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1、 趣味籃球社團 課程綱要課程名稱趣味籃球設計人王凡課程類型 知識拓展類（）職業(yè)技能類（）興趣特長類（）社會實踐類（）授課對象 二年級 年級學生課時安排 2018 學年第 2 學期，共 2 課時，每周 2 課時。課程簡介籃球主要發(fā)展學生跑、跳、投等基本活動能力，是對我們以前學習跑的素質(zhì)復習和體現(xiàn)。在有趣的活動中使學得到鍛煉?；@球運動是小學生特別喜歡胡項目。孩子們都喜歡玩球、打球。球類活動不僅具有對抗性、趣味性等特點，而且強調(diào)集體合作，靈活多變的運用各項技戰(zhàn)術，對鍛煉人的體力，發(fā)展社會適應能力，充分發(fā)揮個人和集體的聰明和智慧等都具有不可替代的作用。運球在小學低年級階段極為重要，它不僅改變了枯燥的練

2、習所帶來的厭倦感，而且趣味的運球比賽還可以充分調(diào)動學生學習的積極性。本學期，我們要在運球、球性上下功夫，使每個學生身體素質(zhì)都有所提高。課程目標1. 培養(yǎng)學生對籃球運動的興趣和愛好2. 使100%學生基本掌握運球技能。3. 使95%學生掌握原地直線運球等基本技術4. 使85%練習雙人、多人傳接球，培養(yǎng)學生的團體合作意識。5. 通過籃球課程的學習培養(yǎng)學生不怕困難、勇于拼搏的精神。課程內(nèi)容章節(jié)內(nèi) 容課時數(shù)一原地運球技術(手型及按拍球部位練習)二原地運球并四人傳球（球性傳球練習）三原地運球以及人繞球，球繞人等球性練習四直線運球（手型.運球方向以及按拍球部位）五運動游戲六曲線運球七過障礙游戲八直線曲線運球游戲九投籃游戲十直線運球投籃游戲十一兩人及多人合作游戲十二籃球熱身操十三十四十五十六課程實施（指的是學習方式或教學方式，課程實施的具體途徑等）課程準備：1準備籃球若干，籃球場一塊2.學生儲備一定的的技能3.教師安排好教學進度4.學生準備運動服，運動鞋及相應的護具教學組織方式：在籃球場進行集體授課授課時間：每周一次，周課時為一課時每課時40分鐘課程評價（指的是評價方式、評價實施的方法。）備注說明：1、 課程實施：指的是學習方式或教學方式，課程實施的具體途徑等2、 課程評價：指的是評價方式、評

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