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文檔簡(jiǎn)介
1、課程名稱插花授課時(shí)長(zhǎng)(第一課時(shí))60min課程總目標(biāo)讓學(xué)生對(duì)插花有基本認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生感受美,發(fā)現(xiàn)美的能力,陶冶學(xué)生生活情操。課程具體目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)一些花色、花種的意義能力目標(biāo):學(xué)會(huì)基本花材/花色的搭配情感目標(biāo):能用花代表自己情感,懂得用花感恩父母、老師課程需求分析插花是一門(mén)藝術(shù),能陶冶學(xué)生性情,培養(yǎng)學(xué)生向美的方向進(jìn)步,不僅能讓學(xué)生培養(yǎng)一門(mén)有益身心的業(yè)余興趣,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力,還能教育他們利用植物向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介通過(guò)了解基本常見(jiàn)花材和花色的意義,學(xué)會(huì)搭配(第一課時(shí))再親自實(shí)踐動(dòng)手,向家長(zhǎng)或老師送上一項(xiàng)自己的作品(第二課時(shí))課堂設(shè)計(jì)總的教學(xué)內(nèi)容:1、 作品欣賞(2min)2、
2、 插花起源(5min)3、 花材的含義(13min)4、 花色的意義(19min)5、 色彩搭配原則(8min)6、 自找花瓶(10min)備注:第六點(diǎn)不是重點(diǎn),視實(shí)際時(shí)間情況確定講不講具體的教學(xué)內(nèi)容及安排(每節(jié)課內(nèi)容安排,并標(biāo)明每模塊所需時(shí)間)1、 作品欣賞圖片欣賞+實(shí)物欣賞(2min)2、 插花的起源插花藝術(shù)最早起源于古埃及和古中國(guó),古人很早就以花來(lái)拜祭神佛、以花來(lái)裝扮自己、以花來(lái)表達(dá)自己的感情.1)萌芽階段-先秦時(shí)期公元前10000公元220,我們的先祖已經(jīng)把許多美麗的花卉紋樣,繪制在各種陶制用品上.花卉引起了他們的關(guān)注,受到他們的喜愛(ài).2)初級(jí)階段-魏晉南北朝出現(xiàn)瓶、盆水養(yǎng)插花的形式,
3、用于佛前供花和禮賓寄情.根據(jù)南史晉安王子懋傳記載:子懋年僅七歲時(shí),母親曾經(jīng)病危,請(qǐng)僧行道.有的和僧獻(xiàn)蓮花供佛,有的用銅罌盛水,漬其莖,希望它不會(huì)枯萎。后來(lái)他的母親就痊愈了.這個(gè)典故是已知?dú)v史遺存中關(guān)于容器插花水養(yǎng)最早的文字記載。3)鼎盛階段隋唐時(shí)期每年的農(nóng)歷二月十五定為花期百花生日,插花藝術(shù)已經(jīng)深入到人們的生活當(dāng)中,同琴棋書(shū)畫(huà)一樣,成為有教養(yǎng)之人的其中一項(xiàng)基本素養(yǎng)。(5min)3、 花材的含義師:每種花都有著自己深沉的含義,如果要用一種花來(lái)代表他們,你會(huì)選什么呢?母親、父親、老師、朋友 百日草 木蘭花 秋石斛 香石竹 生:分小組自由配對(duì),比比哪個(gè)小組配得最快最準(zhǔn)(5min) 師:揭示答案1)
4、母親-香石竹香石竹也稱為康乃馨,大部分代表了愛(ài),魅力和尊敬之情,紅色代表了愛(ài)和關(guān)懷。粉紅色康乃馨傳說(shuō)是圣母瑪利亞看到耶穌受到苦難流下傷心的淚水,眼淚掉下的地方就長(zhǎng)出來(lái)康乃馨,因此粉紅康乃馨成為了不朽的母愛(ài)的象征.與玫瑰所不同的,康乃馨代表的愛(ài)表現(xiàn)為比較清淡和溫馨,適于形容親情之愛(ài)。紅色的香石竹:祝愿母親健康長(zhǎng)壽;黃色:表達(dá)對(duì)母親的感激之情;粉色:祝母親永遠(yuǎn)美麗;白色:寄托對(duì)已故母親的哀悼思念之情(千萬(wàn)別送錯(cuò)咯) 2)父親-秋石斛“石斛蘭”具有秉性剛強(qiáng)、祥和可親的氣質(zhì),許多國(guó)家把它作為每年“父親節(jié)之花。"父親節(jié)送“石斛蘭”,這是父親之花,表示堅(jiān)毅、勇敢;石斛的花語(yǔ)是:父愛(ài)、能力、喜悅、
5、歡迎、幸福。黃色的石斛蘭是在父親節(jié)或父親的生日時(shí)贈(zèng)送父親的花,寓意父親的剛毅、親切而威嚴(yán),表達(dá)對(duì)父親的敬意。3) 老師-木蘭花木蘭花代表靈魂高尚,并能表達(dá)“感謝、愛(ài)、懷念、祝?!爸猓m合表達(dá)對(duì)老師的感謝之情.4) 朋友百日草百日草-想念遠(yuǎn)方朋友,天長(zhǎng)地久百日草花期很長(zhǎng),從六月到九月,花朵陸續(xù)開(kāi)放,長(zhǎng)期保持鮮艷的色彩,象征友誼天長(zhǎng)地久,更有趣的是百日草第一朵花開(kāi)在頂端,然后側(cè)枝頂端開(kāi)花比第一朵開(kāi)的更高,所以又得名”步步高"。 百日草花的顏色非常豐富,作盆栽欣賞,觀其花朵,一朵更比一朵高,會(huì)激發(fā)人們的上進(jìn)心.(8min)4、 花色的意義1)游戲:憑直覺(jué)說(shuō)說(shuō)以下人物/動(dòng)物分別代表什么顏色
6、?說(shuō)出原因。(小組比賽) 皇帝、新娘、達(dá)官、文人、白鴿 黑色、綠色、黃色、紫色、白色(7min)老師總結(jié): 皇帝-黃色黃色象征富貴,歷史原因:古代宮殿建筑和器物都是黃色,以至清代皇帝賜給官員的也叫做黃馬褂。黃色的鮮花有:向日葵、郁金香、月季 新娘-白色白色鮮花象征純潔、無(wú)暇、高尚、神圣、清凈、素雅、善良。常見(jiàn)新娘的裝束,身披白色絲綢的衣裙和頭紗,手捧白色花球,就能顯示神圣、高潔的形象美.白色的鮮花:百合、玉蘭、茉莉花 達(dá)官-紫色紫色代表高貴、莊嚴(yán)、權(quán)威、清雅、幽邃,給人一種超越自然的安靜感和神秘感.中國(guó)封建社會(huì)的達(dá)官都喜愛(ài)穿紫袍,以示高貴。紫色鮮花:紫羅蘭、蝴蝶花、紫藤 文人-黑色黑色鮮花可使
7、人產(chǎn)生神秘、莊重的感覺(jué)。我國(guó)對(duì)黑色特別有好感,從國(guó)畫(huà)流行墨表現(xiàn)中可以看到,人們?cè)谝曈X(jué)藝術(shù)方面對(duì)于墨色表現(xiàn)十分喜愛(ài)。黑色的花卉是鮮花中最少見(jiàn)的品種,實(shí)際上并沒(méi)有純黑色的鮮花,只是濃厚的紫色產(chǎn)生黑色的感覺(jué)。黑色鮮花:黑牡丹、黑郁金香、黑菊花 白鴿綠色 綠色象征生命,它使人產(chǎn)生安靜、沉著、清涼、理智的感覺(jué),代表新生命和希望。同時(shí)綠色也象征和平,白鴿嘴里含的橄欖枝,就是世界和平的象征。 綠色鮮花較少,菊花中有些綠色品種,綠色主要以襯葉為主。2) 既然不同的花色有不同的含義,那我們應(yīng)該怎樣選擇呢?花的顏色選擇也有大學(xué)問(wèn)哦。 喜慶場(chǎng)面,花色以紅色為主,越鮮艷奪目越好,這樣可以烘托熱鬧的環(huán)境。 悼念活動(dòng),應(yīng)
8、選擇黃、白、藍(lán)、紫色的花,常用菊花,來(lái)寄托哀思和莊嚴(yán)肅穆之情。 在我國(guó)民間,不習(xí)慣用單一黃色或白色鮮花組成的花束送給健康的人,以免使對(duì)方不悅。大家要謹(jǐn)記哦,不要送錯(cuò)了!(12min)5、 色彩搭配原則師:這么多色彩,我們應(yīng)該怎樣搭配呢?我們來(lái)問(wèn)一下彩虹。大家見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?生:見(jiàn)過(guò)/沒(méi)見(jiàn)過(guò)師:相信即使是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹的同學(xué)都會(huì)知道彩虹有幾種顏色呢?有哪幾種呢?生:7種.紅橙黃綠青藍(lán)紫.(板書(shū))師:沒(méi)錯(cuò),這7種顏色有很大的關(guān)聯(lián)哦。他們之間可以相互過(guò)度圍成一個(gè)圈兩種色彩之間的顏色(比如黃色和紅色之間的橙色)叫做過(guò)渡色1)我們插花的時(shí)候,也要注意顏色的過(guò)渡,一般花色搭配不宜用對(duì)比強(qiáng)烈的顏色相襯(比如:紅色
9、綠色、黃紫、橙藍(lán))這種一明一暗,一冷一暖的搭配,使色彩具有對(duì) 比強(qiáng)烈而鮮明的視覺(jué)效果,但會(huì)使人產(chǎn)生刺眼、不舒服的視覺(jué)感覺(jué)。 相似色配置:用色環(huán)上相差23個(gè)檔的鄰近顏色的花材構(gòu)圖(如:紅-橙黃、紫-藍(lán)紫藍(lán)),顏色之間有過(guò)渡、有聯(lián)系,才能產(chǎn)生協(xié)調(diào).2)不同花色相鄰間應(yīng)互相穿插呼應(yīng),以免顯得孤立生硬。3)但是花色不宜過(guò)雜,一般34種花色相配為宜4)多色相配時(shí),花色要有主次,切忌色彩平均使用,必須要有主色調(diào),其他色彩起烘托作用,這樣才可以取得色彩的協(xié)調(diào)。(8min)備用方案:6、 自找花瓶1) 好的插花作品怎能缺少一個(gè)好容器呢?那么怎么找這些容器呢?我們不妨發(fā)揮你的創(chuàng)意,廢物利用,為你的鮮花畫(huà)龍點(diǎn)睛!(創(chuàng)意欣賞
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