沈陽師范大學漢語言文學專業(yè)專升本復習大綱最新

1、沈陽師范大學2013年漢語言文學專業(yè)專升本考試專業(yè)綜合課考試大綱說明：本考試內容為文學概論（60分）、中國現(xiàn)代文學（70分）、現(xiàn)代漢語（70分）三個部分，共計200分?？荚嚂r間150分鐘。 第一部分 文學概論（一）1、文學的真實性、文學的傾向性； 2、文學的真實性與傾向性的關系；3、文學是對社會生活的能動反映；4、文學反映社會生活與科學反映社會生活的區(qū)別；5、文學藝術的審美特征； 6、語言藝術的特征。（二）1、文學作品的內容、形式、題材、主題、表現(xiàn)手法；2、文學作品主題與一般文章的主題的區(qū)別； 3、“形象大于思想”；4、人物性格與情節(jié)的關系；5、文學作品語言的基本特點； 6、詩歌的基本特征；7

2、、散文的基本特征；8、小說的基本特征；9、戲劇文學的基本特征。（三）1、典型形象、典型環(huán)境、典型化、意境、形象思維、文學風格、文學流派；2、舉例論述典型形象的特征； 3、典型人物與典型環(huán)境的關系；4、舉例論述意境的審美特征； 5、闡述創(chuàng)造意境的方法；6、論述形象思維的特征。（四）1、摹仿說、游戲說、巫術說、勞動說、現(xiàn)實主義、浪漫主義；2、闡述藝術的起源； 3、文學發(fā)展與社會發(fā)展的關系；4、藝術生產與物質生產不平衡的原因；5、論述文學發(fā)展中的繼承與革新；6、現(xiàn)實主義的特征；7、浪漫主義的特征； 8、闡述社會主義文學的“二為”方向。（五）1、文學鑒賞、文學批評； 2、論述文學鑒賞的性質；3、簡述文

3、學鑒賞的過程； 4、闡述文學鑒賞的心理特征；5、文學鑒賞的意義和作用；6、闡述文學批評的性質； 7、論述文學批評的標準。 參考教材：文學概論，童慶炳主編，武漢大學出版社； 文學概論，童慶炳主編，高等教育出版社。第二部分 中國現(xiàn)代文學一、文學史基礎測試1、文學運動文學思潮包括五四文學革命的發(fā)生及發(fā)展、30年代文學思潮、40年代文學思潮、解放區(qū)文學思潮。要求掌握基本的知識點，了解中國現(xiàn)當代文學的性質、中國現(xiàn)當代文學發(fā)展的歷史線索、運行規(guī)律，正確認識現(xiàn)代文學的成就、意義及其經驗教訓。2、作家作品了解各種文體及文學流派的創(chuàng)作情況，把握主要作家的創(chuàng)作成就、理論貢獻、歷史地位，掌握現(xiàn)代文學重要作品的思想內

4、容及藝術特色。二、綜合能力考察以分析單篇作品的方式，考察學生的文學感受力、解讀作品的能力以及思想深度和文學史意識。作品的文體限于詩歌和散文，可參考中國現(xiàn)代文學作品選中的作品篇目。主要參考書目：1、錢理群、溫儒敏、吳福輝主編：中國現(xiàn)代文學三十年（修訂本），北京大學出版社，1998年版；2、嚴家炎：中國現(xiàn)代小說流派史，人民文學出版社，1989年版；3、朱棟霖等主編：中國現(xiàn)代文學史（19171997），上冊，高等教育出版社，1999年版；4、朱棟霖主編：中國現(xiàn)代文學作品選（19172000），第一卷，高等教育出版社，2002年版。第三部分 現(xiàn)代漢語 一、緒論1、了解現(xiàn)代漢民族共同語的概念；2、了解現(xiàn)

5、代漢語方言；3、掌握現(xiàn)代漢語的特點；4、掌握現(xiàn)代漢語規(guī)范化。二、語音1、了解語音的性質；2、掌握語音的基本概念：音節(jié)、音素、聲母、韻母和聲調；3、重點掌握聲母、韻母、聲調的發(fā)音；4、掌握普通話音節(jié)的特點和結構；三、文字1、了解漢字的構造單位和構造方式；2、重點掌握規(guī)范漢字，并能糾正錯別字；四、詞匯1、了解詞匯單位：語素、詞和固定短語；2、掌握詞的構成，重點掌握合成詞的構成方式；3、重點掌握同義詞的辨析，掌握詞義的讀音；4、掌握基本詞匯和一般詞匯；5、掌握成語的特點、構造及運用；五、語法1、了解劃分詞類的標準；2、重點掌握短語的結構類型和功能類型，并能正確使用層次分析法劃分復雜短語；3、重點掌握

6、句類和句型，并能用符號正確劃分句子成分；4、重點掌握復句基本類型，并能正確劃分多重復句；5、掌握單句和復句中常見的錯誤，并能正確地修改；六、修辭1、掌握辭格的運用，包括比喻、比擬、借代、拈連、夸張、雙關、仿詞、對偶、排比、層遞、頂真、回環(huán)、對比、反復、設問、反問等；2、重點掌握辭格的綜合運用；3、掌握常用辭格的區(qū)別。參考教材：現(xiàn)代漢語，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，1997年第二版。2013年高職高專畢業(yè)生升入本科學校繼續(xù)學習沈陽師范大學漢語言文學專業(yè)專業(yè)綜合課考試大綱技能部分說明：本考試為筆試，是以語文教學技能為主要考試內容，規(guī)定具體教材中的篇章，通過教案編寫，測試考生運用語文教學法基

7、本理論與基本知識的實踐能力，及其從教的基本技能技巧。共計100分，考試時間90分鐘。一、教學指導思想：因材施教，教學過程體現(xiàn)以學生為主體，注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維，注重德育滲透和情感熏陶；二、教學目標和內容：符合教學對象的實際。教學內容的處理要適當，符合教學規(guī)律。突出特色，突破難點，善于構建探究性的教學情境；三、教學環(huán)節(jié)：包括導入、講授過程、提問及互動、結束四個主要環(huán)節(jié)；四、板書設計：目標明確、重點突出，提綱挈領、層次清楚，新穎美觀、書寫規(guī)范清楚。主要參考書目：1、張鴻苓主編語文教育學，北京師范大學出版社，1993年版；2、王世堪主編中學語文教學法，高等教育出版社，1996年版；3、王玉輝主編語文教學

8、原理與方法論，吉林人民出版社，2003年版；4、許高厚主編課堂教學技藝，北京師范大學出版社，1997年版；5、現(xiàn)行中學語文教材。2013年遼寧專升本考試公共課英語考試大綱考試時間：120分鐘，總分150分為更好地貫徹執(zhí)行教育部高職高專教育英語課程教學基本要求，推動我省高職高專英語教學的不斷發(fā)展，專升本英語考試繼續(xù)按照高職高專教育英語課程教學基本要求中的A級和B級要求進行（不考聽力）?？荚嚧缶V參照高等學校英語應用能力考試大綱和樣題。高等學校英語應用能力考試大綱（總述）我國高等職業(yè)教育、普通高等?？平逃统扇烁叩冉逃慕虒W目標是培養(yǎng)高級應用性人才，其英語教學應貫徹“實用為主，夠用為度”的方針；既要

9、培養(yǎng)學生具備必要的英語語言基礎知識，也應強調培養(yǎng)學生運用英語進行有關涉外業(yè)務工作的能力。高等學校英語應用能力考試就是為了檢驗高職高專學生是否達到所規(guī)定的教學要求而設置的考試。本考試以高職高專教育英語課程教學基本要求（試行）（簡稱基本要求）為依據(jù)，既測試語言知識也測試語言技能，既測試一般性語言內容也測試與涉外業(yè)務有關的應用性內容?？紤]到目前我國高職高專學生英語入學水平的現(xiàn)狀，基本要求將教學要求分為A級要求和B級要求，本考試也相對應的分為A級考試和B級考試。修完基本要求規(guī)定的全部內容的學生可參加A級考試；修完基本要求B級規(guī)定的全部內容的學生可參加B級考試?？荚嚪绞綖楣P試，測試語言知識和讀、聽、譯、

10、寫四種技能?？谠囌谝?guī)劃之中，待時機成熟時實施?？陀^性試題有信度較高、覆蓋面廣的優(yōu)點，而主觀性試題有利于提高測試的效度，能更好的檢測考生運用語言的能力，為此本考試采用主客觀題混合題型，以保證良好的信度和效度。本考試按百分制計分，滿分為100分。60分及60分以上為及格；85分及85分以上為優(yōu)秀。考試成績合格者發(fā)給“高等學校英語應用能力考試”相應級別的合格證書。高等學校英語應用能力考試大綱（A級）一、考試對象本大綱適用于修完基本要求所規(guī)定的全部內容的高等職業(yè)教育、普通高等?？平逃?、成人高等教育和本科辦二級技術學院各非英語專業(yè)的學生。二、考試性質本考試的目的是考核考生的語言知識、語言技能和使用英語

11、處理有關一般業(yè)務和涉外交際的基本能力，其性質是教學-水平考試。三、考試方式與內容考試方式為筆試，包括五個部分：聽力理解、語法結構、閱讀理解、翻譯（英譯漢）和 寫作（或漢譯英）?？荚嚪秶鸀榛疽髮級所規(guī)定的全部內容。第一部分：聽力理解（Listening Comprehensive）測試考生理解所聽對話、會話和簡單短文的能力。聽力材料的語速為每分鐘120詞。對話、會話和短文以日常生活和實用的交際性內容為主。詞匯限于基本要求的“詞匯表”中3，400詞的范圍，交際內容涉及基本要求中的“交際范圍表”所列的全部聽說范圍。本部分的得分占總分的15%。測試時間為15分鐘。第二部分：語法結構（Struct

12、ure）測試考生運用語法知識的能力。測試范圍包括基本要求中的“語法結構表”所規(guī)定的全部內容。本部分的得分占總分的15%。測試時間為15分鐘。第三部分：閱讀理解（Reading Comprehension）測試考生從書面文字材料獲取信息的能力?？傞喿x量約1，000詞。本部分測試的文字材料包括一般性閱讀材料（文化、社會、常識、科普、經貿、人物等）和應用性文字，不包括詩歌、小說、散文等文學性材料，其內容能為各專業(yè)學生所理解。其中，實用性文字材料約占60%。閱讀材料涉及的語言技能和詞匯限于基本要求中的“閱讀技能表”所列的全部技能范圍和“詞匯表”中3，400詞的范圍；除一般性文章外，閱讀的應用文限于基本

13、要求中“交際范圍表”所規(guī)定的讀譯范圍，如：函電、廣告、說明書、業(yè)務單證、合同書、摘要、序言等。主要測試以下閱讀技能：1了解語篇和段落的主旨和大意。2掌握語篇中的事實和主要情節(jié)。3理解語篇上下文的邏輯關系。4對句子和段落進行推理。5了解作者的目的、態(tài)度和觀點。6根據(jù)上下文正確理解生詞的意思。7了解語篇的結論。8進行信息轉換。本部分的得分占總分的35%。測試時間是40分鐘。第四部分：翻譯-英譯漢（Translation-English to Chinese）測試考生將英語正確譯成漢語的能力。所譯材料為句子和段落，包括一般性內容和實用性內容（各約占50%）；所涉及的詞匯限于基本要求的“詞匯表”中3，

14、400詞的范圍。本部分的得分占總分的20%。測試時間為25分鐘。第五部分：寫作/漢譯英（Writing/Translation-Chinese to English）測試考生套寫應用性短文、信函，填寫英文表格或翻譯簡短的實用性文字的能力。本部分的得分占總分的15%。測試時間為25分鐘。高等學校英語應用能力考試大綱（B級）一、考試對象本大綱適用于修完基本要求B級所規(guī)定的全部內容的高等職業(yè)教育、普通高等專科教育、成人高等教育和本科辦二級技術學院各非英語專業(yè)的學生。二、考試性質本考試的目的是考核考生的語言知識、語言技能和使用英語處理有關一般業(yè)務和涉外交際的基本能力，其性質是教學-水平考試。三、考試方

15、式與內容考試方式為筆試，包括五個部分：聽力理解、語匯用法和語法結構、閱讀理解、翻譯（英譯漢）和寫作（或漢譯英）?？荚嚪秶抻诨疽驜級所規(guī)定的全部內容。第一部分：聽力理解（Listening Comprehensive）測試考生理解所聽問題并做出恰當回答的能力、理解簡短對話的能力和聽寫詞語的能力。聽力材料的語速為每分鐘100詞。聽力材料以日常交際和簡單的業(yè)務交際內容為主。詞匯限于基本要求的“詞匯表”中B級2，500詞的范圍，交際內容涉及基本要求中的“交際范圍表”所列的B級挺立的范圍。本部分的得分占總分的15%。測試時間為15分鐘。 第二部分：詞匯用法和語法結構（Vocabulary and

16、Structure）測試考生運用詞語和語法知識的能力。測試范圍限于基本要求中的“詞匯表”B級（2500詞）和“語法結構表”所規(guī)定的全部內容。本部分的得分占總分的15%。測試時間為15分鐘。 第三部分：閱讀理解（Reading Comprehension）測試考生從書面文字材料獲取信息的能力?？傞喿x量約800詞。本部分測試的文字材料以一般性閱讀材料（科普、文化、社會、常識、經貿、人物等）為主，也包括簡單的應用性文字，不包括詩歌、小說、散文等文學性材料，其內容能為各專業(yè)學生所理解。閱讀材料涉及的語言技能和詞匯限于基本要求中的“閱讀技能表”中與B級要求相應的技能范圍和 “詞匯表”B級中2，500詞的

17、范圍；閱讀材料涉及的應用性內容限于基本要求中“交際范圍表”B級所規(guī)定的讀譯范圍，如：便條、通知、簡短信函、簡明廣告、簡明說明書、簡明規(guī)范等。 主要測試以下閱讀技能：1了解語篇和段落的主旨和大意。2掌握語篇中的事實和主要情節(jié)。3理解語篇上下文的邏輯關系。4了解作者的目的、態(tài)度和觀點。5根據(jù)上下文正確理解生詞的意思。6了解語篇的結論。7進行信息轉換。本部分的得分占總分的35%。測試時間是40分鐘。 第四部分：翻譯-英譯漢（Translation-English to Chinese）測試考生將英語正確譯成漢語的能力。所譯材料為句子和段落，包括一般性內容（約占60%）和實用性內容（各約占40%）；所

18、涉及的詞匯限于基本要求的“詞匯表”中B級(2，500詞)的范圍。本部分的得分占總分的20%。測試時間為25分鐘。 第五部分：寫作/漢譯英（Writing/Translation-Chinese to English）測試考生套寫應用性短文、填寫英文表格或翻譯簡短的實用性文字的能力。本部分的得分占總分的15%。測試時間為25分鐘。遼寧專升本公共課英語考試題型及分值分布考試內容題型 題數(shù)分值英 語詞匯和語法10 10 閱讀理解15 45 英譯漢 4 12 閱讀填空10 10 語法與用法10 10 短語匹配10 10 簡答題 5 10 翻譯題 1 18 寫作 1 25遼寧專升本公共課考試大綱計算機考

19、試分成兩部分，全部采用筆試，試卷總分為150分。第一部分為計算機基礎（80分），第二部分為計算機高級語言（70分）?？荚噧热?題 型 題 數(shù) 分 值計算機基礎 單項選擇20道40 多項選擇10道20 判 斷 10道20Visual FoxPro 填 空 5題 10 程序運行結果8題24 完善程序 8題 24 程序改錯 4題 12考試時間：120分鐘滿分150分第一部分：計算機基礎（80分）一、基本要求 1具有計算機的基礎知識 2明確微型計算機系統(tǒng)的基本組成及各組成部分的主要功能 3明確操作系統(tǒng)的主要功能。熟練掌握操作系統(tǒng)的基本操作4具有字處理軟件、表格處理軟件的基本知識。明確漢字輸入方法、熟練

20、掌握字處理軟件（Word）和表格處理軟件（Excel）的常規(guī)使用5具有計算機網絡及因特網的初步知識6具有多媒體計算機與計算機病毒的初步知識二、考試內容 （一）計算機系統(tǒng)1計算機的發(fā)展、分類與應用2計算機系統(tǒng)的主要技術指標與系統(tǒng)配置3計算機系統(tǒng)、硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)及其相互關系4微機硬件系統(tǒng)的基本組成（三總線、CPU、存儲器、輸入輸出設備）與作用5軟件系統(tǒng)的組成（系統(tǒng)軟件和應用軟件）及計算機語言與語言處理程序（匯編語言、編譯程序、解釋程序）6計算機的常用數(shù)制與信息編碼、數(shù)據(jù)的基本單位（bit，byte，word，word length）（二）操作系統(tǒng)1圖形界面操作系統(tǒng)的功能2鼠標、鍵盤、窗口、菜單

21、、工具欄、對話框、運行應用程序、任務切換、關閉應用程序、啟動及關閉系統(tǒng)3文件與文件夾的管理、創(chuàng)建快捷方式、磁盤的格式化4常用DOS命令5控制面板6漢字輸入方法與切換（三）字處理軟件1字處理軟件的基本知識2文檔編輯的文本選定、復制、移動與刪除、查找與替換及文件操作等3文檔排版的字體、字型與字號的設置、字符修飾、行間距與段落間距、邊框和底紋、分欄排版等操作4表格制作、編輯、計算與排序等操作方法；使用表格自動套用格式5圖形處理中的剪貼畫或圖片的插入、修飾圖片、復制和移動圖片、繪制圖形及使用藝術字的方法等操作6文本框和圖文框的操作7頁面設置與打印預覽 （四）表格處理軟件1表格處理軟件基本知識2Excel工作簿、工作表的管理3選定單元格、選定行和列、復制和移動文本等操作4公式和函數(shù)計算、排序5圖表的建立與編輯6預覽與打?。ㄎ澹┯嬎銠C病毒1計算機病毒的概念、病毒的分類、傳染的媒介與方式2計算機病毒的主要特點、破壞作用、防治及安全操作（六）計算機網絡1計算機網絡的發(fā)展、基本概念、作用、主要功能、分類、組成及配置2網絡互聯(lián)設備、TCP/IP協(xié)議的功能及簡單設置、IP地址、DNS及入網方式3WINDOWS中的共享功能4. 電子郵件格式和瀏覽器的使用5. 文件下載與網絡流媒體6. 網絡安全防范與病毒（七）多媒體計算機1多媒體的概念、多