20XX-2019學(xué)年浙江省溫州市中考科學(xué)模擬試卷試題

1、親愛的同學(xué)：九年級第一次模擬考試科學(xué)試卷11歡迎參加考試！請你認(rèn)真審題，積極思考，細(xì)心答題，發(fā)揮最佳水平。答題時，請注意以 下幾點：1. 全卷共 10 頁，有四大題，33 小題。全卷滿分 180 分?？荚嚂r間 120 分鐘。2. 答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無效。3. 答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。4. 本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Ca40Cl-35.55. g取10N/kg祝你成功！卷I一、選擇題（本題有 15 小題，每小題 4 分，共 60 分。每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、 錯選均不給分）1. 永嘉白枇杷清甜可口，滋陰

2、潤肺，是食療佳品。下列有關(guān) 枇杷的敘述正確的是（）A.枇杷種子由胚發(fā)育而來B.枇杷果是生殖器官C.枇杷汁來自細(xì)胞膜D.枇杷樹是裸子植物（第1題圖）2. 測電筆是電工師傅的重要工具。下圖中測電筆使用正確且在使用中氖管會發(fā)光的是（）3. 下列是溫州傳統(tǒng)民俗活動，其中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.搗年糕B.扎紙人C.捏米塑D. 釀米酒4. 碳酸氫鈉是一種常用的膨松劑，可使面包、蛋糕等口感松軟。其原因是碳酸氫鈉在加熱時會發(fā)生如下反應(yīng)：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2。該反應(yīng)屬于（）A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)5. 如圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是顯微鏡下觀察到的番茄細(xì)胞。若圖乙視

3、野中觀察到的細(xì)胞較模 糊，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中（ ）A2號結(jié)構(gòu)B5號結(jié)構(gòu)C6號結(jié)構(gòu)D7號結(jié)構(gòu)6. 下列現(xiàn)象中，能利用光的折射原理來解釋的現(xiàn)象是（ ）7. 下列圖示實驗操作不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵?）A. 驗證地球是球體B. 研究氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C. 探究種子萌發(fā)需要水分D. 研究植物的蒸騰作用第 8 題圖8. 科學(xué)家曾發(fā)現(xiàn)過一顆被稱為“Gliese581g”的類地行星，它環(huán)繞著銀河系內(nèi)天秤座中的一顆恒星運(yùn)行。則“Gliese581g”位于右圖宇宙結(jié)構(gòu)層次中的（ ）A.甲B. 乙C. 丙D.丁9. 為增強(qiáng)體質(zhì)，2018 年 12 月 23 日育英初中分校舉行了教工籃球比賽，如圖所示為投球后，藍(lán)球落地

4、在地面彈跳的頻閃照片，照片中位置 1、2、3 高度相等，則該藍(lán)球（ ）A. 在位置 1、2 和 3 的動能相等B. 在位置 1、2 和 3 的重力勢能相等第 9 題圖C. 在位置 1、2 和 3 的動能越來越大D. 在位置 1、2 和 3 的重力勢能越來越小10. 育英學(xué)校高中部擴(kuò)建，需要在新舊校址間建立一座橋梁。工人王師傅借助河中石頭， 要把竹竿盡可能深地插入湖底淤泥，如圖所示，效果最好的是（ ）ABCD第 11 題圖11. 氘和氚是制造氫彈的原料。氘核和氚核在超高溫的條件下會聚 合成一個氦核，如圖所示。下列說法正確的是（ ）A. 氘和氚屬于不同種元素B. 氘原子、氚原子和氦原子的中子數(shù)均相

5、同C氘原子和氚原子的核電荷數(shù)分別為 2、3 D氚原子的原子核有 1個質(zhì)子和 2個中子構(gòu)成12. 如圖是小明飯后四小時內(nèi)血糖含量的變化曲線。下列敘述正確的是（ ）A從曲線波動可知，小明血糖含量極為不穩(wěn)定BBC 段血糖含量上升說明小明患糖尿病CCD 段血糖含量下降是因為胰島素分泌增加D 人體的正常血糖含量為 140 毫克/100 毫升（第 12 題圖）13. 小明把足量的 X放入 Y(NO3)2和 Z(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中只有X、Z。 據(jù)此判斷這三種金屬的活動性有強(qiáng)到弱的順序為（ ）A.Y>X>ZB.Y>Z>XC.X>Y>ZD.X>

6、;Z>Y14. 轉(zhuǎn)換法是科學(xué)研究中常用方法。它是指在科學(xué)研究中將不易直接觀察或測量的科學(xué)量， 轉(zhuǎn)化為容易認(rèn)識或容易測量的科學(xué)量間接測量的研究方法。下列研究方法采用轉(zhuǎn)換法的是（ ）燒銅片80水紅磷不燃白磷不燃燒白磷燃燒15. 如何從外部檢測植物含水量的變化呢？科學(xué)家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻R附著在葉片上，植物含水量變低，R變小，電表示數(shù)變??；植物含水量變高，R變大，電表示數(shù)變大，電源電壓恒定，R為定值電阻，下列電路圖中符合要求的是（）ABCD卷二、填空題（本題有 8 小題，每空 2 分，共 40 分）16. 人體經(jīng)常會受到微生物的感染而得病，如感染甲型 H1N1病毒會得甲型 H1N1流感

7、，感染幽門螺桿菌會得慢性胃炎。（1） 幽門螺桿菌細(xì)胞和人體細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最本質(zhì)的差異是；（2） 某中學(xué)在甲型H1N1流感流行期間，對教室等公共場所進(jìn)行消毒，從預(yù)防傳染病流行的措施上看，這項措施屬于。（3） 注射甲型流感疫苗能有效預(yù)防流感，這種免疫方法屬于免疫。17. 細(xì)長的管道中央靜置著小球（如圖）。資料顯示該小球由密度為 1.8g/cm3的碳纖維制成。小明在管道左側(cè)沿箭頭方向用力吹一口氣，小球便滾動了，小明在管道的側(cè)（選填“左”或“右”）可以接到小球。取出小球后， 測得小球的體積為2cm3，則它的質(zhì)量為 。（第 17 題18. 有一種輪子會發(fā)光的輪滑鞋。輪子部分構(gòu)造如圖 1 所示，磁環(huán)固定在輪

8、周上，由金屬線圈和發(fā)光二極管組成的閉合電路固定在輪軸上。發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕措?流正向通過時能導(dǎo)電，電流方向相反時，其電阻很大，可視為絕緣體）。圖1圖2（第 18 題圖）（1） 穿輪滑鞋運(yùn)動時，磁環(huán)隨輪軸轉(zhuǎn)動，二極管發(fā)光。該現(xiàn)象與圖2中(選填“甲”或“乙”)原理相同；（2） 運(yùn)動過程中，發(fā)現(xiàn)二極管總是一閃一閃并不連續(xù)發(fā)光，這說明產(chǎn)生的電流方向與 有關(guān)。19. 榕樹是溫州的市樹。榕樹樹枝上會生長出許多褐色的“氣根”，一直垂到地面。（1） 溫州市所有的榕樹可以看作一個。（2） 在潮濕的環(huán)境中，榕樹枝上的氣根，能夠吸收空氣中的水分和氧氣，有些氣根能 扎入土壤中支撐古樹。上述現(xiàn)象是生物對環(huán)境的

9、。20. 某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對酸和堿之間的反應(yīng)進(jìn)行了如下探究：實驗1：證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)。在圖甲中，判斷氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是。第20題圖甲第20題圖乙實驗 2：測量酸和堿反應(yīng)過程中溫度的變化情況。（1） 往一定量的稀鹽酸中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，燒杯中溶液溫度變化如圖乙所示。請 判斷A點時溶液的酸堿性為性。（2） 若改為將等量稀鹽酸往氫氧化鈉固體中滴加，反應(yīng)過程中最高溫度遠(yuǎn)高于圖乙中 的最高值。請做出合理解釋。21. 清明餅是溫州清明節(jié)的傳統(tǒng)美食，搗糯米團(tuán)是制作清明餅的重要環(huán)節(jié)。如圖，師傅手 握大錘，高高舉起，然后落下，使糯米團(tuán)在不斷的捶打下變得更有韌性。（1）20

10、18年的清明節(jié)是4月4日（農(nóng)歷三月初八），這一天的月相是（填字母）。（第 21 題圖）ABCD（2） 糯米的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，淀粉在人體消化道內(nèi)被消化的最終產(chǎn)物是。（3） 搗糯米團(tuán)時，師傅產(chǎn)熱的主要器官是。22. 鎂是一種活潑金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還可以和氮氣、二氧化碳反應(yīng)。而錫在空氣中 加熱只和氧氣反應(yīng)生成白色的二氧化錫固體。（1） ） 鎂與氮氣反應(yīng)， 生成黃色的氮化鎂固體，在物質(zhì)分類上氮化鎂屬于純凈物中的。密封塞電熱板（2） 鎂與二氧化碳在點燃的條件下生成碳單質(zhì)和氧化鎂，寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（3） 以下是俄國化學(xué)家羅蒙諾索夫為測定質(zhì)量守恒定 律曾開展的實驗：稱量一定量的

11、金屬錫粉，放在如圖所示裝置的電熱板上（電熱板不與容器內(nèi)任何物質(zhì)反應(yīng)），稱量裝置總質(zhì)量。通電使錫粉完全反應(yīng)，生成白色固體。（第22題圖）打開密封塞聽到了“咝咝的聲響”，這是空氣進(jìn)入容器所發(fā)出的。稱量白色固體比原金屬錫 粉質(zhì)量增加為m1。把白色固體放回原容器里(容器中空氣組成恢復(fù)到初始狀態(tài))，重新稱量裝置的總質(zhì)量，比 反應(yīng)開始前質(zhì)量增加為m2。分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)m1=m2。在下列關(guān)于實驗的說法中正確的是。A. 金屬錫粉不足量結(jié)論仍成立B.用鎂粉代替錫粉結(jié)論仍成立C.實驗過程中沒有密封塞結(jié)論仍成立23. 如圖甲，靜置于光滑的水平面上的物體，在水 平向右的力F的作用下發(fā)生運(yùn)動。運(yùn)動過程中， 各段路程S與力F

12、大小的對應(yīng)情況如圖乙所示。據(jù)圖回答：（1） 物體在 AB 段作（填“勻速”或“變速”） 直線運(yùn)動。（2） 若物體過C點后繼續(xù)運(yùn)動5米到D點，測得（第23題圖）物體從 A 點到達(dá)D 點時動能增加量為44 焦耳，CD 段受到的拉力大小不變，請你在圖中補(bǔ)充完整CD 段受力圖像。三、實驗探究題（本題有 4 小題，第 27（2）題 6 分，其余每空 3 分，共 36 分）24. 小明設(shè)計實驗探究“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”，實驗數(shù)據(jù)如下表。實驗編號硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)硫 酸 的體積/mL鋅鋅的質(zhì)量/g3分鐘收集的氫氣體積/mL20%20鋅塊131.720%20鋅箔150.930%20鋅塊161.730%20

13、鋅箔179.9（1） 小明做此實驗想要驗證的假設(shè)是；（第24題圖）（2） 小明用右圖裝置收集并測量氫氣的體積，導(dǎo)管c應(yīng)與相連（選填“a”或“b”）。（3） 下表是小明第組實驗的詳細(xì)數(shù)據(jù)：記錄數(shù)據(jù)時間第 1 分鐘末第 2 分鐘末第 3 分鐘末第 4 分鐘末第 5 分鐘末第 6 分鐘末量筒中水的體積/mL3.119.831.741.348.954.9已知鋅和硫酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)。請據(jù)上表數(shù)據(jù)描述鋅與硫酸反應(yīng)的速率變化情況，并做出合 理解釋。25. 研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗課上，某同學(xué)想：凸透鏡成實像時，焦距大小對所成像的大小有什么影 響呢？于是他利用如圖裝置開展研究。下表是他提供的實驗數(shù)據(jù)。根據(jù)實驗

14、數(shù)據(jù)回答：（第25題圖）實驗次數(shù)焦距 （cm）物距 （cm）燭焰高（cm）像距 （cm）（cm）1530460.8210304152315304304420304608（1） 剛開始實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏上端。想要使像成在光屏中心，該如何調(diào)節(jié)凸透鏡的高度？。（2） 調(diào)整好后，進(jìn)行實驗。表格空白處的“”應(yīng)填。（3） 根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的初步結(jié)論為。26. 在測定“小燈泡電功率”的實驗中，有下列器材：額定電壓為 3.8V小燈泡一個（電阻約為10）；滑動變阻器R，規(guī)格為“80.5A”；學(xué)生電源一個，如圖甲，有4個調(diào)節(jié)檔：3V、4.5V、6V、7.5V；開關(guān)一個，電壓表和電流表各一個，導(dǎo)線若干。實

15、驗數(shù)據(jù)記錄表項目電壓/V電流/A電功率/W額定功率/W13.60.31.081.4323.80.41.5234.00.421.68（1） 甲、乙、丙三位同學(xué)分別選擇了 4.5V檔、6V檔、7.5V檔電壓進(jìn)行實驗。你認(rèn)為能順利完成實驗的同學(xué)有。第26題圖甲第27題圖乙（2） 用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路連接完整。（3） 經(jīng)過實驗，某同學(xué)記錄實驗數(shù)據(jù)如上表：分析數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該同學(xué)的錯誤是。 27.當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時，會感覺到有甜味，而當(dāng)我們狼吞虎咽時，這種甜味并不明 顯，這是為什么呢？小明查閱資料得知，唾液能使饅頭中的淀粉消化成麥芽糖，我們感覺到了甜味。結(jié)合生活經(jīng)驗，她猜測牙齒的咀嚼和舌頭的

16、攪拌能提高唾液消化 饅頭的速率，于是小明展開了實驗探究。實驗室為他提供的器材和藥品有：燒杯、 試管、滴管、玻璃棒、小刀、可調(diào)溫的恒溫水浴裝置、蒸餾水、 碘液、新鮮唾液（建議每次取用 2 毫升）、新鮮饅頭適量等。（1） 本實驗需要用到的測量儀器有 。（列舉 2 種）（2） 請你設(shè)計探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌能提高唾液對淀粉的消化速率嗎”的實驗方案。（注： 可以在文字表達(dá)的基礎(chǔ)上借助裝置圖、表格等形式闡述實驗方案） 。四、解答題（本題有 6 小題，第 28 題 7 分，第 29 題 8 分，第 30 題 7 分，第 31 題 5分，第 32 題 9 分，第 33 題 8 分，共 44 分）28.

17、 小明的爸爸在農(nóng)業(yè)實驗站養(yǎng)奶牛，小明參觀奶牛站，深深感悟：科學(xué)就在身邊。28 題圖甲28 題圖乙（1） 實驗站按圖甲流程培育了試管牛，試管牛的生殖方式是。（2） 奶牛生活的牛棚中有很多蒼蠅，以至影響奶牛的健康。小明的爸爸就在牛棚和牛身上噴灑了某種殺蟲劑（該殺蟲劑對牛無害），這種殺蟲劑的主要成分是氯氰菊酯，其化學(xué)式為 CHClNO， 其中 C、H 元素的質(zhì)量比為。（）殺蟲劑使用一段時間后，蒼蠅數(shù)量的變化情況如圖乙所示，請用達(dá)爾文進(jìn)化論的 觀點解釋蒼蠅數(shù)量變化的原因： 。29. 溫州試運(yùn)行了共享汽車，市民出行可以使用智能手機(jī)就能實現(xiàn)租車還車的便捷。首批共享汽車是純電動車(如圖)，該車的具體參數(shù)如下

18、表：整車質(zhì)量1260kg電動機(jī)最大功率50kW座位數(shù)5 人電池容量23kWh輪胎與地面總接觸面積100cm2最大車速120km/h快充至電池容量的 80%所用時間1h純電動車最大續(xù)航里程240km（1） 電動車充電時電能轉(zhuǎn)化為能。（2） ） 假設(shè)司機(jī)和乘客的平均質(zhì)量為 60千克，求滿載時汽車對水平路面的壓強(qiáng)（g取10N/kg）。（3） 共享汽車使用充電樁進(jìn)行充電，快充至電池容量的 80%，求充電樁的充電功率。操作A操作 A30. 廢鐵屑的主要成分是鐵。用廢鐵屑生產(chǎn)硫酸亞鐵的流程如圖所示（假設(shè)廢鐵屑中其 他成分不溶且不參加反應(yīng)）（第 30 題圖）（1） 欲配置 20%的H2SO4溶液 100克，

19、需要 98%的濃硫酸多少克？（結(jié)果精確到 0.1）（2） 實驗中，操作A為。（3） 在洗滌析出的FeSO4·7H2O晶體時，一般采用少量冰水洗滌。根據(jù)硫酸亞鐵的溶解度表（如下表所示），說一說這樣操作的理由。溫度/102030405060溶解度/g20326.330.840.148.452.431. 不可能的任務(wù)：“在一個平底淺盤里有淺淺的一層氫氧化鈉溶液，盤底有一枚硬幣浸在溶液中， 要求不接觸溶液且淺盤不作任何改變，用手拿出硬幣。可用器材有：蠟燭(主要含碳、氫化合物)、火柴、大玻璃杯?！睈厶魬?zhàn)的小柯設(shè)計了一種辦法， 如圖所示，請用科學(xué)知識解釋其原理。32. 幾位同學(xué)想比較大理石和石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（它們中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也 不溶于水），分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，測定樣品中碳酸鈣的含量。（1） 小敏測量大理