一年級語文評語匯總

1、一年級語文評語匯總Company number ：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998 1.你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師，團結(jié)同學。學習上你 專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會 進步更快的！2、 你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成作業(yè)。希望你 在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的?！鞍變簦€”的你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個學年的學 習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精 彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢上 課有時候你在想什么呢真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的 你。3

2、、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作 業(yè)認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點- -多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了 解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的 進步！4、你是老師最喜歡的學生之一，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是， 你知道為什么你卻成不了最好呢找到原因了嗎老師相信，只要你改 掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！4、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟 你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你 的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過

3、意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎你的每一點進步老 師都會為你高興。多舉手吧！老師永遠支持著你！5、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且 仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！ 老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住， 玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的 成績！6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的 思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高 年級時還有人認得出來嗎老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的 聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋 友。7、你

4、既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu) 良，書寫也很端正。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體， 老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的 成績就更棒了。加把油，努力干吧！8、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積 極、團結(jié)同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力 相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師 相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。9、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手， 還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作， 不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，

5、再加上你那 顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。10、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人 為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、 思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造 一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。11、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小 姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲 小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的 這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢大膽表現(xiàn)吧，你 將是優(yōu)秀的。12、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其

6、實的“好 學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā) 言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母 和老師一個驚喜！13、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師己 經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，為什么 你的數(shù)學成績不太理想呢你遇到什么麻煩了嗎可以來告訴老師，老 師幫你一起去解決它，試試吧！14、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒 有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是 個熱愛學習、積極向上、團結(jié)同學的好學生，但你若不改掉這些小 毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢“小病不治，變成大病那就危 險啦！

7、"你明白嗎15、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜 美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽 講，認真完成作業(yè)，常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你 能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著.16、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認真聽講， 對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若 在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會 贏得更多同學的喜愛。17、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃 的眼睛代表了你的智慧?？墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉，做作 業(yè)時馬虎粗心呢老師在期

8、待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、 你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！18、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽 到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了 一位“粗心”這位朋友，知道嗎這樣好成績是不會和你交朋友的， 老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做 到的，是嗎19、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身 邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的 你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將 來，你一定會和好成績交上朋友的。20、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認

9、真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過， 老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu) 秀。21、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學，課間能和 其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果 在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出 色！記住，前進就是勝利。22、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但 是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學成績還不太理想。你遇到什么 麻煩了嗎可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有 老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練 一練，等下學期

10、過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎23、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒 有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是 個熱愛學習、積極向上、團結(jié)同學的好學生，但你若不改掉這些小 毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢“小病不治，變成大病那就危 險啦！"你明白嗎24、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的， 讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是 有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道 嗎如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的聰明的你一定明白該怎 么做吧！25、你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負

11、責，這學期，你 的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦, 上課經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在 讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！26、你總是認真聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒 有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想 翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒 了。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會 讓老師失望的。27、你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了 一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果 遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：

12、學要學得踏實， 玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎28、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心 地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真 完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會 更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。29、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨到 之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如 果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。 相信你將會變得更加出色！30、知道嗎老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍； 同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂

13、于幫助人，但是你的膽子太 小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應(yīng)該相信自 己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是 嗎31、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出 你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心 里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好 孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上 你。努力吧，老師期待著你更大的進步！32、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集 體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果 做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力

14、 吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！33、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時 認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟 那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能 取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著34、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學，待人 有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但 老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵 棒磨成針”，你一定會成功的！35、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你 在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還 有一手工

15、整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格 要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一 定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。36、你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完 成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過， 老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提 問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。37、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了，特別是你 敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師 看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀。38、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎其實你也很不 錯，遵守紀律，團結(jié)同學，尊敬老師

16、，工作負責。如果你在課堂上 多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做 到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。39、你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作 業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽 講，少和同學講悄悄話，作業(yè)本上有錯及時改，相信功夫不負有心 人，你一定會進步更快的，加油吧！40、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好， 課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可 是你知道嗎要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤 奮出天才”嗎相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老 師和同學帶來驚喜。4

17、1、你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個學期最后一 天放學后，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心 上?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成，實 在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習 上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步！42、老師發(fā)現(xiàn)，我們班進步最快的要數(shù)你一xx小朋友了?？刹皇菃?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也 響亮了，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的 你，多么有上進心??！老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取 得的成功會更大。43、你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比較認真，

18、每次 的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都 能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲 點嗎希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。44、課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回 答聲也讓老師喜歡?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實，自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后，通過你的努力，你也改正了， 這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更 快，更大，相信好成績離你不遠了。45、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微 笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。 但是，你知道為什么你卻成不了最好呢找到原因了

19、嗎老師相信，只 要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒 的！46、你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀，學習認真，作 業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結(jié)同學，這很好。如果你上 課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努 力爭取的，對嗎47、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧 的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的 優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老 師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師 期待著.48、在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調(diào)皮可愛的小男孩，可在 老師面前，你卻

20、是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男 生。其實你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心 和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。49、你知道老師多欣賞你嗎對于一個二年級的學生來說，每天要坐 幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的 毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的！ 如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路 虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀！50、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身 邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你 想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將 來，你一定會和

21、好成績交上朋友的。51、你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。 課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你 卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就 不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上！52、你是一個不愛言語，學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不 錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡?太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎希望你繼續(xù)努 力，老師關(guān)注著你的進步。53、你總能第一個完成課堂作業(yè)，回答問題也積極。盡管你的作業(yè) 有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你，我對你有一份特別的期盼：當 你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時

22、，放下緊捏的拳，報以謙讓的一 笑，好嗎相信你不會使我失望的。54、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班 上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總 是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃 了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”， 孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上 課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣 賞你了。55、你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著承認錯誤卻不見

23、真的悔改。如果，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑 可愛，人人喜歡的好學生。56、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能回答出來。可不知什 么時候，你交了一個“壞朋友”常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機 會。它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會與它絕交，交上 “認真細心”這個新朋友！你說好嗎57、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會 道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù) 學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰 明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。58、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還 總

24、有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終 伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。59、在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機勃勃，可最近不 知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎還是遇到了什 么讓人煩惱的問題能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎讓人高興 的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上， 這笑容真讓人難以忘懷。60、你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的“猴子吃 西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩！你有很強的表演才能，你表演的 “金雞叫天都”，至今還留在老師和同學的心中，你有嚓亮的歌 聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W習，知識會 自動飛到你的腦子里嗎著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之 一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學習 成績的提高會有幫助的。61、你是一位活潑可愛的女孩，不過，你的學習又常常使我不安， 一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎