豐田生產(chǎn)方式

1、TTOYOTAPSPRODUCTIONSYSTEM豐田豐田生產(chǎn)生產(chǎn)方式方式問題問題1 1：豐田生產(chǎn)方式追求的目標(biāo)是什么？：豐田生產(chǎn)方式追求的目標(biāo)是什么？問題問題2 2：豐田生產(chǎn)方式的兩大支柱是什么？：豐田生產(chǎn)方式的兩大支柱是什么？通過通過降低成本降低成本在在只只的的質(zhì)量更高、更加便宜質(zhì)量更高、更加便宜豐田生產(chǎn)方式的兩大支柱豐田生產(chǎn)方式的兩大支柱豐田佐吉豐田佐吉豐田喜一郎豐田喜一郎豐田英二豐田英二大野耐一大野耐一19501950年豐田生產(chǎn)方式的逐漸形成年豐田生產(chǎn)方式的逐漸形成豐田英二、大野耐一將“自働化“、”準(zhǔn)時化“思想具體化。19241924年開發(fā)年開發(fā)G G型自動紡機(jī)型自動紡機(jī)經(jīng)線、緯線在斷

2、線的瞬間動力自動停止。給機(jī)械設(shè)備賦予類似人的智能。在制造中確保品質(zhì)，省人化改變必須有倉庫的觀念改變必須有倉庫的觀念在必要的時候，只生產(chǎn)、搬運(yùn)必要數(shù)量的必要的產(chǎn)品。自働化自働化準(zhǔn)時化準(zhǔn)時化( (2 2) )準(zhǔn)時化準(zhǔn)時化為了確保同美國相媲美的生產(chǎn)率沒有資金，也沒有空間 僅制造必要的物品縮短段替時間，縮小批量( (1 1) )自働化自働化爭取高效、低價地制造 擺脫1人負(fù)責(zé)1臺的模式 (負(fù)責(zé)多臺、負(fù)責(zé)多個工程)不需要監(jiān)視設(shè)備異常，可以安心地放手在等待的時間里,可以分擔(dān)其他工程的負(fù)荷兩大支柱兩大支柱豐田生產(chǎn)方式豐田生產(chǎn)方式自自働働化化準(zhǔn)準(zhǔn)時時化化企業(yè)經(jīng)營目的利潤與成本利潤與成本企業(yè)的目的企業(yè)的目的 營建

3、與社會和諧的關(guān)系，擔(dān)負(fù)社會 的責(zé)任，追求利潤成本主義： 利潤利潤=（售價（售價成本）成本）銷售臺數(shù)銷售臺數(shù)為了增加利潤：提高售價（由市場決定）增加銷售臺數(shù)（市場競爭激烈）降低成本（由制造的方法決定） 售價售價成本成本+ +利潤利潤通過確保利潤，保障企業(yè)的存續(xù)和員工的生活成本成本利潤利潤成本成本利潤利潤成本成本利潤利潤（售價）（售價）（售價）A A公司公司B公司公司銷售價格2020萬元萬元萬萬萬萬利潤利潤成本成本1818萬1818萬當(dāng)然暢銷沒有利益2020萬元萬元1919萬元萬元銷售價格1919萬元萬元TPSTPS觀念觀念1919萬元萬元1717萬萬銷售價格利潤成本萬萬利潤成本一半的利一半的利益

4、益8 業(yè)業(yè)績績02000400060008000100001200014000160001800002468101214營業(yè)利潤（億日元）営業(yè)利益率()銷售額(兆日元)豐豐田田的的業(yè)業(yè)績績豐豐田田的的業(yè)業(yè)績績營業(yè)利潤（億日元）銷售額（兆日元）営業(yè)利益率()（西暦）90102030405060701臺種2以上銷售臺數(shù)，臺（單位：臺）車種數(shù)，種單位：種%6 62 2% %14%3 34 4, ,5 54 41 1種種12%11%1%（3 34 4, ,5 54 41 1臺臺）7,903 種（15,806 臺）7,014 種（25,644 臺）5,885 種（83,263 臺）677種（80,746

5、 臺）（95/3 配車實績車輛物流部企劃室系統(tǒng)G提供）豐豐田田某某月月的的國國內(nèi)內(nèi)銷銷售售臺臺數(shù)數(shù)和和車車種種豐豐田田某某月月的的國國內(nèi)內(nèi)銷銷售售臺臺數(shù)數(shù)和和車車種種車種數(shù)(臺種)10一一半半以以上上的的車車型型當(dāng)當(dāng)月月只只賣賣出出去去一一臺臺批量生產(chǎn)的車輛正在減少不能按預(yù)計生產(chǎn)制造銷售庫存縮縮短短生生產(chǎn)產(chǎn)周周期期用用戶戶的的喜喜好好多多樣樣化化14為達(dá)到目的為達(dá)到目的只按定單生產(chǎn)生產(chǎn)高品質(zhì)的車生產(chǎn)更便宜的車組建能夠迅速應(yīng)對變化的強(qiáng)有力的職場 生生産産 生生産産方方式式方方式式的的目目標(biāo)標(biāo)的的目目標(biāo)標(biāo)徹徹底底排排除除浪浪費(fèi)費(fèi)、降降低低成成本本ManufacturingManagementCou

6、rse材料材料完成品完成品A AB BC C完成品完成品材料材料一般物品的制造方法一般物品的制造方法一個流的制造方法一個流的制造方法做個演示做個演示, ,親自感受區(qū)別吧親自感受區(qū)別吧! !ManufacturingManagementCourse浪費(fèi)的種類浪費(fèi)的種類原價上漲等待的浪費(fèi)等待的浪費(fèi)搬運(yùn)的浪費(fèi)搬運(yùn)的浪費(fèi)加工加工的浪費(fèi)的浪費(fèi)動作的浪費(fèi)動作的浪費(fèi)制造過剩的浪費(fèi)制造過剩的浪費(fèi)不良件手修的浪費(fèi)不良件手修的浪費(fèi)庫存的浪費(fèi)庫存的浪費(fèi)請大家從錄像中請大家從錄像中找出浪費(fèi)找出浪費(fèi)排除所有的浪費(fèi)排除所有的浪費(fèi)造成造成“制造過多的浪費(fèi)制造過多的浪費(fèi)”的原因的原因出于怕機(jī)械故障、不良、缺勤的心理出于怕機(jī)械

7、故障、不良、缺勤的心理各負(fù)荷量不均衡各負(fù)荷量不均衡錯誤的提高稼動率的想法、表面上的提高能率的錯誤的提高稼動率的想法、表面上的提高能率的想法想法認(rèn)為停線是不好的事情的一種內(nèi)疚感認(rèn)為停線是不好的事情的一種內(nèi)疚感人手過多人手過多不合適的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)不合適的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)“制造過多的浪費(fèi)制造過多的浪費(fèi)”造成新的浪費(fèi)造成新的浪費(fèi)材料、零部件的提前消耗材料、零部件的提前消耗電力、氣等能源（動力）浪費(fèi)電力、氣等能源（動力）浪費(fèi)貨架、周轉(zhuǎn)箱等的增加貨架、周轉(zhuǎn)箱等的增加搬運(yùn)車、叉車、牽引車等的增加搬運(yùn)車、叉車、牽引車等的增加延長生產(chǎn)周期延長生產(chǎn)周期“庫存的浪費(fèi)庫存的浪費(fèi)” 的浪費(fèi)的浪費(fèi)豐田合成豐田合成天津愛德克斯天津愛德

8、克斯他在做什么他在做什么? ?有浪費(fèi)存在嗎有浪費(fèi)存在嗎? ?ManufacturingManagementCourseB B無附加價值的動作無附加價值的動作 在現(xiàn)在的作業(yè)條件下不得不進(jìn)行 無附加價值的作業(yè)C C純作業(yè)：純作業(yè)： 通過作業(yè)將附加價值給予物品A A浪費(fèi)：浪費(fèi)： 作業(yè)中不必要的動作作業(yè)者動作作業(yè)者動作浪費(fèi)浪費(fèi)工作工作無附加價值的作業(yè)什么是浪費(fèi)什么是浪費(fèi)? ?Ex.) Ex.) 作業(yè)者動作內(nèi)容實例作業(yè)者動作內(nèi)容實例排除所有的浪費(fèi)排除所有的浪費(fèi)找找老師的動作中的浪費(fèi)找找老師的動作中的浪費(fèi)可 動 率例機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)100分鐘時，有10分鐘由于設(shè)備故障停止了。則可動率90稼 動 率100 = 80

9、%稼動率=定購量加工能力(定時)120個80個100個120%為了加工生產(chǎn)后工程必要的(與定購情況相關(guān)的)產(chǎn)量、必要量相對于該工程的滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)情況下的設(shè)備能力的定時能力（產(chǎn)品數(shù)）的比例。稼動率取決于訂購情況有可能成為100%以上或以下將要開動設(shè)備時（即看板到來時）設(shè)備能夠正常動作的實際比率。可動率相當(dāng)于設(shè)備本身及保全所保證的信賴性可動率理想狀態(tài)為100稼動率和可動率的不同稼動率和可動率的不同稼動率和可動率稼動率和可動率可動率、稼動率可動率、稼動率計算公式計算公式設(shè)備設(shè)備可動率可動率計算可動率、稼動率計算可動率、稼動率表面效率和真正效率表面效率和真正效率1010個人每天個人每天生產(chǎn)生產(chǎn)10010

10、0件件1010個人每天個人每天生產(chǎn)生產(chǎn)120120件件需要量需要量100100件件/ /天天表 面 效 率真 正 效 率1010個人每天生產(chǎn)個人每天生產(chǎn)120120件件 2020件過剩件過剩9 9個人每天個人每天生產(chǎn)生產(chǎn)100100件件改善改善效率效率(能率能率)：評價生產(chǎn)效益的：評價生產(chǎn)效益的“尺度尺度”。（在一定時間內(nèi)一個人制作了幾個？）。（在一定時間內(nèi)一個人制作了幾個？）ManufacturingManagementCourse整體效益和單個效益整體效益和單個效益賽艇的故事賽艇的故事整體的生產(chǎn)效率整體的生產(chǎn)效率 比個體的生產(chǎn)效率個體的生產(chǎn)效率 更為重要1.TPS1.TPS是什么是什么?

11、?2.2.豐田生產(chǎn)方式追求的目標(biāo)是什么？豐田生產(chǎn)方式追求的目標(biāo)是什么？3.3.豐田生產(chǎn)方式的兩大支柱是什么？豐田生產(chǎn)方式的兩大支柱是什么？4.74.7種浪費(fèi)是什么？種浪費(fèi)是什么？5.5.什么是稼動率和可動率？什么是稼動率和可動率？6.6.什么是表面效率和真正效率什么是表面效率和真正效率準(zhǔn)準(zhǔn) 時時 化（化（JITJIT）準(zhǔn)時化生產(chǎn)準(zhǔn)時化生產(chǎn)什么是準(zhǔn)時化什么是準(zhǔn)時化（JITJIT）必要時候必要時候必要數(shù)量必要數(shù)量必要產(chǎn)品必要產(chǎn)品是指在是指在必要的時候必要的時候只生產(chǎn)、只生產(chǎn)、搬運(yùn)搬運(yùn)必要的量必要的量的的必要物品必要物品的生產(chǎn)方式和基本思想。的生產(chǎn)方式和基本思想。準(zhǔn)時化生產(chǎn)準(zhǔn)時化生產(chǎn)的目的的目的目目

12、 的：縮的：縮 短短 生生 產(chǎn)產(chǎn) 周周 期期生產(chǎn)周期生產(chǎn)周期 = 加工時間加工時間 + 停滯時間停滯時間斷斷切切沖沖壓壓卷材卷材放置放置運(yùn)往生產(chǎn)線運(yùn)往生產(chǎn)線放置放置運(yùn)往生產(chǎn)線運(yùn)往生產(chǎn)線使用使用每每1 1分鐘分鐘用用1 1件件1 1秒秒1 1秒秒沖壓工序的事例沖壓工序的事例準(zhǔn)時化生產(chǎn)的三個原則準(zhǔn)時化生產(chǎn)的三個原則后工序引取后工序引取工序的流程工序的流程遵守生產(chǎn)節(jié)拍遵守生產(chǎn)節(jié)拍準(zhǔn)時化生產(chǎn)的前提是平準(zhǔn)化準(zhǔn)時化生產(chǎn)的前提是平準(zhǔn)化批量生產(chǎn)與平準(zhǔn)化生產(chǎn)批量生產(chǎn)與平準(zhǔn)化生產(chǎn)準(zhǔn)時化生產(chǎn)的前提是平準(zhǔn)化準(zhǔn)時化生產(chǎn)的前提是平準(zhǔn)化前提： 20天/月、2班生產(chǎn)、每班工作450分鐘車種車種6 6，000000150150

13、3 33 33 31818，0000001 1月產(chǎn)量月產(chǎn)量每班生產(chǎn)量每班生產(chǎn)量節(jié)拍節(jié)拍必要生產(chǎn)頻度必要生產(chǎn)頻度6 6，0000006 6，000000150150150150450450前前工工程程后工程后工程平準(zhǔn)化生產(chǎn)平準(zhǔn)化生產(chǎn) 單臺生產(chǎn)單臺生產(chǎn)后工程后工程批量生產(chǎn)與平準(zhǔn)化生產(chǎn)批量生產(chǎn)與平準(zhǔn)化生產(chǎn)前工程前工程 3 3分鐘節(jié)拍分鐘節(jié)拍 后工程后工程 1 1分鐘節(jié)拍分鐘節(jié)拍前工序和后工序之間需要連續(xù)生產(chǎn)量的庫存（前工序節(jié)拍需定為1分鐘。）如果是批量生產(chǎn)的話會怎么樣如果是批量生產(chǎn)的話會怎么樣？批量生產(chǎn)與平準(zhǔn)化生產(chǎn)批量生產(chǎn)與平準(zhǔn)化生產(chǎn)后工程如果進(jìn)行平準(zhǔn)化生產(chǎn)的話？如果進(jìn)行平準(zhǔn)化生產(chǎn)的話？加工生產(chǎn)線（

14、A、B、C）分別是3分鐘節(jié)拍就可以了3 3分分1 1分分鐘鐘1 1分分鐘鐘不需要多余的庫存前工程前工程 3 3分鐘節(jié)拍分鐘節(jié)拍后工程后工程 1 1分鐘節(jié)拍分鐘節(jié)拍批量生產(chǎn)與平準(zhǔn)化生產(chǎn)批量生產(chǎn)與平準(zhǔn)化生產(chǎn)單臺生產(chǎn)的話，本工程會怎樣呢？0.8分鐘1.0分鐘 a a a b b b c c c通過略多的人員配置來運(yùn)營作業(yè)時間（周期時間）組立生產(chǎn)線1分鐘節(jié)拍車種作業(yè)時間1.2分鐘1.2分鐘0.8分鐘1.0分鐘連續(xù)的話，生產(chǎn)線會停止批量生產(chǎn)與平準(zhǔn)化生產(chǎn)批量生產(chǎn)與平準(zhǔn)化生產(chǎn)平準(zhǔn)化生產(chǎn)，本工程會怎樣呢？平均1.2分1.0分組立生產(chǎn)線1分鐘節(jié)拍1.2分 1.2分1.0分1.0分0.8分0.8分0.8分能夠用平

15、均值（1.0分鐘）來工作能夠通過適當(dāng)?shù)娜藛T配置來運(yùn)營平準(zhǔn)化生產(chǎn)（課題）平準(zhǔn)化生產(chǎn)（課題）課題說明課題說明課課 題：題：請對產(chǎn)品做平準(zhǔn)化請對產(chǎn)品做平準(zhǔn)化條條 件：件：不能增加庫存不能增加庫存工作時間：工作時間：按按8 8小時考慮小時考慮生產(chǎn)必要量生產(chǎn)必要量A A：威馳：威馳 = 8= 8臺臺 / 1/ 1日日B B：花冠：花冠 = 4= 4臺臺 / 1/ 1日日C C：皇冠：皇冠 = 2= 2臺臺 / 1/ 1日日D D：銳志：銳志 = 2= 2臺臺 / 1/ 1日日平準(zhǔn)化生產(chǎn)平準(zhǔn)化生產(chǎn)1 12 23 34 45 56 67 78 8A A：威馳：威馳B B：花冠：花冠C C：皇冠：皇冠D D：

16、銳志：銳志時間時間車種車種車種的順序：車種的順序：12345678910111213141516平準(zhǔn)化生產(chǎn)（課題）平準(zhǔn)化生產(chǎn)（課題）課題說明課題說明課課 題：題：請對產(chǎn)品做平準(zhǔn)化請對產(chǎn)品做平準(zhǔn)化條條 件：件：不能增加庫存不能增加庫存工作時間：工作時間：按按8 8小時考慮小時考慮生產(chǎn)必要量生產(chǎn)必要量A A：威馳：威馳 = 8= 8臺臺 / 1/ 1日日B B：花冠：花冠 = 4= 4臺臺 / 1/ 1日日C C：皇冠：皇冠 = 2= 2臺臺 / 1/ 1日日D D：銳志：銳志 = 2= 2臺臺 / 1/ 1日日平準(zhǔn)化生產(chǎn)平準(zhǔn)化生產(chǎn)1 12 23 34 45 56 67 78 8A A：威馳：威馳

17、 B B：花冠：花冠 C C：皇冠：皇冠D D：銳志：銳志 時間時間車種車種車種的順序：車種的順序：A1B2A3CABAD45678910111213141516ABACABAD后工程引取后工程引取后工程后工程在必要的時間在必要的時間從前工程引取從前工程引取必要數(shù)量的必要物品必要數(shù)量的必要物品看板看板的誕生的誕生前工程后工程完完成成品品 前工程僅補(bǔ)充有需求的量前工程僅補(bǔ)充有需求的量 低價制造、供給優(yōu)質(zhì)的物品低價制造、供給優(yōu)質(zhì)的物品 在必要的時候，去取必要數(shù)量在必要的時候，去取必要數(shù)量 的必要物品的必要物品 要求低價、優(yōu)質(zhì)要求低價、優(yōu)質(zhì)看板看板1.1.生產(chǎn)、搬運(yùn)的指示情報生產(chǎn)、搬運(yùn)的指示情報2.

18、2.目視管理的工具目視管理的工具 防止制造過剩、搬運(yùn)過剩防止制造過剩、搬運(yùn)過剩 了解工序的進(jìn)度了解工序的進(jìn)度3.3.工程、作業(yè)改善的工具工程、作業(yè)改善的工具看板的功能看板的功能減少看板減少看板 庫存減少庫存減少 異常可視化異?？梢暬窗宓膫鬟f方法看板的傳遞方法引取看板的傳遞方法引取看板的傳遞方法工序內(nèi)生產(chǎn)看板的傳遞方法工序內(nèi)生產(chǎn)看板的傳遞方法放置放置搬運(yùn)搬運(yùn)更換看板更換看板后工程后工程拿著看板去取拿著看板去取前工程前工程 倉庫倉庫使用時，使用時， 摘下看板摘下看板制品置場制品置場放置放置該生產(chǎn)工程該生產(chǎn)工程被領(lǐng)取后，摘下看板被領(lǐng)取后，摘下看板使工程流動使工程流動著手指示板著手指示板按順序掛上看

19、板按順序掛上看板 看板方式的概念圖看板方式的概念圖自働化自働化自働化的目的自働化的目的1、為100%確保品質(zhì)2、為防止機(jī)械設(shè)備的故障3、實現(xiàn)省人（不需監(jiān)視設(shè)備）自働化自働化 （目視管理目視管理）能夠用更少的人做能夠用更少的人做不做機(jī)械的看守人不做機(jī)械的看守人不制造不良品不制造不良品人的工作和機(jī)械的工作人的工作和機(jī)械的工作可以分離可以分離可以在工序中打造出可以在工序中打造出品質(zhì)品質(zhì)能夠制造出優(yōu)質(zhì)的物品能夠制造出優(yōu)質(zhì)的物品把更優(yōu)質(zhì)的物品更低價地制造出來把更優(yōu)質(zhì)的物品更低價地制造出來 高生產(chǎn)率高生產(chǎn)率(1) (1) 完成的話完成的話 (2) (2) 發(fā)生異常的話發(fā)生異常的話 停止、明白停止、明白決定

20、標(biāo)準(zhǔn)決定標(biāo)準(zhǔn)問題解決問題解決 異常可視化異?？梢暬軌蛱貏e指定異常能夠特別指定異常自働化自働化區(qū)分人的工作和機(jī)械的工作區(qū)分人的工作和機(jī)械的工作1 1、裝好零件、裝好零件2 2、起動、起動3 3、取出產(chǎn)品、取出產(chǎn)品1 1、加工、加工2 2、恢復(fù)原位、恢復(fù)原位3 3、停止、停止G G型自働織布機(jī)型自働織布機(jī)【 【 型自働型自働織織布機(jī)布機(jī)】 】如如經(jīng)紗經(jīng)紗、 、緯紗緯紗斷了機(jī)器的斷了機(jī)器的動動力會瞬力會瞬間間自自動動停止停止豊田佐吉自働化自働化拉繩停止生產(chǎn)線定位停止應(yīng)用于輸送鏈作業(yè)應(yīng)用于輸送鏈作業(yè)（定位停止方式）（定位停止方式）規(guī)定間距內(nèi)為作業(yè)區(qū)域，組成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)部品的置場、工具的位置要和作業(yè)位置在

21、一起1個周期的作業(yè)完不成的話，要尋求支援支援的人如果不在區(qū)域內(nèi)接過作業(yè)的話，生產(chǎn)線會自動停止在定位停止線處定位置停止線定位置停止線1 1個車體的間距個車體的間距要素作業(yè)線要素作業(yè)線部品棚部品棚作業(yè)進(jìn)入作業(yè)進(jìn)入記號記號出記號出記號把“發(fā)生異常的話，停止機(jī)械”這一想法應(yīng)用到手作業(yè)生產(chǎn)線上定位停止方式定位停止方式的效果的效果）作業(yè)者能夠不讓遲滯積累，返回正規(guī)的作業(yè)位置）因為通過組織制度來處理不合適的情況，所以能夠反饋 到前工程異常（作業(yè)遲滯、不良發(fā)生）表面化異常（作業(yè)遲滯、不良發(fā)生）表面化自働化自働化擋板擋板標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：是是、按照、按照進(jìn)行的、進(jìn)行的、開展生開展生產(chǎn)作業(yè)的方法

22、。產(chǎn)作業(yè)的方法。標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的三要素三要素生產(chǎn)節(jié)拍生產(chǎn)節(jié)拍Tact TimeTact Time標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的三要素三要素 生產(chǎn)節(jié)拍生產(chǎn)節(jié)拍T.T的計算方法的計算方法T. T=標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的前提條件標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的前提條件. .作業(yè)方面（設(shè)定時的條件）作業(yè)方面（設(shè)定時的條件）. . 設(shè)備方面（運(yùn)用時的條件）設(shè)備方面（運(yùn)用時的條件）. . 質(zhì)量方面（運(yùn)用時的條件）質(zhì)量方面（運(yùn)用時的條件）工程能力表工程能力表標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合票標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合票標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票合 計工 程 別 能 力 表課 長品 番品 名型 式個 數(shù)所 屬氏 名工 程 別 能 力 表工 程 名 稱工順基 本 時 間手 作 業(yè) 時 間自

23、 動 送 時 間完 成 時 間交 換 個 數(shù)交 換 時 間加 工 能 力（ ）機(jī) 番備 考刃 具新 改 年 月 日 作 成分 秒分 秒分 秒標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的3 3帳票帳票豐田從來的教育體系，按照工廠流派分成高崗流、元町流等，沒有統(tǒng)一規(guī)劃教教育育體體系系（事技系）職層別研修（事技系）職層別研修專項教育專項教育其他教育其他教育（技能系）職層別研修（技能系）職層別研修1 1、員工素質(zhì)提高的需求、員工素質(zhì)提高的需求2 2、員工技能提高的需要、員工技能提高的需要為保證產(chǎn)品質(zhì)量，對技能員的培訓(xùn)也須不斷加強(qiáng)。3 3、員工安全教育、減少工傷事故發(fā)生的需要、員工安全教育、減少工傷事故發(fā)生的需要以分布在各課的

24、技能訓(xùn)練場為主,對新員工進(jìn)行培訓(xùn)今后擬在教育中心實施的培訓(xùn)項目主要由各課進(jìn)行的技能培訓(xùn)，每年需培訓(xùn)2100人次以人事和制造部聯(lián)合教育為主，每年需培訓(xùn)1700人次培訓(xùn)項目主要內(nèi)容培訓(xùn)人數(shù)(事技員)職層別研修問題解決750人/年(技能員)職層別研修基本素質(zhì)、制度9600人/年專項教育語言、計算機(jī)等2240人/年其他教育出向者、支援者等專門教育5120人/年管理監(jiān)督能力管理監(jiān)督能力專門技能專門技能基本技能基本技能基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識社內(nèi)導(dǎo)入教育社內(nèi)導(dǎo)入教育社外取證培訓(xùn)社外取證培訓(xùn)新增（教育中心）新增（教育中心）安全基礎(chǔ)知識消防員資格培訓(xùn)異常處置教育工傷事故預(yù)防危險化學(xué)品培訓(xùn)指名業(yè)務(wù)教育安全教育安全生產(chǎn)管

25、理培訓(xùn)高空作業(yè)教育消防知識教育電工、焊工、吊車、 天車、叉車等。作業(yè)環(huán)境基準(zhǔn)值測定（噪音、粉塵、氣體等）技術(shù)培訓(xùn)中心建設(shè)目的技術(shù)培訓(xùn)中心建設(shè)目的基本技能教育介紹基本技能教育介紹 涂裝工程涂裝工程 成型工程成型工程組立工程組立工程 檢查工程檢查工程設(shè)備保全設(shè)備保全物流作業(yè)物流作業(yè)沖壓工程沖壓工程裝焊工程裝焊工程TPM突發(fā)突發(fā)故障故障小故障小故障微小缺陷故障微小缺陷故障水面水面定期（定量）定期（定量）保全保全+自主保自主保全全設(shè)備保全設(shè)備保全臺帳臺帳自主保全自主保全現(xiàn)場管理基礎(chǔ)現(xiàn)場管理基礎(chǔ) TPM Q CQCQCQC活動的定義活動的定義QCQCQC活動的目標(biāo)活動的目標(biāo)改善改善QCQC活動活動員工創(chuàng)

26、意員工創(chuàng)意創(chuàng)意提案創(chuàng)意提案每天的工作每天的工作工作場所同事間的人際溝通，讓每個人的構(gòu)想能在工作中活用。進(jìn)而提高思考力或能力，良好的人際關(guān)系，自己的工作越來越容易做。由于不斷的改善，使得品質(zhì)提高，工作效率化，加上士氣高的團(tuán)隊，具有強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力的集體，提高企業(yè)競爭力。創(chuàng) 意 工 夫什么什么是創(chuàng)意工夫？是創(chuàng)意工夫？創(chuàng)意工夫創(chuàng)意工夫創(chuàng)意工夫創(chuàng)意工夫提案制度提案制度在在“創(chuàng)意創(chuàng)意”上下工夫、動腦筋上下工夫、動腦筋員工對員工對自己的工作自己的工作提出降低成本、增提出降低成本、增強(qiáng)安全、提高效率等有利于公司的強(qiáng)安全、提高效率等有利于公司的已已改善完畢改善完畢的提案而獲得獎勵的制度。的提案而獲得獎勵的制度。相關(guān)

27、概念相關(guān)概念創(chuàng)意工夫整體想法整體想法 提高創(chuàng)意工夫的整體質(zhì)量，提高員工發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。 創(chuàng)意工夫制度修改完善，徹底實施。 對評價標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)現(xiàn)場管理基礎(chǔ)現(xiàn)場管理基礎(chǔ) 創(chuàng)意工夫創(chuàng)意工夫 方方 針針 管管 理理方 針 管 理 的 重 要 性方 針 管 理 的 重 要 性目標(biāo)未能達(dá)成目標(biāo)未能達(dá)成“由冠軍組成由冠軍組成”的團(tuán)的團(tuán)隊隊A公司目標(biāo)B公司目標(biāo)“冠軍冠軍”之隊之隊方針管理方 針 管 理方 針 管 理 = = 方 向 管 理方 向 管 理Toyota Way 2001公司方針DAPCDAPC個人課題個人課題TBP/OJD橫向溝通橫向溝通課方針課方針室方針室方針部方針部方針縱向溝通DAPC

28、DAPCDAPCDAPC貢獻(xiàn)于上層方針的實現(xiàn)分解方針方針管理方針管理是公司范圍的方針管理是公司范圍的TBPTBP方針管理同樣遵循方針管理同樣遵循PDCA循環(huán)循環(huán)制定方針1、標(biāo)準(zhǔn)化為日常管理2、改善下一年度方針實施方針方針點檢開始開始PlanDoCheckAction現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)現(xiàn)場管理的基礎(chǔ) 方針管理方針管理 T B PT B P2 2種種問題問題什么是豐田所謂的問題什么是豐田所謂的問題現(xiàn)狀現(xiàn)狀目前的目前的“理想狀態(tài)理想狀態(tài)”更高的更高的“理想狀態(tài)理想狀態(tài)”發(fā)生型問題（發(fā)生型問題（型）型）既定的“理想狀態(tài)”（基準(zhǔn)值目標(biāo)）和現(xiàn)實的差距差差 距距差距差距正正 常常解決問題設(shè)定型問題（設(shè)定型問題（

29、型）型）重新設(shè)定更高的“理想狀態(tài)”（基準(zhǔn)值目標(biāo)），有意識地 創(chuàng)造出來的差距要要 因因?qū)?策策O J DOJDOJD的定義的定義OJD的定義：的定義： （ On the Job Development ）通過“日常工作的實踐”，對部下進(jìn)行培養(yǎng)培養(yǎng)能夠自覺實踐TOYOTA WAY的人才OJDOJDOJD的步驟的步驟STEP STEP 4 4給與成就感（成長感）STEP 1STEP 1考慮適合部下的工作STEP 3STEP 3通過日常跟進(jìn)，促使部下完成工作STEP 2STEP 2安排工作成就感成就感成長感成長感把握現(xiàn)狀把握現(xiàn)狀能力能力+干勁干勁思考空間思考空間TBP基礎(chǔ)基礎(chǔ)思考空間思考空間人才育成職業(yè)生涯設(shè)計職業(yè)生涯設(shè)計v面對今后的職業(yè)生涯，你給自己設(shè)計好了發(fā)展方向了嗎？你人生的理想狀