初中作文評語集錦(整理無重復)

1、初中作文評語集錦1、記敘類      詞雅文練，寫景生動。 布局新穎，用詞簡達。 娓娓細說，清婉可喜。 寫景狀物，入木三分。 層次井然，結構嚴謹 行文灑脫，趣味雋永。 淡遠情逸，雋永含蓄。 平鋪直敘，亦有情韻。 簡潔流暢，意義深長。 言近旨遠，不同凡味 明察秋毫，描述生動。 內容曲折，耐人尋味。 逸趣橫生，讀來可喜。 敘述緊湊，扣人心弦。 婉轉流利，真實不虛 內容充實，文字流利。 優(yōu)游從容，描寫細

2、膩。 據(jù)實敘述，暢所欲言。 辭意從容，雅見情韻。 敘事抒情，均頗貼切 文筆清麗，寫景生動。 布局順當，描寫逼真。 語多贅馀，文欠生動。 內容貧乏，錯字太多。 收結過早，意未盡宜 文筆雄健，不落俗套。 文情并茂，感人肺腑。 敘述詳盡，條理井然。 遣詞造句，行云流水。 刻劃入微，栩栩如生 取材不凡，運筆如飛。 詞義從容，雅見情韻。 清新流暢，自然有致。 取材豐富，文字生動。 頗富幽默，筆調輕松 自然順暢，有條不

3、紊。 2、抒情類       炫麗清新，頗有韻味。 流利貼切，描寫佳妙。 敘事抒情，均頗貼切。 淋漓盡致，頗切題意。 結構完整，清新雋永 筆靈心慧，極富詩意。 憤慨之情，流於翰墨。 文約意廣，境界清真。 措辭婉約，面面俱到。 盡情發(fā)抒，言詞無礙 明暢開朗，氣勢壯麗。 輕松有趣，頗具題意。 辭藻瑰麗，清娩可喜。 文筆練達，意亦周到。 抒情懇切，一氣呵成 用詞切當，意境不俗。 情感豐富，事件

4、趣卓。 真情流露，感人肺腑。 文暢情達，雄深雅見。 詞句生硬，文意不明 拖泥帶水，語不明析。 文句生澀，未能達意。 草率成偏，殊少意義。 快樂之狀，耀然紙上。 選詞失當，譬喻不切 認識錯誤，不切題意。 文辭生硬，未能達意。 含意空虛，句亦欠順。  3、論說類      用詞妥切，議論精當。 激昂慷慨，扣人心弦。 見解脫俗，理順意明。 細心求證，絲毫不茍。 筆力勁健，見解不凡 措

5、辭得體，立論公正。 繁簡適當，層次分明。 句句有力，字字精辟。 入情入里，甚見精純。 筆致輕松，理暢辭達 豪放雄奇，不落俗套。 面面俱到，論斷正確。 詮釋明確，措辭順當。 說理調暢，議論允當。 文氣充沛，段落分明 思想敏捷，眼光遠大。 脈絡分明，有條不紊。 徒多費詞，毫無精義。 文從字順，言簡意賅。 內容雜亂，詞句欠通 文句生澀，意不明暢。 析論不明，語多欠詳。 結構松散，文句欠佳。 語多重復，文欠調暢。 

6、選詞失當，意不明朗 用詞欠妥，語氣不貫。 析論不明，語多欠詳。 識見不高，文句生澀 .  內容：1.內容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。 2.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。 3.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。 4.敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。 5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。 6.想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。 7.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，

7、景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。 8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。 9.事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。 10.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。 11.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。 12.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。 內容：1.前后內容關聯(lián)不夠緊密，部分內容過于孤立，

8、與文章主體聯(lián)系不夠密切。2.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。 3.詳略安排不當，主次不夠分明。 4.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。 5.與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。 主題：1.重點突出，中心明確，立意鮮明。 2.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。 3.主題直接凸現(xiàn)于內容之中，明了扼要，毫無贅意。  4.主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。 主題：1.中心不夠明確，立意不夠清晰。 2.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。 3.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。 4.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。 情節(jié)：1.情節(jié)曲折

9、，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。 2.情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。 3.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。 情節(jié)：1.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。 2.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。 3.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。 4.過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。 5.構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。    6.情節(jié)大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。 修辭：1.比喻生動、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性

10、與說服力都大大增強了。 2.適當?shù)剡\用對比、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。 3.不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。 4.巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。 選材：1.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。 2.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。 3.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質。 4.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。 5.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個

11、性特征，人物形象豐滿。 選材：1.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。 2.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。 3.選材平淡無奇，過于老舊、粗俗、簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性、真實性。 4.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。 5.對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。 情感：1.感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。 2.感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。 3.情感真切自然，無矯揉造作之嫌

12、，以平淡心現(xiàn)真實情。 4.心里過程真實細膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。 5.感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。 6.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。 情感：1.語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。 2.感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。 3.情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。 4.心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度，好惡觀。 事理：1.反復從不同角度，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。 2.引用名人名言、經典事例，具有較強的說服力，更

13、能有力地表達作者的觀點。 3.論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。 4.例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。 事理： 1.邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。 2.未能寫真事、說真話、訴真情，塑造真實的個性，表現(xiàn)獨特的個體。 語句：1.語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達能力較強。 2.語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。 3.語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。 4.語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。 5.行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心

14、理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。 語句：1.語言基本通順，偶有不暢。 2.語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。 3.語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。 4.語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領， 文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。作文開頭:  1、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。  2、開頭簡明扼要  3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生的印象。  4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。 

15、; 5、文章語言生動豐富,可讀性強。  6、開頭出手不凡,吸引讀者  7、開頭打動人心,具有真情實感。  8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。  9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望作文過程:  1、以飽滿的激情,描寫了  2、重點突出,詳略得當,內容具體。  3、比喻貼切,用詞生動。  4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。  5、以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無

16、窮。  6、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。  7、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。  8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。  9、文章邊敘事邊抒情。  10、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法  11、小作者觀察仔細,敘述時井然有序  12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。  13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣 

17、60;14、文章想象合情合理,  15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。  16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進行。  17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。  18、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。  19、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。  20、,語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體,  21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。  22、文章來源于

18、生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理  23、文章將寫得細致入微  24、語言活潑明快,富有情趣。  25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。作文結尾:  1、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。  2、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。  3、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。  4、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。  

19、5、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。  6、對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。  7、文章以為結尾,言簡意賅,其味無窮。  8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。  9、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。  10、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。  11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章

20、主題。  12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。  13、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。  14、結尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長?？傇u:  1、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。  2、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點 作了細膩而傳神的刻畫。  3、切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。  4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。 &#

21、160;5、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對的情感,令人感動。  6、文章前后連貫,形成完整的形象。  7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。  8、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。  9、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。?  10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。  11、文章能過清新有趣的語言,描寫了的事。字里行間,充

22、滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。  12、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,內容更豐富、更生動。  13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。  14、全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。  15、全文通俗易懂,趣味性強。  16、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。  17、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。  18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法

23、,使文章生動具體  19、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。  20、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。  21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。  22、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。  23、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。  24、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑

24、。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。  25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。  26、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。  27、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。  28、通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。  29、作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。  30、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣   31、文

25、章雖短,但敘述生動.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神.   32、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力.   33、通過仔細觀察,采用了合適的語言把繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣.   34、對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.   35、文章將寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界. 

26、0; 36、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美.詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!   37、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感.   38、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.   39、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長. &#

27、160; 40、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.   41、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.   42、文章自始自終充滿著對的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.   43、通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.   44、作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充

28、沛,感人. 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.   45、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理   46、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.   47、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡   48、文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪

29、出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分   49、本文以為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了,文章語言生動豐富,可讀性強.   50、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.   51、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣   52、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失

30、為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果   53、文章以為結尾,言簡意賅,其味無窮.   54、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.   55、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.   56、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚.   57、能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,

31、給人留下了深刻的印象.   58、文章頭尾照應,中心明確,結構完整.   59、文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想.   60、作者對觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意.   61、全文語言樸實,結構自然.文章結構嚴謹,首尾呼應.   62、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙.本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂. &#

32、160; 63、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.   64、本文采用了第一人稱的寫法,使得具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.   65、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.   66、文章真實生動,情真意切,特別是使用權文章極具感染力,發(fā)人深思. 

33、0; 67、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.   68、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.   69、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.   70、本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了的過程.2,結構嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確.   71、開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言

34、駕馭能力.   72、這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.   73、文中描繪的清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.   74、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前.   75、文章簡潔明了,語言平淡樸實.   76、作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣. 借景抒情,托物詠志,很特色.   77、文章在民間傳說的基礎上,進行

35、合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味. 通過虛構的故事來表達一種哲理.   78、本文很好體現(xiàn)了的特點,深刻的主題與新穎的構思相得益彰。巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構思非常巧妙,可以借鑒.   79、這是一篇很有新意的文章構思巧妙,語言樸實自然. 作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.   80、想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤

36、詼諧. 文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢.   81、情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感.   82、文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.   83、本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

37、   84、簡單交待時間,地點和結果語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.  85、以開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.   86、開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述給人留下深刻印象.   87、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.   88、開頭直奔主題,也是一種寫法.   89、開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,   90、反問句開頭,吸引讀者.   91、開頭直奔主

38、題,讓人一目了然.   92、開頭點題,用詞很吸引人.   93、場面和氣氛描寫為文章增色不少;   94、對精彩地方進行簡單描述;點面結合   95、簡單介紹情況,自然過渡到下一段;   96、情境描寫調動起懸念;   97、充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.   98、簡要敘述前因,進行鋪墊.   99、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

39、.   100、將改成更合適些,   101、自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質,令人感動.   102、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.   103、擬人化語言使文章更顯得生動活潑.   104、外形描寫十分有趣,突出了的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.   105、用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.   106、過渡自然,每一段交待得很清楚.  

40、0;107、這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動.   108、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)   109、比喻句用得精當.加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.   110、和形成鮮明對比,突出   111、小學生能有這樣的體會,令人刮目相看.   112、對的比喻用得妙.   113、運用多種感官,描寫十分仔細.   

41、114、孩子的氣的語言很有意思.   115、加入人物行為,使畫面生動.   116、這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.   117、發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻.   118、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.   119、這段描寫讀來令人感動.   120、心理描寫細膩,比喻句用得好,   121、排比名的使用為文章增色不少.   122、以味誘人,意

42、境深遠.   123、比喻貼切,用詞生動.   124、以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.   125、結尾含蓄,點明主題.   126、結束得有點突然,夸張了.   127、結尾簡煉,感人.   128、結尾同樣有趣.   129、結尾呼應應開頭,結構完整.   130、由景生情,結尾自然.   131、比喻形象

43、,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆.   132、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細致,描寫生動.   133、結尾呼應文題,點明中心.   134、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.   135、以感受開頭,以感受結尾.這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強.   136、以飽滿的激情,描寫了,開頭簡

44、明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體.   137、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊嘆.   138、切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.   139、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.   140、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.   141、事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻一脈相承.

45、最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對的情感,令人感動.   142、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.   143、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.   144、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產生的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.   145、文章能過清新有趣的語言,描寫了的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,內容更豐富,更生動.&

46、#160;  146、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般.結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深.   147、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷.   148、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.點面結合,使文章生動,具體,詳略得當.   149、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為

47、觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.   150、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強.   151、文章邊敘事邊抒情.結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文.首尾連貫,一氣呵成.   152、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作.   153、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達.細節(jié)描寫頗具匠心.極富功底.   154、全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開

48、眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強.   155、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進行.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.   156、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處.   157、文章選材新穎,這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.   158、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.   159、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮.   160、對生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致.這是文章成功的一大要素.   161、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理.   162、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀