學(xué)寫連續(xù)觀察日記

1、（東晉）陶淵明（東晉）陶淵明歸園田居歸園田居其一其一（東晉）（東晉） 陶淵明陶淵明 少無適俗韻，性本愛丘山。少無適俗韻，性本愛丘山。 誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。 羈鳥戀舊林，池魚思故淵。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。 開荒南野際，守拙歸園田。開荒南野際，守拙歸園田。 方宅十余畝，草屋八九間。方宅十余畝，草屋八九間。 榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。 曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。 狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。 戶庭無塵雜，虛室有余閑。戶庭無塵雜，虛室有余閑。 久在樊籠里，復(fù)得返自然。久在樊籠里，復(fù)得返自然。 譯文：譯文： 從

2、小沒有投合世俗的氣質(zhì)，性格本來愛好山從小沒有投合世俗的氣質(zhì)，性格本來愛好山野。錯(cuò)誤地陷落在人世的羅網(wǎng)中，一去就是三十野。錯(cuò)誤地陷落在人世的羅網(wǎng)中，一去就是三十年。關(guān)在籠中的鳥兒依戀居住過的樹林，養(yǎng)在池年。關(guān)在籠中的鳥兒依戀居住過的樹林，養(yǎng)在池中的魚兒思念生活過的深潭。到南邊的原野里去中的魚兒思念生活過的深潭。到南邊的原野里去開荒，依著愚拙的心性回家耕種田園。住宅四周開荒，依著愚拙的心性回家耕種田園。住宅四周有十多畝地，茅草房子有八、九間。有十多畝地，茅草房子有八、九間。 榆樹、柳樹遮掩著后檐，桃樹、李樹羅列在榆樹、柳樹遮掩著后檐，桃樹、李樹羅列在堂前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的住人村落依稀可見，樹落上的炊煙堂前。

3、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的住人村落依稀可見，樹落上的炊煙隨風(fēng)輕柔地飄揚(yáng)。狗在深巷里叫，雞在桑樹頂鳴。隨風(fēng)輕柔地飄揚(yáng)。狗在深巷里叫，雞在桑樹頂鳴。門庭里沒有世俗瑣雜的事情煩擾，空房中有的是門庭里沒有世俗瑣雜的事情煩擾，空房中有的是空閑的時(shí)間。長(zhǎng)久地困在籠子里面，現(xiàn)在總算又空閑的時(shí)間。長(zhǎng)久地困在籠子里面，現(xiàn)在總算又能夠返回到大自然了。能夠返回到大自然了。 金筆作文第金筆作文第6級(jí)級(jí) 第第14課課 學(xué)寫學(xué)寫連續(xù)觀察日記連續(xù)觀察日記柚子仔柚子仔柚子仔柚子仔火龍果火龍果桂圓桂圓觀看豆芽生長(zhǎng)過程視頻，說一說你看到了什么，談一談你的感想吧！課文鏈接課文鏈接請(qǐng)閱讀金筆思維金筆思維上的【筆下筆下生花生花】部分，說一說這幾則日記有哪

4、些共同點(diǎn)吧！ 連續(xù)觀察日記課寫作要素歸納連續(xù)觀察日記課寫作要素歸納 1.確定要觀察的事物確定要觀察的事物 2.日記格式要正確日記格式要正確3.觀察對(duì)象始終是一個(gè)，觀察觀察對(duì)象始終是一個(gè)，觀察事物特定時(shí)間內(nèi)的連續(xù)變化事物特定時(shí)間內(nèi)的連續(xù)變化4.明確觀察方法，抓住事物特點(diǎn)，按照明確觀察方法，抓住事物特點(diǎn)，按照事物的事物的“發(fā)生發(fā)生發(fā)展發(fā)展結(jié)果結(jié)果”確定觀察確定觀察順序，動(dòng)筆寫作，別忘了加進(jìn)真情實(shí)感順序，動(dòng)筆寫作，別忘了加進(jìn)真情實(shí)感哦！哦！ 請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛回想今天的連續(xù)觀察日記課堂請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛回想今天的連續(xù)觀察日記課堂 所講的所講的內(nèi)容內(nèi)容和需要注意的和需要注意的要點(diǎn)要點(diǎn)， 搶答馬上開始！你準(zhǔn)

5、備好了嗎？搶答馬上開始！你準(zhǔn)備好了嗎？搶答題搶答題1：日記中的主角都是同一事物嗎？：日記中的主角都是同一事物嗎？ 搶答題搶答題2：連續(xù)觀察日記只寫這個(gè)事物：連續(xù)觀察日記只寫這個(gè)事物一天的變化嗎？一天的變化嗎？ 搶答題搶答題3：連續(xù)觀察日記一般按照什么：連續(xù)觀察日記一般按照什么順序來寫？順序來寫？ 搶答題搶答題4：如果以：如果以小金魚小金魚作連續(xù)觀察日作連續(xù)觀察日記的材料，應(yīng)該寫哪些內(nèi)容，按照什么記的材料，應(yīng)該寫哪些內(nèi)容，按照什么順序來寫？順序來寫？ 搶答題搶答題5：每天觀察到的所有事情是不是都：每天觀察到的所有事情是不是都要寫進(jìn)去？要寫進(jìn)去？搶答題搶答題6：寫觀察日記的重點(diǎn)是什么？：寫觀察日記的重點(diǎn)是什么？ 根據(jù)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)來寫一些根據(jù)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)來寫一些課桌上的小金魚或其他的內(nèi)容吧，看看課桌上的小金魚或其他的內(nèi)容吧，看看哪位同學(xué)寫得認(rèn)真，注意格式哦！哪位同學(xué)寫得認(rèn)真，注意格式哦！ 回家之后選擇回家之后選擇