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文檔簡介
1、1 / 8來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考擁抱中考優(yōu)秀作文作文一:擁抱自然每當(dāng)學(xué)習(xí)枯燥、身體疲憊時,我就會來到楊柳旁、花草間體味大自然 的曼妙。清新的泥土香,涼爽的和風(fēng),以及遠(yuǎn)處那瑯瑯的青山,無不 是大自然美麗的結(jié)晶。 沉溺其中, 與大自然盡情地?fù)肀В?我會獲得心 靈的休憩, 生命的陶醉漫漫紅塵里,飄飄天地間。從古至今,自然美一直是仁人志士、詩人 飲者追逐的一大樂事。古人“仁者樂山,智者樂水”的玄妙;陶淵明 “采菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑,無不道盡自然之美那簡簡單單、 平平淡淡而又充盈哲理的美麗。于是,自然就這樣融于了一個人,一 個民族,一種文化中去,流蕩在人類代代相傳的血液中。 張潮幽夢影中有
2、言: “菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以 子猷為知己。”辛棄疾也曾說過:“自有淵明方有菊,若無和靖即無梅。 我想,正是菊花的隱逸,梅花的傲骨,竹子的虛心才可得到淵明、和靖、子猷來自靈魂深處的愛, 而他們卻也正在不知覺中塑造了菊、 梅、 竹各自不同的品性。在這里,擁抱自然,已不僅僅是一種心與心的交 流,一種榮辱與共的知己感,而是成了一種對自然美的塑造,成了傳 播自然之美的使者。2 / 8來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考我不由感覺到了擁抱自然的那種高潔與神圣來。 擁抱自然, 是對一種 意境的細(xì)膩品味, 是對一種人生的執(zhí)著追求, 是對一種希望的深切感 受。自然之美滌蕩人的靈魂,而人何嘗不是在為其增添
3、一縷光澤。 這時,我想起了那種迷人的感受。面對朝陽時心里絲絲的溫暖, 仰望星空時心里不可抑制的神圣。 這一切非自然不能傳其生動,非體味不能盡其玄妙。那就讓我們擁抱自然吧!作文二:擁抱一個充滿感情的擁抱,才能觸動一個人的心。XX年倫敦奧運(yùn)會,羽毛球男子單打比賽的現(xiàn)場一一終于,林丹以21比19險勝了李宗偉!這樣的結(jié)果是令人激動的,令人心碎的多月的努力,全都覆之流水了!世界是不公平的,人們 為勝利者狂呼,失敗的人早已被遺忘。而李宗偉,正在默默地哭著。 而林丹,在勝利的狂喜中并沒有忘記這位對手, 他像個老朋友般擁抱 了對方,輕聲地安慰3 / 8來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考著。這幅畫,溫暖了所有人的心。
4、 人們的擁抱大多都出于自己的性情。 想必不少人都在古裝戲中看過這 樣的一個片斷吧:妻子默默地在家門口相望,眼見遠(yuǎn)方塵土滾滾,隱 約是丈夫的影子。近了,是他!伴隨著淚水,雙方喜極而擁;平日大 家出門,偶然碰到了一個多年未見的老朋友,兩人心情激動,不免擁 抱一番,繼而寒暄寒暄,敘敘舊。當(dāng)然,其中也有例外。擁抱在某些場合,也只是禮儀罷了。英國的紳 士和貴婦,見了面便要擁抱擁抱。我和你未必有多熟,心中也不一定 有多高興,但也只是禮儀可以說是為擁抱而擁抱。這令我想起幾個月前,學(xué)校舉行45周年紀(jì)念晚會。校長每逢見到嘉 賓來到,總要笑臉迎人, 抱一抱,客套客套。大伙私底下都笑說:“校 長又套近乎了?!笨磥頁?/p>
5、抱和握手似乎差不多,都是客套的禮儀。我并不評論這種擁抱的不好,但我不喜歡它。我感覺它太機(jī)械、太刻 板了,少了一種動人的韻味。也只有人性的擁抱,才能喚起心底的一 股熱;也只有這一種擁抱,才算得上是人的擁抱呢!4 / 8來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考作文三:擁抱挫折人生的旅途不會永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的笑聲, 因?yàn)槲覀儠?jīng)歷挫折; 生 命的征程不會永遠(yuǎn)灑滿七彩的陽光, 因?yàn)槲覀儠?jīng)歷挫折; 生活的道 路不會永遠(yuǎn)布滿璀璨的星辰,因?yàn)槲覀儠?jīng)歷挫折 你是否因?yàn)榇煺蹘Ыo你痛苦,帶給你失敗,帶給你孤寂,帶給你寒冷 而深深地怨恨它?你是否因?yàn)榇煺圩屇愕穆猛静紳M荊棘, 讓你的道路 極其坎坷而深深地畏懼它?如果你毫不遲
6、疑地告訴我: “是?!蔽視槟銚?dān)心,為你憂慮。挫折會 成為你強(qiáng)大的敵人, 會是你揮之不去的夢魘, 你將永遠(yuǎn)生活在這樣的 陰影中,永遠(yuǎn)看不到光亮!如果你堅(jiān)定不移地對我說: “不是。”我該 有多么歡欣,多么佩服你。也許未來仍然會有無數(shù)的挫折等待著你, 但這都絲毫不能威脅你,你比它更加強(qiáng)大!挫折,就像我手中的彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。任何事情也都 一樣,哪有我們想象的這般可怕?千萬別畏懼這千軍萬馬過獨(dú)木橋之 勢,勇敢沖吧!此時不沖,何時沖?5 / 8來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考所以擁抱挫折吧!像貝多芬一樣,即使處在無聲的世界里,依然用心 靈譜寫人生唯美的樂章; 像張海迪一樣, 即使不能飛馳在生活
7、的跑道 上,依然用手去揮寫人生豪邁的誓言; 像祖國一樣,即使經(jīng)歷過失敗, 經(jīng)受過欺壓和凌辱, 依然奮勇向前, 走出一條有中國特色的社會主義 道路。陽光總在風(fēng)雨之后, 沒有人可以輕而易舉地成功, 只有拼到最后的人, 才能笑到最后。 生活中并不缺少遇到挫折的人, 而是缺少敢于向前擁 抱挫折的人。你呢?面對強(qiáng)勁的對手,準(zhǔn)備好了嗎?作文四:擁抱文明 作為一名中學(xué)生,應(yīng)該講文明,懂禮貌。這體現(xiàn)出一個人的素質(zhì),也 是能不能交到朋友,能不能得到別人尊重的關(guān)鍵。我認(rèn)為,謙讓社會文明的重要體現(xiàn),有些人認(rèn)為只是表面談?wù)?,?shí)際 也不用去做的,但他們錯了。生活中你不一定只做大事,而小事卻置 之不理:遇到老師時主動向老
8、師問好; 上課遲到時,進(jìn)教室要喊報告; 坐公交車給老人讓座;不隨手亂扔垃圾這些基本的禮儀知識想必 大家都知道,可真正有多少人去做了呢?記得有一次,我站在10路6 / 8來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考車上,人很多, 座位上都坐滿了人,這時上來了一位滿頭白發(fā)的老奶 奶,他還帶著一個年幼的小孫子,他們從車門口一直走到車尾,居然 沒有一個人起身讓座, 他們都滿不在乎的看向車外, 連正眼都沒瞧他 們一下。那播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您”似乎 也帶上了刺耳的聲音。古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的 文明;有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明
9、;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明 但是,曾經(jīng)無比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡, 失去了原有的 光芒,而歷史長河中千淘萬漉的珍珠, 卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一 層沉積的污垢,無法抹去。 當(dāng)?shù)赖屡c利益的天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜,當(dāng)人 們對文明規(guī)范充耳不聞,當(dāng)人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,是 否還能看到文明那微弱的光芒, 是否能聽到祖祖輩輩的諄諄教導(dǎo)?文 明古國、禮儀之邦的名號是否依然無愧的毅力于世,不曾傾倒?中國 是一個有著幾千年的文明古國, 禮儀大邦。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”,將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由 禮儀所體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座, 像幫助盲人過馬路, 再比如送迷路的小
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