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文檔簡(jiǎn)介
1、看不見的珍藏看不見的珍藏 茨威格茨威格 斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格(Stefan Zweig,18811942年),奧地利著名作家。年),奧地利著名作家。從二十世紀(jì)二十年代起,他從二十世紀(jì)二十年代起,他“以德語以德語創(chuàng)作贏得了不讓于英、法語作品的廣創(chuàng)作贏得了不讓于英、法語作品的廣泛聲譽(yù)泛聲譽(yù)”。 一九一四年一戰(zhàn)爆發(fā)。茨威格經(jīng)一九一四年一戰(zhàn)爆發(fā)。茨威格經(jīng)歷了戰(zhàn)后的災(zāi)難:饑饉、寒冷和通貨歷了戰(zhàn)后的災(zāi)難:饑饉、寒冷和通貨膨脹。此后的二十余年是他的創(chuàng)造力膨脹。此后的二十余年是他的創(chuàng)造力最旺盛的時(shí)期,他的主要作品,大多最旺盛的時(shí)期,他的主要作品,大多是這一時(shí)期的產(chǎn)物是這一時(shí)期的產(chǎn)物。 作者簡(jiǎn)介 一方面是傳
2、記著作。他的一方面是傳記著作。他的三大師三大師(1920)(1920)論述巴爾扎克、狄更斯和陀斯陀耶論述巴爾扎克、狄更斯和陀斯陀耶夫斯基。夫斯基。 另一方面是小說。這一時(shí)期的中短篇另一方面是小說。這一時(shí)期的中短篇包括:包括:恐懼恐懼、馬來狂人馬來狂人、一個(gè)一個(gè)陌生女人的來信陌生女人的來信和和一個(gè)女人一生中的一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)二十四小時(shí)、月光胡同月光胡同、看不見看不見的珍藏的珍藏等。他作品的基調(diào)是現(xiàn)實(shí)主義的,等。他作品的基調(diào)是現(xiàn)實(shí)主義的,他最擅長(zhǎng)的手法是細(xì)膩的心理描寫。他最擅長(zhǎng)的手法是細(xì)膩的心理描寫。他死后發(fā)表的他死后發(fā)表的象棋的故事象棋的故事是他的是他的最后一部,小說沉痛地訴說了一個(gè)心
3、靈和最后一部,小說沉痛地訴說了一個(gè)心靈和才智遭到納粹摧殘的人的經(jīng)歷。才智遭到納粹摧殘的人的經(jīng)歷。 關(guān)于情節(jié)關(guān)于情節(jié)情節(jié)如何展開?情節(jié)如何展開?明確:明確:“我我”在列車上與一位以前在列車上與一位以前在柏林認(rèn)識(shí)的藝術(shù)古玩商不期而遇,在柏林認(rèn)識(shí)的藝術(shù)古玩商不期而遇,在交談中藝術(shù)古玩商按捺不住地向在交談中藝術(shù)古玩商按捺不住地向我講述了這個(gè)故事。我講述了這個(gè)故事。 關(guān)于情節(jié)關(guān)于情節(jié) 在這兩個(gè)人物中,(誰)代在這兩個(gè)人物中,(誰)代表讀者在傾聽故事?表讀者在傾聽故事? 明確:明確:“我我”。顯然。顯然“我我”不是作不是作者想讓塑造的人物,只是情節(jié)發(fā)展者想讓塑造的人物,只是情節(jié)發(fā)展的需要,讓的需要,讓“我
4、我”引導(dǎo)我們?nèi)ラ喿x。引導(dǎo)我們?nèi)ラ喿x。 關(guān)于情節(jié)關(guān)于情節(jié) 那么,這個(gè)故事是關(guān)于誰的那么,這個(gè)故事是關(guān)于誰的什么故事?什么故事? 明確:明確:一位盲人收藏家對(duì)藝術(shù)的鐘一位盲人收藏家對(duì)藝術(shù)的鐘愛以及他和他的家庭的不幸。愛以及他和他的家庭的不幸。 關(guān)于人物關(guān)于人物 故事的前半段主要在設(shè)置懸念,后故事的前半段主要在設(shè)置懸念,后半段則把筆墨的重心放在了那個(gè)老收藏半段則把筆墨的重心放在了那個(gè)老收藏家身上家身上 。那么,對(duì)于老收藏家有哪些那么,對(duì)于老收藏家有哪些描寫?描寫?明確:明確:動(dòng)作描寫:動(dòng)作描寫:“抓住抓住”、“按按” ;“輕輕輕輕”、“小心翼翼小心翼翼”、“十分輕柔十分輕柔”、“十分十分鐘愛鐘愛”、
5、“溫柔溫柔” ” 神態(tài)描寫:神態(tài)描寫:“熱情洋溢熱情洋溢”、“眼睛閃爍著一種眼睛閃爍著一種智慧的光芒智慧的光芒”、“得意得意”、“洋洋得意洋洋得意” ” 語言描寫:略語言描寫:略側(cè)面描寫:藝術(shù)古玩商的側(cè)面描寫:藝術(shù)古玩商的“羞愧羞愧”與與“敬畏敬畏” 關(guān)于人物關(guān)于人物 從中看出老收藏家是一個(gè)怎從中看出老收藏家是一個(gè)怎樣的人樣的人?明確:明確:對(duì)藏畫的珍愛、視藝術(shù)如生對(duì)藏畫的珍愛、視藝術(shù)如生命。對(duì)他來說,欣賞藏畫是件幸福命。對(duì)他來說,欣賞藏畫是件幸福的事。在那個(gè)的事。在那個(gè)“陰暗遲鈍、郁郁寡陰暗遲鈍、郁郁寡懷的年代懷的年代”,他對(duì)藝術(shù)的純粹的熱,他對(duì)藝術(shù)的純粹的熱情令人敬畏。情令人敬畏。 關(guān)于主
6、題關(guān)于主題 作者著意突出老收藏家有熱作者著意突出老收藏家有熱愛藝術(shù)而產(chǎn)生幸福感的目的究愛藝術(shù)而產(chǎn)生幸福感的目的究竟是什么竟是什么 ?明確:明確:使他產(chǎn)生幸福感的藏畫在現(xiàn)使他產(chǎn)生幸福感的藏畫在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中早已散失無存,造成心理現(xiàn)實(shí)當(dāng)中早已散失無存,造成心理現(xiàn)實(shí)和客觀現(xiàn)實(shí)的極大的反差。實(shí)和客觀現(xiàn)實(shí)的極大的反差。 關(guān)于主題關(guān)于主題 誰使他遭遇了這些不幸誰使他遭遇了這些不幸? 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?明確:明確:“德國(guó)通貨膨脹時(shí)期的一個(gè)插曲德國(guó)通貨膨脹時(shí)期的一個(gè)插曲” 社會(huì)時(shí)代背景:社會(huì)時(shí)代背景: 從藝術(shù)古玩商口中知道從藝術(shù)古玩商口中知道“鈔票的價(jià)值鈔票的價(jià)值像逸出的煤氣似的,轉(zhuǎn)眼化為烏有像逸出的煤氣似的
7、,轉(zhuǎn)眼化為烏有”;暴;暴發(fā)戶借機(jī)大肆掠奪著民間的珍藏;許多老發(fā)戶借機(jī)大肆掠奪著民間的珍藏;許多老主顧主顧“早就被迫把他們的收藏拍賣掉了早就被迫把他們的收藏拍賣掉了” 從老收藏家口中知道從老收藏家口中知道“在我們可憐的在我們可憐的、日益衰敗的德國(guó),現(xiàn)在生意可是很不景、日益衰敗的德國(guó),現(xiàn)在生意可是很不景氣氣我們這些可憐的老退休人員要是有我們這些可憐的老退休人員要是有口面包吃就該心滿意足了口面包吃就該心滿意足了” 從老人的女兒口中了解了更全面的從老人的女兒口中了解了更全面的情況,大戰(zhàn)中德國(guó)的失利,親人的陣亡情況,大戰(zhàn)中德國(guó)的失利,親人的陣亡,日子的艱難,日子的艱難正是在戰(zhàn)后德國(guó)物價(jià)正是在戰(zhàn)后德國(guó)物價(jià)
8、飛漲、貨幣貶值、家境每況愈下的窘困飛漲、貨幣貶值、家境每況愈下的窘困中,為了一家人的生計(jì)和戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父中,為了一家人的生計(jì)和戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父親的四個(gè)孤兒能活下去,老人的妻女才親的四個(gè)孤兒能活下去,老人的妻女才被迫變賣了所有的珍藏。被迫變賣了所有的珍藏。 小說所指向的不僅是收藏家個(gè)人,小說所指向的不僅是收藏家個(gè)人,更是個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境。作品的主題更是個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境。作品的主題隨之呈現(xiàn)。隨之呈現(xiàn)。 小說的最后一段與老人虛幻的幸福小說的最后一段與老人虛幻的幸福相對(duì)照的正是相對(duì)照的正是“這個(gè)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)世界這個(gè)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)世界”。表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的批判。表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的批判。 寫作手法寫作手法 如果說
9、本文采用了如果說本文采用了“以小見大以小見大”的手法,請(qǐng)結(jié)合以上分析解釋這個(gè)的手法,請(qǐng)結(jié)合以上分析解釋這個(gè)“小小”和和“大大”在本文中分別指什在本文中分別指什么?么?明確:明確:“小小”指收藏家的不幸。指收藏家的不幸。 “大大”指戰(zhàn)爭(zhēng)。指戰(zhàn)爭(zhēng)。 肖洛霍夫的肖洛霍夫的一個(gè)人的遭遇一個(gè)人的遭遇一個(gè)普通士一個(gè)普通士兵索科洛夫在衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的遭遇。作者借一兵索科洛夫在衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的遭遇。作者借一個(gè)人的遭遇概括了所有蘇聯(lián)普通人在戰(zhàn)爭(zhēng)中個(gè)人的遭遇概括了所有蘇聯(lián)普通人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的命運(yùn)表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的創(chuàng)傷以及俄羅的命運(yùn)表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的創(chuàng)傷以及俄羅斯人民直面苦難、不屈不撓的意志。伯爾的斯人民直面苦難、不屈不撓的意志。伯爾的流浪人,你若到斯巴流浪人,你若到斯巴則巧妙死把一則巧妙死把一名德國(guó)傷兵安排在臨時(shí)改為戰(zhàn)地醫(yī)院的他的名德國(guó)傷兵安排在臨時(shí)改為戰(zhàn)地醫(yī)院的他的母校,讓受重傷的他在昏昏沉沉中看到先前母校,讓受重傷的他在昏昏沉沉中看
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