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文檔簡(jiǎn)介

1、開(kāi)學(xué)第一課的班會(huì)教案2022年開(kāi)學(xué)第一課的班會(huì)教案1 教育目的: 1. 通過(guò)故事培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。 2. 通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。 活動(dòng)過(guò)程: 一、應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。 1、又一個(gè)暑假過(guò)去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸? 2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲? 3、那么,我們?cè)撛趺崔k呢? 應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。 1、視覺(jué)疲勞癥。由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。 2、消化不良癥。由于身體攝入過(guò)多的高脂肪

2、或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。 3、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。 4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。 二、講故事 1、對(duì)自己負(fù)責(zé)。 一天,一只繭上裂開(kāi)了一個(gè)小口。有一個(gè)人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來(lái) 接下來(lái),蝴蝶似乎沒(méi)有任何進(jìn)展了。 看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了 這個(gè)人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來(lái)一把剪刀

3、,小心翼翼的把繭破開(kāi)。蝴蝶很容易的掙扎出來(lái)。 但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體 他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開(kāi)并伸展開(kāi)來(lái),足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒(méi)有出現(xiàn),實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)。 這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來(lái),這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。 在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒(méi)有障礙,我們就會(huì)很脆弱,我們不會(huì)像現(xiàn)在這樣強(qiáng)健,我們將永遠(yuǎn)不能飛翔 怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今

4、天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會(huì),為今后的你打好基礎(chǔ)! 2、對(duì)集體負(fù)責(zé)。 研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長(zhǎng)總是成群相伴而生,并沒(méi)有單獨(dú)生長(zhǎng)的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無(wú)法撼動(dòng)他們的。 紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式,正是它長(zhǎng)的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng)。 加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。 每一個(gè)人都要生活在集體之中,無(wú)論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂(lè),每個(gè)人都離不開(kāi)與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就

5、像魚兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)林一樣。 三、新學(xué)期在每一個(gè)小細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)該怎么做呢? 四、小結(jié) 愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)! 愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)一場(chǎng)空! 就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線! 2022年開(kāi)學(xué)第一課的班會(huì)教案2 一、教學(xué)目標(biāo) 1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。 2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。 二、教學(xué)過(guò)程 1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 (1)公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。 (2)班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 (3)國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。 (4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工

6、作。 三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方 1、學(xué)生討論。 2、集體歸納。 (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。 (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。 (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。 (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。 四、安全教育總結(jié) 新學(xué)期開(kāi)學(xué)

7、以來(lái),為提高二年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育: 1、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。 2、教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守守則規(guī)范,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。 3、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。 同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、

8、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的'能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基矗。 2022年開(kāi)學(xué)第一課的班會(huì)教案3 (一)教學(xué)目標(biāo): 1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。 2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。 (二)教學(xué)過(guò)程: 1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例: 山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當(dāng)時(shí),平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,稱汾

9、河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過(guò)緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)均搶救無(wú)效死亡。 2、講述安全工作的重要性: a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。 b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。如:上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。 c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。 3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方: (1)、學(xué)生討論。 (2)、集體歸納。 交通安全: 全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,不在道路上玩耍,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,事先看清

10、左右來(lái)往車輛,及時(shí)消除交通隱患。乘坐校車時(shí)要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車。發(fā)生事故后,當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過(guò)往車輛、行人報(bào)告附近交警部門。 防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題: 1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。 2)禁止使用電器。 3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。 防盜: 保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)

11、報(bào)告。 防溺水: 不要私自在河邊、水庫(kù)邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。嚴(yán)禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。 防校園暴力: 同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助 食品衛(wèi)生安全: 住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過(guò)期、變質(zhì)等垃圾食

12、品,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。 體育運(yùn)動(dòng)安全: 在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。 3、學(xué)生開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),看哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。共同構(gòu)建安全校園。 4、教師小結(jié) “安全工作重于泰山?!鄙敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实?,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴! 5、寫出心得體會(huì)。 2022年開(kāi)學(xué)第一課的班會(huì)教案4 一、教學(xué)資

13、料 學(xué)校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等 二、教學(xué)目標(biāo) 1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。 3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng),在學(xué)習(xí)和生活中注意學(xué)校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情景下保護(hù)自我。 三、教學(xué)過(guò)程 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方: 1、學(xué)生討論:作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全? 2、團(tuán)體歸納:人身安全、飲食安全、交通安全 3、下頭就請(qǐng)同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才叫注意安全。 交流安全注意事項(xiàng): (一)人身安全 在校安全問(wèn)題 1、按時(shí)到校離校學(xué)生上午上學(xué)時(shí)光是7:40,中午是1:50,不

14、得提早到校,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。 放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù),不隨便、無(wú)故缺課,不曠課。 2、課間紀(jì)律:課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序。 3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。 4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。 5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人; 6、不與社會(huì)上不三不四的人交往,異常是吸毒者; 7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器 (二)校外安全問(wèn)題 1、 放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招

15、呼。 2、 不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。 3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。 4、 不與陌生人來(lái)往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。 (三) 食品安全教育 1、 不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。 2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。 3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。 (四)交通安全 1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。 團(tuán)體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。 穿越馬路,要走斑馬線。 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車

16、輛。 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。 2、騎自行車安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題。 不在人行道上騎車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。 橫穿馬路減速、觀察或下車推車過(guò)路。 轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。 不要雙手離把,不要并肩行駛。 騎車不打鬧,不追逐。 騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。 列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。 (五)防火自護(hù)、自救安全教育 談話導(dǎo)入: 同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛(ài)護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)??墒?。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。下頭就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生

17、共同) 1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 2、我們的做法: A、異常是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的,必須要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。 B、電火箱用完后,必須要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情景造成的。 C、提醒老人,因年老易忘事,必須要他們仔細(xì)檢查,并把我們今日學(xué)的告訴他們。 (4

18、)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。 (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)掉正在使用的.個(gè)種電器。異常是電視機(jī)。 (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)掉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。 (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映。并要求他們換掉。 3、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。 4、細(xì)心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。 2022年開(kāi)學(xué)第一課的班會(huì)教案5 一、班會(huì)目的 1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超

19、越自我。最終以自我滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),向父母回報(bào)。 2)新學(xué)期新開(kāi)始,本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入團(tuán)體等方面都要嚴(yán)格要求自我,把握新的起點(diǎn),開(kāi)始新的提高! 二、班會(huì)準(zhǔn)備 1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。(營(yíng)銷方案策劃書) 2)班委會(huì)與全班同學(xué)一齊討論完善班級(jí)管理制度-自擬班規(guī)。 3)班委會(huì)代表發(fā)言, 4)學(xué)生代表發(fā)言, 5)學(xué)生自由發(fā)言。 三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程 1、班主任 今日我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)必須都有自我的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。 初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì) 同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了

20、怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢? 請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。 2、班委代表發(fā)言 作為班委會(huì)的一員,我要嚴(yán)格要求自我,處處做表率。升入初中以來(lái),我總認(rèn)為時(shí)光長(zhǎng)著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)不夢(mèng)想。在這初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,我必須努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。 此外生活在這個(gè)班級(jí)中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),和睦相處在這個(gè)大團(tuán)體里,珍惜我們之間的友誼。對(duì)自我的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 3、班主任 多謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,下頭請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。 4、學(xué)生代表發(fā)言 來(lái)到xx中學(xué),相聚在九年級(jí)x班,是我們的緣分。原先,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做給教師看罷了,對(duì)于課堂四十分鐘,心境好

21、便聽(tīng)一點(diǎn),心境不好也就開(kāi)小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,喜歡的教師所教科目成績(jī)優(yōu)異,然而不喜歡的教師所教科目成績(jī)卻十分差。此刻是初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,我必須努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。 5、合作探究-學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。 6、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛夢(mèng)想,展望未來(lái),實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),學(xué)生代表發(fā)言,暢談夢(mèng)想。 7、班長(zhǎng)帶頭宣誓 讓我們展望未來(lái),迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來(lái)! 8、班主任總結(jié) 本次班會(huì)課開(kāi)展得十分成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說(shuō)出了自我的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好, 我期望同學(xué)們要行動(dòng)

22、起來(lái),用的雙手掌握自我的命運(yùn),用自我的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。 重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn): 1)我期望大家做一個(gè)自信、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成; 2)我期望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。 3)我期望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心團(tuán)體的人。培養(yǎng)自我多方面的本事,參與團(tuán)體活動(dòng),發(fā)展自我特長(zhǎng),展示自我的才華。 我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說(shuō)到做到,在初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,處處嚴(yán)格要求自我,最終以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),向家長(zhǎng)回報(bào)。 2022年開(kāi)學(xué)第一課的班會(huì)教案

23、6 教學(xué)目標(biāo): 1、了解校園安全隱患。 2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。 教學(xué)重點(diǎn): 掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象) 1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。 2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。 3、學(xué)生交通安全隱患。 4、校園隱性傷害的隱患。 二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。 1、上下樓梯要注意什么? 別因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。 在人多的地方一定要扶好欄桿。 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。 上下樓時(shí)別將手放在兜里。 別在樓道內(nèi)彎

24、腰拾東西、系鞋帶。 上下樓靠右行。 2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。 3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么? 室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但別遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。 活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),別做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。 活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。 活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。 三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。 不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物: 油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。 四、交通安

25、全注意事項(xiàng)。 1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。 2、乘坐公交車注意事項(xiàng): 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,別擁擠。 乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,別把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。 注意公共場(chǎng)所禮儀,別大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。 五、其他校園安全的注意事項(xiàng): 1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解? 敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。 2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦? 自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,

26、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。 3、如何加強(qiáng)教室安全? 要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);別把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。 4、為什么不能提前到校? 校門沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。 在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。 5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦? 及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。 6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人

27、的朋友,要將你接走,你怎么辦? 2022年開(kāi)學(xué)第一課的班會(huì)教案7 教育目的: 1、牢固樹(shù)立”安全第一”思想,時(shí)刻把安全記心頭。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。 教育資料: 一、學(xué)生安全管理制度 1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。 2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按教師要求正確進(jìn)行或操作。 3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。 4、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)學(xué)校,到校后不準(zhǔn)出學(xué)校。 5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。 6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌

28、廳、臺(tái)球社教學(xué)反思。 7、按規(guī)定時(shí)光到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。 8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐 9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任教師請(qǐng)假,并告之原因及去向。 10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立”安全第一”思想,健康成長(zhǎng)。 二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度 1、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立”安全第一”的思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng); 2、任何時(shí)光在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情景,要聽(tīng)從教師指揮; 3、學(xué)生在課間要做有意

29、義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。 4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。 三、學(xué)生乘車規(guī)定 1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)光,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,禮貌乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué); 2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車; 3、上車后,聽(tīng)從司機(jī)的管理,愛(ài)護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償; 4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆; 5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾; 6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn); 7、乘車學(xué)生必

30、須服從跟車教師和小隊(duì)長(zhǎng)的管理,聽(tīng)從指揮; 2022年開(kāi)學(xué)第一課的班會(huì)教案8 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)師生之間的交流,營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。 2、通過(guò)師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。 3、通過(guò)講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展。 4、通過(guò)教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。 二、教學(xué)過(guò)程: (一)說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見(jiàn)聞。 師:大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一

31、段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己在假期里的小插曲,也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。 同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。 (二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來(lái)。 講故事木匠的房子?!耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問(wèn)他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來(lái)了,拍拍木匠的肩膀,誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):房子送給你了,這是我送給

32、你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個(gè)木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒(méi)有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來(lái)但你無(wú)法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。 聽(tīng)后,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)想法,明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展。希望小故事比說(shuō)教有力量有效果。 (三)回顧上學(xué)期的成績(jī)。 1、了解上學(xué)期成績(jī)。 2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)

33、取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方。 3、明確取得好成績(jī)的訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專心聽(tīng)講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。 4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。 (四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書) 1。梳理新教材內(nèi)容,翻開(kāi)書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容? 2。老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。 (五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求: 1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。 2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng),動(dòng)腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,

34、同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。 3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。 4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會(huì)思考。 5、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí),督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。 三、全課小結(jié),提出希望。 同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。 2022年開(kāi)學(xué)第一課的班會(huì)教案9 教學(xué)目的 1、 通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)自己今后的成長(zhǎng)的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。 2、 讓學(xué)生能夠辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。 班會(huì)形式:敘述、談話、討論、問(wèn)答等形式。 教學(xué)過(guò)程 教師談話:同學(xué)們你們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)上學(xué)時(shí)間都在三年以上,通過(guò)這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識(shí),使自己能更好的適應(yīng)社會(huì)生活。學(xué)習(xí),對(duì)于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班

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