大數(shù)的認(rèn)識(shí)PPT_第1頁(yè)
大數(shù)的認(rèn)識(shí)PPT_第2頁(yè)
大數(shù)的認(rèn)識(shí)PPT_第3頁(yè)
大數(shù)的認(rèn)識(shí)PPT_第4頁(yè)
大數(shù)的認(rèn)識(shí)PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

+1. 億級(jí) 萬(wàn)級(jí) 個(gè)級(jí) 5080 4000 0000 五千零八十億四千萬(wàn)2. 300000000=3億 1273270000 13億認(rèn)識(shí)了更大的數(shù)，會(huì)分級(jí)讀、寫大數(shù).大數(shù)的認(rèn)識(shí)大數(shù)的認(rèn)識(shí)自探提示自探提示:（1）填一填：填寫數(shù)位順序表，在表中編寫一個(gè)多位數(shù)，讀出來(lái)；再讀出一個(gè)多位數(shù)寫出來(lái)。（2）讀一讀：怎么讀、寫數(shù)？怎樣比較數(shù)的大??？怎樣對(duì)大數(shù)進(jìn)行改寫，省略“萬(wàn)”或“億”后面的尾數(shù)求近似數(shù)？（3）寫一寫：大數(shù)的認(rèn)識(shí)里有哪些知識(shí)點(diǎn)？列出來(lái)。（ 4）想一想：你認(rèn)為哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系最為緊密？掌握這些知識(shí)的關(guān)鍵是什么？ 數(shù)位順序表數(shù)位順序表 生活中的大數(shù)生活中的大數(shù)1.讀出下面各數(shù)讀出下面各數(shù) 30600 7056200 13820000504200 12000900 4060980002.寫出下面橫線上各數(shù)。寫出下面橫線上各數(shù)。（1）截止）截止2006年六月，我國(guó)青少年上網(wǎng)人數(shù)約為年六月，我國(guó)青少年上網(wǎng)人數(shù)約為三千萬(wàn)三千萬(wàn)人。人。（2）截止）截止2011年底，我國(guó)小學(xué)轉(zhuǎn)任教師約為年底，我國(guó)小學(xué)轉(zhuǎn)任教師約為五百六十萬(wàn)四千九百五百六十萬(wàn)四千九百人人 再見(jiàn)!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論