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文檔簡介

1、 1 / 24 xx滿分作文: 良言如春 生活是五味瓶,酸甜苦辣。有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有孤獨的寂寞,有虛榮的空虛,有身殘的自卑,有優(yōu)秀的驕傲在這個瓶中裝著你的喜怒哀樂,不管是美好的,還是痛苦的,樣樣俱全。當我們面對失敗的苦果,需要別人溫馨的鼓舞,當我們驕傲自滿時,需要別人的警告教育生活需要良言。 如果你聽不見美妙的天籟、看不見繽紛的世界、聞不到百花的芬芳,那么你需要有人告訴你身殘志堅、要像保爾一樣鍛煉鋼鐵般的意志、像張海迪一樣自學成才、像阿炳一樣融入自然,感受音樂 如果你面臨考試的失敗、公司的倒閉、生活的不如意,那么你需要有人告訴你“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡拿?,需要有人告訴

2、你李嘉誠“千金散盡還復來”的事例,需要有人告訴你“放眼未來,那將是一片光明”。 如果你斤斤計較。得理不饒人,如果你自卑絕望,如果你孤獨寂寞,那么你需要有人告訴你“退一步海闊天空”,有人告訴你“每個人都是一粒閃光的金子”,有人告訴你“我是你的朋友”。 如果你還在守株待兔、如果你還在春日摘花睡覺、如果你還在荒廢學業(yè),日日玩耍嬉戲,那么你需要有人告訴你“天上不會白白掉餡餅”、需要有人告訴你“一年之計在于春”、需要有人告訴你“書山有路勤為徑,學海為涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”。 如果你被勝利沖昏頭腦,被鮮花埋沒勤奮,因成功而驕傲自大,那么你需要有人告訴你“山外有山,樓外有樓”,需要有人告訴你

3、“沒有最好,只有更好”,需要有人告訴你“謙虛是成功之源”。 生活需要良言,不管是成功,還是失?。徊还苁瞧接?,還是優(yōu)秀;不管是孤獨,還是空虛每個人都需要一句良言,將他從地獄救上天堂,將他從痛苦的深淵解救出來。 愿良言伴隨你一生! 2 / 24 2018年中考作文預測一篇考場好作文的標準,就是讓閱卷老師在1分鐘乃至30秒的情況下達到下面四項中的一項: 眼前一亮 心中一動 鼻子一酸 嘴角一xx 四個你能滿足其中一個,閱卷老師就能手中一松,給你高分。 現(xiàn)在如果你是一個準備應考中考的同學,你手里至少要有三到五個成篇,是可以在中考考場上變換使用的。 接下來直接進入今天的主題: 到現(xiàn)在為止,你是不是一個合格

4、的中考生,判斷標準有兩個: 第一快速構(gòu)思,給你一個題目,五分鐘的思考時間,能不能有行文思路。這一點是非常重要的,平時的寫作習慣于拖沓,那么在考場上就一定成不了文章。 第二個靈活轉(zhuǎn)換,巧妙遷移,你準備的這些素材,怎么才能遷移到考場的作文上去。 我們?yōu)槭裁磿x這樣一個詞,因為對初三的孩子來說,夢想它本身就應該是一個愛做夢的年紀擁有的特性。跟夢想相關(guān)的這個題也是每年經(jīng)常出現(xiàn)的。社會背景 經(jīng)典詠流傳節(jié)目中,貴州鄉(xiāng)村教師梁俊帶領(lǐng)他的學生們演唱古詩苔,平凡而卓越。 如果沒有那次眼淚灌溉 也許還是那個懵懂小孩 3 / 24 溪流匯成海 夢站成xx 風一來花自然會盛開 夢是指路牌 為你亮起來 所有黑暗為xx鋪

5、排 未來已打開 勇敢的小孩 你是拼圖不可缺的那一塊 世界是純白 xx的未來 用你的名字命名色彩 白日不到處 xx恰自來 苔花如米小 也學xx開 xx依舊在 年少時對白 耳邊音猶在 如風暖心懷 這首歌是其實本身并不好聽,讓你感動的是歌曲背后的內(nèi)容。 4 / 24 梁俊改編得特別好,苔花特別小,但它完全是以花的綻放的形式出來。誰說微小的生命不能有高貴的綻放,這就是青春該有的夢想。 看了這個社會背景之后,這個話題引申出來的作文考題其實特別多,奮斗、拼搏、青春、夢想都可以。 破題方法 現(xiàn)在我就拿“夢想”來給大家講一講破題的方法。這個方法其實可以應用到后面所有的命題中,這個破解的方法就是把它寫成一句話:

6、 前添加,后補充。 怎么做?三個階段,是什么,為什么,怎么辦。 夢想是什么: 夢想的內(nèi)容,夢想的改變,不同的對象不同的夢想,不同時期的夢想。 小時候我的夢想,吃好的東西、長大要做一個什么樣的人,后來慢慢長大一點兒了,想開始變得虛無縹緲,或者是怎樣,那么現(xiàn)在夢想可以更高遠。 但是你會發(fā)現(xiàn)夢想的變與不變,它正代表的歲月當中我們內(nèi)心的改變,這個才是我們應該有的一種呈現(xiàn)。 或者還有不同時期的同一個夢想,比如我從小最喜歡的東西,現(xiàn)在依然喜歡,雖然不知道以后會不會繼續(xù)喜歡,但作為夢想,這是我生活中的一部分。 這兩個變與不變的方向都可以,這是第一個部分,夢想是什么。 第二個夢想為什么,夢想有什么作用?夢想點

7、亮人生,夢想是一種力量。那是不是就可以寫我們剛才準備的第二個素材積累,自己面對挫折時夢想的力量或者在團隊中共同的夢想給大家的動力。 第三個怎么辦,帶著夢想上路,要有堅持的勇氣,苦難打不敗夢想,給夢想一次開花的機會。這個是不是可以寫個人奮斗,可以寫親情,親情和友情支撐著我們?nèi)崿F(xiàn)夢想。 5 / 24 所以當你能夠把一個命題進行前添加后補充的時候,這個命題的關(guān)鍵詞,突然就變得非常的多元,而你手里準備的素材,在這里也就呈現(xiàn)出來了。 除此之外,還有一種方法就是學會細化內(nèi)容。 有的同學會說,老師,你給了我思路,但真的到落筆的時候,不知道就是有些時候你覺得夢想真的什么都能寫嗎,那什么叫細化,如果現(xiàn)在讓你填

8、一個空,我有一個什么的夢想,你能不能迅速的在腦海里反饋出這樣一組詞: 你會發(fā)現(xiàn)當我們給它做了不一樣的界定的時候,后面所帶出來的東西是完全不一樣的。 以“世界和平”為例,當然它比較難寫,但是它可以當做片段組合中的“小時候的夢想”,你就可以寫小時候覺得拯救地球是自己偉大的夢想,長大之后發(fā)現(xiàn)能把自己的事情做好就很厲害了。 說到溫情的夢想,那就是親情和友情。說到美麗的夢想,你的寫景散文就用出來了。 (注意: 想象作文要慎用,雖然不會給個特別低的分數(shù),但是也不會給特別高的分數(shù)) 還有就是立意是非常重要的一件事,我和世界永遠是雙向的,我們寫作文的時候都是誰對我,我們的思維特別單向,反過來想誰對我就是一個很

9、棒的立意。 我是誰并不重要,你可以是動物你可以是靜物,可以是手中的筆可以是微笑的云,你可以是站在窗前的一棵樹。 當你改變了敘述的角度之后,同樣的內(nèi)容呈現(xiàn)出來就會變得完全不一樣。 社會背景 中國詩詞大會擊敗北大才子,外賣小哥中國詩詞大會奪冠! 6 / 24 這件事讓我最感動的,并不是他奪冠,而是他一直有一顆詩心,而這個詩心就是他的初心。 夢想和初心很像,但是初心不同于夢想的一點在于,夢想可以改變,但初心不會?,F(xiàn)在有非常火的一句話就是“不忘初心,砥礪奮進”,初心就是從始到終,初心不變,方得始終。能夠認準一件事,咬牙堅持到底才是非常重要的。 給大家舉一個例子,上海有一年的中考的命題作文很有意思: “

10、沒想到.”,很多同學看到這里就懵了,你要回到,他只是一個命題而已。 所以你能不能跳出來,以命題為媒介講一個故事,作為一個旁觀者,見證你父親、你母親,見證上一輩,見證你朋友的初心?;蛘吣闫綍r積累的閱讀類素材,蘇軾,李白,他們正是因為初心不改,所以才成就了自己的人生。 用第二人稱敘事不僅有故事,更重要的是他為我們闡述了一個人生的道理。 社會背景 武大xx: 如果金牌能掰開我想給全隊每人一塊 平昌冬奧會男子短道速滑500米決賽中,武大靖以創(chuàng)世界紀錄的成績奪冠,為中國代表團贏得本屆賽事首枚金牌,也為中國男子短道速滑奪得奧運首金。 賽后接受采訪時,武大靖難掩激動之情。他說: “這塊金牌是我們團隊集體努力

11、的結(jié)果,我們相互鼓勵和支持,今天已經(jīng)做到很好。我想把這枚金牌分享給支持和幫助我們的人。其實如果這枚金牌能掰開的話,我想分給我們團隊每個人一塊?!?武大xx說: 7 / 24 “這次我們經(jīng)歷了各種各樣的困難,最后一天大家憋著一口氣,出發(fā)前所有人一直在給我鼓勵,別想太多,一輪拼著來?!?武大靖本身是一個英雄,他的英雄不是表現(xiàn)在自己拿了一塊金牌,而是體現(xiàn)在他的這句話: 如果這枚金牌能掰開的話,我想分給我們團隊每個人一塊。 這里我們能看到的是武大靖自己身上表現(xiàn)出來的青春,激情和挑戰(zhàn),更重要的是他在團隊里面身上的擔當。英雄,就是在別人看不見的時候默默流淚,面對那么多的不理解和眾叛親離,能力越大,責任也就

12、越大。 xx應該怎么寫? 寫作角度: 1.真實的xx該有的樣子: xx、奮斗、挫折 2.青春不是年齡而是心境(寫人的文章,陪伴、推開、跨越、推開等等) 3.青春的自然態(tài)(詠物抒情散文,樹的青春、城市的青春等等) 4.跨越時空解讀青春(祥子的青春、蘇軾的青春)真實的青春該有的樣子,這也是2017年的中考原題,其實它正在不斷地給我們暗示一種青春該有的樣子: 不期而遇的溫暖 平淡中也有詩 這才是xx 我不后悔 大聲說“不” 會玩,才好 8 / 24 做了一回最好的我 慢下來,會精彩 (注意: 游戲話題是個禁忌,大家務必避開) 青春不是年齡,而是一種心境,就看你能不能把這個關(guān)鍵解讀好。 我們剛才提到你

13、需要特別準備一下關(guān)于團隊的素材,我在這兒放了兩個題目,很值得練一練: 1.甘之如飴 成語“甘之如飴”出自詩經(jīng)·大雅·綿,意為感到像糖一樣甜,比喻心甘情愿從事某種辛苦工作,甘愿承受艱難和痛苦。請以“甘之如飴”為題,寫一篇文章。 2.甘當綠葉 把這兩個題目對照起來,甘之如飴是有解說的,甘當綠葉沒有,這兩個其實都有一點兒暗示團隊的意思。近兩年文化類綜藝節(jié)目呈現(xiàn)出井噴式的爆發(fā),從董卿的朗讀者,到經(jīng)典詠流傳、中國詩詞大會等等,一下子變得很火熱。 在這里特別提一個節(jié)目如果國寶會說話,還被人民日報這樣的主流媒體刊文,將厚重的中華文明與互聯(lián)網(wǎng)的碎片化傳播相結(jié)合,這也正是今年文化類的考察方向

14、: 怎么把傳承和發(fā)展連帶起來。 還有一個節(jié)目是經(jīng)典詠流傳,有一期是孫楊唱男兒當自強,他并不是歌手,為什么選他來唱這首歌,因為這是個文化符號。 這兩年有一種風格變得越來越火,中國風。提到這個詞,其實我們在腦海里已經(jīng)有一些指向性的東西了。比如說中國功夫,青花瓷、花木蘭。 9 / 24 孫楊這一期的主題是擊缶名家張仰勝,一個節(jié)目能夠蘊含很多文化的東西的。 還有一種文化在這兩年越來越多呈現(xiàn)出來,就是地域文化。 你所在的城市,你所在的這片土地,它有什么樣子,尋味順德是一部講述廣州美食紀錄片,是舌尖上的中國2的團隊制作的。編劇和導演曾經(jīng)說過: 我們不僅要講述珠三角悠久傳統(tǒng)向祖先的智慧致敬,更要表達一個主題

15、,在美食的傳統(tǒng)中尋找前行的力量。 其實這句話可以引申在所有文化類的素材中使用,我們是在一種素材中尋找傳統(tǒng)和前行共進的力量。 那么關(guān)于文化,寫作的角度有什么? 1.國家的、民族的、世界的 2.地域的、鄉(xiāng)土的 3.傳統(tǒng)的傳承 4.傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合和發(fā)展 具體一些,可以寫傳統(tǒng)節(jié)日,寫大年三十晚上的團聚,寫中秋吃月餅,端午包粽子,可以寫中國的南北方差異,你所在的地方、你們家是怎樣過這個節(jié)的,我覺得就特別重要。 地域的、鄉(xiāng)土的部分: 可以寫你所在的地方。以北京為例,可以很恢弘,是全國政治經(jīng)濟的中心。也可以很鄉(xiāng)土,胡同里的人、冰糖葫蘆、老北京經(jīng)歷過的那些東西,這也是很重要的一條線。 最重要的一點是,你能不

16、能在寫任何素材的時候,給它尋到一條文化的根。 10 / 24 寫作的立意和內(nèi)容: 內(nèi)容: 大題小做以文化為背景的自己的生活和故事立意: 小題大做給生活的場景尋一個文化的根那么,你自己在寫作文的時候,寫自己練字繪畫、看一本書、談一曲琴、背一首詩,你是不是都能落到文化的根上,這是很重要的。 還有就是,文化真的是一個很高深的東西嗎?這里借用龍應臺的一句話: 文化是什么?它是隨便一個人迎面走來,他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質(zhì)。 他走過一棵樹,樹枝低垂,他是隨手把枝折斷丟棄,還是彎身而過? 一只長了癬的流浪狗走近他,他是憐憫地避開,還是一腳踢過去? 電梯門打開,他是謙抑地讓人,還是霸道地推人?

17、一個盲人和他并肩路口,綠燈亮了,他會攙那盲者一把嗎? 他與別人如何擦身而過? 他如何低頭系上自己松了的鞋帶? 他怎么自賣菜小販接過找來的零錢? 他,獨處時如何與自己相處? 這些都是文化,生活里有文化的地方太多了。有很多角度可以去寫: 1.我和書的故事 2.閱讀的價值、意義、收獲 3.細化內(nèi)容: 書里的那些人和故事 11 / 24 4.敘述視角的轉(zhuǎn)換: 書的講述 5.書的化用和改寫 第一個可以描摹讀書的情景,別以為閱讀只能寫你讀書的內(nèi)容。 第二種,把生活和自己進行代入??梢园褧锏娜宋锎氲阶约旱纳?,原來我看書看煩了,看什么都不高興,后來,我看了簡愛,才明白應該像他這樣生活。 第三種,可以對詩

18、詞進行改寫,比如說這篇我以詩詞為知己,文章分為三個部分,在寫第一部分的時候,就把蒹葭進行了改寫,形成了一種全新的描述。 不止中考,這是人類的一個永恒命題。愛和熱愛其實有一個分層: 愛是細小的,熱愛是博大的。 愛的寫作角度可以有: 1.親情、友情、xx情 2.集體、社會、故鄉(xiāng)、祖國 3.同一時期對不同層級愛的解讀 4.不同時期對同一層級愛的解讀 你可以寫親情,友情,師生情,可以寫集體社會故鄉(xiāng)愛國情,可以是同一時期被不同愛的解讀,可以是不同時期,對同一層愛的解讀。 熱愛的寫作角度有: 1.熱愛生活(技能特長、興趣愛好) 2.熱愛自然(寫景散文) 12 / 24 3.熱愛文學(跨越時空的對話) 選擇

19、的角度越細越好。 最后還想跟大家提到的一點是: 書信體的格式藏著意想不到的高分。有些時候,日記體和書信也是一種嘗試。 最后一定要跟大家強調(diào)的一點是: 中考是以不變應萬變,用我們充足的準備去應萬變的中考,對于中考的作文一定要做到這八個字: 明確點題,錘煉語言。 轉(zhuǎn)換一種視角 細化一種內(nèi)容 xx一種情懷 領(lǐng)悟一種人生 世界上沒有任何一種成長,是順順利利,快快樂樂,一帆風順的。青春本來就應該有一點咬緊牙關(guān),堅強踉踉蹌蹌成長,希望我們每個孩子都能在學習里一步、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈吆?。最后的最后,就是祝大家中考順利,旗開得勝!中考滿分作文: 成長的腳印也許是個例外,我并不想長大。一直生活在父母的寵愛之中,生活在

20、師長的疼愛里面,永遠無憂無慮,快樂無虞,那多好!可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)成長是個必然過程,由不得你。 或許是受酷愛象棋的父親的影響,兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每母親摟著哭紅了眼睛的我,對父親說: “讓讓她吧,孩子還小?!备赣H就會把大手按在我肩上,對我說: 13 / 24 “孩子,任何事情只有拼搏之后才會有意義。 在你成功之前,必須要接受失敗!”年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話,但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。哦,成長,教會我接受失敗。 母親總愛看著我,然后嘆口氣說: “你喲,什么時候才會長大?”當我戴著團徽,胸脯挺得

21、高高地走進家門時,母親依然說我: “還是個孩子。”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑。學校離家遠,所以我不得不學騎車。 我對母親說: “像我這種人能學會騎車,地球就倒著轉(zhuǎn)!”終于,在我的“搖車曲”中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當我滿懷愧疚送老太太回家后,我才知道她是個孤獨的老人。我說: “以后我會常來看您的。”我的確這樣做了,直至如今。 母親欣慰地看著我。哦,成長,教會我懂得責任。 終于學會了騎車(地球當然并沒有倒轉(zhuǎn))之后,春暖花開時節(jié),我騎車去踏青。當我興致勃勃地加快車速時,一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣,而不遠處就有一家修車鋪后,不禁升起一股無名火?!靶捃?!”我氣

22、呼呼地撞進車鋪,一個羸弱的青年人坐在“油垢”之中。 修好車,我才發(fā)覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手,卻說: “小心呀,剛才那車上掉下來幾個瓶子,興許一路上還有玻璃渣!”哦,成長,教會我信任別人。 去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久?;厥滓豢?,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺 14 / 24 2018年中考作文預測一篇考場好作文的標準,就是讓閱卷老師在1分鐘乃至30秒的情況下達到下面四項中的一項: 眼前一亮 心中一動 鼻子一酸 嘴角一xx 四個你能滿足其中一個,閱卷老師就能手中一松,給你高分。 現(xiàn)在如果你是一個準備應考中考的同學,你手里

23、至少要有三到五個成篇,是可以在中考考場上變換使用的。 接下來直接進入今天的主題: 到現(xiàn)在為止,你是不是一個合格的中考生,判斷標準有兩個: 第一快速構(gòu)思,給你一個題目,五分鐘的思考時間,能不能有行文思路。這一點是非常重要的,平時的寫作習慣于拖沓,那么在考場上就一定成不了文章。 第二個靈活轉(zhuǎn)換,巧妙遷移,你準備的這些素材,怎么才能遷移到考場的作文上去。我們?yōu)槭裁磿x這樣一個詞,因為對初三的孩子來說,夢想它本身就應該是一個愛做夢的年紀擁有的特性。跟夢想相關(guān)的這個題也是每年經(jīng)常出現(xiàn)的。 社會背景 經(jīng)典詠流傳節(jié)目中,貴州鄉(xiāng)村教師梁俊帶領(lǐng)他的學生們演唱古詩苔,平凡而卓越。 如果沒有那次眼淚灌溉 也許還是那

24、個懵懂小孩 15 / 24 溪流匯成海 夢站成xx 風一來花自然會盛開 夢是指路牌 為你亮起來 所有黑暗為xx鋪排 未來已打開 勇敢的小孩 你是拼圖不可缺的那一塊 世界是純白 xx的未來 用你的名字命名色彩 白日不到處 xx恰自來 苔花如米小 也學xx開 xx依舊在 年少時對白 耳邊音猶在 如風暖心懷 這首歌是其實本身并不好聽,讓你感動的是歌曲背后的內(nèi)容。 16 / 24 梁俊改編得特別好,苔花特別小,但它完全是以花的綻放的形式出來。誰說微小的生命不能有高貴的綻放,這就是青春該有的夢想。 看了這個社會背景之后,這個話題引申出來的作文考題其實特別多,奮斗、拼搏、青春、夢想都可以。 破題方法 現(xiàn)在

25、我就拿“夢想”來給大家講一講破題的方法。這個方法其實可以應用到后面所有的命題中,這個破解的方法就是把它寫成一句話: 前添加,后補充。 怎么做?三個階段,是什么,為什么,怎么辦。 夢想是什么: 夢想的內(nèi)容,夢想的改變,不同的對象不同的夢想,不同時期的夢想。 小時候我的夢想,吃好的東西、長大要做一個什么樣的人,后來慢慢長大一點兒了,想開始變得虛無縹緲,或者是怎樣,那么現(xiàn)在夢想可以更高遠。 但是你會發(fā)現(xiàn)夢想的變與不變,它正代表的歲月當中我們內(nèi)心的改變,這個才是我們應該有的一種呈現(xiàn)。 或者還有不同時期的同一個夢想,比如我從小最喜歡的東西,現(xiàn)在依然喜歡,雖然不知道以后會不會繼續(xù)喜歡,但作為夢想,這是我生

26、活中的一部分。 這兩個變與不變的方向都可以,這是第一個部分,夢想是什么。 第二個夢想為什么,夢想有什么作用?夢想點亮人生,夢想是一種力量。那是不是就可以寫我們剛才準備的第二個素材積累,自己面對挫折時夢想的力量或者在團隊中共同的夢想給大家的動力。 第三個怎么辦,帶著夢想上路,要有堅持的勇氣,苦難打不敗夢想,給夢想一次開花的機會。這個是不是可以寫個人奮斗,可以寫親情,親情和友情支撐著我們?nèi)崿F(xiàn)夢想。 17 / 24 所以當你能夠把一個命題進行前添加后補充的時候,這個命題的關(guān)鍵詞,突然就變得非常的多元,而你手里準備的素材,在這里也就呈現(xiàn)出來了。 除此之外,還有一種方法就是學會細化內(nèi)容。 有的同學會說

27、,老師,你給了我思路,但真的到落筆的時候,不知道就是有些時候你覺得夢想真的什么都能寫嗎,那什么叫細化,如果現(xiàn)在讓你填一個空,我有一個什么的夢想,你能不能迅速的在腦海里反饋出這樣一組詞: 你會發(fā)現(xiàn)當我們給它做了不一樣的界定的時候,后面所帶出來的東西是完全不一樣的。 以“世界和平”為例,當然它比較難寫,但是它可以當做片段組合中的“小時候的夢想”,你就可以寫小時候覺得拯救地球是自己偉大的夢想,長大之后發(fā)現(xiàn)能把自己的事情做好就很厲害了。 說到溫情的夢想,那就是親情和友情。說到美麗的夢想,你的寫景散文就用出來了。 (注意: 想象作文要慎用,雖然不會給個特別低的分數(shù),但是也不會給特別高的分數(shù)) 還有就是立

28、意是非常重要的一件事,我和世界永遠是雙向的,我們寫作文的時候都是誰對我,我們的思維特別單向,反過來想誰對我就是一個很棒的立意。 我是誰并不重要,你可以是動物你可以是靜物,可以是手中的筆可以是微笑的云,你可以是站在窗前的一棵樹。 當你改變了敘述的角度之后,同樣的內(nèi)容呈現(xiàn)出來就會變得完全不一樣。 社會背景 中國詩詞大會擊敗北大才子,外賣小哥中國詩詞大會奪冠! 18 / 24 這件事讓我最感動的,并不是他奪冠,而是他一直有一顆詩心,而這個詩心就是他的初心。 夢想和初心很像,但是初心不同于夢想的一點在于,夢想可以改變,但初心不會。現(xiàn)在有非?;鸬囊痪湓捑褪恰安煌跣模频Z奮進”,初心就是從始到終,初心不

29、變,方得始終。能夠認準一件事,咬牙堅持到底才是非常重要的。 給大家舉一個例子,上海有一年的中考的命題作文很有意思: “沒想到.”,很多同學看到這里就懵了,你要回到,他只是一個命題而已。 所以你能不能跳出來,以命題為媒介講一個故事,作為一個旁觀者,見證你父親、你母親,見證上一輩,見證你朋友的初心?;蛘吣闫綍r積累的閱讀類素材,蘇軾,李白,他們正是因為初心不改,所以才成就了自己的人生。 用第二人稱敘事不僅有故事,更重要的是他為我們闡述了一個人生的道理。 社會背景 武大xx: 如果金牌能掰開我想給全隊每人一塊 平昌冬奧會男子短道速滑500米決賽中,武大靖以創(chuàng)世界紀錄的成績奪冠,為中國代表團贏得本屆賽事

30、首枚金牌,也為中國男子短道速滑奪得奧運首金。 賽后接受采訪時,武大靖難掩激動之情。他說: “這塊金牌是我們團隊集體努力的結(jié)果,我們相互鼓勵和支持,今天已經(jīng)做到很好。我想把這枚金牌分享給支持和幫助我們的人。其實如果這枚金牌能掰開的話,我想分給我們團隊每個人一塊?!?武大xx說: 19 / 24 “這次我們經(jīng)歷了各種各樣的困難,最后一天大家憋著一口氣,出發(fā)前所有人一直在給我鼓勵,別想太多,一輪拼著來?!?武大靖本身是一個英雄,他的英雄不是表現(xiàn)在自己拿了一塊金牌,而是體現(xiàn)在他的這句話: 如果這枚金牌能掰開的話,我想分給我們團隊每個人一塊。 這里我們能看到的是武大靖自己身上表現(xiàn)出來的青春,激情和挑戰(zhàn),

31、更重要的是他在團隊里面身上的擔當。英雄,就是在別人看不見的時候默默流淚,面對那么多的不理解和眾叛親離,能力越大,責任也就越大。 xx應該怎么寫? 寫作角度: 1.真實的xx該有的樣子: xx、奮斗、挫折 2.青春不是年齡而是心境(寫人的文章,陪伴、推開、跨越、推開等等) 3.青春的自然態(tài)(詠物抒情散文,樹的青春、城市的青春等等) 4.跨越時空解讀青春(祥子的青春、蘇軾的青春)真實的青春該有的樣子,這也是2017年的中考原題,其實它正在不斷地給我們暗示一種青春該有的樣子: 不期而遇的溫暖 平淡中也有詩 這才是xx 我不后悔 大聲說“不” 會玩,才好 20 / 24 做了一回最好的我 慢下來,會精

32、彩 (注意: 游戲話題是個禁忌,大家務必避開) 青春不是年齡,而是一種心境,就看你能不能把這個關(guān)鍵解讀好。 我們剛才提到你需要特別準備一下關(guān)于團隊的素材,我在這兒放了兩個題目,很值得練一練: 1.甘之如飴 成語“甘之如飴”出自詩經(jīng)·大雅·綿,意為感到像糖一樣甜,比喻心甘情愿從事某種辛苦工作,甘愿承受艱難和痛苦。請以“甘之如飴”為題,寫一篇文章。2.甘當綠葉 把這兩個題目對照起來,甘之如飴是有解說的,甘當綠葉沒有,這兩個其實都有一點兒暗示團隊的意思。 近兩年文化類綜藝節(jié)目呈現(xiàn)出井噴式的爆發(fā),從董卿的朗讀者,到經(jīng)典詠流傳、中國詩詞大會等等,一下子變得很火熱。 在這里特別提一個節(jié)

33、目如果國寶會說話,還被人民日報這樣的主流媒體刊文,將厚重的中華文明與互聯(lián)網(wǎng)的碎片化傳播相結(jié)合,這也正是今年文化類的考察方向: 怎么把傳承和發(fā)展連帶起來。 還有一個節(jié)目是經(jīng)典詠流傳,有一期是孫楊唱男兒當自強,他并不是歌手,為什么選他來唱這首歌,因為這是個文化符號。 這兩年有一種風格變得越來越火,中國風。提到這個詞,其實我們在腦海里已經(jīng)有一些指向性的東西了。比如說中國功夫,青花瓷、花木蘭。 21 / 24 孫楊這一期的主題是擊缶名家張仰勝,一個節(jié)目能夠蘊含很多文化的東西的。還有一種文化在這兩年越來越多呈現(xiàn)出來,就是地域文化。 你所在的城市,你所在的這片土地,它有什么樣子,尋味順德是一部講述廣州美食

34、紀錄片,是舌尖上的中國2的團隊制作的。編劇和導演曾經(jīng)說過: 我們不僅要講述珠三角悠久傳統(tǒng)向祖先的智慧致敬,更要表達一個主題,在美食的傳統(tǒng)中尋找前行的力量。 其實這句話可以引申在所有文化類的素材中使用,我們是在一種素材中尋找傳統(tǒng)和前行共進的力量。 那么關(guān)于文化,寫作的角度有什么? 1.國家的、民族的、世界的 2.地域的、鄉(xiāng)土的 3.傳統(tǒng)的傳承 4.傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合和發(fā)展 具體一些,可以寫傳統(tǒng)節(jié)日,寫大年三十晚上的團聚,寫中秋吃月餅,端午包粽子,可以寫中國的南北方差異,你所在的地方、你們家是怎樣過這個節(jié)的,我覺得就特別重要。 地域的、鄉(xiāng)土的部分: 可以寫你所在的地方。以北京為例,可以很恢弘,是全國政治經(jīng)濟的中心。也可以很鄉(xiāng)土,胡同里的人、冰糖葫蘆、老北京經(jīng)歷過的那些東西,這也是很重要的一條線。最重要的一點是,你能不能在寫任何素材的時候,給它尋到一條文

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