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文檔簡介
1、初中話題作文指導(dǎo)什么是話題作文所謂話題,就是談話的中心,談話的內(nèi)容,談話的由頭。圍繞著所給話題,就 是圍繞著所給談話內(nèi)容寫成的文章,便是話題作文。話題作文有以下幾個(gè)特點(diǎn):1、相關(guān)性。話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍, 而不限定作文的主旨。2、自由性。這是話題作文的最大特點(diǎn)。話題作文和以前的命題作文、半命題作文、給材料 作文相比,給了大家在題目、選材、文體、想象空間上極大的自由性和自主性。一 般情況下話題作文的自由性具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):(1)題目自由。所給話題可以不作題目。考試可以自擬題目。所擬之題最好能 體現(xiàn)文體的特點(diǎn)。(2)選材自由。只要是選擇與話題相關(guān)的寫
2、,都有效。(3)文體自由。話題作文大都要求除了詩歌外,我們可自由選擇記敘文、說明 文、議論文或戲劇。(4)想像自由。豐富的想象力是佳作的特征之一。話題作文在題目、選材、文 體等所賦予我們廣泛的自由度也使我們有了更廣闊的想象空間。因此上乘的話題作 文更看中我們在擬題、立意、選材、布局、行文的創(chuàng)新想別人所未想,寫別人 所不能寫。想象的自由中還要提到一點(diǎn),就是思維的深度。作文的深度就是思維的 深刻性??赐杆鶎懯挛锏谋举|(zhì),把握各個(gè)事物之間的聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律,辨證的分析 事物,寫出的文章才能使讀者覺得有厚重感,有震撼力。話題作文如何審題一、要吃透材料,根據(jù)命題意圖確立觀點(diǎn)話題作文的材料具有雙重作用,它既是
3、話題的引語,又是對作文的提示語。話 題材料中總是隱含著命題者的某些意圖,如對作文范圍與立意的某種限定等。審題 時(shí),首先就要把隱含于材料中的命題者的意圖讀出來,并據(jù)此確立自己文章的觀點(diǎn)。二、要吃準(zhǔn)材料,抓住關(guān)鍵問題思考立意。讀懂話題材料,不僅與能否確立正確觀點(diǎn)有關(guān),還與能否抓住關(guān)鍵問題構(gòu)思文 章,使文章的立意與表達(dá)的角度符合命題要求有關(guān)。如果抓不準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵問題, 作文就難免或淺或偏。三、要看清話題,避免脫離命題范圍。話題的文字總是很簡短。但盡管這樣,對話題也一定要看清,想清,否則也有 偏出去的可能。話題作文審題 “三要”一要吃透材料明意圖;二要吃準(zhǔn)材料抓關(guān)鍵;- 3 -三要看清材料抓范圍。立
4、好意的方法 觀察尋找特點(diǎn); 感悟思考發(fā)散思維,由表及里,由此及彼,由個(gè)別到一般; 聯(lián)想相似聯(lián)想,相近聯(lián)想,相反聯(lián)想立意正確、新穎、深刻 如以“水”為話題:經(jīng)過組詞、析詞、聯(lián)想后,可確立如下中心:第一、裝 點(diǎn) 大地秀色的水要為別人帶來歡樂。第二、孕育一切生命、哺育萬物的水偉 大的母愛。第三、認(rèn)準(zhǔn)方向,千曲百折不回頭的水要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,生命不息, 奮斗 不止。第三、遇到阻力能發(fā)揮百倍勇氣的水愈挫愈堅(jiān)的頑強(qiáng)品格。第五、 污水 環(huán)保意識,愛護(hù)我們的 家園 。第六、汗水做勤勞的人。第七、水的精神以柔克剛,滴水穿石的精神話題作文的擬題技巧一、題目是文章的 “眼睛”標(biāo)題是文章的眼睛,是文章內(nèi)容和讀者情感心理
5、之 間的第一個(gè)接觸點(diǎn),是讓人一見鐘情的因子,也提供給讀者窺視文章內(nèi)容的獨(dú)特視 角。命題者總是提供材料,提出某個(gè)話題讓學(xué)生根據(jù)材料,自擬題目作文,既考查 同學(xué)們選擇角度確立中心的能力,又考查同學(xué)們的概括表達(dá)能力。二、作文擬題的要求23451. 標(biāo)題范圍盡量要小 標(biāo)題不能過長 標(biāo)題要含蓄 擬一個(gè)好題目,把題目演繹成一個(gè)生動(dòng)的故事 擬題時(shí)要善于聯(lián)想 、擬題方法指導(dǎo)1. 要扣題 ,不要摘題 話題作文中,一般有話題提示、要求,三者是一個(gè)完整的統(tǒng)一體,話題不等于 文題,2. 要新穎,不要平淡例 :2002年江蘇省鹽城市中考作文題 ,是以“靠”為話題 .角度具體 ,文體亮麗3. 要大題小作 ,不要小題大做
6、: 例:夢范圍太廣 ,無從下手 與嫦娥通信 美夢成真 多夢少年4. 要切合文意文體 ,不要游離話題 (1)話題作文的題目與作文內(nèi)容是統(tǒng)一的 : 例:以“水”為話題進(jìn)行寫作 ,有的同學(xué)記得“女人是水做的”這句話 ,就以 <<女 人>>,<<我的媽媽 >>為題目 ,讓人啼笑皆非。- 2 -(2)話題作文的題目與體裁 (文體)是統(tǒng)一的 :如:用“論”,“說”,“之我見”,“給我的啟示”之類的題目,那么文體 就一定要寫成議論文。 如果以 <<成長中的煩惱 >>為題,你卻寫成議論文 ,這會使人覺得 不倫不類 .四、怎樣才能擬好作文的
7、題目讓讀者從你的題目中看出你的文學(xué)素養(yǎng)。1、2、3、4、我們可以引用詩句、格言、警句、符號 我們也可以運(yùn)用一些修辭手法 我們還可以出奇制勝,別出心裁,以反勝常 當(dāng)然,我們更可以直接表達(dá)自己的情感a.直露法。直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)作者的思想感情或態(tài)度觀點(diǎn),這是常見的擬題方法。 例如奧運(yùn),為您加油、北京您好救救地球吧、一件悲傷的事b.比喻法。用美妙的比喻,喚起豐富的想象,弓I起情感的共鳴。例如 “老黃?!钡墓适?、 夕陽紅生命的綠洲、 第二起跑線C.擬人法。把原本寫人的詞語用于描寫事物。例如遲到的友情、耳朵挑食、 甜甜的教鞭d.引用法。弓I人名、地名、詩名入題。例如別了,三毛、江南雨 春蠶到絲方盡e.象征
8、法。指借具體形象的事物,表現(xiàn)某種精神品質(zhì)或事理的手法。例如放飛 鴿子、綠葉贊、雨中,那把小紅傘f.懸念法。又稱“賣關(guān)子”,或突出尖銳的矛盾,或表明異常的結(jié)局,引起讀者“為什么”、“怎么樣”式的好奇。例如 6月15日送賀年片、不該發(fā)生的故事、那 天,我遲到了g.反常法??此撇缓铣R?guī),不合邏輯,但別出心裁,出奇制勝,煥發(fā)新意。例如 一個(gè)真實(shí)的謊言、淚,甜甜的、為了忘卻的記憶、還是狂一些好六、擬好作文題目歌訣 ?文好題一半,擬題須思量。?要使作文好,佳題不可少。?直接最方便,引用更奇妙。?比喻和擬人,新穎又獨(dú)到。?方法用得好,讀書少不了。?話題作文示例1、明天充滿著希望。也許我們對明天有過無限的憧憬
9、;也許我們對明天的 事情有過種種設(shè)想;也許我們曾為美好的明天作過種種 努力;也許我們對明天有 著各自不同的理解;也許我、我們會對明天的科技發(fā)展產(chǎn)生無窮的遐想請以“明天”為題,自選角度,寫一篇文章,除詩歌、戲劇外,文體不限,題 目自擬。2、走進(jìn)考場,打開試卷,一道道考題出現(xiàn)在我們眼前,等待我們?nèi)ニ伎?,?解答,去攻克但考題又豈止出現(xiàn)在考場內(nèi),出現(xiàn)在考卷上呢?在們的現(xiàn)實(shí)生活 里,在我們的成長道路上,在我們的心理歷程的中,同樣會出現(xiàn)各種各樣的考題, 需要我們?nèi)ッ鎸?。在解決一道道考題的過程中,我們不斷的前進(jìn)著。請以“考題”為話題,自擬題目,自定體裁(詩歌除外) ,寫一篇不少于 600字 的文章。愛心,
10、與生活息息相關(guān)。有人說,愛心是壓力是動(dòng)力;有人說,愛心是負(fù)有的默默回報(bào);有的無私奉獻(xiàn);為他人、為社會、3、愛心,與生命相生相伴;有人說,愛心如陽光似春風(fēng); 擔(dān)是無奈有的刊擁有;有的坦然享用; 為自然請以“愛心”為題,寫一篇文章,文體不限,題目自擬。4、書,各種各樣的書。書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊(yùn)著人類豐富的感 情。提到書,會有說不完的話語請以“書”為話題,寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于5 0 0字。5、新華詞典為“服務(wù)”的解釋是: (為一定的對象)工作,發(fā)揮作用。海為“服務(wù)“的解釋是:為了別人或集體工作。請以”服務(wù)“為話題,自擬題目, 寫一偏文章。要求:寫出自己的經(jīng)歷、自己的感受
11、,或自己的思考。寫出真情實(shí)感。 在5 0 07 0 0字之間。 題目自擬。6、要求:以“讀”話題自擬題目,寫一篇6 0 0字左右的文章(文體不限, 但不的寫詩歌)提示:此處的“讀”,除了一般意義上的閱讀以外,還含有“觀察、欣賞、體- 4 -味、咀嚼”等意思。 “讀”的對象可以是書包雜志,也可以是人、大自然,或者某種生活經(jīng)歷和 某種社會現(xiàn)象等。 自擬題目,必須含有“讀”字,如“讀書樂”“我的閱讀趣味” “我愛閱讀大自然”“我讀懂了父母的心” “這段生活令我百讀不厭”等。7、生活中我見過各種形狀、各樣色彩、各種質(zhì)地的繩,長的短的、粗的細(xì)的, 繩有有形的,也有無形的假如此時(shí)在你面前放著一根繩,你會想
12、到什么? 請以“繩”為話題,寫一篇不少于 800 字的文章,自擬題目,自定體裁。8、紅、黃、藍(lán)三種顏色構(gòu)成我們這個(gè)多彩的世界,一塊調(diào)色板一支畫筆可以描 畫出世界最美的圖畫,一塊普通的石頭可以雕塑成不朽的藝術(shù),法國著名的面包大 王昂內(nèi)爾 ?普爾拉納僅僅利用三種原料做出千種以上不同的面包,他將一個(gè)普通的家庭公司發(fā)展為龐大的跨國公司, “普瓦拉納”面包幾乎成了法國傳統(tǒng)飲食文化的象征 之一你還能想到類似的現(xiàn)象嗎?請以“簡單”為話題寫一篇不少于 800 字的文章,自擬題目,不限文體。9、在求學(xué)路上,我們曾得到過父母無微不至的關(guān)懷,得到過老師、同學(xué)真誠無私的幫助,體驗(yàn)過感情的苦辣酸甜,經(jīng)受過成敗得失的考驗(yàn)
13、請你以“求學(xué)路上”為話題,自選角度, 捕捉生活中最令你感動(dòng)的方面,寫一 篇文章,思想健康,表達(dá)上有創(chuàng)新之處,文體不限,不少于600 字。10、樹,與人類相生相伴的樹,各種各樣的樹;有形的樹,無形的樹。有人栽 樹,有人毀樹。人們?yōu)闃涠Y贊,又為樹而嘆息。樹,寄托著人類熱切的希望;樹, 蘊(yùn)涵著人類豐富的感悟。提起樹,會有說不完的話題,會有自由飛翔的遐思請以“樹”為話題,自擬題目,寫一篇 600字左右的文章,可記敘,可描寫,可議論, 可抒情;除詩歌外,文體不限。11、文華愛發(fā)怒,說傷人的話,爸爸說: “你每發(fā)一次怒, 就往墻上釘一枚釘子; 每控制住一次,就拔一枚釘子。后來,文華終于控制住自己的脾氣了
14、。爸爸指著釘 疤累累的墻說:“你發(fā)了脾氣,傷害了人,可以道歉,但卻在那人的心中永遠(yuǎn)留下了 疤,難以平復(fù)了。請以“傷害”為話題,寫一篇文章。要求:文體不限??捎浭鼋?jīng)歷,編述故事,抒發(fā)感情,發(fā)表議論等。自擬題目。不少于 600 字。12、2002 年的足球甲 A 聯(lián)賽已經(jīng)接近尾聲,大連實(shí)德足球隊(duì)第七次獲得冠軍。 對于大連隊(duì)的此次奪冠,很多人說,如果說前幾年大連隊(duì)奪冠是靠實(shí)力,這次完全 是運(yùn)氣好,要是深圳隊(duì)發(fā)揮得再好一點(diǎn),北京隊(duì)更成熟一點(diǎn),大連隊(duì)就將好運(yùn)不再 了。你認(rèn)為這樣嗎?請以“運(yùn)氣”為話題寫一篇不少于 600 字的文章,題目自擬,文體不限。13、世界永遠(yuǎn)處在變化之中,自然界在不停地變,社會在不
15、停地變,人在不停 地變。有位哲人說:世上惟一永恒的事情就是變化。面對這變化無窮的世界,人該 怎么辦呢?請以“變化”為話題,寫一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于 800 字14、隨著交通、通訊越來越發(fā)達(dá),隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),世界似乎正變得越來越小; 而隨著對宇宙的探索和研究越來越深入,越來越多的人意識到地球不過是人類居住 的一個(gè)小小的村落。于是,一個(gè)新名詞“地球村”出現(xiàn)了。 “地球村”,多么形象的 稱呼。對此,你有什么聯(lián)想、想象或見解呢?請以“地球村”為話題寫一篇作文,題目自擬,文體不限,不少于 600 字。15、大千世界,形形色色的誘惑可不少。燈紅酒綠、金錢美色、名譽(yù)權(quán)位 甚至賭與毒,都能讓你的
16、心靈經(jīng)受考驗(yàn)。面對誘惑,人怎樣才能擁有一個(gè)充實(shí)的、 高尚的、有意義的人生呢?請以“戰(zhàn)勝誘惑”為話題寫一篇文章,題目可以用話題也可以自擬,文體不限, 不少于 800 字。16、無論是在一個(gè)社會、團(tuán)體還是家庭中,人與人之間的信任都是十分重要的。 請你以“信任”為話題,結(jié)合自己的經(jīng)歷、感受或認(rèn)識寫一篇文章。 要求:1、自擬題目(也可以用“信任”為題目) 。 2、除詩歌外,文體不限。3、不少于 500 字。4、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名17、有句歌詞唱到:“回家的感覺真好!“一提到家,就會給人一種親切 溫馨的 感覺。家是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)也是我們成長的避風(fēng)港和歸宿。世界上各種各樣 的 家, 小到血親之家
17、,大到一個(gè)集體,一個(gè)國家,擴(kuò)而之,乃至整個(gè)世界、整個(gè)地球、整 個(gè) 生物群。我們每個(gè)人都以各種不同的身份和角色充當(dāng)著不同家庭成員。請你圍繞“家“這個(gè)話題,寫一篇 600 字左右的文章。要求:自擬題目除詩歌外,文體不限。18、“處處留心皆學(xué)問”,只要善于觀察 ,勤于思考,我們就能從生活中獲取許 多知識。請以次為話題,寫一篇文章,或記經(jīng)歷,或談思考。要求:可記敘,可抒情、可議論,也可兼用多種表達(dá)方式,除詩歌外,文體不限;自擬題目,不少于500字。19、文題:以“ 1”為話題,自擬題目作文。提示:對“ 1”的理解可以廣泛一些,既可以把他看作數(shù)學(xué),也可以把他看作圖 形其他事物,并由此展開聯(lián)想和想象,或作
18、生動(dòng)的記敘描寫,或作介紹說明,或作 理性思考。要求:文體不限,字?jǐn)?shù)不少于 500 字,20、“墻,推倒了就是橋?!比伺c人心靈上的距離,就如一堵厚厚的墻,我們只 有用真誠去推倒它,才能建造一座溝通彼此的橋。請你以“溝通”為話題,寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞、看法、 信念,也可以編寫故事、寓言等。要求:1、不少于 500 字;2、題目自擬;3、除詩歌以外文體不限;21、游戲時(shí),我們尋找樂趣;學(xué)習(xí)時(shí),我們尋求更新更佳的答案;遇到挫折, 我們尋求勇氣和力量;與人交往,我們尋求心靈溝通的渠道;置身大自然,我們尋 求解開自然現(xiàn)象奧秘的鑰匙;參與精神文明建設(shè),我們尋求傳承文明的途徑請 以“尋求”為
19、話題,寫一篇文章。要求:(1)文體不限;(2)題目自擬;(3)不少于 600 字;22. 追求,就是用積極的行動(dòng)來爭取達(dá)到某種目的。努力學(xué)習(xí)是在追求,積極工 作是在追求,幫助他人是在追求,爭取入團(tuán)是在追求有的追求知識,有的追求 事業(yè),有的追求高尚的品格,有的追求遠(yuǎn)大的理想。追求,會演繹出許多大大小小 的感人故事;追求,會碰撞出五光十色的思想火花。請以“追求”為話題,寫一篇文章。自選文體(詩歌除外) ,自擬題目,600 字左右。- 7 -23、如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果你擁有一片廣闊的天空,就 能充分展現(xiàn)自我,探究創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)理想親愛的同學(xué),也許你擁有了一片廣闊的 天空,在追求拼搏中
20、獲得了成功的喜悅;也許你擁有的天空還不夠?qū)拸V,在限制、 束縛中感到了煩惱和困惑。這其間定會有你難以記憶的故事、深刻獨(dú)到的見解與發(fā) 自肺腑的心聲。請以“我有一片天空”為話題,寫一篇文章??梢杂洈⒔?jīng)歷,發(fā)表議論,抒發(fā)感情,展開想像等等。文體自選,題目自擬,不少于600字。24、母親的一聲呼喚,蕩漾著愛的漣漪;朋友的一聲呼喚,打開了緊閉的心扉。 地球呼喚我們警醒,時(shí)代呼喚我們前行。呼喚是提醒,是關(guān)注,是引領(lǐng)。呼喚來自 思考,呼喚源于真情。呼喚責(zé)任,呼喚堅(jiān)強(qiáng),呼喚燕子歸來,呼喚童心不泯生 活中,多少美好的感情凝聚成一聲呼喚,又有多少遺憾期待著一聲呼喚。我們經(jīng)常 感受到對方的呼喚,也曾由衷地發(fā)出過呼喚。
21、請以“呼喚”為話題,寫一篇文章。要求:立意自定,題目自擬。 文體自選(詩歌除外)。 不少于600字。25、游戲時(shí),我們尋找樂趣;學(xué)習(xí)時(shí),我們尋求更新更佳的答案;遇到挫折, 我們尋求勇氣和力量;與人交往,我們尋求心靈溝通的渠道;置身大自然,我們尋 求解開自然現(xiàn)象奧秘的鑰匙;參與精神文明建設(shè),我們尋求傳承文明的途徑請 以“尋求”為話題,寫一篇文章。要求:(1)文體不限;(2)題目自擬;(3)不少于500字;26、生活中,許多時(shí)候需要我們換位考慮問題。如:師生之間,同學(xué)之間,家 長和孩子之間,干部和群眾之間,城里人和鄉(xiāng)下人之間,健全人和殘疾人之間 往往會發(fā)生一些矛盾。換位,可以使我們多一些理解,少一
22、些誤解;多一些理智, 少一些盲從;多一些關(guān)愛,少一些摩擦;多一些鼓勵(lì),少一些責(zé)備根據(jù)提示,請你圍繞“換位”這個(gè)話題,寫一篇 600字左右的文章。要求: 題目自擬: 文體不限: 感情真摯:27、一首小詩寫道:“感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的 人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧”凡事感激,學(xué)會感激,感激一切助你成長的人。-8 -請以“我成長中的感激”為話題,寫一篇作文。少于要求: 1、題目自擬。 2、立意自定。 3、文體自選。 4、不少于 600 字。28、一位普通的農(nóng)家子弟、 22 歲的華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2003 屆本科畢業(yè)生,放棄讀研 的機(jī)會,作為志愿者大二就來到貴州山區(qū)一個(gè)不通公路、不通電話、晚上只能點(diǎn)油 燈照明、寄信要走 18 公里崎嶇山路的名叫狗吊巖地方,在那里他孤身一人支教,一 呆就
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