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1、周長(zhǎng)周長(zhǎng)長(zhǎng)方形和正方形長(zhǎng)方形和正方形你有辦法知道這些圖形一周的長(zhǎng)度嗎？你有辦法知道這些圖形一周的長(zhǎng)度嗎？引入新知引入新知探究新知探究新知封閉圖形一周封閉圖形一周的長(zhǎng)度，就是它的的長(zhǎng)度，就是它的周長(zhǎng)周長(zhǎng)。 測(cè)量周長(zhǎng)測(cè)量周長(zhǎng)活動(dòng)要求：活動(dòng)要求：1. 1. 以小組為單位。以小組為單位。 2. 2. 合理利用工具。合理利用工具?；顒?dòng)研究活動(dòng)研究方法總結(jié)方法總結(jié)方法二：繩測(cè)法（不規(guī)則圖形）方法二：繩測(cè)法（不規(guī)則圖形）用一根繩（或線）繞圖形的邊緣一周，剪用一根繩（或線）繞圖形的邊緣一周，剪去多余的部分，再拉直，量出它的長(zhǎng)度就去多余的部分，再拉直，量出它的長(zhǎng)度就是圖形的周長(zhǎng)。是圖形的周長(zhǎng)。方法一：直尺測(cè)量法

2、（規(guī)則圖形）方法一：直尺測(cè)量法（規(guī)則圖形）用直尺量出每條邊的長(zhǎng)度，所有邊長(zhǎng)的用直尺量出每條邊的長(zhǎng)度，所有邊長(zhǎng)的和就是圖形一周的長(zhǎng)度。和就是圖形一周的長(zhǎng)度。 先量一量，再算出下面圖形的周長(zhǎng)各是多少先量一量，再算出下面圖形的周長(zhǎng)各是多少 1 1. .下面各圖中，哪些是封閉圖形？描出封下面各圖中，哪些是封閉圖形？描出封閉圖形的邊線。閉圖形的邊線。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 2 2. .下面是一個(gè)公園的示意圖。王奶奶繞著下面是一個(gè)公園的示意圖。王奶奶繞著公園走一圈是多少米？公園走一圈是多少米？15015020208080180180100100530530（米）（米）答：王奶奶繞著公園走一圈是答：王奶奶繞著公園走一圈是530530米。米。 3 3. .下圖的長(zhǎng)方形分成兩個(gè)部

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