心靈的溫度作文范文

1、心靈的溫度作文范文作文一： 心靈的溫度人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動人的旋律。人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。人生如此美好，我們何不燃起我們的心燭，升高心靈的溫度，樂觀積極的面對人生？升高心靈的溫度，微笑溢滿生活。世外桃源的陶淵明采菊東籬下，悠然見南山，他升高了自己心靈的溫度，才會瀟灑痛快的生活；陶醉于淳香的李白升高心靈的溫度，將人生揮灑在酒中，詩中，一句仰天大笑出，我輩豈是蓬蒿人。道出了他積攢已久的躊躇滿志；汪曾祺被貶入破敗的小屋，但仍高潔樂觀，升起了自己心中的扁豆花，桑蘭風華正茂的年齡卻要承受癱

2、瘓之痛，但仍堅毅積極，笑對人生，讓生活絢麗多姿。縱觀古今，他們的笑容都綻放在我們面前，無論是面對貧窮，面對命運的不公，還是面對身體上的殘缺，他們都將自己曾經(jīng)冰冷的心升溫，微笑面對人生。升高心靈的溫度，微笑才會溢滿生活。升高心靈的溫度，追尋理想目標。屈原將自己心靈的溫度升高，追尋自己的美政理想，直到生命的最后一刻也沒有放棄；祖沖之面對簡陋的運算條件和無數(shù)次的失敗，仍升高心靈的溫度，終于成為世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后的第7 位的人；任長霞一生為人民的安寧而奮斗，追尋我們的和諧社會，從未停止。 他們使時代更家燦爛，為了更美更好的明天而追尋著，奉獻著。升高心靈的溫度，追尋理想目標。升高心靈的溫

3、度，邁向成功彼岸。司馬遷遭受宮刑之痛，他卻依然升高心靈的溫度，忍辱負重，寫成輝煌于千秋萬代的史記；麥哲倫幾經(jīng)暴風雨的磨難，他卻仍然升高心靈的溫度，迎難而上，完成環(huán)游地球的夢想；邰麗華遇到多次的摔倒又聽不到舞蹈的節(jié)拍，她卻一直升高心靈的溫度，愈挫愈勇，在舞臺上展示了藝術的完美。正是因為他們心中熾烈的溫度，才使他們積蓄銳力，邁向成功的彼岸。升高心靈的溫度才會邁向成功的的彼岸。如畫的人生因心靈溫度的升高而更加亮麗；如酒的人生因心靈溫度的升高而更加香醇；如歌的人生因心靈溫度的升高而更加動聽；如書的人生因心靈溫度的升高而更加絢麗多彩。? 讓我們?nèi)计鹦臓T，升高溫度，樂觀積極地面對人生吧！作文二：心靈的溫度

4、燃燒你的激情提高你心靈的溫度，生活中你會發(fā)現(xiàn)生命的斑斕，逆境中，你能擁有吾將上下而求索的振奮；鷹擊長空，魚翔淺底是你的胸懷；至人無己，圣人無功，神人無名是你的豁達。失去激情，就失去了心靈的溫度。水為此而結冰，心為此而頹廢。沒有了搏擊海浪，勇往直前的勇氣，就沒有了生命的意義。汪精衛(wèi)茍且偷生，遭到了世人的唾棄；秦檜的通敵賣國，國人更是恨之入骨。他們都是失去了生命的激情，永遠的被拋入了歷史的垃圾堆里。擁有了激情，就有了心靈的溫度。擁有了激情， 人的一生就煥發(fā)出無限的光彩。張海迪對生活的激情化為學習的動力；史鐵生對生活的激情，化作了他寫作的源泉；愛因斯坦對真理的激情，化作了他不懈追求完美、挑戰(zhàn)權威的勇

5、氣。燃燒的心可以用心靈的溫度感染你周圍的每個人，甚至整個世界，對人類世界探索的心促使了第一位登上月球的美國宇航員克郎的說的那句話：我走 的一小步，就是人類的一大步。如果沒有這種對全人類的尊重，他就不會有如此的胸襟。面對珠穆朗瑪峰如此的高度，那些探險者們，是用對極限追求的激情。戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的自然力量。有了心靈的溫度，就擁有了世界的一切。心靈的溫度，雖然有時那是微不足道的一點熱，但仿佛是浩瀚天宇中那星星的光，那是一種無限的希望。有了這希望，即使面對廣袤的沙丘，飄渺的大海，深邃的黑暗，你就能擁有走出這些贏得光明的力量。心靈的溫度，是你燃燒著的激情所供給的。再冷的冰，再堅硬的石頭，你都可以用心來將他

6、們?nèi)诨?；再洶涌的河水，再呼嘯的狂風你都可以用心將他們削弱；再高的險峰，再泥濘的土地，你都可以用心將他們越過。心靈的溫度，是你體中那沸騰血水的能源。那激情的釋放，讓你變得所向無敵。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？沸騰的你充滿了對春天的渴望，而那嚴寒已不再是你路上的絆腳石。?激情的燃燒能提高你心靈的溫度。帶著這有溫度的心靈，你將發(fā)現(xiàn)這個世界是多么美好。作文三：心靈的溫度不經(jīng)意的相識，心卻有了悸動。堅守著那一份淡定，云淡風輕，海闊天空的聊著。嗨，你也在這里嗎，好久不見呀，你好嗎，輕輕的問候，總能帶來些許的欣喜，收藏著，在獨處時不覺嘴角微揚，淺淺的笑。分分秒秒的積累匯聚成河，涓涓流淌，不言情不言愛，卻有了

7、牽掛。原本以為走過風雨兼程就可以忘記淚水，簾卷西風已帶走鮮活的詞語，喧囂瑣碎已將心事埋葬，然悸動的心終是將淡然淹沒，怦然舞動。于是，循著你的足跡，為你等候，為你停留！在你文字的海洋里穿行，讀你疼痛的 文字快樂的寫作，讀你詩意揮灑的人生，讀你高深的寂寞。喜歡靜讀字里行間的禪意，捕捉哪一行是念我而寫，哪一句是牽我而撰，哪一字是因我而作，心底里渴求一份想念和愛護能給自己激動，渴望一份目光能把自己溫暖，渴望一種聲音能讓自己濕潤。你是風，而我只是隨你揚起的一粒沙。在你輕舞飛揚越過千山萬水時，寫下我的牽掛。總是駐立在路口，任雨直直的下，仰望云朵能把你帶來，吹散滿身滿地的潮濕。扯住你的衣角，你有了片刻的停留

8、，春的紅夏的綠秋的黃冬的白，你的城堡里，風華絕代，于我只能是靜靜的觀看。也許只在你累了、倦了、寂了，才會憶起我在這里等你！從絕戀冬天到今天生命的印記，我們一路走來，你陪我度過一個個輾轉難眠的夜，有悲傷， 有快樂， 有時臉上躺著淚，聽著你的故事，心卻隱隱約約的疼了。無數(shù)次的默默遠離，又無數(shù)次的悄然走近，你的溫柔定格在我最柔弱的空間里，溫熱逐漸冰冷的身體，于是雙眸里有了點點晶瑩。今夜，讓我用無限的思念，拾起那些過往的歲月，今夜，讓我用最后的一次眼淚輕輕地吻著你那已經(jīng)干枯的唇，眼淚在風中風干，心碎在雪中埋葬。想你的淚在煙卷中燃著，念的心在繪著丁香的筆桿上走著。我的世界你輕描淡寫的來過，我的心房你漫不

9、經(jīng)心的走過，你的愛像嬌羞的少女在我的心房住著，雖然短暫的像一片流云。為你等候，為你停留，為我的心靈留守一份溫度！縱使我從未走進你的世界，你卻已占據(jù)我的城池！沒有曾經(jīng)沒有永久，只要擦肩而過時，你的一個回眸！作文四：心靈的溫度 水有三種狀態(tài)，是由水的溫度決定的，0 C以下是冰，常溫狀態(tài)是水，100 C就變成了水蒸氣，變成了云。人生也有三種狀態(tài)，是由自己心靈的溫度決定的。0° C以下的人是冷漠 的，他的人生死氣沉沉，他沉默寡言、不善交際、沒有友誼、沒有親 情也難有愛情。不過他們從來不與人爭吵、糾紛，他們就像隱身人， 你稍不注意就消失了 常溫的人是平淡的，他們的人生普普通通，他們像辛勤的蜜蜂

10、，默默無聞采花釀蜜，時時刻刻都在為生活、為家庭而勞作。他們是一滴水，社會便是江河，社會需要他們，他們?nèi)谌肷鐣?，匯成汪洋大海。他們是社會的中流砥柱，是和諧社會的脊梁。他們是最普通的人，也是最可敬最可愛的人。 唯有100° C以上的人是熱情、進取、向上、充滿理想的人，他們的人生激情澎湃、生機勃勃。他們升華了人生境界，變成了水蒸氣，變成了一朵白云，天空需要他們點綴，大地需要他們滋潤，他們干著偉大的事業(yè)，點點雨滴便是他們辛勤勞作的汗水 縱觀古往今來的自然科學發(fā)展史，那些定理、 定律、 學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者， 他們的心靈溫度都是100° C。他們對科學充滿熱愛、傾注激情。圣埃克蘇佩里

11、曾言：創(chuàng)造，是以有限的生命去換無限的事物。他們用畢生的精力、用自己的生命去探索真理，去創(chuàng)造發(fā)明。居里夫人歷盡千辛萬苦才提煉出鐳元素，達爾文堅持觀察思索才寫出了進化論，貝多芬盡管雙耳失聰卻頑強地譜寫出命運交響曲，袁隆平腳踩大地敢于夢想才能培育出雜交水稻他們的精神就他們心靈的熱情，對事業(yè)的熱愛，開拓、創(chuàng)新、進取的科學精神，這是一群值得全人類熱愛和尊敬的人。事物是兩面的，有些心靈溫度超過100 C的人也會走向另一極端，把熱情變成毀滅文明的無情烈焰，給人類帶來災難，像希特勒、本拉登等等都是真實的例子。這些人挑起戰(zhàn)爭涂炭生靈。誰能想到希特勒當年小學時竟是品學兼優(yōu)的學生，而拉登揭竿而起也只是因為當年的一時

12、沖動我希望我能給冷漠的人開一歷史告訴我們要謹防這樣的事情發(fā)生。扇窗，讓太陽曬融他冰封的心；我能給平淡的人送一朵彩云，讓他們的人生霞光萬里；我能給熾熱的人倒一杯清茶，讓他們喝了更加健康長壽； 我希望我們的社會因為有不同溫度的心靈而變得更加多姿多彩、更加和諧美好！作文五：心靈的溫度在這個冷漠的世界，沒有人會拒絕溫暖?？蓵嘏瘋鬟f下去的又有幾個？我看著剛從書店買回來的書，覺得這句話分外刺眼。此時正值初冬，隨著溫度的降低，人們身上的衣服也越來越厚，一陣刺骨的寒風刮起，使得路上的行人紛紛加快步伐。我緊了緊身上的衣服，朝著家的方向加快了腳步。碰！伴著一聲刺耳的剎車聲，人們都向著前方的路口走去。我知道，一

13、定出事了！圍觀的人越來越多，當我擠進去的時候，看到一個中年婦女已經(jīng)倒在地上，司機被人群團團圍住?？粗鴭D女身邊的冒著熱氣的飯盒，我知道她是要給自己的孩子送去午飯。咱們應該先把她送到醫(yī)院吧。一聲不知道從哪兒鉆出來的微弱的聲音，打破了周圍的沉默。站在我旁邊的婦女哼了一聲，說道： 這年頭， 誰還會給自己找麻煩啊，把她送到醫(yī)院，這醫(yī)藥費誰出？鬧不好還讓人家訛上自己一筆錢，這事誰做？我一聽，自己便拿出手機打120。旁邊的老人拉了拉我的衣角，說孩子，多一事不如少一事，這事，你就不要管了。聽了這話，我遲疑了，如果真的給自己惹上個麻煩怎么辦？隨著時間一秒一秒的流逝，周圍的人還是無動于衷。倒在地上的婦女的孩子來了

14、，當這個女孩子看到自己的母親躺在地上，只覺得緊繃在腦后的神經(jīng)，嘣的一聲，斷了。母親是家里的頂梁柱??！如今，這根柱子折斷了，那這個家，該怎么辦？這一刻，她只覺得，天，塌了。這時，幾個小伙子沖了進來，對著人群大聲說到：大家誰幫打個電話，我們需要趕快把她送到醫(yī)院。我不顧老人的勸阻，沖出來說我打電話，你們和我一起把她送到醫(yī)院吧。& 過了一會兒，病人被送進急救室了，肇事者也被送到了派出所。我們在急救室的外面，陪伴著那可憐的少女和她那白發(fā)蒼蒼的爺爺，安慰著他們。不一會兒，護士出來了，她說病人已經(jīng)脫離了生命危險。我和那幾個青年，非但沒有給自己招來麻煩，而且得到的是一聲聲的感謝。當我感受到女孩子和爺爺

15、投來感激的目光時，我知道，我并沒有做錯。也許隨著冬天的到來，人們那顆火熱的心漸漸地變得麻木冰冷。但是， 只要有像這幾個青年一樣善良的人們向需要幫助的人伸出自己的手，那么，即使是在這個冰冷的冬天，我們心中的溫暖，依然會永遠傳遞下去。| 作文六：心靈的溫度你悲悲戚戚從天而降，浸濕了老槐樹的心，娓娓的聲音撥動了我心中的琴弦，冰涼的身體凍黃了翠綠的枝葉，撥開滄桑的容顏，卻依舊什么都不能改變。絲絲涼意澆開了紫丁花的惆悵，卻也在不知不覺間打濕了我的衣裳，漸漸地你離開了我，云朵收起了你。微風拂過臉龐，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，秋色微涼，夢回明月穿簾幕。世間萬物，轉瞬即逝，還不經(jīng)我細細品味，靜靜回憶，那霏霏的雨絲讓

16、我想起了曹雪芹的滿紙荒唐言，李太白的絡緯秋啼金井闌，王維的長河落日圓，元稹的落日添薪仰古槐。盡管美麗，但卻讀不完她的哀愁。天漸漸地晴了，太陽找到發(fā)絲上，感到好溫暖，好像抓住她，可是忙了許久，手中還是空空如也。不一會，天又陰了下來，陣陣秋風刮得刺骨寒，是我不敢面對。 一，二，三，四這是我經(jīng)歷的第十三個秋天， 它與以往感覺不同，經(jīng)歷了十三年風雨的洗禮，我已漸漸成熟，更感 到了時間的可貴。眨眼間，一年就已過半。好像正說著望海樓明照曙 霞，護江堤白踏青沙樹上就飄下一片枯黃的樹葉。你似流水般無情， 面對那些拋棄你而又眷顧你的人，總是將其拋下，拋下，任其消亡。 而我也只得無奈朝來寒雨晚來風。悲悲戚戚，戚戚

17、悲悲，你用心靈的溫度撥開夏日沉重的陰霾，還我清爽的藍天。作文七：提高心靈的溫度 文明是春天里的微風，給人溫暖愜意之感，文明是夏日里的 綠蔭，給人清新舒適之感，文明是深秋里的夕陽，給人壯美震撼之感， 文明是寒冬里的火把，給人溫暖光明之感。曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史，而如今我們卻因時代的發(fā)展，忘卻了文明， 迷失于惡言惡行的腐蝕，曾經(jīng)我們是四大文明古國之一，古老的土地 及孕育了燦爛的文化，更孕育了文明的美德，而如今處處可見飄舞的 紙屑，翻飛的塑料袋。為了聽風聲雨聲讀書聲，我們不愿再聽刺耳的 惡言惡語，為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人，我們不愿在看到受傷的樹 枝，不愿看到草坪上留下我們的足跡。

18、身為中學生的我們，身處美麗和諧的校園，更應踐行文明，慎言慎行，更不能因為自己而損害了 學校的文明形象。學生在校園里談天說地，談的是理想說的是追求， 倘若不注重文明，不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環(huán)境， 更會侵蝕 同學們的心靈。漫步校園，如果看到的是同學們矯健的身姿，聽到的 是同學們文明的語言，那么學校將成為一道亮麗的風景線。除了語言上的文明，我們耿學要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾，那么你將留下一方潔凈的土地，倘若文明行為是扶起彎折的小樹，那么你將為未來留下一片綠蔭，倘若文明行為是對老師一身真誠的問候，那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊，一個文明

19、的集體能將文明傳遍校園，一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃。上下樓梯時主動讓一步，讓出同學間心靈交流的空間；看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲，喚醒同學間互助的美德；遇到來訪的客人主動指路，指出一方文明的沃土。無論何時何地，無論點點滴滴，做到文明并不難，只要行動，你就能播種文明。點滴之行，始于足下。文明從我做起，從身邊小事做起，那么在大家共同澆灌之下，文明之花一定會綻放精彩。作文八： 心靈的溫度人生的狀態(tài)取決于心靈的溫度。當溫度降到0以下時，人的心就會像冰一樣冰冷堅硬，人的生活沒有溫度，像冰一樣只是停在原地，他的世界有就只有雙腳立的這么大。有許許多多人心靈的溫度就是0，他們每天按班就

20、部的生活，日復一日，年復一年，甚至怨天尤人，封閉自己，對生活失去了熱情。在常溫中，冰會融化成水，匯進大河大海。心就像常態(tài)中的水一樣隨性、平淡，我或許就屬于這一類吧，緩緩地，不疾不徐的走在人生的道路上，偶爾能遇見激流，碰上瀑布，最終與大家匯在一起。但是，也像液態(tài)的水一樣離不開大地，我的世界也就這么大。可是，當水加熱到100的時候，它會成為水蒸汽，成為云朵，它將飛起來。當一個人心靈的溫度無比熾熱時，他的世界就不再單調，任何困難都阻止不了他。這讓我想起了奧斯特洛夫斯基，鋼鐵是怎樣煉成的就是他一生中最真實的寫照。他出身貧苦，但因為心中熾熱的溫度，他加入了革命斗爭。參加工作時，饑餓，嚴寒和緊張的工作向他

21、發(fā)起進攻，但因為心中熾熱的溫度，他抵住切。當全身癱瘓、雙目失明時，奧斯特洛夫斯基還對生活100的熾熱，盡管他的一生是短暫的，但他感受到了生命的充實。面對難以想象的痛苦。他勇敢的投入到生活與斗爭中，用筆去實現(xiàn)自己的理想和價值，他的世界和宇宙一樣大。所以，請那些仍躲在自己世界，心像冰一樣寒冷堅硬的朋友，不要對生活失去了信心，慢慢給心靈加溫，讓陽光融化內(nèi)心的冰雪，細細體會人生和生活。在這一點一點的升溫中，不僅自己可以得到生活的樂趣，你所散發(fā)的熱量也會感染他人，這樣，就能擁有屬于自己的廣闊天空與無限精彩。作文一： 心靈的溫度人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的

22、醇香。人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動人的旋律。人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。人生如此美好，我們何不燃起我們的心燭，升高心靈的溫度，樂觀積極的面對人生？升高心靈的溫度，微笑溢滿生活。世外桃源的陶淵明采菊東籬下，悠然見南山，他升高了自己心靈的溫度，才會瀟灑痛快的生活；陶醉于淳香的李白升高心靈的溫度，將人生揮灑在酒中，詩中，一句仰天大笑出，我輩豈是蓬蒿人。道出了他積攢已久的躊躇滿志；汪曾祺被貶入破敗的小屋，但仍高潔樂觀，升起了自己心中的扁豆花，桑蘭風華正茂的年齡卻要承受癱瘓之痛，但仍堅毅積極，笑對人生，讓生活絢麗多姿?？v觀古今，他們的笑容都綻放在我們面前，無論是面對貧窮，面對命運的不公

23、，還是面對身體上的殘缺，他們都將自己曾經(jīng)冰冷的心升溫，微笑面對人生。升高心靈的溫度，微笑才會溢滿生活。升高心靈的溫度，追尋理想目標。屈原將自己心靈的溫度升高，追尋自己的美政理想，直到生命的最后一刻也沒有放棄；祖沖之面對簡陋的運算條件和無數(shù)次的失敗，仍升高心靈的溫度，終于成為世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后的第7 位的人；任長霞一生為人民的安寧而奮斗，追尋我們的和諧社會，從未停止。 他們使時代更家燦爛，為了更美更好的明天而追尋著，奉獻著。升高心靈的溫度，追尋理想目標。升高心靈的溫度，邁向成功彼岸。司馬遷遭受宮刑之痛，他卻依然升高心靈的溫度，忍辱負重，寫成輝煌于千秋萬代的史記；麥哲倫幾經(jīng)暴風雨的

24、磨難，他卻仍然升高心靈的溫度，迎難而上，完成環(huán)游地球的夢想；邰麗華遇到多次的摔倒又聽不到舞蹈的節(jié)拍，她卻一直升高心靈的溫度，愈挫愈勇，在舞臺上展示了藝術的完美。正是因為他們心中熾烈的溫度，才使他們積蓄銳力，邁向成功的彼岸。升高心靈的溫度才會邁向成功的的彼岸。如畫的人生因心靈溫度的升高而更加亮麗；如酒的人生因心靈溫度的升高而更加香醇；如歌的人生因心靈溫度的升高而更加動聽；如書的人生因心靈溫度的升高而更加絢麗多彩。? 讓我們?nèi)计鹦臓T，升高溫度，樂觀積極地面對人生吧！作文二：心靈的溫度燃燒你的激情提高你心靈的溫度，生活中你會發(fā)現(xiàn)生命的斑斕，逆境中，你能擁有吾將上下而求索的振奮；鷹擊長空，魚翔淺底是你

25、的胸懷；至人無己，圣人無功，神人無名是你的豁達。失去激情，就失去了心靈的溫度。水為此而結冰，心為此而頹廢。沒有了搏擊海浪，勇往直前的勇氣，就沒有了生命的意義。汪精衛(wèi)茍且偷生，遭到了世人的唾棄；秦檜的通敵賣國，國人更是恨之入骨。他們都是失去了生命的激情，永遠的被拋入了歷史的垃圾堆里。擁有了激情，就有了心靈的溫度。擁有了激情， 人的一生就煥發(fā)出無限的光彩。張海迪對生活的激情化為學習的動力；史鐵生對生活的激情，化作了他寫作的源泉；愛因斯坦對真理的激情，化作了他不懈追求完美、挑戰(zhàn)權威的勇氣。燃燒的心可以用心靈的溫度感染你周圍的每個人，甚至整個世界，對人類世界探索的心促使了第一位登上月球的美國宇航員克郎

26、的說的那句話：我走的一小步，就是人類的一大步。如果沒有這種對全人類的尊重，他就不會有如此的胸襟。面對珠穆朗瑪峰如此的高度，那些探險者們，是用對極限追求的激情。戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的自然力量。有了心靈的溫度，就擁有了世界的一切。心靈的溫度，雖然有時那是微不足道的一點熱，但仿佛是浩瀚天宇中那星星的光，那是一種無限的希望。有了這希望，即使面對廣袤的沙丘，飄渺的大海，深邃的黑暗，你就能擁有走出這些贏得光明的力量。心靈的溫度，是你燃燒著的激情所供給的。再冷的冰，再堅硬的石頭，你都可以用心來將他們?nèi)诨?；再洶涌的河水，再呼嘯的狂風你都可以用心將他們削弱；再高的險峰，再泥濘的土地，你都可以用心將他們越過。心靈的溫度

27、，是你體中那沸騰血水的能源。那激情的釋放，讓你變得所向無敵。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？沸騰的你充滿了對春天的渴望，而那嚴寒已不再是你路上的絆腳石。?激情的燃燒能提高你心靈的溫度。帶著這有溫度的心靈，你將發(fā)現(xiàn)這個世界是多么美好作文三：心靈的溫度 不經(jīng)意的相識，心卻有了悸動。堅守著那一份淡定，云淡風輕，海闊天空的聊著。嗨， 你也在這里嗎，好久不見呀，你好嗎，輕輕的問候，總能帶來些許的 欣喜，收藏著，在獨處時不覺嘴角微揚，淺淺的笑。分分秒秒的積累 匯聚成河，涓涓流淌，不言情不言愛，卻有了牽掛。原本以為走過風 雨兼程就可以忘記淚水，簾卷西風已帶走鮮活的詞語，喧囂瑣碎已將 心事埋葬，然悸動的心終是將淡

28、然淹沒，怦然舞動。于是，循著你的 足跡，為你等候，為你停留！ 在你文字的海洋里穿行，讀你疼痛的 文字快樂的寫作，讀你詩意揮灑的人生，讀你高深的寂寞。喜歡靜讀 字里行間的禪意，捕捉哪一行是念我而寫，哪一句是牽我而撰，哪一 字是因我而作，心底里渴求一份想念和愛護能給自己激動， 渴望一份 目光能把自己溫暖，渴望一種聲音能讓自己濕潤。你是風，而我只是 隨你揚起的一粒沙。在你輕舞飛揚越過千山萬水時，寫下我的牽掛。總是駐立在路口，任雨直直的下，仰望云朵能把你帶來，吹散滿身滿 地的潮濕。扯住你的衣角，你有了片刻的停留，春的紅夏的綠秋的黃 冬的白，你的城堡里，風華絕代，于我只能是靜靜的觀看。也許只在 你累了、

29、倦了、寂了，才會憶起我在這里等你！從絕戀冬天到今天生命的印記，我們一路走來，你陪我度過一個個輾轉難眠的夜，有悲 傷，有快樂，有時臉上躺著淚，聽著你的故事，心卻隱隱約約的疼了。 無數(shù)次的默默遠離，又無數(shù)次的悄然走近，你的溫柔定格在我最柔弱 的空間里，溫熱逐漸冰冷的身體，于是雙眸里有了點點晶瑩。今夜， 讓我用無限的思念，拾起那些過往的歲月，今夜，讓我用最后的一次眼淚輕輕地吻著你那已經(jīng)干枯的唇，眼淚在風中風干，心碎在雪中埋葬。想你的淚在煙卷中燃著，念的心在繪著丁香的筆桿上走著。我的世界你輕描淡寫的來過，我的心房你漫不經(jīng)心的走過，你的愛像嬌羞的少女在我的心房住著，雖然短暫的像一片流云。為你等候，為你停

30、留，為我的心靈留守一份溫度！縱使我從未走進你的世界，你卻已占據(jù)我的城池！沒有曾經(jīng)沒有永久，只要擦肩而過時，你的一個回眸！作文四：心靈的溫度 水有三種狀態(tài)，是由水的溫度決定的，0 C以下是冰，常溫狀態(tài)是水，100 C就變成了水蒸氣，變成了云。人生也有三種狀態(tài)，是由自己心靈的溫度決定的。0° C以下的人是冷漠的，他的人生死氣沉沉，他沉默寡言、不善交際、沒有友誼、沒有親情也難有愛情。不過他們從來不與人爭吵、糾紛，他們就像隱身人，你稍不注意就消失了 常溫的人是平淡的，他們的人生普普通通，他們像辛勤的蜜蜂，默默無聞采花釀蜜，時時刻刻都在為生活、為家庭而勞作。他們是一滴水，社會便是江河，社會需要

31、他們，他們?nèi)谌肷鐣?，匯成汪洋大海。他們是社會的中流砥柱，是和諧社會的脊梁。他們是最普通的人，也是最可敬最可愛的人。唯有100° C以上的人是熱情、進取、向上、充滿理想的人，他們的人生激情澎湃、生機勃勃。他們升華了人生境界，變成了水蒸氣，變成了一朵白云，天空需要他們點綴，大地需要他們滋潤，他們干著偉大的事業(yè)，點點雨滴便是他們辛勤勞作的汗水 縱觀古往今來的自然科學發(fā)展史，那些定理、 定律、 學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者， 他們的心靈溫度都是100° C。他們對科學充滿熱愛、傾注激情。圣埃克蘇佩里曾言：創(chuàng)造，是以有他們用畢生的精力、用自己的生命去探索真理，去創(chuàng)造發(fā)明。居里夫人歷盡千辛萬苦

32、才提煉出鐳元素，達爾文堅持觀察思索才寫出了進化論，貝多芬盡管雙耳失聰卻頑強地譜寫出命運交響曲，袁隆平腳踩大地敢于夢想才能培育出雜交水稻他們的精神就他們心靈的熱情，對事業(yè)的熱愛，開拓、創(chuàng)新、進取的科學精神，這是一群值得全人類熱愛和尊敬的人。事物是兩面的，有些心靈溫度超過100 C的人也會走向另一極端，把熱情變成毀滅文明的無情烈焰，給人類帶來災難，像希特勒、本拉登等等都是真實的例子。這些人挑起戰(zhàn)爭涂炭生靈。誰能想到希特勒當年小學時竟是品學兼優(yōu)的學生，而拉登揭竿而起也只是因為當年的一時沖動歷史告訴我們要謹防這樣的事情發(fā)生。我希望我能給冷漠的人開一扇窗，讓太陽曬融他冰封的心；我能給平淡的人送一朵彩云，

33、讓他們的人生霞光萬里；我能給熾熱的人倒一杯清茶，讓他們喝了更加健康長壽； 我希望我們的社會因為有不同溫度的心靈而變得更加多姿多彩、更加和諧美好！作文五：心靈的溫度在這個冷漠的世界，沒有人會拒絕溫暖?？蓵嘏瘋鬟f下去的又有幾個？我看著剛從書店買回來的書，覺得這句話分外刺眼。此時正值初冬，隨著溫度的降低，人們身上的衣服也越來越厚，一陣刺骨的寒風刮起，使得路上的行人紛紛加快步伐。我緊了緊身上的衣服，朝著家的方向加快了腳步。碰！伴著一聲刺耳的剎車聲，人們都向著前方的路口走去。我知道，一定出事了！圍觀的人越來越多，當我擠進去的時候，看到一個中年婦女已經(jīng)倒在地上，司機被人群團團圍住。看著婦女身邊的冒著熱

34、氣的飯盒，我知道她是要給自己的孩子送去午飯。咱們應該先把她送到醫(yī)院吧。一聲不知道從哪兒鉆出來的微弱的聲音，打破了周圍的沉默。站在我旁邊的婦女哼了一聲，說道： 這年頭， 誰還會給自己找麻煩啊，把她送到醫(yī)院，這醫(yī)藥費誰出？鬧不好還讓人家訛上自己一筆錢，這事誰做？我一聽，自己便拿出手機打120。旁邊的老人拉了拉我的衣角，說孩子，多一事不如少一事，這事，你就不要管了。聽了這話，我遲疑了，如果真的給自己惹上個麻煩怎么辦？隨著時間一秒一秒的流逝，周圍的人還是無動于衷。倒在地上的婦女的孩子來了，當這個女孩子看到自己的母親躺在地上，只覺得緊繃在腦后的神經(jīng)，嘣的一聲，斷了。母親是家里的頂梁柱啊！如今，這根柱子折

35、斷了，那這個家，該怎么辦？這一刻，她只覺得，天，塌了。這時，幾個小伙子沖了進來，對著人群大聲說到：大家誰幫打個電話，我們需要趕快把她送到醫(yī)院。我不顧老人的勸阻，沖出來說我打電話，你們和我一起把她送到醫(yī)院吧。& 過了一會兒，病人被送進急救室了，肇事者也被送到了派出所。我們在急救室的外面，陪伴著那可憐的少女和她那白發(fā)蒼蒼的爺爺，安慰著他們。不一會兒，護士出來了，她說病人已經(jīng)脫離了生命危險。我和那幾個青年，非但沒有給自己招來麻煩，而且得到的是一聲聲的感謝。當我感受到女孩子和爺爺投來感激的目光時，我知道，我并沒有做錯。也許隨著冬天的到來，人們那顆火熱的心漸漸地變得麻木冰冷。但是， 只要有像這幾

36、個青年一樣善良的人們向需要幫助的人伸出自己的手，那么，即使是在這個冰冷的冬天，我們心中的溫暖，依然會永遠傳遞下去。| 作文六：心靈的溫度你悲悲戚戚從天而降，浸濕了老槐樹的心，娓娓的聲音撥動了我心中的琴 弦，冰涼的身體凍黃了翠綠的枝葉，撥開滄桑的容顏，卻依舊什么都 不能改變。 絲絲涼意澆開了紫丁花的惆悵，卻也在不知不覺間打濕 了我的衣裳，漸漸地你離開了我，云朵收起了你。微風拂過臉龐，我 不禁打了一個寒戰(zhàn)，秋色微涼，夢回明月穿簾幕。世間萬物，轉瞬即 逝，還不經(jīng)我細細品味，靜靜回憶，那霏霏的雨絲讓我想起了曹雪芹 的滿紙荒唐言，李太白的絡緯秋啼金井闌，王維的長河落日圓，元稹 的落日添薪仰古槐。盡管美麗

37、，但卻讀不完她的哀愁。天漸漸地晴了，太陽找到發(fā)絲上，感到好溫暖，好像抓住她，可是忙了許久，手 中還是空空如也。 不一會，天又陰了下來，陣陣秋風刮得刺骨寒， 是我不敢面對。 一，二，三，四這是我經(jīng)歷的第十三個秋天， 它與以往感覺不同，經(jīng)歷了十三年風雨的洗禮，我已漸漸成熟，更感 到了時間的可貴。眨眼間，一年就已過半。好像正說著望海樓明照曙 霞，護江堤白踏青沙樹上就飄下一片枯黃的樹葉。你似流水般無情， 面對那些拋棄你而又眷顧你的人，總是將其拋下，拋下，任其消亡。而我也只得無奈朝來寒雨晚來風。悲悲戚戚，戚戚悲悲，你用心靈的溫度撥開夏日沉重的陰霾，還我清爽的藍天。作文七：提高心靈的溫度 文明是春天里的微風，給人溫暖愜意之感，文明是夏日里的 綠蔭，給人清新舒適之感，文明是深秋里的夕陽，給人壯美震撼之感， 文明是寒冬里的火把，給人溫暖光明之感。曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史，而如今我們卻因時代的發(fā)展，忘卻了文明， 迷失于惡言惡行的腐蝕，曾經(jīng)我們是四大文明古國之一，古老的土地及孕育了燦