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1、生長(zhǎng)素的生理作用(2). 1.1.對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同嗎?的最適濃度相同嗎?不同。不同。A A點(diǎn):根點(diǎn):根最適濃度大約最適濃度大約是是10101010mol/Lmol/L;B B點(diǎn):芽點(diǎn):芽最適濃度大約最適濃度大約是是10108 8mol/Lmol/L;C C點(diǎn):莖點(diǎn):莖最適濃度大約最適濃度大約是是10104 4mol/Lmol/L。不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同根芽莖根芽莖 2.2.對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的作用與濃對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的作用與濃度有什么關(guān)系?度有什么關(guān)系? 不同不同生長(zhǎng)素生長(zhǎng)
2、素濃度濃度,對(duì)于同一器官所起的,對(duì)于同一器官所起的作作用用也也不同不同。在。在一定一定濃度濃度范圍范圍內(nèi)內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)促進(jìn)生長(zhǎng),超過(guò)超過(guò)這一范圍這一范圍則抑制生長(zhǎng)則抑制生長(zhǎng)。莖莖BC010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根ABCD芽芽BC生長(zhǎng)素的生理作用的特點(diǎn)生長(zhǎng)素的生理作用的特點(diǎn) 兩重性:低濃度兩重性:低濃度促進(jìn)促進(jìn) 高濃度高濃度抑制抑制 1.1.既能既能促進(jìn)生長(zhǎng)促進(jìn)生長(zhǎng),也能,也能抑制生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng) 2.2.既能既能促進(jìn)發(fā)芽促進(jìn)發(fā)芽,也能,也能抑制發(fā)芽抑制發(fā)芽 3.3.既能既能防止落花落果防止落花落果,也能,也能疏花疏果疏花疏果幼根幼根老根
3、老根幼嫩細(xì)胞幼嫩細(xì)胞 衰老細(xì)胞衰老細(xì)胞3.3.生長(zhǎng)素的作用與植物細(xì)胞的成熟情況之生長(zhǎng)素的作用與植物細(xì)胞的成熟情況之間的關(guān)系間的關(guān)系4.4.不同的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同不同的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同雙子葉植物單子葉植物雙子葉植物單子葉植物一般規(guī)律:一般規(guī)律:濃度:低促進(jìn)濃度:低促進(jìn) 高抑制高抑制 過(guò)高殺死過(guò)高殺死敏感性:敏感性:同一植株同一植株 根根 芽芽 莖莖 側(cè)芽側(cè)芽頂芽頂芽 同一植株同一植株 幼嫩細(xì)胞幼嫩細(xì)胞 衰老細(xì)胞衰老細(xì)胞 營(yíng)養(yǎng)器官營(yíng)養(yǎng)器官生殖器官生殖器官 不同植物不同植物 雙子葉植物雙子葉植物 單子葉植物單子葉植物生長(zhǎng)素發(fā)揮的生理作生長(zhǎng)素發(fā)揮的生理作用會(huì)因用會(huì)因濃度、植物的濃度
4、、植物的種類(lèi)、器官與細(xì)胞的種類(lèi)、器官與細(xì)胞的年齡年齡不同而有差異。不同而有差異。生長(zhǎng)素作用兩重性舉例生長(zhǎng)素作用兩重性舉例 頂端優(yōu)勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì) 根的向地性和莖的背地性根的向地性和莖的背地性頂端優(yōu)勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì)概念:植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),概念:植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象。而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象。形成原因:形成原因:頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量地積累在側(cè)芽部位,大量地積累在側(cè)芽部位,側(cè)側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度又比較敏感芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度又比較敏感,使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制的緣使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制的緣故。故。去掉頂芽去掉頂芽1、頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象、頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象兩重性的體現(xiàn)兩重性的體現(xiàn)A.
5、帶著頂芽的植株,帶著頂芽的植株, 側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制 B.去掉頂芽的植株,側(cè)去掉頂芽的植株,側(cè) 芽生長(zhǎng)抑制現(xiàn)象解除芽生長(zhǎng)抑制現(xiàn)象解除 側(cè)芽發(fā)育為側(cè)枝側(cè)芽發(fā)育為側(cè)枝A A和和B B的對(duì)比得出:頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有的對(duì)比得出:頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有_作用。作用。什么原因造成?是不是生長(zhǎng)素的作用?什么原因造成?是不是生長(zhǎng)素的作用?抑制抑制D DC.在切除莖尖端在切除莖尖端的斷處涂上含生的斷處涂上含生長(zhǎng)素羊毛脂,長(zhǎng)素羊毛脂,側(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)芽生長(zhǎng)受受抑制抑制。D.在切除莖尖端的在切除莖尖端的斷口處涂上不含生斷口處涂上不含生長(zhǎng)素的羊毛脂,長(zhǎng)素的羊毛脂,側(cè)側(cè)芽的生長(zhǎng)芽的生長(zhǎng)不受抑制不受抑制。含含一定濃度生一
6、定濃度生長(zhǎng)素的羊毛脂長(zhǎng)素的羊毛脂不含不含生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素的羊毛脂的羊毛脂頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用 樹(shù)木修剪樹(shù)木修剪改善樹(shù)型改善樹(shù)型 棉花打頂棉花打頂增加產(chǎn)量增加產(chǎn)量根的向地性和莖的背地性根的向地性和莖的背地性 種子播撒在土壤中,它的方向并不是固定的。但種子播撒在土壤中,它的方向并不是固定的。但萌發(fā)后,根總是向地生長(zhǎng),莖總是背地生長(zhǎng)。萌發(fā)后,根總是向地生長(zhǎng),莖總是背地生長(zhǎng)。 如果是在如果是在太空太空中的空間站中生長(zhǎng),植株就不會(huì)出中的空間站中生長(zhǎng),植株就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,而是水平橫向生長(zhǎng)?,F(xiàn)這樣的情況,而是水平橫向生長(zhǎng)。重力重力根根莖莖近地側(cè)近地側(cè)遠(yuǎn)地側(cè)遠(yuǎn)地側(cè)近地側(cè)近地側(cè)遠(yuǎn)地側(cè)遠(yuǎn)地側(cè)(抑制)(抑
7、制)(促進(jìn))(促進(jìn))(促進(jìn))(促進(jìn))(促進(jìn))(促進(jìn))植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物生長(zhǎng)素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用?生長(zhǎng)素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用? 生長(zhǎng)素(生長(zhǎng)素(IAAIAA)在植物體內(nèi)含量很少,提)在植物體內(nèi)含量很少,提取困難,且易分解,在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。取困難,且易分解,在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。什么是生長(zhǎng)素類(lèi)似物?什么是生長(zhǎng)素類(lèi)似物? 是是人工合成人工合成的化學(xué)物質(zhì),生理作用與生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì),生理作用與生長(zhǎng)素類(lèi)似,但不容易被降解,因此效果穩(wěn)定,素類(lèi)似,但不容易被降解,因此效果穩(wěn)定,在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如萘乙酸萘乙酸(NAANAA)、)、 2,42,4二氯苯氧乙酸二氯苯氧
8、乙酸(2,42,4D D)等。等。植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用 防止果實(shí)和葉片的脫落防止果實(shí)和葉片的脫落 促進(jìn)結(jié)實(shí)及獲得無(wú)子果實(shí)促進(jìn)結(jié)實(shí)及獲得無(wú)子果實(shí) 除草劑除草劑 促進(jìn)扦插枝條生根促進(jìn)扦插枝條生根植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用 防止落花落果防止落花落果 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液噴灑棉株,可以達(dá)到保蕾保鈴的效果。溶液噴灑棉株,可以達(dá)到保蕾保鈴的效果。2 2、雌蕊受粉后子房發(fā)育雌蕊受粉后子房發(fā)育成成_,原因是胚,原因是胚珠發(fā)育成的過(guò)珠發(fā)育成的過(guò)程中,合成程中,合成_促進(jìn)其發(fā)育成果實(shí)。促進(jìn)其發(fā)育成果實(shí)。故有無(wú)故有無(wú)_
9、是果是果實(shí)發(fā)育的關(guān)鍵原因!實(shí)發(fā)育的關(guān)鍵原因!生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素種子種子果實(shí)果實(shí)胚珠胚珠發(fā)育發(fā)育促進(jìn)果實(shí)發(fā)育促進(jìn)果實(shí)發(fā)育種子種子合成合成生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素促進(jìn)促進(jìn)子房子房果實(shí)果實(shí)生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素花托花托花萼花萼花冠花冠花藥花藥花絲花絲雄蕊雄蕊柱頭柱頭花柱花柱子房子房種子種子胚珠胚珠果實(shí)果實(shí)2.2.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育促進(jìn)果實(shí)發(fā)育無(wú)子果實(shí)無(wú)子果實(shí) 方法:花蕾期去雄,套袋,雌蕊柱頭上涂抹一方法:花蕾期去雄,套袋,雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素。定濃度的生長(zhǎng)素。植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用促進(jìn)結(jié)實(shí)、獲得無(wú)子果實(shí)促進(jìn)結(jié)實(shí)、獲得無(wú)子果實(shí) 無(wú)子番茄、黃瓜、辣椒無(wú)子番茄、黃瓜、辣椒 在在種子種子發(fā)育的過(guò)程中,發(fā)育的過(guò)
10、程中,胚胚合成大量的合成大量的生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素,促進(jìn),促進(jìn)子房子房發(fā)育成發(fā)育成果實(shí)果實(shí)。植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用3.3.除草劑除草劑(2(2,4-D)4-D) 適用于麥田、稻田等單子葉植物農(nóng)田適用于麥田、稻田等單子葉植物農(nóng)田除草,除草,雙子葉植物雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感敏感,用高濃度的除草劑能抑制,用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物雙子葉植物(雜草)(雜草)的生長(zhǎng)。的生長(zhǎng)。植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用4.4.促進(jìn)插條生根促進(jìn)插條生根 插條前,用適宜濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物插條前,用適宜濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液浸泡插枝下端,可以使扦插的枝條
11、容溶液浸泡插枝下端,可以使扦插的枝條容易生根成活。易生根成活。 1.1.處理處理2.2.對(duì)照對(duì)照探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物(探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物(NAANAA)促進(jìn)插)促進(jìn)插條(迎春枝條)生根的最適濃度條(迎春枝條)生根的最適濃度NAANAA促進(jìn)促進(jìn)迎春條迎春條插條生根的最適插條生根的最適濃度是多少?濃度是多少?濃度濃度是是NAANAA促進(jìn)迎春條插促進(jìn)迎春條插條生根的最適濃度條生根的最適濃度科學(xué)探究方法步驟科學(xué)探究方法步驟 提出問(wèn)題提出問(wèn)題 作出假設(shè)作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,形成結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,形成結(jié)論實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)過(guò)程預(yù)實(shí)驗(yàn)預(yù)實(shí)驗(yàn) 可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢可以為
12、進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性。驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性。可避免人力、物力、財(cái)力和可避免人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的浪費(fèi)時(shí)間的浪費(fèi)做到心中有數(shù),有的放矢做到心中有數(shù),有的放矢 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ,科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(1 1)實(shí)驗(yàn)原理)實(shí)驗(yàn)原理 濃度的濃度的NAANAA溶液促進(jìn)迎溶液促進(jìn)迎春條插條生根,濃度過(guò)高或過(guò)低都不利于插春條插條生根,濃度過(guò)高或過(guò)低都不利于插條生根。條生根。適宜適宜設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ,科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(1 1)實(shí)驗(yàn)原理)實(shí)驗(yàn)原理(2 2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的原則)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循
13、的原則 單一變量原則單一變量原則 對(duì)照原則對(duì)照原則 平行重復(fù)原則平行重復(fù)原則 科學(xué)性原則、可行性原則科學(xué)性原則、可行性原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ,科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)單一變量原則單一變量原則自變量自變量: : ; ;因變量因變量: : ; ; :插條的情況、浸泡時(shí)間的長(zhǎng)短、插條的情況、浸泡時(shí)間的長(zhǎng)短、溫度溫度等,實(shí)驗(yàn)中這些變量應(yīng)處于等,實(shí)驗(yàn)中這些變量應(yīng)處于 停停條件下。條件下。NAANAA溶液的不同濃度溶液的不同濃度迎春條插條生根的數(shù)量(或根長(zhǎng)度)迎春條插條生根的數(shù)量(或根長(zhǎng)度)相同且適宜相同且適宜無(wú)關(guān)變量無(wú)關(guān)變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>
14、的, ,科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)單一變量原則單一變量原則對(duì)照原則對(duì)照原則a.a.預(yù)實(shí)驗(yàn)預(yù)實(shí)驗(yàn)配制濃度為配制濃度為2ppm2ppm、4ppm4ppm、6ppm6ppm、8ppm8ppm、10ppm10ppm、12ppm12ppm的一組的一組NAANAA溶液溶液分組并編號(hào):分為分組并編號(hào):分為 組,每組中加入組,每組中加入 根根枝條。按要求處理好插條,備用。枝條。按要求處理好插條,備用。7 3b.b.正式實(shí)驗(yàn)正式實(shí)驗(yàn)在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定比較適宜的濃度為在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定比較適宜的濃度為2ppm-6ppm2ppm-6ppm范圍間,因此在此濃度區(qū)間,以范圍間,因此在此濃度區(qū)間,以0.5ppm0.5p
15、pm為濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。配制濃度為配制濃度為 的的一組一組NAANAA溶液。溶液。分組并編號(hào):分為分組并編號(hào):分為 組,每組中加組,每組中加入入 根枝條。按要求處理好插條,根枝條。按要求處理好插條,備用。備用。2.0ppm2.0ppm、2.5ppm2.5ppm、3.0ppm3.0ppm、3.5ppm3.5ppm、4.0ppm4.0ppm、4.5ppm4.5ppm、5.0ppm5.0ppm、5.5ppm、6.0ppm 9 9 3 32 2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟(1 1)選取合適的實(shí)驗(yàn)材料選取合適的實(shí)驗(yàn)材料 迎春條要求:迎春條要求: a.a.枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面,下端要削成
16、斜枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面,下端要削成斜面,這樣在扦插后面,這樣在扦插后可增加吸收水分的面積可增加吸收水分的面積,促進(jìn)成活。促進(jìn)成活。b.b.一般需剪去扦插枝條的一部分葉片,其主一般需剪去扦插枝條的一部分葉片,其主要目的是為了減少要目的是為了減少 。蒸騰作用蒸騰作用生長(zhǎng)良好、粗細(xì)長(zhǎng)短大致相同生長(zhǎng)良好、粗細(xì)長(zhǎng)短大致相同所選枝條帶芽的數(shù)量和飽滿(mǎn)程度相同所選枝條帶芽的數(shù)量和飽滿(mǎn)程度相同2.2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟(1 1)選取合適的實(shí)驗(yàn)材料)選取合適的實(shí)驗(yàn)材料(2 2)分組處理分組處理NAANAA溶液處理插條的方法:溶液處理插條的方法: :把插條的基部浸泡:把插條的基部浸泡在配制好的溶液中,深約在
17、配制好的溶液中,深約3cm3cm,處理幾小時(shí)至,處理幾小時(shí)至一天。(要求的溶液一天。(要求的溶液濃度較低濃度較低,并且最好是,并且最好是在在遮陰和空氣濕度較高遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理)的地方進(jìn)行處理) :把插條基部在:把插條基部在濃度濃度較高較高的藥液中蘸一下(約的藥液中蘸一下(約5s5s),深約),深約1.5cm1.5cm即即可???。浸泡法浸泡法 沾蘸法沾蘸法 2.2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟(1 1)選取合適的實(shí)驗(yàn)材料)選取合適的實(shí)驗(yàn)材料(2 2)分組處理)分組處理(3 3)培養(yǎng)培養(yǎng) 將處理好的插條,放在將處理好的插條,放在 條條件下,分組進(jìn)行件下,分組進(jìn)行 (土壤栽培(土壤栽培/
18、 /水培)。水培)。相同且適宜相同且適宜水培水培2.2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟(1 1)選取合適的實(shí)驗(yàn)材料)選取合適的實(shí)驗(yàn)材料(2 2)分組處理)分組處理(3 3)培養(yǎng))培養(yǎng)(4 4)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果設(shè)計(jì)表格、畫(huà)曲線(xiàn)圖等形式設(shè)計(jì)表格、畫(huà)曲線(xiàn)圖等形式NAANAA促進(jìn)促進(jìn)迎春條迎春條插條生根的最適濃度是插條生根的最適濃度是多少?多少?濃度濃度是是NAANAA促進(jìn)迎春條插條生根促進(jìn)迎春條插條生根的最適濃度的最適濃度探索探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度促進(jìn)迎春條插條生根促進(jìn)迎春條插條生根的最適的最適NAANAA濃度是多濃度是
19、多少濃度范圍少濃度范圍 提出問(wèn)題提出問(wèn)題 作出假設(shè)作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,形成結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,形成結(jié)論步驟設(shè)計(jì)步驟設(shè)計(jì)1 1、分組編號(hào)、分組編號(hào)2 2、實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)3 3、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果根據(jù)自變量分組根據(jù)自變量分組控制好無(wú)關(guān)變量控制好無(wú)關(guān)變量實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟: 第一步第一步: : ; 第二步第二步: : 。 第三步第三步: :一天后取出枝條分別進(jìn)行扦插;一天后取出枝條分別進(jìn)行扦插; 第四步第四步:9:9天內(nèi)每隔天內(nèi)每隔3 3天對(duì)扦插枝條的生根情況天對(duì)扦插枝條的生根情況進(jìn)行觀察記錄。進(jìn)行觀察記錄。將生長(zhǎng)良好且一致的迎春條
20、隨機(jī)均分為將生長(zhǎng)良好且一致的迎春條隨機(jī)均分為9 9組組( (每組含每組含3 3根枝條根枝條) )將這些枝條的基部分別浸泡在將這些枝條的基部分別浸泡在1-91-9號(hào)號(hào)NAANAA溶液中溶液中請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的觀察記錄表請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的觀察記錄表濃濃度度生生根根數(shù)數(shù)時(shí)時(shí)間間2.02.0ppmppm2.52.5ppmppm3.03.0ppmppm3.53.5ppmppm4.04.0ppmppm4.54.5ppmppm5.05.0ppmppm5.55.5ppmppm6.06.0ppmppm第第3 3天天1 12 23 3平均平均第第6 6天天1 12 23 3平均平均第第9 9天天1 12 23 3平均平均
21、不同不同NAANAA濃度下生根數(shù)濃度下生根數(shù)濃濃度度生生根根數(shù)數(shù)時(shí)時(shí)間間2.02.0ppmppm2.52.5ppmppm3.03.0ppmppm3.53.5ppmppm4.04.0ppmppm4.54.5ppmppm5.05.0ppmppm5.55.5ppmppm6.06.0ppmppm第第3 3天天1 12 23 3平均平均第第6 6天天1 12 23 3平均平均第第9 9天天1 12 23 3平均平均不同不同NAANAA濃度下生根數(shù)濃度下生根數(shù)回顧:植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)回顧:植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 1919世紀(jì)末,達(dá)爾文世紀(jì)末,達(dá)爾文 19101910年,詹森年,詹森 19141914年,拜爾年,拜
22、爾 19281928年,溫特年,溫特 19341934年,吲哚乙酸(年,吲哚乙酸(IAAIAA) 19421942年,高等植物中分離年,高等植物中分離差不多半個(gè)世紀(jì)差不多半個(gè)世紀(jì)回顧:植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)回顧:植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 生長(zhǎng)素的生長(zhǎng)素的主要合成部位主要合成部位 幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子 生長(zhǎng)素的生長(zhǎng)素的運(yùn)輸運(yùn)輸 幼嫩組織:形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端幼嫩組織:形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端 極性運(yùn)輸極性運(yùn)輸 成熟組織:韌皮部,非極性運(yùn)輸成熟組織:韌皮部,非極性運(yùn)輸 生長(zhǎng)素的生長(zhǎng)素的分布分布 生長(zhǎng)旺盛的部分生長(zhǎng)旺盛的部分回顧:植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)回顧:植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 為什么植物會(huì)
23、向光生長(zhǎng)呢?為什么植物會(huì)向光生長(zhǎng)呢? 向光性原因:向光性原因: 在單側(cè)光線(xiàn)照射下,在單側(cè)光線(xiàn)照射下, 背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多,背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多,細(xì)胞生長(zhǎng)快細(xì)胞生長(zhǎng)快 向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布少,向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布少,細(xì)胞生長(zhǎng)慢細(xì)胞生長(zhǎng)慢 結(jié)果:使莖朝向光源一側(cè)彎曲結(jié)果:使莖朝向光源一側(cè)彎曲生長(zhǎng)素多生長(zhǎng)素多生長(zhǎng)素少生長(zhǎng)素少莖莖BC010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根ABCD芽芽BC低濃度促進(jìn)生長(zhǎng):低濃度促進(jìn)生長(zhǎng):AB、BC段段高濃度抑制生長(zhǎng):高濃度抑制生長(zhǎng):CD段段C點(diǎn),點(diǎn),C點(diǎn),點(diǎn),C 點(diǎn):點(diǎn):生長(zhǎng)素濃度不促進(jìn)生長(zhǎng),也不抑制生長(zhǎng)生長(zhǎng)素濃度
24、不促進(jìn)生長(zhǎng),也不抑制生長(zhǎng) “ “紅柿摘下未熟,每籃用木瓜紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味”(宋(宋蘇軾蘇軾格物粗談格物粗談果果品品)。這種)。這種“氣氣”究竟是什么?究竟是什么?它有什么作用?它有什么作用?乙烯,乙烯, 催熟果實(shí)催熟果實(shí) 水稻惡苗病水稻惡苗病-植株瘋長(zhǎng)植株瘋長(zhǎng), ,結(jié)實(shí)率大大降低結(jié)實(shí)率大大降低。病苗細(xì)長(zhǎng),葉色淡綠,比健苗高,病株節(jié)間伸長(zhǎng),莖病苗細(xì)長(zhǎng),葉色淡綠,比健苗高,病株節(jié)間伸長(zhǎng),莖節(jié)上逆生不定根,莖桿逐漸變褐,腐爛,其內(nèi)有白色節(jié)上逆生不定根,莖桿逐漸變褐,腐爛,其內(nèi)有白色蜘蛛絲狀菌絲。蜘蛛絲狀菌絲。引起惡苗病的物質(zhì):引起惡苗病
25、的物質(zhì):赤霉素赤霉素目前公認(rèn)的植物激素有五類(lèi)目前公認(rèn)的植物激素有五類(lèi)生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素赤霉素赤霉素細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素脫落酸脫落酸乙烯乙烯合成部位:合成部位:未成熟的種子、幼根、幼芽。未成熟的種子、幼根、幼芽。主要作用:主要作用:促進(jìn)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高;促進(jìn)從而引起植株增高;促進(jìn)種種子萌發(fā)和果實(shí)成熟子萌發(fā)和果實(shí)成熟;GA還還能代替低溫和長(zhǎng)日照誘導(dǎo)某能代替低溫和長(zhǎng)日照誘導(dǎo)某些長(zhǎng)日植物開(kāi)花些長(zhǎng)日植物開(kāi)花合成部位:合成部位:主要是主要是根尖根尖、莖尖、未成熟的種子等。莖尖、未成熟的種子等。主要作用:主要作用:促進(jìn)細(xì)胞分裂;促進(jìn)細(xì)胞分裂; 促進(jìn)芽的分化促進(jìn)芽的分化 ; 抑制衰老抑制衰老
26、。合成部位:合成部位: 根冠、萎蔫的葉片等根冠、萎蔫的葉片等(植物體在生活條件不適宜(植物體在生活條件不適宜或生長(zhǎng)季節(jié)終了時(shí)產(chǎn)生)或生長(zhǎng)季節(jié)終了時(shí)產(chǎn)生)分布:分布:將要脫落的器官和組織中含量多將要脫落的器官和組織中含量多主要作用:主要作用: 抑制細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng);抑制細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng); 促進(jìn)器官的衰老和脫落;促進(jìn)器官的衰老和脫落; 促進(jìn)氣孔關(guān)閉。促進(jìn)氣孔關(guān)閉。合成部位:合成部位: 植物體各個(gè)部位。植物體各個(gè)部位。主要作用:主要作用: 促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)果實(shí)成熟; 促進(jìn)老葉脫落和衰老;促進(jìn)老葉脫落和衰老; 促進(jìn)物質(zhì)排出等。促進(jìn)物質(zhì)排出等。哪些激素能夠促進(jìn)植物的生長(zhǎng)發(fā)育?哪些激素能夠促進(jìn)植物的生長(zhǎng)發(fā)育
27、? 哪些激素能夠抑制植物的生長(zhǎng)發(fā)育?哪些激素能夠抑制植物的生長(zhǎng)發(fā)育? 哪些激素能促進(jìn)果實(shí)的成熟?哪些激素能促進(jìn)果實(shí)的成熟?合作探究合作探究1:其他植物激素的種類(lèi)和作用:其他植物激素的種類(lèi)和作用 生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素促進(jìn)植物的伸長(zhǎng)生長(zhǎng);促進(jìn)果實(shí)發(fā)育促進(jìn)植物的伸長(zhǎng)生長(zhǎng);促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 赤霉素赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高;促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高; 促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂;促進(jìn)芽的分化等。促進(jìn)細(xì)胞分裂;促進(jìn)芽的分化等。脫落酸脫落酸抑制細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng);促進(jìn)器官脫落;抑制細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng);促進(jìn)器官脫落; 促進(jìn)休眠等促進(jìn)休眠等乙烯乙烯促進(jìn)老葉
28、脫落和衰老促進(jìn)老葉脫落和衰老乙烯乙烯2. 2. 頂端優(yōu)勢(shì)是怎樣造成的?如何解除?頂端優(yōu)勢(shì)是怎樣造成的?如何解除? 頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量地積累在頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量地積累在側(cè)芽部位,側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度又比較敏感,使側(cè)側(cè)芽部位,側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度又比較敏感,使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制的緣故。芽的生長(zhǎng)受到抑制的緣故。解除方法:解除方法:摘除頂芽摘除頂芽 3. 3. 在植物生長(zhǎng)過(guò)程中,生長(zhǎng)素和乙烯有什么關(guān)系?在植物生長(zhǎng)過(guò)程中,生長(zhǎng)素和乙烯有什么關(guān)系? 生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)素濃度低低細(xì)胞細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)伸長(zhǎng)生長(zhǎng)生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)素濃度高高乙烯含量乙烯含量增加增加促促進(jìn)進(jìn)促促進(jìn)進(jìn)抑抑制制抑制抑制生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素對(duì)
29、果實(shí)的作用主要是對(duì)果實(shí)的作用主要是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,主要,主要是指子房膨大成果實(shí)及果實(shí)的長(zhǎng)大等是指子房膨大成果實(shí)及果實(shí)的長(zhǎng)大等體積變化體積變化;乙烯乙烯對(duì)果實(shí)的作用主要是對(duì)果實(shí)的作用主要是促進(jìn)果實(shí)的成熟促進(jìn)果實(shí)的成熟,主要是,主要是果實(shí)的含糖量、口味等果實(shí)的含糖量、口味等果實(shí)品質(zhì)的變化果實(shí)品質(zhì)的變化。4. 4. 植物激素自身的合成也受基因的控制嗎?植物激素自身的合成也受基因的控制嗎? 哪些哪些因素能影響植物激素的合成?因素能影響植物激素的合成? 是的。是的。光照、溫度光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會(huì)引等環(huán)境因子的變化,會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植
30、物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)?;?,進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。抑制抑制抑制抑制拮拮抗抗作作用用促進(jìn)促進(jìn) 促進(jìn)促進(jìn)細(xì)胞細(xì)胞 分裂素分裂素細(xì)胞細(xì)胞伸長(zhǎng)伸長(zhǎng)細(xì)胞細(xì)胞分裂分裂器官器官脫落脫落促進(jìn)促進(jìn)協(xié)協(xié)同同作作用用生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素赤霉素赤霉素乙烯乙烯促促進(jìn)進(jìn)果實(shí)果實(shí)成熟成熟脫落酸脫落酸植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)作用作用的化學(xué)物質(zhì)。的化學(xué)物質(zhì)。(例如生長(zhǎng)素類(lèi)似物)(例如生長(zhǎng)素類(lèi)似物) 優(yōu)點(diǎn):優(yōu)點(diǎn): 容易合成;原料廣泛;效果穩(wěn)定。容易合成;原料廣泛;效果穩(wěn)定。合作探究合作探究2 2:植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用:植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑
31、的應(yīng)用 1、你知道哪些農(nóng)產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中使用了、你知道哪些農(nóng)產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中使用了 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑?植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑?用用GA(赤霉素類(lèi))(赤霉素類(lèi))打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠;促進(jìn)莧菜、芹菜等的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),增加產(chǎn)量。休眠;促進(jìn)莧菜、芹菜等的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),增加產(chǎn)量。用用NAA促進(jìn)甘薯、黃楊、葡萄的生根;對(duì)蘋(píng)果、鴨促進(jìn)甘薯、黃楊、葡萄的生根;對(duì)蘋(píng)果、鴨梨進(jìn)行疏花疏果,促進(jìn)脫落;對(duì)棉花進(jìn)行保花保果,梨進(jìn)行疏花疏果,促進(jìn)脫落;對(duì)棉花進(jìn)行?;ū9?,防止脫落。防止脫落。用用乙烯利乙烯利促進(jìn)黃瓜、南瓜的雌花分化;促進(jìn)香蕉和促進(jìn)黃瓜、南瓜的雌花分化;促進(jìn)香蕉和柿、番茄的果實(shí)成熟。柿
32、、番茄的果實(shí)成熟。施用施用矮壯素(生長(zhǎng)延緩劑)矮壯素(生長(zhǎng)延緩劑)防止棉花徒長(zhǎng)、促進(jìn)結(jié)防止棉花徒長(zhǎng)、促進(jìn)結(jié)實(shí)。實(shí)。 2 2、應(yīng)用化學(xué)除草劑有哪些利與弊?、應(yīng)用化學(xué)除草劑有哪些利與弊??jī)?yōu)點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):效率高,應(yīng)用方便,經(jīng)濟(jì)合算;效率高,應(yīng)用方便,經(jīng)濟(jì)合算;有選擇性,只殺死雜草,一般不傷害作物;有選擇性,只殺死雜草,一般不傷害作物;有的持久作用,有的低毒、無(wú)殘留。有的持久作用,有的低毒、無(wú)殘留。缺點(diǎn):缺點(diǎn):用量稍高,會(huì)嚴(yán)重破壞植物的生理過(guò)程,導(dǎo)致植用量稍高,會(huì)嚴(yán)重破壞植物的生理過(guò)程,導(dǎo)致植物死亡。物死亡。3.3.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和植物激素之間有哪些異同?植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和植物激素之間有哪些異同? 相同點(diǎn):
33、相同點(diǎn):都對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用都對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用不同點(diǎn):不同點(diǎn):植物激素是植物一定部位產(chǎn)生的;植物激素是植物一定部位產(chǎn)生的; 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的。 遷移訓(xùn)練遷移訓(xùn)練1 1:乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素,下列敘述正確乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是(的是( )A生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素體外合成的外源激素B生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實(shí)中實(shí)中C生長(zhǎng)素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)生長(zhǎng)素有多種生理作用,乙
34、烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟果實(shí)成熟D生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用實(shí)成熟的作用D 遷移訓(xùn)練遷移訓(xùn)練2 2:植物的果實(shí)從開(kāi)始發(fā)育到完全發(fā)育成熟的過(guò)程中,植物的果實(shí)從開(kāi)始發(fā)育到完全發(fā)育成熟的過(guò)程中, 主要由以下哪些激素共同起作用?(主要由以下哪些激素共同起作用?( ) 萘乙酸萘乙酸 生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素 2,4D 細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素 乙烯乙烯 A B C DD遷移訓(xùn)練遷移訓(xùn)練3:據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( ) A幼果生長(zhǎng)時(shí)期,生長(zhǎng)素、赤霉素、幼果生長(zhǎng)時(shí)期,生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素的含量減少細(xì)胞分裂素的含量減少B在果實(shí)發(fā)育初期,脫落酸
35、含量最高在果實(shí)發(fā)育初期,脫落酸含量最高,而果實(shí)衰老時(shí)期,乙烯含量達(dá)到,而果實(shí)衰老時(shí)期,乙烯含量達(dá)到 最高最高峰峰C在果實(shí)成熟過(guò)程中,生長(zhǎng)素、赤在果實(shí)成熟過(guò)程中,生長(zhǎng)素、赤 霉霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸與乙烯素、細(xì)胞分裂素、脫落酸與乙烯5 類(lèi)類(lèi)植物激素,都是有規(guī)律地參加到代植物激素,都是有規(guī)律地參加到代 謝謝反應(yīng)中反應(yīng)中D生長(zhǎng)素、赤霉素、脫落酸、細(xì)胞分生長(zhǎng)素、赤霉素、脫落酸、細(xì)胞分裂素主要是促進(jìn)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育,而裂素主要是促進(jìn)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育,而乙烯主要是抑制生長(zhǎng)和發(fā)育乙烯主要是抑制生長(zhǎng)和發(fā)育D 【課堂自我檢測(cè)課堂自我檢測(cè)】1為了使從南方運(yùn)來(lái)的青香蕉盡快成熟,以便盡早為了使從南方運(yùn)來(lái)的青香蕉盡快成熟,以便盡早
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