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文檔簡介
1、九年義務(wù)教育八年級物理第九章第一節(jié)九年義務(wù)教育八年級物理第九章第一節(jié)壓強壓強 FFF2.2.方向方向: :垂直并指向被壓物體表面垂直并指向被壓物體表面3.3.作用點作用點: :在被壓物體的受力面上在被壓物體的受力面上4.4.大小大小: :壓力重力壓力重力壓力壓力重力重力壓力壓力重力重力 只有當物體放在水平面上時,物體只有當物體放在水平面上時,物體對支持面的壓力才等于物體所受的重力。對支持面的壓力才等于物體所受的重力。有時甚至無關(guān)有時甚至無關(guān).FFF制作:老河口市洪山嘴中學(xué)制作:老河口市洪山嘴中學(xué) 詹振亞詹振亞制作:老河口市洪山嘴中學(xué)制作:老河口市洪山嘴中學(xué) 詹振亞詹振亞 如圖,手指受壓的感覺有
2、什么不同如圖,手指受壓的感覺有什么不同?用力后這種感覺有何變化用力后這種感覺有何變化?制作:老河口市洪山嘴中學(xué)制作:老河口市洪山嘴中學(xué) 詹振亞詹振亞猜猜 想:想:猜想猜想1:壓力的作用效果可能跟:壓力的作用效果可能跟 有關(guān);有關(guān);壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?猜想猜想2:壓力的作用效果可能跟:壓力的作用效果可能跟 有關(guān);有關(guān);壓力大小壓力大小受力面積大小受力面積大小制作:老河口市洪山嘴中學(xué)制作:老河口市洪山嘴中學(xué) 詹振亞詹振亞壓力大小與受力面積壓力大小與受力面積B.B.實驗中如何反映壓力效果?實驗中如何反映壓力效果?C.C.選擇什么器材,如何具體實施?選擇
3、什么器材,如何具體實施?(凹限深度)(凹限深度)探究壓力的作用效果探究壓力的作用效果A.A.實驗應(yīng)采取什么研學(xué)方法?實驗應(yīng)采取什么研學(xué)方法?(控制變量法)(控制變量法)探究一探究一 壓力的作用效果與壓力的作用效果與壓力大小壓力大小的關(guān)系的關(guān)系GGG GG G探究二壓力的作用效果與壓力的作用效果與受力面積受力面積的關(guān)系的關(guān)系實驗結(jié)果實驗結(jié)果(1)、當受力面積相同時,、當受力面積相同時,_越大,壓力的作越大,壓力的作用效果越明顯;用效果越明顯;(2)、當壓力相同時,、當壓力相同時,_越小,壓力的作越小,壓力的作用效果越明顯;用效果越明顯;壓力壓力受力面積受力面積制作:老河口市洪山嘴中學(xué)制作:老河口
4、市洪山嘴中學(xué) 詹振亞詹振亞猜一猜猜一猜 如果砝碼和小桌對沙子壓力是如果砝碼和小桌對沙子壓力是30N,在受力面積是,在受力面積是3cm2(桌腿)(桌腿)和和30cm2(桌面)時,是什么原因(桌面)時,是什么原因造成小桌對沙子壓痕深淺不同?造成小桌對沙子壓痕深淺不同? 每平方厘米面積所受到的壓力每平方厘米面積所受到的壓力大小不同大小不同.怎樣表示壓力的作用效果呢?怎樣表示壓力的作用效果呢?制作:老河口市洪山嘴中學(xué)制作:老河口市洪山嘴中學(xué) 詹振亞詹振亞受力面積受力面積壓力壓力壓強壓強 PFS2、壓強單位:牛、壓強單位:牛/米米2(N / m2)專門名稱專門名稱叫叫帕斯卡帕斯卡 簡稱帕簡稱帕 (Pa)
5、 1 Pa = 1 N / m2二、壓強:二、壓強:物體所受壓力的大小與受力面積物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強。(物理意義之比叫做壓強。(物理意義:表示表示壓力作用效果壓力作用效果的的物理量)物理量)1、壓強的計算公式、壓強的計算公式注意:注意:受力面積受力面積S是兩個物體的實際接觸面積是兩個物體的實際接觸面積3、10Pa的物理意義:的物理意義:每平方米的面積上受到的壓力為每平方米的面積上受到的壓力為10N制作:老河口市洪山嘴中學(xué)制作:老河口市洪山嘴中學(xué) 詹振亞詹振亞 解:教科書靜止地放在桌面上,它對桌解:教科書靜止地放在桌面上,它對桌面的壓力等于它的重力,所以面的壓力等于它的重力,
6、所以 F=2.5N 桌面的受力面積桌面的受力面積 S= 510-2m2 所以壓強所以壓強 P=F/S=2.5N/510-2m2=50N/m2=50Pa 答:書對桌面的壓強為答:書對桌面的壓強為50Pa例例1:一本教科書平放在一本教科書平放在1m2的桌面上,書的的桌面上,書的重力約為重力約為2.5N,與桌面接觸面積約為,與桌面接觸面積約為510-2m2,試計算書對桌面的壓強。,試計算書對桌面的壓強。制作:老河口市洪山嘴中學(xué)制作:老河口市洪山嘴中學(xué) 詹振亞詹振亞制作:老河口市洪山嘴中學(xué)制作:老河口市洪山嘴中學(xué) 詹振亞詹振亞人人 教教 版版 九年九年 級級 物物 理理 第第 十四十四 章章 壓強和浮
7、力壓強和浮力 第第 一一 節(jié)節(jié) 壓強壓強 啄木鳥有個細長啄木鳥有個細長而堅硬的尖喙,而堅硬的尖喙,這對它的生存有這對它的生存有什么用?什么用?滑雪滑雪運動運動員為員為什么什么不會不會陷下陷下去?去?鋼軌為什么鋪在枕木上?鋼軌為什么鋪在枕木上?制作:老河口市洪山嘴中學(xué)制作:老河口市洪山嘴中學(xué) 詹振亞詹振亞人人 教教 版版 九年九年 級級 物物 理理 第第 十四十四 章章 壓強和浮力壓強和浮力 第第 一一 節(jié)節(jié) 壓強壓強 增大壓強增大壓強F一定時,減一定時,減 小小 SF一定時,增大一定時,增大S S一定時,增大一定時,增大 F減小減小S 、同時增大、同時增大FS一定時,減小一定時,減小F增大增大
8、S、同時減小、同時減小F減小壓強減小壓強制作:老河口市洪山嘴中學(xué)制作:老河口市洪山嘴中學(xué) 詹振亞詹振亞例例2.下面所述各事例中,為了減小壓強的下面所述各事例中,為了減小壓強的有有,為了增大壓強的有,為了增大壓強的有,ACEFBDA、鏟土機的寬履帶、鏟土機的寬履帶B、鋒利的剪刀刃、鋒利的剪刀刃C、駱駝寬大的腳掌、駱駝寬大的腳掌D、很細的釘尖、很細的釘尖E、鋼軌鋪在枕木上、鋼軌鋪在枕木上F、寬大的房基、寬大的房基制作:老河口市洪山嘴中學(xué)制作:老河口市洪山嘴中學(xué) 詹振亞詹振亞壓強壓強一:壓力一:壓力二:壓強1.定義定義:垂直作用在物體表面上的力垂直作用在物體表面上的力.2.壓力和重力的關(guān)系壓力和重力
9、的關(guān)系2.定義定義:物體所受壓力的大小與受力物體所受壓力的大小與受力面積之比面積之比3.公式公式:P=F/S4.增大或減小壓強的方法增大或減小壓強的方法:1.物理含義:壓力的作用效果物理含義:壓力的作用效果木塊對木塊對斜面的斜面的壓力壓力FGFGF木塊對木塊對水平面水平面的壓力的壓力木塊對木塊對豎直面豎直面的壓力的壓力可見可見:壓力的大小有時與重力壓力的大小有時與重力相等;有時與重力有關(guān)相等;有時與重力有關(guān)但不相等;有時與重力但不相等;有時與重力無關(guān)無關(guān)。只有物體自然靜止在水平面只有物體自然靜止在水平面上時,壓力大小才等于重力上時,壓力大小才等于重力大小大小。FGFGFG(GA5N GB10N F 25N)ABA對對B壓力為壓力為 B對地面的壓力為對地面的壓力為B
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