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文檔簡介

1、幼兒園大班健康教案睡眠很重要一、活動目標(biāo)1、了解仰睡和右側(cè)臥睡的姿勢是最正確的睡姿。2、懂得保護(hù)身體,知道睡眠的重要性以及避免做噩夢的基本方法。二、活動準(zhǔn)備白板課件我們的睡眠。三、活動過程(一)欣賞課件,引出“睡覺”話題?!八钦l?它呢?這個呢(黑屏)這些小動物們怎么了?(睡覺了)你知道它們是怎樣睡覺的嗎?你是不是以為它們是這樣睡覺的?”幼兒自由發(fā)言,教師略作點評,盡量讓他們說出全部的動物。小結(jié):“小動物們睡覺的時間不一樣,有的白天睡有的晚上睡;它們睡覺的姿勢也各種各樣,有的睜著眼睛睡、有的邊飛邊睡還有的站著睡。那我們平時是怎樣睡覺的呢?(躺在床上睡覺)”(二)運用已有生活經(jīng)驗,感知睡覺姿勢,

2、并了解仰睡和右側(cè)臥睡的姿勢是最正確的睡姿。出示床和人的圖片,幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗將4種基本睡覺的姿勢展示出來?!罢l愿意來放一放圖片,告訴我們你平時是怎樣睡覺的?除了仰著睡,還可以怎么睡?還有沒有不一樣的?”(4種基本的睡姿全部由幼兒擺出、說出)小結(jié):“我們有時會仰著睡、有時會伏著睡,有時會左側(cè)臥睡,還有時會右側(cè)臥睡,你們覺得哪些睡姿是正確的?為什么?”小結(jié):“原來仰著睡時,呼吸能暢通,身體能放松,起床以后有精神;右側(cè)臥睡時,呼吸能暢通,也不會壓迫心臟,這樣才能美美地睡一覺??匆豢催@個小朋友,他睡覺的姿勢對嗎?為什么?用被子蒙著頭睡覺會影響呼吸,對身體有害,所以這種睡姿也不可?。 保ㄈ┲浪X時會

3、做夢,通過討論得出避免做惡夢的基本方法。出示噩夢圖,“他怎么了?他為什么會做惡夢呢?現(xiàn)在請4個小朋友一組,討論一下為什么他會做惡夢?做哪些事情比較容易做噩夢呢?他可能看到了什么會做惡夢?他可能在睡覺前和小伙伴干什么了會做惡夢?睡得很舒服會做噩夢嗎?那他可能怎么了才會做噩夢?”小結(jié):“所以我們小朋友不能看太刺激的東西,睡前也不能太興奮,還要注意選擇正確的睡姿,才能睡個好覺!”(四)集體討論:不睡覺,可以嗎?“睡上一覺,精神很好!那不睡覺會怎樣呢?小結(jié):睡眠真的很重要!” (五)拼圖游戲:人在睡覺時會干什么? “人在睡覺時,除了做夢、說夢話,還會干什么呢?請你們根據(jù)這些圖片拼一拼,說一說?!?(六

4、)總結(jié):今天我們知道了很多關(guān)于睡覺的知識,回到班上以后我們也要和其他的小伙伴們一同分享分享!和老師們說再見吧!幼兒園大班健康教案心理健康:爸爸愛我活動目標(biāo):1、在活動中感受爸爸獨特、細(xì)膩的愛,了解“爸爸愛我就像媽媽那么多”。2、感知對爸爸表達(dá)愛的方式,愿意表達(dá)自己對爸爸的愛?;顒訙?zhǔn)備:1、視屏:KIMI趕豬。2、PPT圖片:爬山、拿書3、打印圖片及字條:堅持、勇敢、獨立4、照片:爸爸為我做過的事5、循環(huán)播放圖片:表達(dá)對爸爸的愛6、背景音樂:雨的印記7、爸爸工作的視屏及照片活動過程:1、 談話引題 我跟爸爸之間的那些事1、在家里,誰陪你的時間多?2、他會陪你做些什么事呢?二、情感沖突爸爸獨特的愛

5、(一)爸爸讓我學(xué)會堅持播放爸爸去哪兒KIMI趕豬的一段視屏。1、播放至一半,提問:KIMI怎么了?他為什么哭呢?他想請爸爸幫忙,爸爸沒有幫他,你覺得爸爸好不好?2、播放后半段及爸爸講話的一段錄音,提問:現(xiàn)在,你覺得KIMI的爸爸好嗎?為什么?3、教師小結(jié)。(二)爸爸讓我學(xué)會勇敢1、出示圖片(自己爬山):爸爸為什么不抱紅紅呢?你覺得爸爸好不好?2、幼兒自由講述。3、教師小結(jié)。(三)爸爸讓我學(xué)會獨立1、出示圖片(寶寶獨立找書):爸爸為什么不幫助小明呢?爸爸好嗎?2、幼兒自由講述。3、教師小結(jié)。(四)教師小結(jié):爸爸用自己獨特的方式愛著我們.三、感知理解爸爸特有的愛1、師:你們的爸爸肯定也很愛你們,請

6、你告訴我,你的爸爸是怎么愛你的?他為你做了哪些事情呢?2、幼兒自由講述。3、出示圖片:原來爸爸為我們做了那么多的事情,我們一起來看一看吧!4、教師小結(jié):這些可都是爸爸特有的愛,媽媽很難做到呢!四、情感推進(jìn)猜猜我有多愛你1、引出話題爸爸對我們的愛到底有多深呢?其實他們還做了很多事情是你不知道的呢!今天,每個爸爸都給我們寫來了一封信,心里面藏著他們對你們濃濃的愛。2、尋找愛心卡爸爸到底為你做了什么事?他們都是怎么表達(dá)對你的愛的?3、同伴交流4、分享交流:教師請2個孩子說一說信的內(nèi)容5、教師小結(jié):原來爸爸有時候爸爸的愛就跟媽媽的愛一樣細(xì)膩,讓我們覺得很溫暖。五、情緒表達(dá)我對爸爸的愛師:爸爸是那么愛著

7、我們,那你們愛爸爸嗎?1、播放爸爸一天工作場景的PPT:你們覺得爸爸工作了一天,他的身體會覺得怎么樣?這時,爸爸最想干什么呢?那你可以做些什么呢?2、教師播放PPT圖片,進(jìn)行小結(jié):我們經(jīng)常會抱抱媽媽、親親媽媽,對媽媽表達(dá)我們的愛,很少對爸爸表達(dá)我們的愛。其實爸爸的愛一點都不會比媽媽少,我們也應(yīng)該對爸爸表達(dá)我們的愛。3、師:現(xiàn)在,讓我們一起大聲地說:“爸爸,我愛你”好嗎?4、活動延伸:就讓我們回家用自己的方式對爸爸表達(dá)我們的愛吧!幼兒園大班健康教案老爺爺?shù)臒煻芬弧⒒顒幽繕?biāo) 1、通過故事理解吸煙有害健康:懂得要幫助吸煙者戒煙的道理。 2、積極學(xué)說對話,理解故事內(nèi)容,感受故事的趣味性。 二、活動準(zhǔn)備

8、 1、道具煙斗、胡須、帽子。 2、掛圖。 三、活動過程 (一)引出課題。 1、師:“我們班來了一位客人,你們等等,我去把他請出來。” 2、教師假扮老爺爺。 “我是一個愛抽煙的老頭,這是我心愛的煙斗,我一天不抽它,我渾身就難受。我以為我這輩子都離不開它,可是,一只小老鼠卻讓我戒了煙。你們一定很想知道其中的原因吧,讓我和你們慢慢說。以前??!不好意思,我要去參加音樂會,請你們的老師來講我的故事吧?!?(二)邊講故事邊提問。 1、住在老爺爺家的小老鼠可不高興了,他為什么不高興? 2、小老鼠為什么要把煙斗帶回家?他背回家之后做什么? 3、音樂飄呀飄,飄到哪里去? 4、老爺爺聽到動聽的音樂會怎么樣? 5、

9、老爺爺病好了之后會做什么? 6、他們每到一個地方,那地方愛抽煙的人總愛說一句話。你們猜會是什么? 7、故事講完了,你們說,小老鼠是怎么幫助老爺爺戒煙的? (三)出示掛圖,完整的講述故事。幼兒學(xué)說對話。 (四)聽完故事,你懂得了什么? 1、你們身邊有人吸煙嗎? 2、教師扮演吸煙者,幼兒想辦法勸“我”吸煙。 3、幼兒扮吸煙者,其他幼兒勸其戒煙。 (五)音樂會。 老爺爺再次出現(xiàn)說:不好意思,小朋友我又回來了,我真是老糊涂了,我記錯了,原來我是要來你們這兒參加音樂會呀,來,讓我們一起聽音樂跳起來吧!幼兒自由結(jié)伴跟音樂做喜歡的動作。幼兒園大班健康教案涼拌豆腐 一、活動目標(biāo)1、認(rèn)識常見的豆制品,知道其名稱

10、和價值,從而喜歡吃豆制品。2、嘗試自己使用調(diào)味品進(jìn)行涼拌豆腐,體驗活動的樂趣。二、活動準(zhǔn)備1、將香干切成若干小塊、牙簽、黃豆若干。2、百葉、豆腐等。三、活動過程 (一)認(rèn)識幾種常見的豆制品教師:今天老師帶來一些吃的東西,你們認(rèn)識嗎?幼兒說說它們的名稱。教師小結(jié):這些吃的東西都是用黃豆做的,他們有個共同的名字,叫豆制品。 (二)出示香干,幼兒品嘗香干教師:你知道你吃的是什么?它是用什么做的?教師:你還知道哪些豆制品?(三)幼兒討論教師小結(jié):豆制品有很多,豆制品營養(yǎng)豐富,小朋友要多吃豆制品,對身體棒棒的哦!(四)涼拌豆腐教師:老師這里有一些豆腐,我們來做涼拌豆腐。教師介紹調(diào)味品,示范涼拌豆腐。幼兒

11、進(jìn)行涼拌豆腐,互相品嘗涼拌豆腐。 幼兒園大班健康教案眼鏡公主 一、教學(xué)目標(biāo)1、了解近視給人們生活帶來的不便,體會眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用。2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。二、教學(xué)準(zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備:初步了解眼睛的作用。 物質(zhì)準(zhǔn)備:白板課件眼鏡公主、自制圖書護(hù)眼好習(xí)慣幼兒用書、紙筆等。三、教學(xué)過程 (一)故事導(dǎo)入,了解近視給人們生活帶來的不便。1、看不清的煩惱師:今天我請來了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件,幼兒觀察。師小結(jié):原來公主得了近視眼。2、戴上眼鏡的煩惱師:公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。a、幼兒猜測公主遇到的煩惱。

12、如,吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的煩惱。 (二)學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法1、判斷正誤(了解哪些習(xí)慣對眼睛有利,哪些習(xí)慣對眼睛不利)師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來幫幫她吧!a、出示各種用眼習(xí)慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。b、請幼兒根據(jù)錯誤的習(xí)慣講出正確的做法。師小結(jié):經(jīng)過你們的幫助,公主有了這么多保護(hù)眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開始做眼球操了,你們愿意跟著公主學(xué)一學(xué)嗎? (三)學(xué)做眼球操1、播放flash動畫“眼球操”2、根據(jù)圖譜學(xué)做眼球操(個別、集體練習(xí))3、跟著動畫做“眼球操”4、猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結(jié)尾,揭曉答案) (四)

13、活動延伸出示自制“護(hù)眼好習(xí)慣”圖書,幫助幼兒進(jìn)一步養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。幼兒園大班健康教案匍匐爬行過電網(wǎng)一、活動目標(biāo)  1、讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)匍匐爬行和直體側(cè)滾動,增強幼兒上、下肢的力量。  2、通過活動讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識探險活動,在游戲中增強孩子勇于克服困難的信心。  3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。  二、活動準(zhǔn)備  1、事先進(jìn)行匍匐爬行和直體側(cè)滾動的練習(xí)。  2、場地布置:軟墊、草席若干,橡皮筋,靠背椅8張,沙包若干,籃筐4個。  3、音樂向前沖、中華人民共和國國歌、天空之城。  4、電影片段舍身炸碉堡的

14、董存瑞。  三、活動過程  (一)、聽音樂向前沖入場。  教師帶領(lǐng)幼兒活動身體的各個關(guān)節(jié),為游戲做好身體的準(zhǔn)備。  (二)、學(xué)習(xí)匍匐爬行和直體側(cè)滾動。  1、初步認(rèn)識戰(zhàn)斗情景。  (1)師:小朋友們,你們有看過解放軍叔叔打仗的情景嗎?有沒有看過都沒有關(guān)系,現(xiàn)在我們一起來看看?。úシ烹娪捌紊嵘碚ǖ锉さ亩嫒穑? (2)師:當(dāng)解放軍叔叔進(jìn)攻敵營的時候,他們都是怎么做的?  (3)師:今天,我請你們來當(dāng)解放軍叔叔去跟敵人戰(zhàn)斗,看看誰表現(xiàn)得最勇敢!  2、教師講解示范玩法。  (1)師:看,這個叫什么

15、?(電網(wǎng))  (2)師:想要打敗敵人得先爬過電網(wǎng),請你們先互相商量一下,該怎么過“電網(wǎng)”?(幼兒相互討論)  (3)師:你們講得都很好,而且都能安全地過“電網(wǎng)”,現(xiàn)在我請已經(jīng)想到好辦法的小戰(zhàn)士們來爬一下,你們要看仔細(xì)了,他們中誰爬得又快又不碰到“電網(wǎng)”?(請一名幼兒說想到什么辦法,再請他示范,教師指導(dǎo)正確方法,再另外請一名幼兒示范正確方法匍匐爬行)  (4)師:剛才*小朋友的爬法叫做匍匐爬行,爬的時候要身體先趴著,左手著地彎曲,頭微側(cè)靠向左肩,左腳彎曲右腿伸直,爬的時候左肘與左腿用力向前挪,右腳用力往后蹬,幼兒邊看邊聽進(jìn)行動作練習(xí)。  (5)分批練習(xí)匍匐

16、爬行,師提醒幼兒注意不能碰到“電網(wǎng)”。  (6)師:咦,我們爬過了“電網(wǎng)”,已經(jīng)很累了,可是距離敵人的“碉堡”還有一段距離,時間又那么匆忙,我們該怎么又快又安全地過去呢?(跑過去,滾過去)  (7)師:跑過去可能會被敵人發(fā)現(xiàn)的,我們可以躺著滾過去,用滾的方法速度快又安全,不容易被敵人發(fā)現(xiàn),這種像瓶子一樣滾動的方法,叫直體側(cè)滾動。請你們一起來學(xué)一學(xué)。   (8)師:現(xiàn)在,老師來當(dāng)排長,你們來當(dāng)小戰(zhàn)士。排長下令“爬過電網(wǎng)、炸毀敵人的碉堡”,接著你們先以匍匐爬行,一手揣著炸藥包(沙包),爬過“電網(wǎng)”(橡皮筋)以后作幼兒教育 直體側(cè)滾動,然后采用甩臂動作投擲沙包,向碉堡(

17、籃筐)投扔,扔后起立跑回原處。  3、組織幼兒游戲。  提醒幼兒注意不能碰到“電網(wǎng)”。  (三)結(jié)束1、播放音樂片段中華人民共和國國歌  師:打勝仗咯,小戰(zhàn)士們?yōu)閲覡幑饬?,開心嗎?  2、播放音樂天空之城  師:讓我們聽音樂放松一下,享受現(xiàn)在的幸福生活。 哪些食品不能吃一、活動目標(biāo)1、讓幼兒知道酒、咖啡、濃茶等會使大腦過度興奮,會妨礙幼兒正常的休息。2、使幼兒初步懂得市場上所售的許多兒童營養(yǎng)液、人參及其制品對幼兒的生長發(fā)育不一定有好處;教育幼兒多吃飯菜,少吃補品。二、活動準(zhǔn)備1、酒、咖啡、茶葉的外包裝圖片。2、市場上經(jīng)常出現(xiàn)的各種兒

18、童營養(yǎng)液、人參及其制品的外包裝圖片。三、活動重難點知道哪些食品不能吃,要多吃飯,少吃補品。四、活動過程(一)導(dǎo)入1、出示酒瓶、咖啡罐、茶葉盒。師:小朋友,今天老師帶來了幾個我們生活中常見的東西,你們來認(rèn)識一下,它們是什么呢?它們里面裝的是什么東西?(二)基本部分1、師:你們知道的真多呀,那我們小朋友能不能喝酒呢?為什么呢?請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)歷或別人的經(jīng)歷討論。師:你們說的很對,就會刺激喉嚨,引起咳嗽,經(jīng)常喝酒,還會影響大腦的發(fā)育,使我們的注意力不集中,記東西記不住;酒喝多了還會使大腦過度地興奮。2、師:那我們小朋友能不能喝咖啡呢?為什么?師:小朋友喝咖啡,會變得很興奮,睡不著覺,還會發(fā)脾氣,經(jīng)

19、常喝咖啡,也會影響大腦的聰明。3、師:那我們小朋友能不能喝濃茶?為什么?師:你們說的沒錯,濃茶也會使小朋友很興奮,也不能喝。4、師:酒,咖啡,濃茶都會影響小朋友的大腦發(fā)育,所以我們不能喝。師:每當(dāng)過節(jié)或是喝喜酒,你們的爸爸媽媽是不是會和親戚們一起聚會喝酒?師:那大人么在聚會師喝酒,小朋友吃什么好呢?小結(jié):大人們喝酒時,小朋友們應(yīng)該喝一點白開水或是一點飲料,或是直接吃飯和菜。 (三)區(qū)分食品安全標(biāo)記。1、提問:除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?2、請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面)師:他怎么了?為什么會這樣?認(rèn)識生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記教師出示圖片請幼兒觀察并進(jìn)行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標(biāo)準(zhǔn)。小結(jié):食品包裝袋上的這些標(biāo)記會告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我們以后購買的時候一定要仔細(xì)地看清楚,還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標(biāo)記哦。(四)游戲:健康大冒險引導(dǎo)幼兒在游戲時討論零食中存在的安全隱患,鼓勵幼兒一定要克制自己,少吃或不吃零食,養(yǎng)成良好的飲

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