《難忘的一課》教案

1、難忘的一課教學(xué)要求1、有感情地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容。2、感受臺(tái)灣人民熱愛祖國的深厚感情和強(qiáng)烈的民族精神，受到愛國教育。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，了解主要內(nèi)容，體會(huì)其中的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)課文中三次出現(xiàn)“我是中國人，我愛中國！”，理解“我”每一次的感受。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程課前播放歌曲我的中國心，渲染氣氛。一、 創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)熱愛之情1、師問：孩子們，你從歌里聽懂了些什么?。空n件出示歌詞，老師介紹。（孩子們，這首歌是香港歌手張明敏唱的，他唱這首歌是在1982年，他曾深情地說：“我對祖國有深厚的感情，我的中國心是我全部感情的總和當(dāng)我登上長城的時(shí)候，面對著千山萬壑，我第一次真正感受到作為一個(gè)中

2、國人是多麼自豪??！”）那讓我們一起來讀出這種情感吧。（師范讀，生讀）師評：真好，老師感受到了孩子們那一顆顆澎湃的心。2、孩子們，欣賞了音樂，老師再帶你們?nèi)バ蕾p一個(gè)神秘而美麗的地方，想去看嗎？臺(tái)灣，是中國母親一個(gè)最可愛的孩子，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗的寶島，大家想不想欣賞一下那兒的風(fēng)光呢？（1）播放風(fēng)景并解說：臺(tái)灣四面海水環(huán)繞，山清水秀。大自然的神斧天工把它雕琢得多彩多姿，分外妖嬈。阿里山風(fēng)光綺麗。云海瞬息萬變，云霧時(shí)而升騰，似浪花飛濺；時(shí)而平靜，似白云朵朵；時(shí)而聚集成團(tuán)，如山間堆霧。山峰樹林，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，神秘莫測。日月潭就像一顆美麗的寶石，鑲嵌于翠玉般的碧波之中。柳林成群，陽光白浪，輕

3、風(fēng)椰林，即便是日月潭同一天的早晚，景色也有不同，各具獨(dú)特的風(fēng)姿。臺(tái)灣的風(fēng)景很多。別具一格的湖光山色，小橋流水。這是晚風(fēng)吹拂彭湖彎，白浪逐沙灘的膨湖。到了春天，阿里山成了櫻花的海洋。臺(tái)灣有許多珍惜的動(dòng)物，名貴花木。臺(tái)灣是蘭花之鄉(xiāng)。臺(tái)灣也是蝴蝶的天地，素有“蝴蝶王國”的美稱，這些罕見的蝴蝶色彩斑斕，奇麗壯觀；臺(tái)灣生長著許多珍稀樹木，巨大的灌木、藤蔓。2、同學(xué)們，欣賞了臺(tái)灣美麗的風(fēng)景，你想對臺(tái)灣說些什么？3、臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。然而，臺(tái)灣至今還是一個(gè)沒有回家的孩子。臺(tái)灣曾經(jīng)飽受荷蘭的侵略。后來在清政府喪權(quán)辱國的馬關(guān)條約中，又把臺(tái)灣割讓給日本。日本人占領(lǐng)和統(tǒng)治臺(tái)灣達(dá)50年之久。想一想，在這50

4、年中，日本人會(huì)對臺(tái)灣做些什么？（讓學(xué)生想象臺(tái)灣人民遭受的苦難，為學(xué)生理解抗日戰(zhàn)爭勝利后臺(tái)灣師生深厚的愛國情誼作鋪墊。）4、總結(jié)：是啊，飽受欺凌的臺(tái)灣人民多么渴望趕走侵略者，回到祖國的懷抱。今天，我們就來學(xué)習(xí)難忘的一課。讓我們一起去感受抗日戰(zhàn)爭勝利后的臺(tái)灣人民的心聲。二、 閱讀全文，整體感知課文1、請孩子們用你自己最喜歡的方式讀快速初讀課文，可以大聲讀，可以小聲讀，可以邊讀邊勾，也可以讀后再勾，說一說你都讀懂了些什么？說了后還要吩咐老師做一件事情，要把你讀懂的內(nèi)容讓老師概括成幾個(gè)字寫在黑板上，我的黑板可是為你們準(zhǔn)備的哦。三、品讀課文，感悟深情厚誼1、教師提示：孩子們，初讀了課文，你們把握課文的感

5、情基調(diào)把握的很準(zhǔn)，接下來我們要好好的品讀課文，提取主要的語言信息，再細(xì)細(xì)感悟課文，請同學(xué)們再讀課文，具體說說你讀懂了什么？先相互交流。（老師同時(shí)指導(dǎo)讀）2、把握基調(diào)，提取主要的語言信息讀課文，你還可以把課文的前后聯(lián)系起來，你將懂得更多。（提示：“我是中國人，我愛中國”共出現(xiàn)了幾次，每次是怎樣出現(xiàn)的，找出來讀一讀。）請孩子們劃出每一次出現(xiàn)的地方，好好的讀一讀。請學(xué)生讀。第一處：課件出示。一筆一畫的字，經(jīng)你一讀，就有了一種情。你對哪一個(gè)詞有很深的感受（板書一筆一畫 愛國之情）這位年輕的教師雖然是生長在臺(tái)灣的中國人，但他從小上的是日本人的學(xué)校，日本人不允許他們講國語，學(xué)國語。不會(huì)講國語因而是很正常的

6、事情?，F(xiàn)在，抗日戰(zhàn)爭取得了勝利。這位臺(tái)灣教師就把剛學(xué)會(huì)的還不太熟練的國語教給自己的學(xué)生們。我們可以體會(huì)到，他是懷著多么強(qiáng)烈的愛國之心在教育孩子們啊。教孩子們愛祖國，教孩子們明白自己是中國人。下面請同學(xué)們舉起你的右手，想象我們就是這位年輕的臺(tái)灣教師，胸懷一股強(qiáng)烈的愛國心，一起在黑板上寫下神圣的漢字：“我是中國人，我愛中國。”（抓住重點(diǎn)詞語品味人物的思想感情，提出富有思考價(jià)值的問題，轉(zhuǎn)換角色書寫神圣漢字，把語言文字訓(xùn)練和人文熏陶結(jié)合起來了。） 老師和學(xué)生是怎么讀的？你又體會(huì)到什么？“真摯”是什么意思？（感情強(qiáng)烈而懇切）“真摯的心”指什么？（強(qiáng)烈的愛國之情） 老師是一遍一遍的教，孩子們是一遍一遍地讀

7、。老師和孩子們都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真。而又那么富有感情。此時(shí)，我仿佛就是那位年輕的臺(tái)灣教師，你們仿佛就是臺(tái)灣的學(xué)生，我用一顆思念祖國熱愛祖國的心教著，你們用一顆顆愛國心讀著。讓這句話的每個(gè)字，每個(gè)音，都發(fā)自我們火熱而真摯的心。（師讀二遍，學(xué)生跟讀第二處：課件出示。沒有機(jī)會(huì)展現(xiàn)過自己的請站起來，先抽讀，再齊讀。長期漂泊在異國他鄉(xiāng)的海員，被這動(dòng)人的情景吸引住了。請同學(xué)們看第二次出現(xiàn)“我是中國人，我愛中國。”的情景。出示語段。（1）這次是誰在讀？“我”為什么要跟著師生一起讀？是怎樣讀的？你體會(huì)到什么？（師生的愛國之情感動(dòng)了“我”，“我”也情不自禁地走進(jìn)教室跟著讀?！拔摇迸c師生有著一樣的愛國之情。）（2）

8、為什么老師和孩子們發(fā)現(xiàn)了我，好象誰也沒有感到意外？（因?yàn)榇蠹叶际侵袊?，都愛中國，學(xué)習(xí)好祖國的語言文字是大家共同的心愿。作者與師生心心相通，情感共振。）第三處：課件出示。自己練練，這是個(gè)長句，注意停頓。抽讀。請同學(xué)們看第三次出現(xiàn)這句話的情景。出示語段。（1）是什么感動(dòng)了“我”，使“我”緊握著教師的手激動(dòng)地重復(fù)說這句話的？臺(tái)灣教師領(lǐng)我在小禮堂看到了什么？你了解孔子、鄭成功、孫中山、諸葛亮嗎？他們身上體現(xiàn)著什么樣民族精神？（2）“看著看著，我的眼睛不禁濕潤了。這是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么深厚的愛國情誼?。　蹦闶窃鯓永斫膺@個(gè)句子的？ 小結(jié)。3、排解困難探究孩子們，還有沒有困難，如果有困難我們一起解決

9、。有苦難的同學(xué)請舉手，有時(shí)自己的困難是別人的困難，有時(shí)別人的困難卻不是自己的困難，現(xiàn)在請同學(xué)都盯住沒有困難的同學(xué)，現(xiàn)在我們一起請他們幫助解決困難。四、 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，升華愛國情感歲月老人走過了抗日戰(zhàn)爭勝利六十一周年。新中國發(fā)生了翻天覆地的變化。鄧小平，這位歷史的偉人，提出了“一國兩制”的構(gòu)想，使得香港和澳門相繼回到祖國的懷抱。臺(tái)灣，這位還沒有回家的孩子，相信將來也會(huì)回到祖國的懷抱。那么此時(shí)此刻，你想對臺(tái)灣同胞們說點(diǎn)什么呢？五、總結(jié)板 書： 難忘的一課 一遍一遍 我是中國人，我愛中國 一筆一畫強(qiáng)烈的民族精神，濃厚的愛國情意 練習(xí)紙 姓名： 1、老師和孩子們學(xué)習(xí)時(shí)這句話時(shí)，是多么 ！你看 ，你聽 ，這

10、是一種 之情。2、“_”這句話的全文的中心句，文中一共出現(xiàn)了_次。作者先偶爾聽到了這句話，感受到了師生_ ；后來作者與師生共同念這句話，感受到了_；最后緊緊握住教師的手激動(dòng)地重復(fù)說這句話，感受到了_ 。所以說，這是_的一課。練習(xí)紙 姓名： 1、老師和孩子們學(xué)習(xí)時(shí)這句話時(shí)，是多么 ！你看 ，你聽 ，這是一種 之情。2、“_”這句話的全文的中心句，文中一共出現(xiàn)了_次。作者先偶爾聽到了這句話，感受到了師生_ ；后來作者與師生共同念這句話，感受到了_；最后緊緊握住教師的手激動(dòng)地重復(fù)說這句話，感受到了_ 。所以說，這是_的一課。歌詞：七子之歌臺(tái)灣我們是東海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟我就是臺(tái)灣. 我胸中還氳氤著鄭氏的英魂, 精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳. 母親,酷炎的夏日要曬死