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1、你知道它們叫什么名字嗎?它們是果實還是種子? 真果真果果皮果皮種子種子外果皮外果皮中果皮中果皮內(nèi)果皮內(nèi)果皮果實的結(jié)構(gòu)果實的結(jié)構(gòu)討論:討論:果實都有什么共同特征?果實都有什么共同特征?什么樣的才叫做果實?什么樣的才叫做果實?種子種子你知道它們的種子在哪里嗎?故事植物媽媽有辦法 看了這個故事,你知道植物媽媽是怎樣讓自己的看了這個故事,你知道植物媽媽是怎樣讓自己的孩子四海為家的嗎?孩子四海為家的嗎?植物種子的傳播植物種子的傳播方法很多,一般分為利用方法很多,一般分為利用風(fēng)力風(fēng)力、利用、利用動物動物、利用、利用彈力彈力、利用、利用水力水力等等四類。四類。想一想:植物的種子成熟后,為什么不直接落下來,而
2、要進(jìn)行不同行程的“旅行”呢?避免競爭。避免競爭。全部掉在植物全部掉在植物“媽媽媽媽”的下方,的下方,分布太密,會導(dǎo)致大量幼苗的死亡,無法更分布太密,會導(dǎo)致大量幼苗的死亡,無法更好的繁衍后代。好的繁衍后代。避免近親繁殖。避免近親繁殖。所有的所有的“兄弟姐妹兄弟姐妹”靠在一靠在一起,起,彼此距離太近,會影響后代的遺傳和變彼此距離太近,會影響后代的遺傳和變異能力。異能力。找尋適當(dāng)?shù)姆敝车兀瑪U張族群找尋適當(dāng)?shù)姆敝车?,擴張族群的分布范圍。的分布范圍。盡可能的找到更多盡可能的找到更多的繁殖地點,并取得與其他族群的繁殖地點,并取得與其他族群基因交配的機會?;蚪慌涞臋C會。下節(jié)課需要的材料: 2 23 3個蠶
3、豆莢個蠶豆莢 水彩筆水彩筆 一根筷子,一團(tuán)棉線一根筷子,一團(tuán)棉線 一個透明的杯子一個透明的杯子這是一個蠶豆的果實。讓我們把蠶豆的果皮剝掉,讓我們把蠶豆的果皮剝掉,看看里面的種子是什么樣子看看里面的種子是什么樣子的?的?剝開的時候要小心;剝開的時候要小心;注意保持里面種子的完整。注意保持里面種子的完整。猜測:種子的里面是什么樣子的,把你的猜測畫在記錄表里。要觀察到完整的種子,必須要觀察到完整的種子,必須注注意意:剝開時要小心;注意保持種剝開時要小心;注意保持種子的完整。子的完整。輕輕剝開種子外面的皮,用輕輕剝開種子外面的皮,用手將種子從開口處小心掰成手將種子從開口處小心掰成兩半,放在白紙上。兩半,放在白紙上。仔細(xì)觀察:它有幾個部分仔細(xì)觀察:它有幾個部分? ?每每個部分是什么樣的個部分是什么樣的? (? (注意邊注意邊剝邊觀察、邊畫圖做記錄剝邊觀察、邊畫圖做記錄) )
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