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+1. 億級(jí) 萬級(jí) 個(gè)級(jí) 5080 4000 0000 五千零八十億四千萬2. 300000000=3億 1273270000 13億認(rèn)識(shí)了更大的數(shù)，會(huì)分級(jí)讀、寫大數(shù).大數(shù)的認(rèn)識(shí)大數(shù)的認(rèn)識(shí)自探提示自探提示:（1）填一填：填寫數(shù)位順序表，在表中編寫一個(gè)多位數(shù)，讀出來；再讀出一個(gè)多位數(shù)寫出來。（2）讀一讀：怎么讀、寫數(shù)？怎樣比較數(shù)的大??？怎樣對(duì)大數(shù)進(jìn)行改寫，省略“萬”或“億”后面的尾數(shù)求近似數(shù)？（3）寫一寫：大數(shù)的認(rèn)識(shí)里有哪些知識(shí)點(diǎn)？列出來。（ 4）想一想：你認(rèn)為哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系最為緊密？掌握這些知識(shí)的關(guān)鍵是什么？ 數(shù)位順序表數(shù)位順序表 生活中的大數(shù)生活中的大數(shù)1.讀出下面各數(shù)讀出下面各數(shù) 30600 7056200 13820000504200 12000900 4060980002.寫出下面橫線上各數(shù)。寫出下面橫線上各數(shù)。（1）截止）截止2006年六月，我國青少年上網(wǎng)人數(shù)約為年六月，我國青少年上網(wǎng)人數(shù)約為三千萬三千萬人。人。（2）截止）截止2011年底，我國小學(xué)轉(zhuǎn)任教師約為年底，我國小學(xué)轉(zhuǎn)任教師約為五百六十萬四千九百五百六十萬四千九百人人 再見!

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