內(nèi)蒙古烏蘭察布北師大集寧附中2012015學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試題版含解析

1、2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布市北師大集寧附中高一（上）期末物理試卷一、選擇題（每小題5分，共50分，其中2、3、6、為多選題，其他為單選題）1. （5分）下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系正確的是（）A.物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持，沒有力的作用，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)B.物體保持靜止?fàn)顟B(tài)必須有力的作用，沒有力的作用，物體就會(huì)運(yùn)動(dòng)C.物體不受外力作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D.物體不受外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)2. （5分）關(guān)于速度、速度的變化量、速度的變化率、加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.物體加速度增大時(shí)，速度也增大B.物體速度變化量越大，則加速度越大C.物體速度變化越快，則速度的變化率

2、越大，加速度也越大D.物體加速度不斷減小，速度可以不斷增大3. （5分）如圖所示為一物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的V-t圖線，根據(jù)圖線作出的以下判斷中正確的是（）A.物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)B.物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，在t=2s后速度開始沿正方向運(yùn)動(dòng)C.在t=2s前物體位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上，在t=2s后位于出發(fā)點(diǎn)正方向上D.在t=2s時(shí)物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)4. （5分）（2009?浙江）如圖所示，質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上.已知三棱柱與斜面之的動(dòng)摩擦因數(shù)為科，斜面的傾角為30。，則斜面對(duì)三棱柱的支持力與摩擦力的2img和師g225. （5分）做自由落體運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體所受的重力之比為則（）A.下落

3、時(shí)間之比是1:2B.落地速度之比是1:1C.落地速度之比是匕Ed.下落過程中的加速度之比是2：1,下落高度之比為1:2,2:16. （5分）物體沿光滑斜面勻減速上滑，加速度大小為4m/s2,經(jīng)過6s后又返回原出發(fā)點(diǎn).那么下述結(jié)論正確的是（A.物體開始沿斜面上滑時(shí)速度為B.物體開始沿斜面上滑時(shí)速度是C.物體沿斜面上滑的最大位移是D.物體沿斜面上滑的最大位移是12m/s10m/s18m15m7. （5分）（2012?東城區(qū)模擬）如圖所示，某人通過定滑輪拉住一重物，當(dāng)人向右跨出一步后,人與物仍保持靜止，則（A.地面對(duì)人的摩擦力減小C.人對(duì)地面的壓力增大8. 地面對(duì)人的摩擦力不變D.人對(duì)地面的壓力減小

4、8. （5分）（2011?天津）如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中B受到的摩擦力（A.方向向左，大小不變C.方向向右，大小不變B.方向向左，逐漸減小D.方向向右，逐漸減小9. （5分）如圖所示，一質(zhì)量為m的物體沿傾角為。的斜面勻速下滑.下列說法正確的是（）A.物體所受合力的方向沿斜面向下B.斜面對(duì)物體的支持力等于物體的重力C.物體下滑速度越大，說明物體所受摩擦力越小D.斜面對(duì)物體的支持力和摩擦力的合力的方向豎直向上10. （5分）用一根細(xì)繩將一重物吊在電梯內(nèi)的天花板上，在下列四種情況中，繩的拉力最大的是（）A.電梯勻速上升B,電梯減

5、速上升C.電梯減速下降D.電梯加速下降二、填空題（共15分）11. （6分）利用圖1裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)，（1）以下說法正確的是.A.用此裝置講究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，必須設(shè)法消除小車和滑軌間的摩擦阻力的影響B(tài).用此裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細(xì)線與滑軌平行C.用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系”每次改變祛碼及祛碼盤總質(zhì)量之后，需要重新平衡摩擦力D.用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系”應(yīng)使小盤和盤內(nèi)祛碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量（2）在利用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如圖2.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上，則

6、此次實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為m/s.（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）A*»*«*IIIl|lIIHilll|HillIIIl|lllIIllll|IIIllllll|HillIIIl|IIIIIIIIl|lllIIllll|IIII0cm123456圖2圉m（3）若用圖1裝置測(cè)定某勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度，并得到如圖3紙帶，從0點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為T,依照打點(diǎn)的先后順序依次編號(hào)為1、2、3、4、5、6,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別記作S1,S2,S3,S4,S5,S6,則測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=_12. （9分）如圖甲所示，在豎直平面內(nèi)

7、，將小圓環(huán)掛在橡皮條下端，橡皮條長(zhǎng)度為GE.用兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán)到O點(diǎn)，小圓環(huán)受到作用力Fi、F2和橡皮條的拉力F0,如圖乙所示.T匕（1）如圖乙，此時(shí)要記錄下拉力再Fi、F2的大小，并在白紙上作出,以及（2）實(shí)驗(yàn)中，不必要的是;A.選用輕質(zhì)小圓環(huán)B.彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)校零C.撤去F1、F2,改用一個(gè)力拉住小圓環(huán)，仍使它處于O點(diǎn)D.用兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán)時(shí)，要保持兩彈簧測(cè)力計(jì)相互垂直（3）圖丙中F'是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉小圓環(huán)時(shí)，在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.F與F'中，方向一定沿GO方向的是.三、計(jì)算題（共35分）13. （8分）一輛轎車以12m/s的速度行駛，快

8、到目的地時(shí)開始剎車，作減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2m/s2,試求該車剎車后5s內(nèi)以及剎車后8s內(nèi)車滑行的距離.14. （8分）用兩根輕質(zhì)的繩子AB和BC吊一個(gè)0.5kg的燈.如果BC繩處于水平，AB繩與水平夾角為60°,求繩AB和BC的張力拉力.（g=10N/kg）.15. （6分）一質(zhì)量為2kg的物塊在大小為10N的水平拉力的作用下，沿粗糙水平面做加速度為1.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，若撤去拉力，物體的加速度變?yōu)槎嗌伲?6. （13分）樓梯口一傾斜的天花板與水平地面成0=37°,一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板，工人所持木桿對(duì)刷子的作用力始終保持豎直向上，大小為F=

9、10N,刷子的質(zhì)量為m=0.5kg，刷子可視為質(zhì)點(diǎn)，刷子與板間的動(dòng)摩擦因數(shù)巧0.5,天花板長(zhǎng)為L(zhǎng)=4m,取sin37=0.6,試求：（1）刷子沿天花板向上的加速度（2）工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時(shí)間.2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布市北師大集寧附中高一（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題5分，共50分，其中2、3、6、為多選題，其他為單選題）1.（5分）下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系正確的是（）A.物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持，沒有力的作用，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)B.物體保持靜止?fàn)顟B(tài)必須有力的作用，沒有力的作用，物體就會(huì)運(yùn)動(dòng)C.物體不受外力作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D.物體不受外力作用

10、時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用.專題：共點(diǎn)力作用下物體平衡專題.分析：根據(jù)以下知識(shí)答題：（1）物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（2）物體受平衡力作用，物體處于平衡狀態(tài)，物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng).解答：解：A、物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，沒有力的作用，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B、物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，加速度為零，合外力為零，可能不受力，也可能受平衡力，故B錯(cuò)誤；C、D、物體不受外力作用時(shí)，加速度為零，故將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤，D正確；故選：D.點(diǎn)評(píng)：本題考查了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，應(yīng)知道

11、：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.2. （5分）關(guān)于速度、速度的變化量、速度的變化率、加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.物體加速度增大時(shí)，速度也增大B.物體速度變化量越大，則加速度越大C.物體速度變化越快，則速度的變化率越大，加速度也越大D.物體加速度不斷減小，速度可以不斷增大考點(diǎn)：加速度；速度.專題：直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題.分析：由加速度與速度的方向關(guān)系可知：加速度與速度反向物體做減速運(yùn)動(dòng)；加速度與速度同向物體做加速運(yùn)動(dòng).由此可分析各個(gè)選項(xiàng).解答：解：A、若加速度與速度反向，物體做減速運(yùn)動(dòng)，則加速度增大，速度反而減小，故A錯(cuò)誤.B、由加速度表示速度變化快慢可知，物體速度

12、變化量越大，加速度不一定大，故B錯(cuò)誤.C、加速度另一個(gè)意思是速度的變化率，表示速度變化快慢，物體速度變化越快，則速度的變化率越大，加速度也越大，故C正確.D、若加速度與速度同向，物體做加速運(yùn)動(dòng)，則即使加速度變小，速度也會(huì)越來越大，故D正確.故選：CD.點(diǎn)評(píng)：明確速度，速度變化，以及加速度之間的大小以及方向關(guān)系，其中掌握速度變化方向與加速度方向相同”；知道速度變化率即為加速度.3. （5分）如圖所示為一物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的V-t圖線，根據(jù)圖線作出的以下判斷中正確的是（）A.物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)B.物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，在t=2s后速度開始沿正方向運(yùn)動(dòng)C.在t=2s前物體位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上，在t=

13、2s后位于出發(fā)點(diǎn)正方向上D.在t=2s時(shí)物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系.專題：運(yùn)動(dòng)學(xué)中的圖像專題.分析：速度時(shí)間圖線的斜率表示加速度，速度的正負(fù)值表示運(yùn)動(dòng)的方向，圖線與時(shí)間軸圍成的面積表不位移.解答：解：A、物體的速度先為負(fù)值，后為正值，則物體先向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，再向正方向運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.B、在2s前向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，2s后向正方向運(yùn)動(dòng).故B正確.C、圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，在t=4s前，圍成的面積為負(fù)值，知物體位于出發(fā)點(diǎn)的負(fù)方向上.故C錯(cuò)誤.D、由圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，知在T=2s時(shí)物體距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn).故D正確.故選BD.點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道速度時(shí)間圖線

14、的物理意義，知道圖線斜率、圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示的含義.4. （5分）（2009?浙江）如圖所示，質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上.已知三棱柱與斜面之的動(dòng)摩擦因數(shù)為科，斜面的傾角為30。，則斜面對(duì)三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為（）A.二mg和mgB.1匐如-mg和mg22C.1力1mg和一pmg22考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用.分析：對(duì)小球進(jìn)行受力分析，運(yùn)用力的合成或分解結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件解決問題.解答：解：對(duì)三棱柱受力分析如圖所示:對(duì)重力進(jìn)行分解，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得出三棱柱合力為直斜面方向合力為0.0,那么沿斜面方向的合力為0,垂利用三角函數(shù)關(guān)系得

15、出:FN=mgcos30°=Tg,Ff=mgsin30=4mg.故選A.點(diǎn)評(píng)：對(duì)小球進(jìn)行受力分析，運(yùn)用力的合成或分解結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件解決問題.注意幾何關(guān)系的應(yīng)用.5.（5分）做自由落體運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體所受的重力之比為2:1,下落高度之比為1:2,則（）A.下落時(shí)間之比是1:2B.落地速度之比是1:1C.落地速度之比是一：，:D.卜落過程中的加速度之比是2:1考點(diǎn)：自由落體運(yùn)動(dòng).專題：自由落體運(yùn)動(dòng)專題.分析：本題考查自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，V=，而關(guān)系即可求出時(shí)間之比解答：解：由自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律知，v=J關(guān)系即可求出時(shí)間之比故選：C自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與物體的質(zhì)量無關(guān),1:屈,速度之比1

16、：V2自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與物體的質(zhì)量無關(guān)，1：速度之比1：血,故只有高度hgt2;速度v=gt;2高度hJgt2;速度v=gt;2C項(xiàng)正確.點(diǎn)評(píng):本題考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特例：自由落體運(yùn)動(dòng).掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的定義和基本規(guī)律即可解決此問題.6. （5分）物體沿光滑斜面勻減速上滑，加速度大小為4m/s2,經(jīng)過6s后又返回原出發(fā)點(diǎn).那么下述結(jié)論正確的是（A.物體開始沿斜面上滑時(shí)速度為12m/sB.物體開始沿斜面上滑時(shí)速度是10m/sC.物體沿斜面上滑的最大位移是18mD.物體沿斜面上滑的最大位移是15m考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系.專題：直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題.分

17、析：物體沿光滑斜面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻減速直線運(yùn)動(dòng).取沿斜面向上方向?yàn)檎较颍瑢懗鲆阎獥l件，根據(jù)速度公式v=v0+at求速度，由x=v0t+2&t2求位移.2解答：解：A:因?yàn)樾泵婀饣?，在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速相等，物體上滑所需時(shí)間為t=2皇=y=3s,根22s據(jù)速度時(shí)間關(guān)系有v=v0+at得v0=-at=-（-4）X3m/s=12m/s故A正確B錯(cuò)誤；C、上滑的最大位移為x=v0t+at2=12>3+X（-4）X32m=18m,故C正確D錯(cuò)誤.故選：AC.點(diǎn)評(píng)：本題物體在斜面上做往返運(yùn)動(dòng)，采用整體法進(jìn)行統(tǒng)一處理，把物體的運(yùn)動(dòng)看成一種勻減速直線運(yùn)動(dòng)，也可以分段處理.7. （5分）（2012?

18、東城區(qū)模擬）如圖所示，某人通過定滑輪拉住一重物，當(dāng)人向右跨出一步后，人與物仍保持靜止，則（）A.地面對(duì)人的摩擦力減小8.地面對(duì)人的摩擦力不變9.人對(duì)地面的壓力增大10.人對(duì)地面的壓力減小考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用.專題：共點(diǎn)力作用下物體平衡專題.分析：對(duì)人進(jìn)行受力分析：重力、支持力、拉力和靜摩擦力平衡，通過拉力的夾角變化判斷各力的變化.解答：解：以物體為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件分析可知，繩子的拉力大小等于物體的重力，沒有變化.人受重力、支持力、拉力和靜摩擦力處于平衡，受力如圖.設(shè)拉力與豎直方向的夾角為仇根據(jù)共點(diǎn)力平衡得f=Tsin0,TcosON=mg.當(dāng)人拉著繩向右跨出一步后人和物保持靜止

19、，。增大，T不變，則靜摩擦力f增大，支持力N增大，根據(jù)牛頓第三定律，人對(duì)地面的壓力增大.故C正確，ABD錯(cuò)誤.故選C.7"N七點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進(jìn)行受力分析，運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行求解.8. （5分）（2011?天津）如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中B受到的摩擦力（）A.方向向左，大小不變B.方向向左，逐漸減小C.方向向右，大小不變D.方向向右，逐漸減小考點(diǎn)：牛頓第二定律；滑動(dòng)摩擦力.專題：整體法和隔離法.分析：整體法和隔離法是動(dòng)力學(xué)問題常用的解題方法.1、整體法：整體法是指對(duì)物理問題中的整個(gè)系統(tǒng)或整個(gè)過程進(jìn)行分

20、析、研究的方法.在力學(xué)中，就是把幾個(gè)物體視為一個(gè)整體，作為研究對(duì)象，受力分析時(shí)，只分析這一整體對(duì)象之外的物體對(duì)整體的作用力（外力），不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力（內(nèi)力）整體法的優(yōu)點(diǎn)：通過整體法分析物理問題，可以弄清系統(tǒng)的整體受力情況和全過程的受力情況，從整體上揭示事物的本質(zhì)和變體規(guī)律，從而避開了中間環(huán)節(jié)的繁瑣推算，能夠靈活地解決問題.通常在分析外力對(duì)系統(tǒng)的作用時(shí)，用整體法.2、隔離法：隔離法是指對(duì)物理問題中的單個(gè)物體或單個(gè)過程進(jìn)行分析、研究的方法.在力學(xué)中，就是把要分析的物體從相關(guān)的物體體系中隔離出來，作為研究對(duì)象，只分析該研究對(duì)象以外的物體對(duì)該對(duì)象的作用力，不考慮研究對(duì)象對(duì)其他物體的作用力

21、.隔離法的優(yōu)點(diǎn)：容易看清單個(gè)物體的受力情況或單個(gè)過程的運(yùn)動(dòng)情形，問題處理起來比較方便、簡(jiǎn)單，便于初學(xué)者使用.在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體（或一個(gè)物體的各個(gè)部分）間的相互作用時(shí)用隔離法.本題中兩物體相對(duì)靜止，可以先用整體法，整體受重力、支持力和向后的摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律先求出整體加速度，再隔離物體B分析，由于向前勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度向后，故合力向后，對(duì)B物體受力分析，受重力、支持力和摩擦力作用，根據(jù)牛頓第二定律，可以求出靜摩擦力的大小.解答：解：A、B兩物塊疊放在一起共同向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)A、B整體根據(jù)牛頓第二定律有區(qū)（卬4+加3）ga二=乩g然后隔離B,根據(jù)牛頓第二定律有fAB=mBa=pmBg

22、大小不變，物體B做速度方向向右的勻減速運(yùn)動(dòng)，故而加速度方向向左，摩擦力向左；故選A.點(diǎn)評(píng)：對(duì)于連接體問題可以用整體法求加速度，用隔離法求解系統(tǒng)內(nèi)力！9. （5分）如圖所示，一質(zhì)量為m的物體沿傾角為。的斜面勻速下滑.下列說法正確的是（）A.物體所受合力的方向沿斜面向下B.斜面對(duì)物體的支持力等于物體的重力C.物體下滑速度越大，說明物體所受摩擦力越小D.斜面對(duì)物體的支持力和摩擦力的合力的方向豎直向上考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用.專題：共點(diǎn)力作用下物體平衡專題.分析：物體沿斜面勻速下滑時(shí)合力為零.以物體為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件求解斜面對(duì)物體的支持力及斜面對(duì)物體的支持力和摩擦力的

23、合力的方向.解答：解：A、物體沿斜面勻速下滑時(shí)，由平衡條件得知，其合力為零.故A錯(cuò)誤.B、斜面對(duì)物體的支持力等于物體的重力沿垂直于斜面的分力mgcos0.故B錯(cuò)誤.C、摩擦力等于pmgcos0,與物體下滑的速度大小無關(guān).故C錯(cuò)誤.D、物體勻速下滑過程中，受到重力、斜面對(duì)物體的支持力和摩擦力，由平衡條件得知，斜面對(duì)物體的支持力和摩擦力的合力的方向與重力方向相反，即為豎直向上.故D正確.故選D點(diǎn)評(píng)：本題是平衡條件的簡(jiǎn)單運(yùn)用，根據(jù)受力情況，分析三個(gè)力的關(guān)系.10. （5分）用一根細(xì)繩將一重物吊在電梯內(nèi)的天花板上，在下列四種情況中，繩的拉力最大的是（）A.電梯勻速上升B.電梯減速上升C.電梯減速下降D

24、.電梯加速下降考點(diǎn)：牛頓第二定律；物體的彈性和彈力.專題：牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題.分析：重物和電梯具有相同的加速度，對(duì)重物分析，根據(jù)牛頓第二定律求出繩子拉力的表達(dá)式，從而進(jìn)行比較.解答：解：設(shè)重物的質(zhì)量為m,當(dāng)電梯勻速上升時(shí)，拉力Ti=mg,當(dāng)電梯減速上升時(shí)，加速度方向向下，根據(jù)牛頓第二定律得，mg-T2=ma,解得：T2=mg-ma,當(dāng)電梯減速下降時(shí)，加速度方向向上，根據(jù)牛頓第二定律得，T3-mg=ma,解得：T3=mg+ma,當(dāng)電梯加速下降時(shí)，加速度方向向下，根據(jù)牛頓第二定律得，mg-T4=ma,解得：T4=mg-ma.可知T3最大.故選：C.點(diǎn)評(píng)：本題考查了超失重的基本運(yùn)用，關(guān)鍵得出加速度

25、的方向，結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解，基礎(chǔ)題.二、填空題(共15分)11. (6分)利用圖1裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn),(1)以下說法正確的是BD.A.用此裝置講究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，必須設(shè)法消除小車和滑軌間的摩擦阻力的影響B(tài).用此裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細(xì)線與滑軌平行C.用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系”每次改變祛碼及祛碼盤總質(zhì)量之后，需要重新平衡摩擦力D.用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系”應(yīng)使小盤和盤內(nèi)祛碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量(2)在利用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如圖2.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電

26、源上，則此次實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為0.53m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)0cm123456圖2(3)若用圖1裝置測(cè)定某勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度，并得到如圖3紙帶，從0點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為T,依照打點(diǎn)的先后順序依次編號(hào)為1、2、3、4、5、6,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別記作S1,S2,S3,S4,S5,S6,則測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度考點(diǎn)：驗(yàn)證牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律.專題：實(shí)驗(yàn)題；牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題.分析：(1)利用圖示小車紙帶裝置可以完成很多實(shí)驗(yàn)，在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)不需要平衡摩擦力，在探究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”和探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)

27、，需要平衡摩擦力;在探究小車的加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度a的表達(dá)式，不難得出當(dāng)鈞碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量時(shí)，加速度a近似等于g的結(jié)論.(2)根據(jù)中間時(shí)刻的速度等于平均速度求解A點(diǎn)速度.(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論A=aT2,運(yùn)用逐差法求解加速度a.解答：解：(1)A、此裝置可以用來研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)，但不需要平衡摩擦力，故A錯(cuò)誤；B、用此裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，為了使小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細(xì)線與滑軌平行，故B正確.C、用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，通過增減小車上的祛碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度.故C錯(cuò)誤.D、在利用

28、該裝置來探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，設(shè)小車的質(zhì)量為M，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量為m,設(shè)繩子上拉力為F,以整體為研究對(duì)象有mg=(m+M)a解得a=:三M+ir以M為研究對(duì)象有繩子的拉力F=Ma=mgM+ir顯然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m時(shí)才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于小吊盤和盤中物塊的重力.故D正確；故選：BD.(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的中間時(shí)刻速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度得:m/s旬.53m/sx21X1o匚VA=,：2%-S3=3a3T；+3+3.3(3)根據(jù)逐差法得：22S4Si=3aiT;S5-S2=3a2T;勻變速直線運(yùn)

29、動(dòng)的加速度為：S+SSg-S1-S2-S3聯(lián)立得：a=-9T2故答案為：(1)BD;(2)0.53;(3)-甘9Tz點(diǎn)評(píng)：解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng)，然后熟練應(yīng)用物理規(guī)律來解決實(shí)驗(yàn)問題，知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的速度等于平均速度.明確s=aT2.12. (9分)如圖甲所示，在豎直平面內(nèi)，將小圓環(huán)掛在橡皮條下端，橡皮條長(zhǎng)度為GE.用兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán)到。點(diǎn)，小圓環(huán)受到作用力Fi、F2和橡皮條的拉力Fo,如圖乙所示.e甲(1)如圖乙，此時(shí)要記錄下拉力百Fi、F2的大小，并在白紙上作出拉力Fi、F2的方向以及O點(diǎn)的位置(2

30、)實(shí)驗(yàn)中，不必要的是DA.選用輕質(zhì)小圓環(huán)B.彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)校零C,撤去Fi、F2,改用一個(gè)力拉住小圓環(huán)，仍使它處于。點(diǎn)D.用兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán)時(shí)，要保持兩彈簧測(cè)力計(jì)相互垂直(3)圖丙中F'是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉小圓環(huán)時(shí)，在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.F與F'中，方向一定沿GO方向的是F'.考點(diǎn)：驗(yàn)證力的平行四邊形定則.專題：實(shí)驗(yàn)題；平行四邊形法則圖解法專題.分析：(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知，在實(shí)驗(yàn)中需要記錄拉力的大小和方向，以便根據(jù)兩個(gè)分力的大小和方向做平行四邊形.(2)明確該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)步驟，操作過程的注意事項(xiàng)以及產(chǎn)生誤差原因等，如該實(shí)驗(yàn)采用了等效替

31、代”法，要求兩次橡皮筋的形變大小和方向相同，拉彈簧時(shí)兩力的大小可以適當(dāng)大些，夾角大小合適，并非要求為直角等.(3)驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)原理是：理論值與實(shí)際值的對(duì)比.合力的理論值使用作圖法，需要記錄兩分力的大小和方向；實(shí)際值的測(cè)量則使用等效替代，需要測(cè)量結(jié)點(diǎn)O的位置及力的大小.另外實(shí)際值與測(cè)量值比較方法，是在同一點(diǎn)作出兩力的圖示，比較是否近似重合.解答：解：(1)該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用了等效替代法，要使兩次拉橡皮條的效果相同，所以需要記錄O點(diǎn)位置，且需要根據(jù)力Fi、F2的大小和方向做出平行四邊形，求出合力與一個(gè)彈簧拉橡皮筋時(shí)拉力F進(jìn)行比較，因此需要記錄拉力Fi、F2的大小和方向；(2)A、在豎直

32、平面內(nèi)做此實(shí)驗(yàn)，需要輕質(zhì)小圓環(huán)，否則小圓環(huán)的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響，故A聿wB、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)出力的大小，所以要準(zhǔn)確必須在測(cè)之前校零.故B項(xiàng)需要；C、該實(shí)驗(yàn)采用等效替代”法，因此兩次拉橡皮筋要到同一位置，故C需要；D、用兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán)時(shí)，量彈簧夾角適當(dāng)，便于做平行四邊形，便于減小誤差即可，并非要求兩彈簧測(cè)力計(jì)相互垂直，故D不需要.故不需要的為：D.（3）實(shí)際測(cè)量的合力應(yīng)與橡皮筋在同一條直線上，即F'與橡皮筋在同一條直線上，由平行四邊形定則作出的為理論值與實(shí)際值有一定的偏差，即由平行四邊形定則作出的為F.故答案為：（1）拉力Fi、F2的方向；O點(diǎn)的位置；（2）D;（3）F'.

33、點(diǎn)評(píng)：通過作出力的圖示來驗(yàn)證力的平行四邊形定則”，要明確實(shí)驗(yàn)原理，理解等效替代”的含義,重點(diǎn)是如何準(zhǔn)確作出力的圖示.三、計(jì)算題（共35分）13.（8分）一輛轎車以12m/s的速度行駛，快到目的地時(shí)開始剎車，作減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2m/s2,試求該車剎車后5s內(nèi)以及剎車后8s內(nèi)車滑行的距離.考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系.專題：直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題.分析：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式求出轎車速度減為零的時(shí)間，判斷轎車是否停止，再結(jié)合位移公式求出剎車后的位移.解答：解：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度時(shí)間關(guān)系v=vo+at得轎車速度減為0需要的時(shí)間為：t=二=s=6s,即剎車后5s內(nèi)的位移為：s-Vot-k|atyX2X25m=35m因?yàn)檗I車6s就停下來，故轎車剎車后8s內(nèi)的位移即為剎車后6s內(nèi)的位移.所以：答：該車剎車后5s內(nèi)的位移為點(diǎn)評(píng)：本題考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)中的剎車問題,35m,殺ij車后8s內(nèi)的位移為36m.是道易錯(cuò)題，注意轎車速度減為零后不再運(yùn)動(dòng).14.（8分）用兩根輕質(zhì)的繩子AB和BC吊一個(gè)0.5kg的燈.如果BC