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文檔簡介

1、初中體育課足球教學(xué)教案大全目 錄1、足球球性教學(xué)教案 (課時(shí)計(jì)劃)12.足球技巧顛球33、足球顛球教案54、足球顛球課時(shí)計(jì)劃75、腳內(nèi)側(cè)踢球96、球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)147、腳背外側(cè)運(yùn)球教案178、腳外側(cè)運(yùn)球技術(shù)209、腳內(nèi)側(cè)停球2510、足球(一):胸部停球2911、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球3312、足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球3713、現(xiàn)代足球陣型401、足球球性教學(xué)教案 (課時(shí)計(jì)劃)主要教材足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù):1顛球技術(shù)、腳內(nèi)側(cè)傳地滾球2拉挑球練習(xí)3對墻傳球課的任務(wù)1、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):能知道足球的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),能初步了解擊球部位的不同對球的影響2、運(yùn)動(dòng)參與、身體健康目標(biāo):能主動(dòng)積極地投入到學(xué)習(xí)中去學(xué)生樂意多次練習(xí),并通過練習(xí)

2、發(fā)展協(xié)調(diào)力量,以及靈敏、柔韌的能力。3、心理健康、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo): 通過練習(xí)樹立自信心,培養(yǎng)良好品質(zhì),以及高品格的修養(yǎng)。部分課的內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)練習(xí)量次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分一、體育委員整隊(duì)集合,報(bào)數(shù),檢查班級人數(shù),并報(bào)告老師二、師生問好三、提出本課學(xué)習(xí)任務(wù)四、檢查服裝,安排見習(xí)生五、教師帶隊(duì)慢跑熱身六、徒手操練習(xí)1頭部環(huán)繞運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)5弓步壓腿6手腕腳踝運(yùn)動(dòng)等一、指定集中地點(diǎn),成四列橫隊(duì)集合要求:快、靜、齊如圖:×××××××××××××

3、5;×××××××××××××××××× ×:學(xué)生:體育委員:教師二、師生問好三、學(xué)生認(rèn)真聽教師講本課內(nèi)容及目標(biāo)四、接受教師檢查,見習(xí)生隨堂見習(xí)五、成兩路縱隊(duì)前進(jìn),同學(xué)們自覺、認(rèn)真,并保持隊(duì)型六、徒手操組織:全班成體操隊(duì)型散開,隊(duì)型如下圖: ××××××××××××××

4、××××××××××××××××××要求:學(xué)生積極配合,動(dòng)作有力一、督促體育委員整隊(duì),聽體育委員報(bào)告情況二、師生問好三、教師口頭宣布本課教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)四、教師檢查服裝安排見習(xí)生隨堂見習(xí)五、組織學(xué)生成兩路縱隊(duì)慢跑,教師帶領(lǐng),督促隊(duì)伍整齊六、組織學(xué)生做徒手操要求:教師在前做示范,并喊口令500M4×81233基本內(nèi)容一、 正腳面顛球技術(shù)練習(xí),拉挑球練習(xí)要領(lǐng):支撐腳膝關(guān)節(jié)微屈,中心在支撐腳上,當(dāng)球下落時(shí),顛球腿的

5、膝、踝、小腿、大腿適當(dāng)放松,腳尖微翹,用腳面部位擊球的中下部將球向上顛起拉挑球技術(shù)是顛球練習(xí)入門,方法是將挑球腳踏在球上部,將球向后拉回后,腳迅速插到后滾的球的下面,使球滾到腳上,并將球挑起二、腳內(nèi)側(cè)傳地滾球要領(lǐng):直線助跑,支撐腳最后一步稍大,立與球的側(cè)面15厘米處,腳尖對準(zhǔn)出球方向,踢球腿大腿帶動(dòng)小腿由后向前擺動(dòng),該過程中大腿外展,擊球前做爆發(fā)式用力用腳的內(nèi)側(cè)部位形成的平面將球踢出,并有隨前動(dòng)作三、對墻傳球能認(rèn)真體會(huì)腳內(nèi)側(cè)傳地滾球的動(dòng)作要領(lǐng)一、 能聽清教師的講解,教師并按教師的要求練習(xí)隊(duì)伍要求:自由在場地上練習(xí),兩人一組,能相互指導(dǎo)二、兩人對面?zhèn)髑?,能認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作隊(duì)伍要求如下:×&

6、#215;××××××××××××××××××××××××××××××三、能按照老師要求自覺練習(xí)一、 教師講解動(dòng)作要領(lǐng),并組織學(xué)生練習(xí),巡回指導(dǎo),正誤對比二、教師先示范講解動(dòng)作要領(lǐng),并讓個(gè)別學(xué)生出來演練教師安排練習(xí)隊(duì)伍三、安排學(xué)生對墻練習(xí)并個(gè)別指導(dǎo)686結(jié)束部分1 放松跑2 集合講評、表揚(yáng)與鼓勵(lì)3

7、布置下次課的內(nèi)容4安排歸還器材5師生再見,解散隊(duì)伍1 學(xué)生自覺參與放松2 認(rèn)真聽講3 記好下次課的內(nèi)容4能認(rèn)真積極地幫助老師歸還器材5。師生再見,解散隊(duì)伍隊(duì)形,如下:×××××××××××××××××××××××××××××××× 1 組織學(xué)生放松練習(xí)2 講評3 布置下次課的內(nèi)容

8、與課外練習(xí)等4 組織學(xué)生歸還器材5 師生再見,解散隊(duì)伍32.足球技巧顛球顛球的方法用于顛球的部位很多,大致有:用腳尖拉挑球,腳背正面顛球,腳內(nèi)側(cè)顛球,腳外側(cè)顛球,大腿顛球,頭顛球,肩顛球及胸部顛球等,技術(shù)超高的運(yùn)動(dòng)員還 . 顛球的方法用于顛球的部位很多,大致有:用腳尖拉挑球,腳背正面顛球,腳內(nèi)側(cè)顛球,腳外側(cè)顛球,大腿顛球,頭顛球,肩顛球及胸部顛球等,技術(shù)超高的運(yùn)動(dòng)員還可以用腳后跟顛球。(1)腳尖拉挑球就是用腳的前腳掌往后拉球,然后用腳尖將球挑起來,其具體動(dòng)作是:一支腳站在地上作為支撐腳,另一只腳的前腳掌踏在球上,先輕輕用力將球向后拉,待球向后滾動(dòng)時(shí),踏球的腳迅速插到球的下方,腳掌著地,當(dāng)球滾上

9、腳背時(shí),腳尖稍翹起,用力向上將球挑起。(2)腳背正面顛球當(dāng)球落至膝關(guān)節(jié)以下時(shí),用一只腳的腳背正面(系鞋帶的前半部位)擊在球的底部,將球向上顛起。(3)腳內(nèi)側(cè)顛球就是用腳弓部位連續(xù)接觸球。這種顛球方法與民間“踢毽子”的方法相似。其動(dòng)作方法是:當(dāng)球落至膝關(guān)節(jié)高度時(shí),用一只腳的腳弓部位輕擊球的底部,將球向上顛起。(4)腳外側(cè)顛球支撐腳的膝關(guān)節(jié)微屈,上體向支撐腳一側(cè)稍傾斜,重心落在支撐腳上。當(dāng)球下落至膝關(guān)節(jié)稍下時(shí),顛球腿屈膝,小腿向上向外擺起,腳腕向外翻,使腳外側(cè)向上,幾乎成水平狀態(tài),用腳外側(cè)輕擊球的中下部,使球向上顛起。(5)大腿顛球用大腿的前面平面顛球。其動(dòng)作是:支撐腿膝關(guān)節(jié)微屈,身體重心落在支撐

10、腳上。當(dāng)球下落至接近髖關(guān)節(jié)高度時(shí),顛球腿的大腿屈膝上擺,當(dāng)大腿擺到成水平狀態(tài)時(shí),擊球的下中部,將球向上顛起。(6)頭顛球兩腿左右分開或前后分開,膝關(guān)節(jié)微屈,兩臂屈肘自然張開,頭微微向上抬起,兩眼注視球。當(dāng)球下落至額正面高度時(shí),兩腿微微蹬地,伸膝,頸部輕輕向上用力,用前額正面擊球下中部,將球向上顛起。(7)肩部顛球兩腳自然左右分開,兩臂自然下垂或微屈肘,頭微微向上抬起,兩眼注視球。當(dāng)球下落至接近顛球一側(cè)肩部高度時(shí),肩部上聳,擊球下中部,將球向上顛起。易犯錯(cuò)誤l腳擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)松弛,造成用力不穩(wěn)定。2擊球時(shí)腳尖向下或向上勾,造成球受力后向前或向后觸碰身體,使球難以控制。3顛球時(shí)身體其他部位不夠放松,

11、以至于動(dòng)作僵硬4頭部顛球時(shí)腿部、軀于、頸部配合用力不協(xié)調(diào),僅靠頸部。練習(xí)方法示例1一人一球顛球:體會(huì)觸球的時(shí)間、觸球的部位、觸球的力量和整個(gè)動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合。2兩人一球顛球:用腳背、大腿、頭部以及身體各部位觸球,掌握好觸球的力量,盡量不讓球落地。每人可觸球一次顛給對方,也可觸球多次互顛。3四五人一組,圍圈用兩球顛球:可規(guī)定每人觸球的次數(shù)與部位,也可自由掌握觸球的次數(shù)與部位。顛傳時(shí)要注意觀察,防止兩個(gè)球同時(shí)顛傳給同一伙伴。3、足球顛球教案課題足 球教學(xué)目標(biāo)1. 初步了解顛球的基本方法。 2. 對球的控制能力。 3. 通過各種游戲的方式,培養(yǎng)學(xué)生的球性。 教學(xué)內(nèi)容1.顛球練習(xí)2.游戲:腳背顛球游戲結(jié)

12、構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求時(shí)間次數(shù)啟動(dòng)階段1. 課堂常規(guī):班長整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、師生問好2熱身練習(xí):1)足球操2)原地進(jìn)攻、防守步法練習(xí)1.教師講解提出本課要求2.講解并示范足球場上的進(jìn)攻和防守步法3.強(qiáng)調(diào)安全等事項(xiàng)學(xué)生集合,精神飽滿,注意力集中。組織:四列橫隊(duì)要求:站隊(duì)快、隊(duì)伍整齊。51儲(chǔ)備階段1. 顛球練習(xí): 1)原地顛球自己手墜的下落球2)原地拉挑球練習(xí)3)原地拉挑球接著進(jìn)行顛球4)原地拉挑球接著兩只腳交替顛球1教師講解示范,引導(dǎo)啟發(fā)2巡視、觀察、輔導(dǎo)3糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4.語言激勵(lì)學(xué)生1. 學(xué)生體驗(yàn)顛球練習(xí)1. 學(xué)生展示所 學(xué)成果3. 練習(xí)過程中要注意安全1講解示范,引導(dǎo)啟發(fā)2小

13、組討論3分組練習(xí)183釋放階段游戲:腳背顛球游戲?qū)W生分成四個(gè)小組往返接力顛球接力比賽,12人一組。步行前進(jìn)并顛球自己手墜下的落球。1教師講解2示范引導(dǎo)3表揚(yáng)引導(dǎo)4展示評價(jià)1、體驗(yàn)顛球練習(xí)的技術(shù)。2、運(yùn)用所學(xué)顛球技術(shù)進(jìn)行游戲。3、與同伴合作完成游戲活動(dòng)。4、按規(guī)則進(jìn)行游戲活動(dòng)。組織:四路縱隊(duì)122身心恢復(fù)1.放松整理:聽音樂做簡單的放松動(dòng)作。2.小結(jié)本課3.宣布下課教師和學(xué)生一起聽音樂,做放松活動(dòng)學(xué)生隨音樂和教師一起做放松練習(xí)收拾器械、師生再見組織:四列橫隊(duì),成體操隊(duì)形要求:調(diào)整呼吸,身心自然、愉快51器材小標(biāo)志桶8個(gè) 課后鞏固課后反思4、足球顛球課時(shí)計(jì)劃教材1、足球:顛球;游戲:溜猴目的1使學(xué)

14、生初步了解足球顛球的要領(lǐng)。280%的學(xué)生能初步掌握足球的球性。3培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和努力拼搏的意志品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)3、安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、 游戲:“溜猴”2、部位操。頸部、肩部、手臂、腰部、腿部組織:一、××××××××××××××××××××二、1、圓形隊(duì)形×

15、 × ×× ×× × ×2、四列橫隊(duì) ××××××××××××××××××××1、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、教師講解溜猴游戲規(guī)則。3、體育委員領(lǐng)做部位操。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生聽口令進(jìn)行頂氣球練習(xí)。3、學(xué)生跟隨體育委員做部位操?;静糠忠?、足球顛球技術(shù)學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng):腿放松,利用小腿的力量將球踮起,控制力量,控制球在膝蓋

16、高度上下,腳稍微向上揚(yáng),使球后旋,控制腳步,保證球在你的控制范圍內(nèi)二、游戲:“溜猴”規(guī)則:學(xué)生4-5人一組,圍成圓形站立,一人站于圓內(nèi),學(xué)生用腳依次運(yùn)球傳球,中間學(xué)生搶球,被搶到者,替換中間學(xué)生,站于中間搶球。要求:開球時(shí),第一球不能搶,從第二球開始搶。一、組織:1、四列橫隊(duì) ××××××××××××××××××××二、組織:1、圓形隊(duì)形× × ×× 

17、15;× × ×1、教師引導(dǎo)學(xué)生自主顛球練習(xí)。2、教師指導(dǎo)優(yōu)秀者示范。3、教師講解并示范顛球動(dòng)作要領(lǐng)。4、教師巡回指導(dǎo)學(xué)生顛球練習(xí)。1、教師講解比賽規(guī)則。2、教師口令指揮學(xué)生比賽。1、學(xué)生自主進(jìn)行顛球練習(xí)。2、學(xué)生觀察優(yōu)秀者示范。3、學(xué)生聽取動(dòng)作要領(lǐng)并觀看動(dòng)作示范。4、學(xué)生自主顛球練習(xí)。1、學(xué)生聽取游戲規(guī)則。2學(xué)生聽口令進(jìn)行比賽。15中順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)結(jié)束部分一、放松;拉伸放松二、小結(jié);三、下課組織:同上,四列橫隊(duì)1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。5、腳內(nèi)側(cè)踢球教材足球運(yùn)動(dòng)中的腳內(nèi)側(cè)踢球課的目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):積極參與

18、活動(dòng)和練習(xí),能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣,在運(yùn)動(dòng)中展示自我,增強(qiáng)自信。技能目標(biāo):學(xué)生能正確運(yùn)用技術(shù)完成踢球動(dòng)作。情感目標(biāo):學(xué)習(xí)利用足球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的方法。學(xué)會(huì)與同伴合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,提高人際交往能力。課的結(jié)構(gòu)課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求運(yùn)動(dòng)量次數(shù)時(shí)間開始部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分1.體育委員整隊(duì),匯報(bào)出勤情況2,.師生問好3.教師宣布課的目標(biāo)與任務(wù)4.安排見習(xí)生1、熱身。 2、柔韌練習(xí)。1、講解示范踢球的腳上部位,并提出腳踢球的五個(gè)環(huán)節(jié)。2、2人一組,一人踩球,另一人做跨步踢球和助跑踢球練習(xí)(交換進(jìn)行) 3、2人一組,相距10米,用腳內(nèi)側(cè)互相踢球練習(xí)4、總結(jié)討論各種腳法的運(yùn)用 5、定位球

19、踢準(zhǔn)練習(xí)球6、游戲:圍獵打狼 1.放松練習(xí)2.教師講評3.布置回收器材4.師生再見1.教師做好常規(guī)檢查2.學(xué)生集合做到快、靜、齊3.明確課的目標(biāo)與要求組織隊(duì)形:1.教師講解跑動(dòng)路線與要求2.動(dòng)作整齊、精神飽滿1. 教師演示動(dòng)作。2. 學(xué)生按動(dòng)作要求進(jìn)行柔韌練習(xí) 1. 教師啟發(fā)指導(dǎo),講解踢球的基本技術(shù)2. 布置練習(xí)思考:各種腳部位踢球如何運(yùn)用,助跑方向和支撐腳位置的練習(xí)體會(huì)提問1. 教師提示練習(xí)方法.2. 學(xué)生分組練習(xí)。3. 教師觀察指導(dǎo)并且適時(shí)指出存在的問題。要求:二人面對面,練習(xí)二次。動(dòng)作幅度大,活動(dòng)開1. 教師集合學(xué)生總結(jié)討論2. 學(xué)生根據(jù)自己存在的問題改進(jìn)提高3. 隊(duì)形同開始部分組織隊(duì)形

20、1. 教師講解練習(xí)方法2. 教師發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤適時(shí)指導(dǎo)3. 隊(duì)形:圓形1. 教師講解游戲方法與規(guī)則2. 學(xué)生分組練習(xí)3. 小組比賽1. 引導(dǎo)學(xué)生放松肌肉和身心2. 師生互評3. 提出更高的要求與希望4. 小組歸還器材5. 隊(duì)形同開始部分隊(duì)形2-4分鐘8-10分鐘25-30分鐘3-5分鐘場地足球場1塊 足球20個(gè)6、足球課學(xué)時(shí)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容1、足球腳內(nèi)側(cè)傳接球 2、教學(xué)比賽(7人制小球場)重點(diǎn)難點(diǎn)腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)動(dòng)作、對球的控制和支配能力。腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作的正確性、傳球的方向性和力量。 教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能夠基本了解腳內(nèi)側(cè)傳接球的概念。2、技能目標(biāo):讓65%學(xué)生提高腳內(nèi)側(cè)傳接球、對球的控制和支配

21、能力。 3、情感目標(biāo):使學(xué)生在練習(xí)過程中體驗(yàn)成功帶來的收獲,提高學(xué)生展示自己的意識和信心。 教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法運(yùn)動(dòng)量教師教法學(xué)生活動(dòng)時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1體育委員整隊(duì),報(bào)告缺席人數(shù)。2師生問好。3.宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求。4.處理見習(xí)生。二、小游戲:搶球圍成一個(gè)圈做搶球小游戲,10個(gè)學(xué)生一組,中間一個(gè)搶球的隊(duì)員。 教法:教師動(dòng)作規(guī)范,口令洪亮、精神飽滿教法:教師用口令指揮全班學(xué)生圍成圈(隊(duì)形如右圖3)教師場面巡邏,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。要求:1、集合隊(duì)形:三列橫隊(duì)*2、學(xué)生認(rèn)真聽教師宣布本節(jié)課課堂內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和要求要求:3、游戲隊(duì)形28教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師教法學(xué)生活動(dòng)運(yùn)

22、動(dòng)量時(shí)間次數(shù)基本部分1、教師做完整的足球熟悉球性示范動(dòng)作。2、教師講解技術(shù)要領(lǐng)并分解示范、強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。重點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)動(dòng)作、對球的控制和支配能力。 難點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作的正確性、傳球的方向性和力量。1、 腳內(nèi)側(cè)踢球徒手模仿練習(xí)2、 原地對墻腳內(nèi)側(cè)踢球(右圖13、 兩個(gè)學(xué)生一組對面腳內(nèi)側(cè)傳接球(右圖24、教學(xué)比賽教法:教師動(dòng)作規(guī)范,口令洪亮、精神飽滿。指出重點(diǎn)難點(diǎn)。教法:教師用口令指揮,調(diào)動(dòng)學(xué)生有序的進(jìn)行練習(xí),并對錯(cuò)誤動(dòng)作及時(shí)作出糾正。 教法:教師當(dāng)裁判。要求:1講解時(shí)的基本隊(duì)形:* 要求:2學(xué)生認(rèn)真聽老師講解,不懂提問。要求:1.認(rèn)真練習(xí)2.注意安全3.學(xué)生根據(jù)教師的指出存在的錯(cuò)誤的動(dòng)

23、作,及時(shí)反思,并加以改正。 要求:學(xué)生分兩組進(jìn)行對抗賽,積極跑動(dòng)。524410教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)組織要求運(yùn)動(dòng)量時(shí)間次數(shù)結(jié)束部分1、放松練習(xí):做原地放松的深呼吸2、小結(jié)評價(jià)布置課后練習(xí)3、體育委員回收器材4、師生再見1、教師領(lǐng)做,并語言提示。小結(jié)評價(jià)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧,布置作業(yè)。預(yù)告下節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、學(xué)生模仿練習(xí),全身放松。完成教師布置作業(yè)3、體育委員回收器材4、師生再見組織隊(duì)形: * * *要求:全身放松,隊(duì)伍安靜,整齊。5場地器材7人制球場一塊,足球30個(gè)課的密度40%課的強(qiáng)度130-150次/分左右課后小結(jié)6、球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)教材內(nèi)容學(xué)習(xí)足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)教學(xué)目標(biāo)1、 激發(fā)學(xué)生對足

24、球運(yùn)動(dòng)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極練習(xí)。2、 通過課堂教學(xué)使80%學(xué)生基本掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球過桿技術(shù)。3、 增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作積極進(jìn)取的意志品質(zhì)。重難點(diǎn)重點(diǎn):變向及換腳踢球的時(shí)機(jī)掌握難點(diǎn):連續(xù)過桿的轉(zhuǎn)換場地器材半個(gè)足球場足球40個(gè)標(biāo)志桶20個(gè)錄音機(jī)一臺安全措施:1、保持場地平整2、準(zhǔn)備活動(dòng)充份3、注意分組練習(xí)時(shí)的位置間隙結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容 師生活動(dòng) 組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)開始部分2一、課堂常規(guī):1、 集合整隊(duì)2、 師生問好3、 宣布本節(jié)課內(nèi)容及要求4、 安排見習(xí)生1、 教師提前到場準(zhǔn)備器材。2、 體育委員報(bào)告人數(shù)。3、 教師提出教學(xué)目標(biāo)及要求。4、 學(xué)生認(rèn)真聽講,思考目標(biāo),樹立安全意識。組織

25、:如圖(一)×××××××××××××××× 圖(一) 要求;精神飽滿注意力集中2準(zhǔn)備部分8基本部分30結(jié)束部分5預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷二、1、繞半場慢跑2圈2、行進(jìn)間腳尖走、腳跟走、前提退跑、提臀跑,原地徒手操3、熟悉球性練習(xí):(1)自由運(yùn)球練習(xí)(2)腳踩球練習(xí)(3)腳內(nèi)側(cè)交替碰球(4)5m折返運(yùn)球練習(xí)三、1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球技術(shù)。要領(lǐng);步幅小,腳跟抬起,髖關(guān)節(jié)展開,踝關(guān)節(jié)緊張,踢球的中下部2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球過桿技術(shù):(1)輔助性練習(xí):a、直

26、線運(yùn)球急停,聽口令變向換腳運(yùn)球B、斜線踢球停球練習(xí)要領(lǐng):步幅小,上體放松,身體前傾,膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖外轉(zhuǎn),用腳背內(nèi)側(cè)推撥球的中下部。(2)嘗試完整動(dòng)作過一個(gè)桿練習(xí)要領(lǐng)口訣:輕踢球,快追球,早變向,換腳踢,跑不了(3)分層次練習(xí):運(yùn)球過3個(gè)桿練習(xí)有能力學(xué)生過3個(gè)桿,不熟練學(xué)生過1個(gè)桿3、運(yùn)球過桿折返接力比賽四、1、放松活動(dòng)2、小結(jié)3、宣布下課4、值日生歸還器材練習(xí)密度:40%練習(xí)強(qiáng)度:中等1 教師語言提示示范指導(dǎo)2 學(xué)生聽從指揮動(dòng)作規(guī)范,幅度大,各關(guān)節(jié)活動(dòng)開,充分熟悉球性,調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性,使學(xué)生興奮起來,全身心的投入到練習(xí)中來。1、師生共同回憶腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生積極練習(xí),教

27、師指導(dǎo),及時(shí)糾錯(cuò)。1、 教師提示學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球的中下部控制好力量隨時(shí)急停,變向。2、 學(xué)生注意力集中能夠按老師指揮快速準(zhǔn)確完成動(dòng)作。并體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。3、 教師做講解示范,學(xué)生嘗試練習(xí),認(rèn)真體會(huì)口訣在過桿中的運(yùn)用。4、 教師講解示范,有能力學(xué)生進(jìn)行過3個(gè)桿練習(xí),教師發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)指導(dǎo),對出現(xiàn)的共性問題集中進(jìn)行講解。5、 教師找出學(xué)生進(jìn)行示范,其他學(xué)生進(jìn)行評價(jià),并說出原因。6、教師講解比賽規(guī)則,學(xué)生積極參與,每組之間進(jìn)行評價(jià),看哪組掌握的學(xué)生最多,動(dòng)作最好,教師最后進(jìn)行總結(jié),加以評價(jià),對學(xué)生進(jìn)行語言性鼓勵(lì)。1、 在音樂伴奏下教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行意念放松、友情放松,使精神完全松弛下來2、 教師評價(jià)練習(xí)效

28、果學(xué)生積極自評。3、 宣布下課值日生歸還器材教學(xué)反思;加強(qiáng)技術(shù)性教學(xué),著重學(xué)困生的輔導(dǎo)。組織:如圖(二)× × × ×× ×× × × × ×組織:如圖(三)× × × ×× × × ×× × × ×× × × × 圖(三)組織:如圖(四)× × ××× × ×

29、;× ×× ×××× ×× 圖(四)學(xué)生分成4組,10人一組相距20米站立,交替練習(xí)。組織:如圖(五)××××××××××××××××××××××××××××××××××

30、×× 圖(五)組織:如圖(六)×××××× 圖(六)××十人一組,分成四組進(jìn)行練習(xí) 組織:如圖(七)×××××× ××圖(七)十人一組,分成四組,進(jìn)行折返運(yùn)球接力比賽組織:學(xué)生自由組織成圓形,兩人一組,背靠背進(jìn)行放松活動(dòng)。教師要求學(xué)生在輕松愉快的氛圍中下課,并安排課后觀看一場足球比賽。22 45205511510581520 117、腳背外側(cè)運(yùn)球教案教學(xué)內(nèi)容腳背外側(cè)運(yùn)球(初一年級)教學(xué)目標(biāo)標(biāo)1. 認(rèn)知目標(biāo):通過本次課

31、的學(xué)習(xí)使大多數(shù)學(xué)生初步掌握腳背外側(cè)運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作2. 技能目標(biāo):提高學(xué)生下肢力量,發(fā)展學(xué)生肌肉爆發(fā)力3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、熱愛集體的道德品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)膝踝關(guān)節(jié)的適度緊張和自然放松相結(jié)合。教學(xué)難點(diǎn)身體重心的跟進(jìn)教學(xué)順序教師活動(dòng)主導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)主體組織形式負(fù)荷時(shí)間階段目標(biāo)準(zhǔn)備部分級)一、課堂常規(guī)1、指定集合地點(diǎn)2、聽取體育委員匯報(bào)人數(shù)3、師生問好4、宣布本課內(nèi)容及要求5、檢查服飾、安排見習(xí)生1、在指定地點(diǎn)集合2、保持隊(duì)伍的經(jīng)會(huì)靜快齊3、聽取學(xué)練內(nèi)容XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 8分鐘1.熱身,進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài);2.動(dòng)作舒展大方充分

32、伸展身體各個(gè)關(guān)節(jié);3.動(dòng)作到位有力,昭顯青春氣息二、熱身活動(dòng)教師根據(jù)本課內(nèi)容安排學(xué)生做有針對性的熱身活動(dòng),各種形式的跑學(xué)生圍成圈跑動(dòng)并聽教師口令進(jìn)行單腳跳、前踢腿、后踢腿等腳步動(dòng)作變化三、帶領(lǐng)學(xué)生一起做徒手操:1頸部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3振臂運(yùn)動(dòng)4體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5腰部繞環(huán)6弓箭步壓腿7膝部繞環(huán)8活動(dòng)手腕腳腕積極自主參與徒手操練習(xí)動(dòng)作舒展大方整齊有力活動(dòng)手腕踝關(guān)節(jié)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2×8拍教學(xué)順序教師活動(dòng)主導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)主體組織形式負(fù)荷時(shí)間階段目標(biāo)基本部分一、學(xué)習(xí)腳背外側(cè)運(yùn)球的導(dǎo)入問:腳背外側(cè)運(yùn)球的特點(diǎn)合理的引導(dǎo)學(xué)生回答問題,并對學(xué)生的答案進(jìn)行匯總,激勵(lì)學(xué)

33、生回答問題的積極性積極回答老師提出的問題練習(xí)時(shí)每個(gè)學(xué)生至少帶球練習(xí)2次32分鐘新課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的注意力二、腳背外側(cè)運(yùn)球1.動(dòng)作要領(lǐng):自然跑動(dòng),步幅偏小,上體稍前傾,兩臂協(xié)調(diào)擺動(dòng),運(yùn)球腳屈膝提起前擺,腳趾稍內(nèi)轉(zhuǎn)斜下指,擺至球體上方時(shí),用腳外側(cè)推撥球的后中部,重心隨球跟進(jìn)。2.教師帶球做示范動(dòng)作3.指揮學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)4.巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作認(rèn)真聽講理解記憶動(dòng)作方法,并模仿練習(xí)練習(xí)認(rèn)真并相互評價(jià)1.學(xué)生排成四列橫隊(duì),兩隊(duì)兩隊(duì)面對面站立XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2.分組練習(xí)隊(duì)形XXXX XXXXXXXX XXXX1.集中注意力2.動(dòng)作自然放松3.及時(shí)糾

34、正不規(guī)范動(dòng)作三、運(yùn)球游戲:運(yùn)球接力規(guī)則:全班分四隊(duì),并在同一起跑線上,利用腳背外側(cè)運(yùn)氣進(jìn)行運(yùn)球比賽,當(dāng)各組的第一名學(xué)生到達(dá)終點(diǎn)時(shí)將足球踢給各自隊(duì)的第二名隊(duì)員,依次類推,全部隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)的那隊(duì)得勝。遵守比賽規(guī)則,同時(shí)為自己的隊(duì)友加油助威X XX XX XX X激發(fā)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感,利用比賽鞏固學(xué)習(xí)知識結(jié)束部分一. 放松活動(dòng) 各種形式的慢跑二. 本課小結(jié),教師點(diǎn)評三. 下課,師生再見聽指揮自我放松XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX5分鐘放松身體,避免過度勞累器材足球5個(gè)以上密度50-55%之間8、腳外側(cè)運(yùn)球技術(shù)教材腳外側(cè)運(yùn)球技術(shù) 教 具 足球4個(gè),標(biāo)志物16個(gè)本課

35、任務(wù)1 能初步體驗(yàn)?zāi)_外側(cè)運(yùn)球技術(shù),激發(fā)足球?qū)W習(xí)興趣。 2 提高靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),發(fā)展體能。3 培養(yǎng)嚴(yán)守安全規(guī)則、相互學(xué)習(xí)共同提高的優(yōu)良作風(fēng)。部分教學(xué)內(nèi)容組織教法與要求練習(xí)分量次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度開始部分課堂常規(guī)1)值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)2)師生問好3)宣布本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容:腳外側(cè)運(yùn)球技術(shù)4)檢查服裝,安排見習(xí)學(xué)生組織:四列橫隊(duì),集中站立×××× ××××××要求: 集合迅速,口號響亮 清楚報(bào)告出勤情況3min準(zhǔn)備部分一)繞田徑場慢跑800m二)徒手操4*8拍1 頭部運(yùn)動(dòng)2 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3

36、振臂運(yùn)動(dòng)4 轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)5 腹背運(yùn)動(dòng)6 弓步壓腿7 側(cè)壓腿8 膝繞環(huán)9 手腕腳踝運(yùn)動(dòng)組織:二路縱隊(duì)繞田徑場進(jìn)行要求:步伐一致,口號響亮 組織: 四列橫隊(duì),廣播體操隊(duì)形 ×××× ××××××要求: 精神飽滿、動(dòng)作舒展、標(biāo)準(zhǔn), 能夠充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié),起到到熱身效果。7min基本部分(1) 向?qū)W生講解動(dòng)作要領(lǐng),為學(xué)生做示范動(dòng)作。 運(yùn)球跑動(dòng)時(shí)身體自然放松,上體稍前傾,步幅稍小,兩臂屈肘自然擺動(dòng)。在運(yùn)球腳提起時(shí),膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳背繃緊,腳尖向下,在邁步前伸著地前,用腳背正面推撥球前進(jìn)。(2) 學(xué)生

37、分組練習(xí) 將學(xué)生分為8個(gè)小組進(jìn)行帶球練習(xí),勻速帶球通過一段直線距離。(3) 典型錯(cuò)誤分析 在練習(xí)中觀察學(xué)生的易犯錯(cuò)誤,并通過學(xué)生示范來進(jìn)行分析。(4) 游戲練習(xí)組織: 學(xué)生成四列橫隊(duì)面向老師成廣播體操隊(duì)形,其中第二三列之間間隔3步距離,教師處于中間位置向?qū)W生講解動(dòng)作要領(lǐng)并在隊(duì)列間跑動(dòng)帶球做示范動(dòng)作。 ×× ×× ×× ×× ××要求: 學(xué)生認(rèn)真聽講,仔細(xì)觀察示范動(dòng)作,做原地?zé)o球練習(xí),體會(huì)動(dòng)作要點(diǎn)。組織: 將學(xué)生分為8組,組與組兩兩縱向相對站立,開始時(shí)由其中一組的隊(duì)首同學(xué)持球,用外腳背勻速將球帶至

38、第二組的隊(duì)首,然后站至第二組的對尾,第二組的隊(duì)首同學(xué)持球后重復(fù)第一組隊(duì)首同學(xué)的動(dòng)作,如此反復(fù)。 ×××× ×××× ×××× ××××要求: 認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要求,防止產(chǎn)生易犯錯(cuò)誤。組織: 學(xué)生面向教師,教師在學(xué)生隊(duì)伍中間進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作分析。 ×× ×× ×× ×× ××要求: 認(rèn)真聽講,如發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)誤動(dòng)作,則在以后的學(xué)習(xí)中積極糾正。組織:1

39、)將學(xué)生分為人數(shù)相等的四個(gè)小組,每一個(gè)小組的同學(xué)由排頭開始依次間隔的做腳外側(cè)帶球繞桿練習(xí),然后從左側(cè)繞回到隊(duì)尾。2)小組成員最先全部完成的隊(duì)伍獲勝。 27min結(jié)束部分(一)放松練習(xí)(二)課堂總結(jié)(三)宣布下次課內(nèi)容(四)布置作業(yè)組織: ×××× ×××× ××3min學(xué)生缺課記錄班級姓名及原因心率曲線預(yù)計(jì)小結(jié)9、腳內(nèi)側(cè)停球教學(xué)內(nèi)容1、腳內(nèi)側(cè)踢球 2、腳內(nèi)側(cè)停地滾球教學(xué)目標(biāo)1. 知識目標(biāo):90%的學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)踢、停球的要領(lǐng)及要求。2. 技術(shù)技能目標(biāo):70%的學(xué)生能較熟練掌握、運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢、停球

40、技術(shù)。3. 情感目標(biāo):利用游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)支撐腳的位置和腳觸球的部位 難點(diǎn)支撐腿的彎曲,主動(dòng)迎球后撤時(shí)間的掌握教學(xué)準(zhǔn)備足球 40個(gè) 足球場 訓(xùn)練背心 標(biāo)志盤若干小球門4個(gè)安全措施1、場地平整2、活動(dòng)充分課程結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)教學(xué)組織與要求練習(xí)次數(shù)練習(xí)時(shí)間導(dǎo)入與熱身課堂常規(guī):1體委整隊(duì),報(bào)告出勤人數(shù)2師生問好3介紹本課內(nèi)容4安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動(dòng):1圍繞場地慢跑2雙人操 壓肩 轉(zhuǎn)體 轉(zhuǎn)動(dòng) 踢腿 有關(guān)韌帶、關(guān)節(jié)、肌肉的足球?qū)m?xiàng)輔助練習(xí)3熟悉球性練習(xí): 1.雙腳左右外跨球 2.雙腳左右內(nèi)跨球 3雙腳左右搗球 4雙腳交替踏球5雙腳左右拉球6展示顛球技術(shù)一、

41、1教師提前到場,準(zhǔn)備場地器材。2迅速集合學(xué)生。二、1教師語言提示,學(xué)生和老師一起練習(xí),充分活動(dòng)開相關(guān)肌肉、韌帶,提高興奮性。(音樂伴奏)2教師講解練習(xí)方法。一、隊(duì)列如圖示要求:1.集合要快、靜、齊2.慢跑時(shí)隊(duì)伍整齊、步伐一致3.做足球操時(shí),聽從口令、動(dòng)作到位110實(shí)踐與提高一、嘗試性踢、停球練習(xí)教師提示:正腳背、外腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、腳尖、腳后跟等(圖一)二、腳內(nèi)側(cè)踢、停球重點(diǎn):支撐腳的位置(距離球側(cè)方15公分左右)難點(diǎn):支撐腿微屈、重心下降。(圖二)踢固定球:重點(diǎn):腳尖稍翹、腳底與地面平行難點(diǎn):觸球部位一、1、教師提出問題:在足球比賽中用什么樣的腳法踢、停球最常用、最準(zhǔn)確、最穩(wěn)妥?2、給于學(xué)生提

42、示,組織學(xué)生作嘗試性練習(xí)。3、學(xué)生進(jìn)行嘗試性踢、停球練習(xí),在練習(xí)中積極思考問題。 二、1、集合學(xué)生,學(xué)生回答剛才的問題引出本課內(nèi)容。 2、給予學(xué)生正確答案,帶領(lǐng)學(xué)生觀看掛圖。3、教師講解動(dòng)作要領(lǐng),并示范動(dòng)作,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),給予口令提示。4、學(xué)生明確本課學(xué)習(xí)容,認(rèn)真聽講,觀看教師示范,建立正確的動(dòng)作概念。5、學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),動(dòng)作正確。 * * * * * * * * * * (圖一)*。 *(圖二)若干次15三(1)兩人一球相距5米踢、停球練習(xí)。重點(diǎn):正確的腳型難點(diǎn):后撤時(shí)間的掌握 (圖三)(2)拓展與延伸練習(xí)重點(diǎn):主動(dòng)上前迎球難點(diǎn):停球位置(圖四)四、游戲(點(diǎn)球射門)規(guī)則(略)三、1教師

43、講解練習(xí)方法,示范動(dòng)作。2組織學(xué)生分組練習(xí)。3找優(yōu)秀同學(xué)示范動(dòng)作。4學(xué)生明確重點(diǎn),分組練習(xí)。5練習(xí)中相互觀察,相互糾錯(cuò)。6踝關(guān)節(jié)放松,學(xué)生不斷總結(jié)后撤時(shí)機(jī)。7練習(xí)時(shí)動(dòng)作由輕到重、由慢到快,循序漸進(jìn)。四、1教師講解游戲方法目的。2利用標(biāo)志物來提高學(xué)生傳球的準(zhǔn)確度。3語言提示,實(shí)力與心理的較量。4學(xué)生明確游戲方法、目的。5統(tǒng)一行動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣和心理素質(zhì),不斷強(qiáng)化技術(shù)動(dòng)作。 * * * * * * * * * * (圖三)* * * * * *(圖四)要求:1教師講解時(shí)認(rèn)真聽2.不懂時(shí)要及時(shí)提問3不正確的動(dòng)作糾正后及時(shí)改正 若干次15結(jié)束與評價(jià)一、 整隊(duì)集合二、 放松:放松牽拉三、 點(diǎn)評本課情況四

44、、 宣布下課,師生再見 五、 收放器材。 1、迅速集合學(xué)生。2、隨音樂、語言提示,師生共同放松。3、教師點(diǎn)評。* * * * * * * * * * * * * * * * *要求:1.集合要快、靜、齊2.教師點(diǎn)評時(shí)認(rèn)真聽講5預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷y 1701601501401301201009080 x 5 10 15 20 25 30 35 40 45 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷參考曲線練習(xí)密度: 50 + 5練習(xí)強(qiáng)度:中等平均心率:135 + 5 次/ 分10、足球(一):胸部停球?qū)W習(xí)內(nèi)容:足球(一):胸部停球。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過參與初步學(xué)會(huì)胸部停球的基本方法,能在比賽中主動(dòng)運(yùn)用胸部停球技術(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)

45、的興趣與愛好,使學(xué)生樂于參與其中。3.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)與同伴配合的意識和協(xié)作精神。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):積極預(yù)判,主動(dòng)迎球做動(dòng)作。難點(diǎn):停球時(shí)把握好挺胸或收胸、收腹的時(shí)機(jī)。場地、器材:半個(gè)足球場(或平地一塊),5號足球:每人1個(gè)或每2人1個(gè)。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)自主活動(dòng)1.課堂常規(guī):集隊(duì)與考勤。2.準(zhǔn)備活動(dòng):關(guān)節(jié)操。挺胸,收胸、收腹徒手練習(xí)。1.向?qū)W生問好。2.出示學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容。3.提出課堂管理目標(biāo)及其它要求。1.手勢提示或口頭激勵(lì)。2.引導(dǎo)學(xué)生練習(xí),口令指揮。1.體育委員報(bào)告出勤情況。2.向老師問好。組織: 1.由體育骨干帶做創(chuàng)編操。2.學(xué)生自主做模仿練習(xí)。組織:由集合隊(duì)形散成散點(diǎn)站位。嘗試體驗(yàn)學(xué)習(xí)胸部停球技術(shù):胸部停球適用于停高空球和平直球。分為挺胸式停球和收胸式停球兩種。1.展示技術(shù)圖解或影象,分析動(dòng)作結(jié)構(gòu),提示要領(lǐng):兩臂自然張開,先預(yù)判,胸部主動(dòng)迎接來球。球觸胸剎那,兩腳蹬地身體上挺使球稍彈起自然落地為挺胸式停球;觸球剎那收胸收腹使球緩沖落地為收胸式停球。2.師生合作示范。1.觀察圖解或影象,找出技術(shù)動(dòng)作的主要特征(挺胸或收胸、收腹的時(shí)機(jī),兩臂位置,身體動(dòng)作順序如何?

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