和為_答案答案 1解析解析 根據(jù)數(shù)軸

14、,知墨跡蓋住的整數(shù)是根據(jù)數(shù)軸,知墨跡蓋住的整數(shù)是3,2,1,2,3.所以它們的和是所以它們的和是1.數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試六(期末二)2一滴墨水灑在一個(gè)數(shù)軸上,根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)值,可以一滴墨水灑在一個(gè)數(shù)軸上,根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)值,可以判定墨跡蓋住的整數(shù)個(gè)數(shù)是判定墨跡蓋住的整數(shù)個(gè)數(shù)是()A285 B286 C287 D288數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試六(期末二)解析解析 C在在109.2與與11.9之間最小整數(shù)是之間最小整數(shù)是109,最大,最大整數(shù)是整數(shù)是12.共計(jì)包含共計(jì)包含(12)(109)198個(gè)整數(shù)個(gè)整數(shù)在在10.5與與199.5之間包含最小整數(shù)是之間包含最小整數(shù)是11,最大整

15、數(shù)是,最大整數(shù)是199.共計(jì)包含共計(jì)包含199111189個(gè)整數(shù),個(gè)整數(shù),因此墨水共蓋住因此墨水共蓋住98189287(個(gè)個(gè))整數(shù)整數(shù) 數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試七(期末三) 數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試七(期末三) 針對(duì)第針對(duì)第8題訓(xùn)練題訓(xùn)練1如圖如圖JD71是由是由4個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體,個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體,從上面看的圖形是從上面看的圖形是()數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試七(期末三) 數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試七(期末三) 解析解析 D從上面看可得到一行正方形的個(gè)數(shù)為從上面看可得到一行正方形的個(gè)數(shù)為3,故選,故選D.數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試七(期末三

16、) 2圖圖JD73是由大小相同的是由大小相同的5個(gè)小正方體搭成的幾何體,個(gè)小正方體搭成的幾何體,則從正面看的圖形是則從正面看的圖形是()數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試七(期末三) 數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試七(期末三) 解析解析 B從正面看易得第一層有從正面看易得第一層有3個(gè)正方形,第二層最左個(gè)正方形,第二層最左邊有一個(gè)正方形故選邊有一個(gè)正方形故選B.數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試七(期末三) 3如圖如圖JD75是一個(gè)由是一個(gè)由6個(gè)大小相同、棱長為個(gè)大小相同、棱長為1的小正方體的小正方體搭成的幾何體,關(guān)于它的下列說法中正確的是搭成的幾何體,關(guān)于它的下列說法中正確的是()A從正面看的面積為從

17、正面看的面積為6B從左面看的面積為從左面看的面積為2C從上面看的面積為從上面看的面積為5D從三種方向看的面積都是從三種方向看的面積都是5 數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試七(期末三) 解析解析 CA從正面看,可以看到從正面看,可以看到5個(gè)面,錯(cuò)誤;個(gè)面,錯(cuò)誤;B從左面看,能看到從左面看,能看到3個(gè)面,錯(cuò)誤;個(gè)面,錯(cuò)誤;C從上面看可以看到從上面看可以看到5個(gè)面,正確;個(gè)面,正確;D由以上判斷可知,錯(cuò)誤;由以上判斷可知,錯(cuò)誤;故選故選C.數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試七(期末三) 針對(duì)第針對(duì)第9題訓(xùn)練題訓(xùn)練9在計(jì)算機(jī)程序中,二叉樹是一種表示數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的方在計(jì)算機(jī)程序中,二叉樹是一種表示數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的方法如圖法如圖JD76,一層二叉樹的結(jié)點(diǎn)總數(shù)為,一層二叉樹的結(jié)點(diǎn)總數(shù)為1,二層二叉樹的,二層二叉樹的結(jié)點(diǎn)總數(shù)為結(jié)點(diǎn)總數(shù)為3,三層二叉樹的結(jié)點(diǎn)總數(shù)為,三層二叉樹的結(jié)點(diǎn)總數(shù)為7照此規(guī)律,七層照此規(guī)律,七層二叉樹的結(jié)點(diǎn)總數(shù)為二叉樹的結(jié)點(diǎn)總數(shù)為()A63 B64 C127 D128 答案答案 C C數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試七(期末三) 數(shù)學(xué)新課標(biāo)(BS)階段綜合測(cè)試七(期末三) 針對(duì)第針對(duì)第20題訓(xùn)練題訓(xùn)練1如圖如圖JD77所

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