關(guān)于座右銘作文錦集九篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_關(guān)于座右銘作文錦集九篇 座右銘作文 篇1 你的座右銘是誰的呢？高爾基？杜甫？陳壽？如果你問我，我會(huì)毫不猶豫的選著陳壽的那句話作為我的座右銘，即“一日無書，百事荒蕪”。以前我不喜歡讀書，所以做什么事也做不好，自從我從一本書上看到了這句名言，于是從那開始，這句話改變了我的生活，我也把這句話當(dāng)作了我的座右銘。在我上一年級(jí)時(shí)，我不愛看書，所以對(duì)作文十分頭痛，因?yàn)閶寢屆刻於甲屛覍懸黄沼?。一天媽媽突然?duì)我說：“作文不用寫了！”“太棒了！”我高興的大叫起來。“不過你每天都看幾本書?！蔽乙宦狀D時(shí)沒了精神，心想：我還是別惹媽媽生氣，要不然我一定沒有好果子吃。于是我便

2、拿起一本書看了起來。后來，因?yàn)榭磿?，我知道了這句名言，從此我的作文水平不斷提高，所以我特別喜歡這句名言。它不僅讓我的寫作水平不斷提高，還讓我喜歡上了讀書，我的這個(gè)最好的“伙伴”讓我一生受益。 座右銘作文 篇2 我的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽覍?duì)這句話的理解是，要讀的書是無窮無盡的，只能經(jīng)常讀書才能獲得知識(shí)的精髓。知識(shí)又是無窮無盡的，只有刻苦地學(xué)習(xí)才能達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰?，F(xiàn)在，有很多的古人在多多少少地影響著我們，激勵(lì)著我們，給我們做著榜樣。比如：西漢的匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀，于是匡衡成

3、了大學(xué)問家；還有因?yàn)榕略谝雇砝速M(fèi)時(shí)間，收集螢火蟲的車胤；害怕讀書時(shí)睡覺而把頭發(fā)系在屋頂上的孫敬這些都是古人給我們做的榜樣，激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)中也非?？炭啵龅讲粫?huì)的問題時(shí)我就向爸爸請(qǐng)教。在雙休日的時(shí)候，我也沒有休息，而是利用別人玩的時(shí)間來學(xué)習(xí)?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟?！边@就是我的座右銘，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，不斷的努力，長大成為一個(gè)有知識(shí)，有學(xué)問的人。 座右銘作文 篇3 何謂座右銘？定義很廣大，有人作為標(biāo)準(zhǔn)，有人作為生活中的基準(zhǔn)點(diǎn)，而有人用來警惕自己、鼓勵(lì)自己，因此每個(gè)人的理念有所不同，而因人而異。所以座右銘百百種，從以前到現(xiàn)在，都是一種引導(dǎo)我們正確觀念的方法，提醒著我們

4、別再重蹈覆轍，對(duì)自己負(fù)責(zé)任?？偠灾?，不同的人，有著不同的想法和價(jià)值觀，這就是我們所擁有的座右銘?！皣?yán)以律己，寬以待人。”一目了然，清楚知道是嚴(yán)格對(duì)待自己，寬容對(duì)待別人，但現(xiàn)在人卻“嚴(yán)以律人，寬以待己”，就是嚴(yán)格對(duì)待別人，寬容對(duì)待自己；總是指責(zé)別人的不對(duì)，挑三撿四、嫌?xùn)|嫌西的，做什么就是不符合自己的意，小小的錯(cuò)誤，你只會(huì)責(zé)備、抱怨、怨天尤人，都沒有想過別人的感受與辛苦，就只知道自己是應(yīng)該的、正確的，這種人叫做自私，還能稱呼什么；竟然這是個(gè)事實(shí)，現(xiàn)今社會(huì)“嚴(yán)以律人，寬以待己”占多數(shù)，而“嚴(yán)以律己，寬以待人”占少數(shù)，比喻班上有五十一個(gè)人，能做到嚴(yán)以律己，寬以待人的人五根手指頭就能數(shù)的出來。有時(shí)告訴

5、自己對(duì)自己嚴(yán)苛一點(diǎn)，對(duì)別人慈悲一些，但是要做到這種境界，真是個(gè)了不起得功夫；畢竟對(duì)自己嚴(yán)格，是一件很難辦到的事，然而我為自己的座右銘，奮斗著！一、自己不想成為自私的人；二、時(shí)時(shí)警惕著自己，所以要以“嚴(yán)以律己，寬以待人”提醒著我。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，被一名女同學(xué)給排擠，四處制造謠言說著我的不是，當(dāng)下跑回家哭訴，媽媽說：“有人總是喜歡指責(zé)別人，而凸顯自己的好，卻不懂得互相尊重?！彼贫嵌梦耶?dāng)時(shí)很難釋懷，長大才懂得如何去寬恕別人。初中，朋友與朋友之間，有點(diǎn)小爭(zhēng)吵，互罵對(duì)罵對(duì)方?jīng)]有品，老師成為溝通的橋梁，最后私下和解，變成能夠互相談心的重要朋友，就因?yàn)殡p方彼此沒有疙瘩，才能維持長久的友誼。到了現(xiàn)在，認(rèn)識(shí)了

6、許多不同個(gè)性的朋友，在這當(dāng)中有人虛偽、有人做作、有人自私、有人自以為事、有人真心誠意、有人互相包容、互相尊敬等。然而班上總是會(huì)有幾個(gè)自私鬼，只講求自己的利益，卻從未體貼過別人；當(dāng)你的本意并非如此，但是對(duì)方卻往偏激的地方遐想，在怎么解釋也是多余的，所以只要認(rèn)為自己沒有錯(cuò)，不論評(píng)價(jià)再怎么丑陋，日子還是可以正常的度過。人是互相的，我們必須學(xué)會(huì)包容，別人也就會(huì)包容你，不是嗎？不管十年、二十年，甚至三十年，我都會(huì)引用這句孔子說過的話：“嚴(yán)以律己，寬以待人?！睂?duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)，并不是什么壞事，反而可以激勵(lì)自己，成為成功的關(guān)鍵，也說不定哦!對(duì)別人寬容一點(diǎn)，別人也會(huì)相對(duì)的對(duì)待你，不管是在家庭、校園、職場(chǎng)上，得饒

7、人處且饒人也就等于饒了自己；當(dāng)然對(duì)自己有所要求，才能有一片廣大的天空。 座右銘作文 篇4 我的座右銘是：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它像我生活中的伴侶一樣時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我。也時(shí)時(shí)告誡我不要浪費(fèi)時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它正是讓我知道；要珍惜時(shí)間，不然會(huì)讓自己的青春浪費(fèi)，到老一無所有。大家聽說過這樣一個(gè)故事吧時(shí)光老人與流浪漢。幼時(shí)常常玩玻璃球的小孩，玩到老時(shí)一無所有。他在街上走呀走，頓時(shí)遇見一個(gè)穿著白衣服，長著白頭發(fā)和白胡子的老人。他傷心的對(duì)老人說：“我幼時(shí)常常玩玻璃球，如今一無所有?！睍r(shí)光老人撫摸著他的頭，親切的說：“假如你還有親春呢？”流浪漢撲的一聲跪下答到：“如果還可以給我青春我

8、一定好好學(xué)習(xí)！”時(shí)光老人揮揮自己的手仗，又給了他一次青春。他變回了少年，他看見校門口有人玩玻璃球于是手又癢了，又玩了起來玩到老一無所有。他在茫茫人海中走著，他再次遇見了時(shí)光老人，撲的一聲又跪在時(shí)光老人面前，請(qǐng)求時(shí)光老人再給一次青春，可他怎么也不肯。我忽然想到了自己以前常常浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在我聽了這個(gè)故事再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了。時(shí)間就是生命，時(shí)光不會(huì)倒流。珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切美好的事物，生命的步伐才會(huì)歡快的舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的落葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。如果無謂的浪費(fèi)時(shí)間就會(huì)像那個(gè)流浪漢一樣到頭來一無所得。 座右銘作文 篇5 每個(gè)人都有自己的座右銘。它就像小

9、鳥的翅膀，小船的帆，有了它，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。我，也有著自己的座右銘“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句格言便是我的翅膀，我的帆。我的座右銘告訴我，在人生的道路上沒有付出就沒有回報(bào)；淡如果你付出了那份辛勤的汗水，就一定會(huì)得到你應(yīng)得的回報(bào)。努力地去做你應(yīng)該做的事情，就一定沒有錯(cuò)。我還清楚地記得三年級(jí)上學(xué)期半期考的前一個(gè)星期，老師布置我們復(fù)習(xí)，可是當(dāng)時(shí)的我覺得復(fù)習(xí)太簡(jiǎn)單了，不過只是翻翻書，寫寫生字嘛，于是，我變草草地翻了翻書，寫了幾個(gè)生字，就覺得已經(jīng)足夠了，復(fù)習(xí)完了。可是。但半期考的試卷發(fā)下來后，我被眼前的分?jǐn)?shù)驚呆了75。5分，這對(duì)于平時(shí)成績(jī)還算不錯(cuò)的我是一個(gè)多么沉重的打擊。當(dāng)時(shí)，我

10、覺得自己徹底失敗了。我走在回家的路上，兩旁的鮮花淡然失色，小鳥在枝頭為我鳴著哀樂。寒風(fēng)吹著我的臉，感到格外疼痛。忽然，我看見不遠(yuǎn)處梅園里那傲霜斗雪的梅花，他傲然挺立在寒風(fēng)中，任憑風(fēng)吹雨打，越是這樣，它開得越美。這，使我想起了一句格言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在人生的旅途中，誰又會(huì)一帆風(fēng)順呢？杰出的科學(xué)家，諾貝爾，經(jīng)歷過無數(shù)次的奴隸才發(fā)明出炸藥；愛迪生不也是經(jīng)過了13個(gè)月的艱辛奮斗才成功發(fā)明了白紙燈嗎？那些創(chuàng)造出歷史奇跡的偉人，哪一個(gè)不是像梅花那樣傲霜斗雪才獲得成功的呢？是?。⊥ㄍ晒Φ穆贩浅ＦD難。漫長的人生道路怎么可能不遇到挫折呢？于是，我明白：我們現(xiàn)在要做的就是努力！努力！再努力！

11、要像梅花一樣傲霜斗雪，堅(jiān)貞不屈！ 座右銘作文 篇6 每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，不論是個(gè)性或外貌，人人皆不同，我認(rèn)為自己是一個(gè)樂觀、常展露笑容的人，所以“樂”無疑是我的代表字。“樂”就猶如我的名牌一般，不論任何事發(fā)生，大家對(duì)我的第一印象就是:“你真是個(gè)樂觀的人啊!”沒有事能阻擋我，就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我，但風(fēng)浪總會(huì)過去，沒有一件事能讓我悲觀。大概在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老師舉辦了一場(chǎng)“當(dāng)一天的老師”的活動(dòng)，但就在活動(dòng)三天前，因?yàn)橐粓?chǎng)意外而使我們這一組的計(jì)劃書必須重寫，之前的心血付諸流水，每個(gè)組員悲傷的表情都寫在臉上:“我們放棄吧!重寫一定寫不完?！蔽覅s馬上說:“有什么好放棄的?重做可以讓我們知道之前的錯(cuò)

12、誤，我們可以繳交一份更完美的計(jì)劃書!”因?yàn)檫@句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了?！跋矘返男哪耸橇妓??！边@句話是我的寫照，樂觀的心是我灰心時(shí)的最大動(dòng)力，“任何人沒有悲觀的權(quán)利?！边@句話不停的在提醒著我，我的代表字-樂，讓我用微笑去迎接全新的每一天。 座右銘作文 篇7 我的座右銘有一次，我放學(xué)回家，當(dāng)我看課外書時(shí)，我看“與朋友交，言而有信”這句孔子的名言。這句名言包含有什么意思呢？在生活中可以用嗎？我立刻拿出詞典。查查這句論語的意思是：想與朋友叫為朋友。首先要對(duì)人誠實(shí)，我欺騙別人，說到做到。我把這句名言牢勞地記在心間。有一次，老師布置要回家查資料，李韻恒走過來。說道：“我家沒有打

13、印機(jī)，你可以幫我大印一張嗎？”那我就毫不猶豫地答應(yīng)了?；氐郊依铮掖蜷_電腦，訊速查資料。“好的，查到了?！蔽掖蛴×艘环葙Y料下來，便放在了書包里面。第二天早晨，我回到學(xué)校，李韻恒走過來說：“梁銳倫，我的資料呢？”頓時(shí)，我的眉頭皺了起來。心想：糟了，昨天忘了給他打印，有想到，與朋友交，言而有信。我把我的資料遞給了李韻恒，此后，我得到了大家的信任。許多困難給我戰(zhàn)勝了，得到了很多成功。因?yàn)槲矣姓\信，孔子的那句名言讓我一生受用不盡。 座右銘作文 篇8 我的座右銘，承載了我父母對(duì)我的愛，還承載了古圣先賢傳承了三千多年的智慧。座右銘，是黑暗中指引我前進(jìn)的明燈，能讓人在絕望中看到一絲希望。它在人生道路上是一盞

14、與夢(mèng)想、自信等一樣重要的明“燈”。為什么我有這樣的座右銘呢？因?yàn)槲液汀白毅憽庇兄欢巍坝凭谩钡墓适隆奈艺J(rèn)知了現(xiàn)在的座右銘開始，“他”便在我的生活中給予了我?guī)椭谖覠o助之時(shí)給了我莫大的鼓勵(lì)。每當(dāng)我和別人鬧矛盾要打架時(shí)，只要想起“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”這句名言時(shí)，我都會(huì)停手。例如前段時(shí)期一節(jié)體育課，我與黃文韜因排隊(duì)問題起了口角，正當(dāng)快要?jiǎng)邮謺r(shí)，我想起了我的座右銘，便先放下了拳頭，走到一邊讓自已冷靜下來，將要發(fā)生的“戰(zhàn)火”就這樣被熄滅了，不然大家既傷了和氣又可能受傷?，F(xiàn)在的我，每當(dāng)遇到難題或有困難時(shí)，只要想起“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，我都能從困境中爬起來。有一次，我和幾個(gè)同學(xué)去金星農(nóng)莊玩，

15、那里有一個(gè)拓展游戲吸引著我，我玩了許多次，但在第五次時(shí)，我一不小心掉進(jìn)下面的泥池里。由于泥池將我的腳埋得很深，我在掙扎著爬起來的時(shí)候，又重重摔了下去。那時(shí)，我很想讓同學(xué)幫下忙，可由于鋼架橋離地較高，他們拉不到我，我又爬不上去，但卻意外發(fā)現(xiàn)，我離岸邊很近，可是不知前方的泥有多深，這時(shí)我腦海中想起了自己的座右銘，于是我鼓起勇氣向池邊艱難地走了過去，后來才發(fā)現(xiàn)原來泥很淺現(xiàn)在，我才知道，原來座右銘有那么大的能量，能讓我從憤怒中蘇醒，從泥潭中爬出去，力量是那么的強(qiáng)大，真的給予我很大的幫助！座右銘，是我人生漫漫長路中的指路明燈，將指引我一生前進(jìn)的方向！ 座右銘作文 篇9 爺爺奶奶常說：“一寸光陰一寸金，寸

16、金難買寸光陰?！边@句話的意思就是：時(shí)間就是金錢，時(shí)間無法用金錢買到的。因?yàn)槲页３０褜氋F的時(shí)間浪費(fèi)，就像把無數(shù)的金錢白白的花掉一樣，所以這句話成了我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要善用時(shí)間。回想以往每當(dāng)學(xué)校早自習(xí)時(shí)，我聯(lián)絡(luò)簿抄完，功課訂正好時(shí)，總覺得無聊，就趴在桌上呼呼大睡，老師突然轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)有如懶豬的我，正在呼呼大睡，老師叫了我一聲，這時(shí)我才揉揉眼睛，張開朦朧的雙眼，老師對(duì)我說：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！蹦銥楹尾焕脮r(shí)間多看一些書，而選擇睡覺呢?這不是浪費(fèi)時(shí)間，自殺生命嗎?想想老師說的話很有道理，剛才那些時(shí)間全部浪費(fèi)掉了，我覺得很可惜。所以我的座右銘令我印象深刻，它更是我的專屬鬧鐘，隨時(shí)提醒著我呢!在家里我也有同樣的習(xí)慣，做完事情后就只會(huì)想看電視、玩電腦，根本就忘記有“閱讀”這兩個(gè)字的存在，滿腦子就浮現(xiàn)著一個(gè)惡魔在告訴我：“一直玩下去，什么都不管?！边@時(shí)我的座右銘天使就會(huì)出來趕走惡魔，讓我的心頭不再受誘惑，書籍便引導(dǎo)我登入知識(shí)的殿堂，讓我沉醉在浩瀚的書海中，享受讀書的樂趣。我讀幼兒園時(shí)，那時(shí)還不懂事，每節(jié)下課就只顧自己玩，所以和同學(xué)玩樂的美好時(shí)光就比別人少很多，也和同學(xué)的感情處得不是很好，真后悔