科學(xué)期中分析報(bào)告_第1頁(yè)
科學(xué)期中分析報(bào)告_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2017-2018第一學(xué)期期中考試分析報(bào)告科目:科學(xué)教師:嚴(yán)自紅這次科學(xué)試卷共有五大題,題型分布廣,份量適中,難易適當(dāng),是一份比較合理的試卷。滿(mǎn)分100分。題型比例分析:題型填空題判斷題選擇題實(shí)驗(yàn)題連線(xiàn)題圖形題簡(jiǎn)答題比例10%10%20%12%12%20%16%從總體情況看,學(xué)生對(duì)本期知識(shí)掌握的較好,現(xiàn)將本次考試情況具體分析如下:一、基本情況1. 試題內(nèi)容好,題型全面廣泛,整份試卷分為判斷、選擇、填空、連線(xiàn)、簡(jiǎn)答題、圖形題等,既考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,又考查學(xué)生靈活運(yùn)用能力,因此這份試卷基礎(chǔ)中含有靈活,靈活中有考察基礎(chǔ),試題出的比較好。2. 試題難易程度適合全體學(xué)生,教育的目的在于面對(duì)全

2、體學(xué)生,面向?qū)W生的每一方面,注意了坡度的平緩,試題的低中難題分布恰當(dāng)。二、基本問(wèn)題班級(jí)平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率6年1班80.422692.86%1450%分析:從表格中可以看出:1. 各班平均分不太高,班級(jí)與班級(jí)之間差異不大。2. 各班優(yōu)秀率不高,而且高分不多3. 試卷具體分析1、判斷、選擇、連線(xiàn)題失分較少。反思:學(xué)生平時(shí)掌握的較好??荚噧?nèi)容是在考試復(fù)習(xí)題范圍之內(nèi)的。2、填空、簡(jiǎn)答題失分較多。(1)簡(jiǎn)答題:學(xué)生對(duì)于對(duì)比實(shí)驗(yàn)比較熟悉。由于六年級(jí)這次考試的實(shí)驗(yàn),在書(shū)本中有,在課堂上我也講到過(guò),還演示過(guò)。大部分學(xué)生印象比較深,但是還是有部分學(xué)生審題不清。不過(guò)由于描述不清,造成失分。(2)填

3、空題:分值較高,考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合掌握,部分學(xué)生答的不好。三、改進(jìn)措施和策略:1.復(fù)習(xí)時(shí)間較少。因?yàn)槭蔷C合監(jiān)測(cè),各科教師均加大復(fù)習(xí)力度,學(xué)生負(fù)擔(dān)突然加大。2.部分學(xué)生平時(shí)態(tài)度不端正,對(duì)科學(xué)不重視。班級(jí)中優(yōu)秀的學(xué)生上課十分積極,但是后進(jìn)生把科學(xué)當(dāng)游戲課,上科學(xué)課的習(xí)慣十分不好。導(dǎo)致上課不認(rèn)真,知識(shí)沒(méi)掌握。3. 科學(xué)課讓學(xué)生記和寫(xiě)的太少,學(xué)生雖然會(huì)講了,但是卻不會(huì)寫(xiě)。有些題目甚至做過(guò)很多次的還是記不住。4. 教材中的實(shí)驗(yàn)部分許多教師由于條件所限沒(méi)有做,或者做得不是很成功,因此,學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)有些陌生或者完全不知道致使考試中學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容很模糊,造成失分嚴(yán)重的情況。5. 教師在教學(xué)過(guò)程中要注重知能并重,既要準(zhǔn)確傳授知識(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論