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文檔簡介

1、教 學(xué) 設(shè) 計(jì)備 注(反思、輔導(dǎo)記錄)一、 課 題: 第一單元 生命奧秘4、生命彼此息息相關(guān)二、 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力: 認(rèn)識(shí)每個(gè)人的生命都是彼此息息相關(guān)的。過程與方法:通過感悟生命中人類間的各種關(guān)愛,認(rèn)識(shí)并體會(huì)每個(gè)人的生命都是彼此息息相關(guān)的。理解人類之間的相互關(guān)愛和付出。情感態(tài)度價(jià)值觀:知道如何做到相互關(guān)愛和付出,珍愛自己和他人的生命。三、 教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)每個(gè)人的生命都是彼此息息相關(guān)的。四、 教學(xué)難點(diǎn):知道如何做到相互關(guān)愛和付出,珍愛生命。五、 教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件、多媒體演示系統(tǒng)六、 課時(shí)安排: 1課時(shí)七、 教學(xué)過程一、 創(chuàng)設(shè)情景:今天老師特意帶來了一首歌曲與大家分享(播放歌曲一個(gè)真實(shí)的故事

2、)師:這首歌好聽嗎?你們有什么感受?生:(略)師:在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都有其存在的意義和價(jià)值,各種生命息息相關(guān),需要相互尊重、相互關(guān)愛,我們更應(yīng)該珍愛地球上的一切生命形式。當(dāng)然更應(yīng)該珍愛我們?nèi)祟愖约旱纳?。那么我們又應(yīng)該如何來珍愛自己得生命呢?二、新課學(xué)習(xí)師:講述一個(gè)伐木工人的故事師:你能用一句話把這個(gè)故事告訴我們的含義說出來嗎?生:不輕易放棄生的希望。師:同學(xué)們說的非常好,這個(gè)故事告訴我們:無論何時(shí)何地,無論遇到多大的挫折,都不要放棄生的希望,要珍愛自己的生命。三、游戲突破1、師:下面我們來做個(gè)游戲。請(qǐng)倆位同學(xué)說說自己的親戚。如叔叔、表弟等,輪流進(jìn)行誰說不下去就算輸。輸?shù)耐瑢W(xué)要回答問題。

3、生:(略)師:剛才同學(xué)說了幾十個(gè)親戚,肯定還有沒說完的。那么同學(xué)們有沒有想過,這說明了什么?一個(gè)人的生命是和許多人有聯(lián)系的,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥須g樂,為他人減輕痛苦,為家鄉(xiāng)和社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí),就能感覺自己生命的價(jià)值。2、師:我們應(yīng)怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己人生的意義呢?生:(略)師:實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,你們說說看,你們能為自己最愛的爸爸、媽媽做些什么呢?生:(略)3、探究活動(dòng):觀察第一圖:討論、理解家庭生活中,我們需要彼此關(guān)愛;觀察第二圖:討論、理解個(gè)人、集體與團(tuán)隊(duì)需要彼此關(guān)愛;觀察第三圖:討論、理解各民族人民是一家人,都需要彼此關(guān)愛;觀察第四圖:

4、討論、理解我們要愛我們的祖國,祖國的榮辱與我們的生命息息相關(guān);師:通過學(xué)習(xí),我們知道了每個(gè)人的生命都有價(jià)值,都需要珍惜。所以我們?cè)诳隙ㄗ约旱纳鼉r(jià)值的同時(shí),也要尊重、珍愛別人的生命,人的生命是彼此息息相關(guān)的,大家要彼此關(guān)愛。特別是當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí),要伸出援助之手。4、感悟:人的一生中,都是在彼此關(guān)愛中成長的:觀察第五、六圖:討論感悟我們從嬰兒、幼兒時(shí),在父母的關(guān)愛下逐步長大;觀察第七、八圖:討論感悟我們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下學(xué)習(xí)成長,醫(yī)生護(hù)士保護(hù)我們的健康;觀察第九、十圖:討論感悟我們親人、朋友的關(guān)愛下,慢慢長大;觀察第十一圖:討論感悟我們維持生命活動(dòng)的所有東西,都是來自更多的人的勞動(dòng)與付

5、出;小結(jié):我們的生命離不開大家的關(guān)愛和付出,因此我們應(yīng)珍愛生命,用自己的愛去努力回報(bào)他人和祖國。5、師:(講述最美女教師舍身救學(xué)生的故事。)小組討論,說說她的做法值嗎?假如是你,你會(huì)這怎樣做?生:(略)師:我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),在生命中遇到巨大挑戰(zhàn)時(shí),要永不放棄生的希望,這是對(duì)自己生命的肯定和尊重。當(dāng)他人生命有難時(shí)我們幫助他,善待他人的生命,這也是對(duì)他人生命的肯定和尊重。師:珍愛生命,不放棄生命,需要我們做好自救和他救,那么同學(xué)們知道在什么情形應(yīng)該怎樣做嗎?生:(小組討論后回答)師:總結(jié)各種突發(fā)事件下應(yīng)怎樣做。師:人應(yīng)該怎樣做才能活得更精彩?生:(略)師:只有為國家、社會(huì)、他人作出貢獻(xiàn),生命的價(jià)值才得以提升。這樣的人生才是無悔的人生。四、教學(xué)小結(jié):通過這節(jié)課,我們明白了這樣的道理:生命是寶貴的,我們要永不放棄生的希望,肯定生命,尊重生命,奉獻(xiàn)人生才是最美好的人生,我們應(yīng)該從小事做起,珍愛生命,不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值,世界因生命而精彩,生命因奉獻(xiàn)而閃光!八、 作業(yè)設(shè)計(jì):回到家中的用自己的行動(dòng)去關(guān)愛家人。九、 板書設(shè)計(jì):4、生命彼此息息相關(guān)我們的生活、學(xué)習(xí)、工作都彼此相關(guān),人的生命彼此息

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