滬教版三年級下總復(fù)習(xí)一

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)生編號學(xué)生姓名授課教師輔導(dǎo)學(xué)科年級數(shù)學(xué)教材版本上教課題名稱復(fù)習(xí)與提高課時進度總第（一）課時授課時間月日教學(xué)目標(biāo)1. 熟練掌握括號在計算中的使用方法；2. 掌握特殊圖形的面積的估算及規(guī)則圖形面積的計算；3. 掌握兩位數(shù)乘除的計算方法，提高準(zhǔn)確率；重點難點1. 括號的使用及兩位數(shù)乘除法同步教學(xué)內(nèi)容及授課步驟老師的話：同學(xué)們，經(jīng)過兩個周的休息，是否對上學(xué)期的知識有些遺忘了？沒關(guān)系，今天我們先來復(fù)習(xí)前兩章節(jié)的知識點，它們和新課程的學(xué)習(xí)聯(lián)系是很緊密的，一定要認真復(fù)習(xí)把握最后的機會哦。1、 知識點一：一位數(shù)乘除兩、三位數(shù)的計算及兩步四則混合運算的計算1列豎式計算。 472

2、15;9= 840÷7= 2505÷5= 5×297= 2309÷9= 6312÷3=2.遞等式計算（能巧算的要巧算）。35×8240 717÷340 1540531460 76924÷6 25×63+63×75 95619021094×6+8×62×6 4545÷3 742142÷2知識點二：括號先算老師的話：在帶小括號的算式中，小括號的運算要優(yōu)先，同樣的，在兩步計算式題中，哪一步要先算，就要加上小括號。1說一說下面各題的運算順序，再用遞等式計

3、算。456237+73 456（237+73） 1500+450÷5（1500+450）÷5 360÷12×5 360÷（12×5） 2. 把下面兩個算式合并成一個綜合算式。 （1） 20042=158 （2） 20×3=60 158×2=316 60196=256 （3） 4+6=10 （4） 9×3=27 200÷10=20 540÷27=20 3. 在下面的算式中添上括號，使等式成立。 125+75÷5=40 96÷6×4=4 50×3+2

4、÷10=5+5×4知識點三：樹葉的面積老師的話：在估測不規(guī)則平面圖形的面積時，我們可以用數(shù)方格的方法，大于等于半格的算一格，小于半格的可以舍去。同學(xué)們，一定要仔細??！1. 求下面圖形的面積。（一個小方格的邊長是1cm） 這個圖形的面積是（ ）cm2。2. 耐心試一試。（下圖中一個小方格的大小是1cm2） 這片樹葉的面積大約為（ ）cm2。這片樹葉的面積大約為（ ）cm2。3. 大于等于半格的算1格，小于半格的可以舍去。整格的有（ ）個，大于等于半格的有（ ）個，這個“海寶”的面積大約是（ ）dm2。(一個小方格的大小是1dm2)知識點四：面積的單位及計算老師的話：我們將認識

5、新的面積單位平方分米，邊長為1分米的正方形,面積是1平方分米,寫作1dm2。1m2=100dm2 1dm2=100cm21. 填一填。3 dm2=（ ）cm2 50dm=（ ）m200 cm2=（ ）dm2 17m2=（ ）dm2 1400 cm2=（ ）dm2 300 cm=（ ）m 340dm2=（ ）m2（ ）dm2 1800dm2=（ ）m2 =（ ）cm2 800米（ ）米=1千米 6m2（ ）dm2=50 dm2（ ）cm24dm2=5dm2=1000 dm2=（ ）m2=（ ）cm212m2=（ ）dm2=（ ）cm2 2. 填上合適的單位。（1）一棵大樹高約12（ ）。（2）一

6、張電腦磁盤面積大約有1（ ）。（3）學(xué)校跑道長約400（ ）。（4）你的手掌大約有90（ ）（5）一個舞臺的面積大約是80（ ）。（6）一張書桌桌面約20（ ）。（7）一根回形針長約4（ ）。（8）一本日記本的封面約是300（ ）。3. 下面圖形的面積多大？11m3m15m5m 方法一：方法二：方法三：4從一張正方形紙中挖去一個長方形，剩下的面積有多大？ （單位：厘米） 16cm 4cm 16cm 9cm知識點五：誰跑得快老師的話：你知道速度的含義嗎？了解速度單位，再來理解速度、時間與路程之間的關(guān)系。1.選用恰當(dāng)?shù)乃俣缺硎荆ㄇ?時，千米/分，米/分） 小狗奔跑的速度 汽車的速度 飛機的速度3

7、33（ ） 80（ ） 100（ ）2.開心玩一玩。 他們誰走的快？星期天，小亞、小巧、小丁丁、小胖四個好朋友約好上午9 時在公園門口碰頭，然后一起去公園游玩。小巧8時45分出門，她家到公園有1500米。小亞8時50分出門，她家到公園有1200米。小胖8時52分出門，他家到公園有920米。小丁丁8時50分出門，他家到公園有1300米。他們誰走路的速度比較快？知識點六：兩位數(shù)的乘與除老師的話：理解并掌握因數(shù)末尾有零的乘法計算的簡便方法，注意豎式的書寫格式。1. 細心算一算（列豎式計算）。 80×125= 33×54 405×78= 780×140=800&

8、#215;150= 890×170= 89×73 15×76 7015÷23 8298÷28 87÷30 67÷25529÷16 458÷34 893÷19 396÷332. 遞等式計算（能巧算的要巧算）1456÷14+95×16 (756÷18) ÷21 736÷32×12 25068840÷26 87×101-87 1100÷(315271)預(yù)留作業(yè) 課堂反饋教學(xué)目標(biāo)完成: 照常完成 提前完成

9、 延后完成 學(xué)生接受程度: 完全能接受 部分能接受 不能接受 學(xué)生課堂表現(xiàn): 很積極 比較積極 一般 學(xué)部主任審核等第 A.優(yōu)秀 B.良好 C.一般 D.較差 課后作業(yè)專案學(xué)生姓名所屬年級年級輔導(dǎo)學(xué)科數(shù)學(xué)任課教師作業(yè)時限1小時布置時間月 日 一、 計算題。（共58分）1 直接寫出得數(shù)。（12分）15×70 370÷5 360÷10 880÷11080×73 3200÷800 640÷16 19×80120×20= 200-33×3= 16×（ ）160 （ ）÷102802

10、列豎式計算（打*的要驗算）（10分） 15 ×807 * 700÷15 860÷42 788÷35 *650÷313. 遞等式計算（能巧算的要巧算）。10+12÷3+20 (80÷20+80)÷4 70+(100-10×5)5011-43×85 2100-21×53+225 425+175×6 4.列式計算（10分）（1） 一個數(shù)除540，商是12，這個數(shù)是多少？（2） 27和什么數(shù)相乘，積是945？二、填空（ 20 分）1. 12分米( )厘米 5平方米( )平方分米17平

11、方分米( )平方厘米3400平方分米( )平方米( )平方厘米5600平方分米( )平方米 120平方米( )平方厘米2、 圖形的面積大約有 cm2 （2分） 3、在下面各題的橫線上填上合適的單位（1）一張郵票的面積是6( )。（2）數(shù)學(xué)練習(xí)本長25( )，寬18( )，它的面積是450( )。(3) 課桌長80( )。（4） 籃球場地面積是364（ ）。三、應(yīng)用題。（24分）1一個長方形的操場面積是616平方米，它的寬是22米，長是多少米？操場的四周的跑道長多說米？2. 學(xué)校食堂購進兩種食品，買牛肉用去780元，是買蘿卜費用的12倍，兩兩種食品共花費多少錢？ 3百貨大樓一天賣出收錄機13臺，每臺260元，賣出錄像