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文檔簡(jiǎn)介

1、標(biāo)簽:標(biāo)題篇一:以尊重為話題的作文 8篇尊重,人際交往的魔力棒古往今來(lái),尊重一向是人際交往的魔力棒,它能夠使人與人之間產(chǎn)生一種信賴和好感.尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,更是一種對(duì)他人 人格價(jià)值的充分肯定.以前看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一位商人看到一個(gè)穿得破破爛爛的鉛筆推銷員,心里頓時(shí)升起憐憫之情,丟下一元錢便走了. 走了一段路后,他覺(jué)得這樣污辱了那個(gè)鉛筆推銷員,不尊重 他,把他當(dāng)成了一個(gè)乞丐,便又匆匆趕回,取走一枝鉛筆,對(duì)那個(gè)鉛筆推銷員說(shuō):對(duì)不起, 我剛剛忘了取筆,您和我一樣也是商人. 就由于這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單尊重別人的話,使昔日那個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員成了叱咤風(fēng)云

2、的大商人.這可見(jiàn)尊重別人會(huì)使一個(gè)自卑的人樹(shù)立起自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回自信.尊重也是一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),找到如何在尊重別人的根底上去幫助人的方法十分困難.有兩個(gè)老師和兩個(gè)差生. 兩個(gè)差生同時(shí)遇到了難題, 第一個(gè)老師對(duì)第一個(gè)學(xué)生說(shuō)你不會(huì)嗎?我來(lái) 教你這個(gè)學(xué)生立馬認(rèn)為老師覺(jué)得他笨,便灰心喪氣了,成績(jī)難以提升.而第二個(gè)老師對(duì)第二個(gè)學(xué)生說(shuō)你能行的,加油!,學(xué)生聽(tīng)后,立馬信心大增,并透過(guò)努力自我解了出來(lái),一躍成 為班上的好學(xué)生.看來(lái), 憐憫似的施舍只會(huì)使他的自尊蒙上灰塵,這并不是真正的幫助,我們就應(yīng)幫他拂去心靈上的塵埃,讓他重新看見(jiàn)自我的價(jià)值與尊嚴(yán).以尊重為話題的作文二:以尊重為話題的作文尊重,是臉

3、上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不一樣意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別 人付出的努力而鼓掌.尊重看上去,好似只是奉獻(xiàn)給身邊的人.我們從小都受到過(guò)孔融讓梨的教育, 也都明白要在公車上給老人讓座,不能嘲笑挖苦殘疾人.這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么必須要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不能夠直接說(shuō)出心中所想到的一切?其實(shí)真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自我.有句話叫投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤,意思是說(shuō)別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報(bào).所謂 禮尚往來(lái),在人類的社會(huì)中,你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),不會(huì)多不會(huì)少,總有一天必須實(shí)現(xiàn).這是規(guī)那么.規(guī)那么在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)

4、人都是平等的,所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下完美印象,隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你.不是沒(méi)有這樣的反例吧, 試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自內(nèi)心 的尊重呢?最多是用自身的叛逆及與眾不一樣來(lái)吸引群眾好奇的目光罷了.尊重是一種大智慧,由于懂得所以慈悲.尊重旁人與己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住尊重那平實(shí)些微的光輝.難的是尊重旁人與己的相異之處.你認(rèn)為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調(diào)劑,他說(shuō)人生要用心進(jìn)取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,每個(gè)人都不盡相同差異何止千千萬(wàn),尊重便是守著自我的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對(duì)方,并不苛求相同,

5、而是正視相異.所以,懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧.所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止沉著, 由于有足夠的自信支撐自我也有足夠的寬容去審視旁人.所以會(huì)為旁人所尊重,因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引.尊重會(huì)讓人情緒愉悅呼吸平順,尊重能夠改變陌生或鋒利的關(guān)系,假設(shè)是有對(duì)彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭(zhēng)都不是不可防止.古人云愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之.尊重,并不只是做給別人看的.以尊重為話題的作文三:記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,放學(xué)后媽媽來(lái)學(xué)校接我,雨水打濕了媽媽的身體,我的眼圈 濕潤(rùn)了,淚水流過(guò)我的臉頰,我真想撲到媽媽的懷抱里對(duì)她說(shuō):媽媽您辛苦了!但是我沒(méi)有,由于不好意思.在以后千千萬(wàn)萬(wàn)的時(shí)

6、光里我目睹了許多類似的情景,每當(dāng)那時(shí)我都想對(duì)媽媽說(shuō):'您辛苦了 !,但是我依然沒(méi)有,由于不好意思,直到有一天發(fā)生了一件事情徹底改變了我的 想法.那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,但是我的情緒卻像黑烏烏的烏云,由于我有考砸了,那天回家,我覺(jué)的沒(méi)臉見(jiàn)我的母親,回想起母親那勤勞的身影,我的淚水不爭(zhēng)氣的滾落下來(lái).回家后,媽媽看出了我的情緒,親切的問(wèn):怎樣了 ?''我頓時(shí)覺(jué)無(wú)地自容,但是 應(yīng)對(duì)對(duì)媽媽的親切的問(wèn)語(yǔ),我再也堅(jiān)持不住了,撲到媽媽的懷里大聲痛哭,'媽媽對(duì)不起,您辛苦了 !在此我忠誠(chéng)的敬告大家,尊重自我的父母吧!不要再讓別人說(shuō)可憐天下父母心了!以尊重為話題的作文四:尊重與平等

7、記得一年前的冬天,媽媽帶我去了一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,去那里過(guò)幾天苦日子,感受一下生活.汽車行駛了好幾個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地,之后我和媽媽選取了一個(gè)老農(nóng)的家住了下來(lái).當(dāng)我走進(jìn)四處通風(fēng)的房子時(shí)發(fā)現(xiàn)老農(nóng)家又臟又亂,連家具都不全.屋里個(gè)性冷都沒(méi)有暖氣,床下方還挖了一個(gè)大火坑, 一坐上去好象要把人給燙死似的.這時(shí)我有點(diǎn)口渴了,問(wèn)媽媽要有沒(méi)有可樂(lè)雪碧,媽媽說(shuō)這次來(lái)就是讓你體驗(yàn)生活的,給的只是一碗冰涼的清水.碗還又臟又破這時(shí)候忽然走出一個(gè)衣衫襤褸的小姑娘,好象比我小一些.在她那粗糙的手里捧著一個(gè)嶄新的茶杯,她對(duì)我說(shuō):姐姐,請(qǐng)喝水!這是我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢買的新杯子,我一次都沒(méi)用過(guò), 舍不得用,此刻姐姐給你用吧. 我不

8、情愿的接過(guò)杯子,喝了一小口,不屑一顧的放到了桌子 上.天氣是十分的嚴(yán)寒,還好我?guī)狭随I子和跳繩,想出去活動(dòng)一下,可那個(gè)小妹妹一向跟著 我,說(shuō)要跟我一齊玩,我也實(shí)在沒(méi)方法,只好容許了.心里暗想:反正你也玩但是我,肯定輸.但是沒(méi)想到我踢鍵子踢了一百個(gè),可她卻踢了一百二十個(gè),我想可能是巧合吧.之后比 跳繩,可又沒(méi)想到我繩跳了一百個(gè),她卻跳了一百三十個(gè). 心里還是不服氣,就跟她比寫(xiě)字,可我意想不到的是我們城市里孩子平時(shí)用的都是高級(jí)的文具,可小妹妹卻用爛筆頭寫(xiě)作業(yè), 更沒(méi)想到是她在作業(yè)本上寫(xiě)的字工工整整十分漂亮.之后我才明白,小妹妹上學(xué)要翻過(guò)兩座山才能到達(dá)學(xué)校,看著眼前的這位小妹妹,再想到我自我,我羞愧

9、的低下了頭.經(jīng)過(guò)了這件事讓我深刻的體會(huì)到:貧窮與富裕并不代表什么,人與人之間是平等的.如果想要?jiǎng)e人尊重你那你首先就要尊重別人!以尊重為話題的作文五:另類的尊重上帝,不知是哪個(gè)朝代誕生的名詞?也不知是哪位文人墨客給取的?也許沒(méi)人說(shuō)得出來(lái) 吧?照字面的解釋就應(yīng)是天上的皇帝,不可否認(rèn)皇帝這兩個(gè)字起得還是蠻有藝術(shù)感和霸氣 的.大家可能覺(jué)得我起這個(gè)標(biāo)題很狂妄,很不地道.聲明一下,我可沒(méi)有一丁點(diǎn)不尊重佛教的念頭,我也是生長(zhǎng)在佛教盛行的潮汕地區(qū).至于我為什么起這個(gè)標(biāo)題,請(qǐng)大家看完全文,以免引起崇尚佛教的信徒的共憤.上帝,天上的皇帝,跟人間的皇帝不一樣嗎?不都是為了蒼生?不都是為了黎民百姓?人 們常常把顧客比

10、喻成上帝,是由于顧客來(lái)光臨讓你賺錢讓你有經(jīng)濟(jì)潛力改善生活甚至享受高 質(zhì)量和高品味的生活, 所以要像對(duì)待上帝一樣的心態(tài)去效勞客戶,去尊重,去容忍,去微笑,去強(qiáng)顏歡笑,去吹捧等等等等.我覺(jué)得對(duì)用這種方式對(duì)待客戶是無(wú)可厚非的,只要客戶開(kāi)心,自我又有錢賺,那不是皆大歡喜嗎?而對(duì)于佛教信徒來(lái)說(shuō), 上帝是無(wú)所不能的,能夠帶來(lái)任何人們想要的一切,唯一要做的就是去尊重他,去供奉他,求好運(yùn),求幸福,求財(cái)利,求婚姻反正能想到的都能夠去求.我不然,我從不這樣做也從不這樣想,我更愿意把上帝看成是自我的兒女,由于我永遠(yuǎn)相信兒女是父母親最大的動(dòng)力.說(shuō)白了,上帝就是一種精神,一種動(dòng)力,一種慰藉,而我需要 這些東西.同樣的,

11、我也會(huì)去愛(ài)這些東西,人只要有了這些東西那我相信離幸福必須很近.因而我把上帝看成兒女,去理解他賦予的精神、動(dòng)力和慰藉.由于像愛(ài)兒女一樣愛(ài)上帝,所以我從不供奉,從不跪求,從不把上帝當(dāng)上帝.以尊重為話題的作文六:尊重生命所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們務(wù)必尊重生命.記得前不久看過(guò)冰心的一篇文章,是冰心寫(xiě)給小讀者們的.資料大概是這樣的:一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)桌下爬出來(lái)了一只小老鼠.不知當(dāng)時(shí)是怎樣了,冰心俯下身把書(shū)蓋在了小老鼠的身上.吃驚的是,小老鼠居然不跑.看著書(shū)下不斷掙扎 的小老鼠,冰心的手仿佛有千斤重,遲遲揭不開(kāi)書(shū).透著書(shū)頁(yè),小老鼠卷縮在書(shū)下.事情還

12、沒(méi)完,當(dāng)虎兒來(lái)的時(shí)候,冰心竟又將書(shū)拿了起來(lái).可憐的小老鼠被虎兒叼走了,此時(shí)此刻的 冰心深感墜落,愧疚.在文章中,冰心真誠(chéng)的反省著自我的錯(cuò)誤.她在講給一個(gè)成人朋友聽(tīng)的時(shí)候,她的那個(gè)朋友卻笑話她太幼稚, 認(rèn)為這只是針尖大的事. 許多人都認(rèn)為,老鼠是有害的,人類就應(yīng)把它 們趕盡殺絕.但是,我要說(shuō):老鼠是一條生命,一個(gè)活生生的生命.其實(shí),世界上的每一種生物的生命都是珍貴的,不管是不是什么有害的.由于那是人類為了一己私欲強(qiáng)加在它們身上的,它們本身是無(wú)辜的,它們的生命也值得尊重!在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我以前學(xué)過(guò)劉俠寫(xiě)的?生命生命?,其中,一株小芽在磐石中頑強(qiáng)的生命令我驚嘆,飛蛾極強(qiáng)的生的欲望令我震撼.每一種生物

13、都有其頑強(qiáng)的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價(jià)值,它們的生命一樣值得我們尊重.我們每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)母親十月懷胎所誕下的,是母親經(jīng)過(guò)十個(gè)月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命.因此,我們的生命不是個(gè)人的,而是父母和自我共同擁有的.我們絕 不能辜負(fù)生命,由于那是汗水的凝聚,心血的會(huì)聚.我們要善待自我的生命,尊重自我的生 命!所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們務(wù)必尊重生命.尊重生命,讓生命之花的蓿蕾綻放清香;尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;篇二:話題作文 初中野炊作文600字8篇話題作文初中野炊作文600字8篇第一篇:野炊我們的隊(duì)長(zhǎng)舉著紅旗走在最前面,一路

14、上,大家又說(shuō)又笑,又蹦又跳,就象剛從籠中飛出的鳥(niǎo)兒一樣,恨不得立即到達(dá)目的地.終于來(lái)到一座山坳里,這地方四面環(huán)山,山上全是茂密的樹(shù)木,好多樹(shù)葉都變紅、變黃了, 地上也全是飄落的葉子,在陽(yáng)光的照耀下,象鋪了一層厚厚的金色地毯,好看極了.藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林灑落下來(lái),曖烘烘的,根本感覺(jué)不到是在冬天.這地方太美了,我們就在這里安營(yíng)扎寨,大家很快分好工,有的撿柴,有的搭灶,有的提 水,有的動(dòng)手做飯菜.忙乎了好一陣子, 飯菜終于做好了.我們攤開(kāi)報(bào)紙鋪在草皮上當(dāng)桌子,不等飯菜上齊,大 家就你一夾我一夾地?fù)屩?盡管有的淡了,有的咸了,還有的燒焦了,大家也吃得津津有味.說(shuō)實(shí)在的吧,我們吃的不

15、僅僅是飯菜,我們吃的也是快樂(lè)的心情呀.接下來(lái),老師給我們安排了一個(gè)非常有意思的活動(dòng),讓大家到樹(shù)林里去尋寶,老師說(shuō), 樹(shù)林里有很多“寶藏,有“金礦 “銀礦 “銅礦,看誰(shuí)最細(xì)心,找到的“寶藏最多.這是真的嗎?我們懷著十分好奇的心,沖進(jìn)樹(shù)林里,開(kāi)始仔細(xì)在尋找,不多久, 我眼前一亮,看到一棵小樹(shù)下面有一張小紙條,撿起一看,呀!紙的反面寫(xiě)著一個(gè)“金字,原來(lái), 這就是老師所說(shuō)的“金礦吧!哈,我找到了 “金礦 了,我好快樂(lè)呀,更加起勁地尋找, 終于又找到兩個(gè)小“銀寶.拿著寶藏?fù)Q獎(jiǎng)品,我得到了一只鋼筆,兩只鉛筆.雖然不是最 多的,但收獲也不算少吧?下午三點(diǎn)多,野炊活動(dòng)結(jié)束了,在回家的路上,我們每一個(gè)人還是那樣

16、興奮.我呢,仿佛 心還留在野炊的地方?jīng)]走呢!第二篇:野炊星期四下午,我們學(xué)校的播送通知說(shuō):“明天去野炊,請(qǐng)大家?guī)弦按豆ぞ吆蜕焓称?我們可快樂(lè)了,那興奮的心情都洋溢在天真的笑臉上,心中充滿了無(wú)比的歡樂(lè). 有的同學(xué)在自由組合,有的同學(xué)在分配誰(shuí)帶鍋、水、柴火、方便面??還有的同學(xué)快樂(lè)地喊著:“太好了!太好了!星期五早上八點(diǎn)鐘,我們?cè)诶蠋煹膸е?邁著輕快的腳步,排著整潔的隊(duì)伍出發(fā)了.一路上,我們迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地一一板中森林公園. 周圍的景象深深地吸引了我們.旁邊的桂花散發(fā)出沁人心脾的香氣.遠(yuǎn)處柳樹(shù)垂下柔軟如絲的枝條,在秋風(fēng)的吹拂下,就像一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)的綠綢帶

17、.河邊平坦極了,正是野炊的好地方.于是,我們便開(kāi)始“安營(yíng)扎寨 了.小隊(duì)長(zhǎng)穎潔站在一塊大石頭上,給大家分了工,然后我和穎潔去搭灶.不一會(huì)兒,我們把鍋安放好,把水倒入鍋中,開(kāi)始煮方便面了.忽然,下起了大雨,但這場(chǎng)雨并沒(méi)有打垮我們 的精神.大約7、8分鐘,雨終于停了.我們繼續(xù)煮方便面.幾分鐘后,我翻開(kāi)鍋蓋,頓時(shí), 清新的空氣中夾進(jìn)一股誘人的香味.聞著香噴噴的方便面,還真有點(diǎn)餓了呢!大家忙得不亦樂(lè)乎,我把一張大塑料布鋪在地上,方便面就上“桌 了.我們席地而坐,津津有味地吃著 自己動(dòng)手做的面條,好香好香,大家越吃越想吃.我們邊吃邊說(shuō),談笑風(fēng)生,感到無(wú)比的歡 樂(lè).我們吃著面條,才真正體會(huì)到自己的勞動(dòng)成果是

18、最美的,同時(shí)也知道了爸爸媽媽的辛苦.第三篇:野炊今天舉行野炊活動(dòng),我被分配到了淘米、拿食物的崗位,這個(gè)崗位工作可不輕松,所以我 得趕緊去淘米了.以前我也不是沒(méi)有淘過(guò)米,但那都在家里,而且那時(shí)天氣不冷, 水也不冷.我把水倒入臉盆,伸手去觸摸,手馬上便發(fā)麻了,冰冷的水得凍得我可憐的手毫無(wú)知覺(jué),但是,我還是咬 咬牙,勇敢地把手伸入了臉盆,把水倒了出去,并且米在手的“保護(hù)下沒(méi)有漏??就這樣淘了三次,我的手指早已不聽(tīng)指揮了,動(dòng)也動(dòng)不了了,沒(méi)方法,我還要把東西拿回去呢,我只 能靠著毫無(wú)知覺(jué)的手托著臉盆,勉強(qiáng)回到了操場(chǎng).操場(chǎng)上空空如也,一個(gè)人也沒(méi)有,只剩下了我和另一些和我做著同樣工作的同學(xué).話題作 文 初中

19、野炊作文600字8篇話題作文 初中野炊作文600字8篇.不用說(shuō),他們一定 先“溜之大吉拋下我們走了.最后,在一位阿姨的帶著下,我們終于踏上了去野炊地點(diǎn)的路.踏著一顆顆碎石子, 走著泥濘而又崎嶇的山路, 我感覺(jué)身體越來(lái)越重, 手中的臉盆似乎有 千斤重,壓得我的手臂異常酸痛,而且路似乎還有千萬(wàn)里,我從活蹦亂跳到略微放慢腳步, 然后越走越累,最后筋疲力盡,腳上似乎灌滿了鉛水,走一步都十分艱難,可是,同學(xué)們的身影還是沒(méi)見(jiàn)到?忽然,前面的孫逸州忽然大叫: “我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的聲音了 !我側(cè)耳傾聽(tīng),真的隱約聽(tīng)到了 不少同學(xué)的講話聲.這真是久旱逢甘露,我使出全身力氣狂奔過(guò)去,終于看到了同學(xué)們忙碌 的身影,我欣喜

20、假設(shè)狂,要不是太累,一定會(huì)大聲歡呼,并且瘋跑前去的.我們把米放進(jìn)鍋?zhàn)永? 然后,我又得去找柴火了,剛剛勉強(qiáng)走過(guò)來(lái),如今連休息時(shí)間都沒(méi)有,就得去找柴火?誠(chéng)幾乎倒在地上.不過(guò),想著這鍋飯是多么美味,我強(qiáng)忍著累,再次出去尋找柴火了?第四篇:野炊今天陽(yáng)光明媚.早上,我興奮得吃不下飯,由于今天我們匯豐年作文學(xué)校的全體師生去和 山巖野炊.我們乘著汽車,一路上大家一邊唱歌,一邊欣賞著道路兩旁的田園風(fēng)光,經(jīng)過(guò)差不多半個(gè)小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了和山巖度假村.嘩!和山巖真美呀!山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仿佛來(lái)到了人間仙境.我們顧不得欣賞美景, 就往目地地山頂出發(fā),和山巖山高路陡,加上我們又背著行李,不一會(huì)兒,同學(xué)們就

21、累得氣喘吁吁了.這時(shí),老師說(shuō):同學(xué)們,堅(jiān)持就是勝利,前面就是頂峰了.我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下, 終于爬上了山頂.站在山頂,別有一番風(fēng)景,往下看,臺(tái)階蜿蜒曲折,就像一條長(zhǎng)龍,守護(hù) 著這美麗的和山巖.同學(xué)們很快地選好位置,以小組為單位,分工合作.男生到山下提水,女生就去撿石塊、 松果、干草和樹(shù)枝.我們把撿來(lái)的石塊搭成了一個(gè)小爐灶,把準(zhǔn)備好的鍋輕輕地放上去.然 后把報(bào)紙點(diǎn)燃,放在灶里面.火很快地燃了起來(lái).我們邊加松果邊放樹(shù)枝,一下子爐里就被塞得滿滿得,濃煙?得我們睜不開(kāi)眼,火也滅了.我想:怎么回事呢?火這么大了,怎么還 會(huì)熄火呢?我們只好把一些柴拿出來(lái),再把火點(diǎn)燃,把鍋放到灶上去,可是,火又熄了.正 在這

22、時(shí),老師過(guò)來(lái)了,我們把情況告訴老師,原來(lái)是空氣不流通,所以火燃不起來(lái).老師幫 我們把爐灶重新砌好,我們?cè)俅伟鸦瘘c(diǎn)燃,這次終于成功了.同學(xué)們都非??鞓?lè), 等水燒開(kāi)了,我們就把方便面放進(jìn)鍋里.不一會(huì)兒,方便面煮好了,我們吃著香噴噴的方便面,心里美滋滋的.篇三:以面對(duì)為話題的作文 精選8篇應(yīng)對(duì)失敗在人生的道路上,不免有些失敗.在失敗的困境中,有時(shí)會(huì)迷路,有時(shí)會(huì)有人問(wèn):失敗是什么?困難說(shuō):失敗是幾座翻但是的高山,幾時(shí)翻過(guò)一座,還會(huì)有另一座.記得那是一次痛苦的經(jīng)歷.一次我在大隊(duì)委競(jìng)選的后臺(tái)準(zhǔn)備著,莫名其妙的緊張給了我壓力.我根據(jù)媽媽叫我的方法一遍遍地做著.上場(chǎng)、自我介紹、才藝展示、退場(chǎng).一切都是那 么的

23、順利.大隊(duì)委競(jìng)選的最后一個(gè)星期, 我的情緒都是晴天,直到宣布競(jìng)選結(jié)果的那一剎那, 我的情緒就晴轉(zhuǎn)陰了.我落選了,我竟然落選了!于是,我準(zhǔn)備出去散散心.忽然一個(gè)角落里,一只螃蟹正在向一個(gè)大的冰柜里爬,頓時(shí), 我是淚流滿面啊,連螃蟹都比我有上進(jìn)心.之后我想通了:沒(méi)選上就沒(méi)選上吧,或許下一次 能選上,退一步海闊天空也許我就亮了!之后我決定,再創(chuàng)佳績(jī),雖然第二年我還是沒(méi)選上,但是,我為自我的勇氣而鼓掌;為自 我的堅(jiān)持而鼓掌;為自我的努力而鼓掌.又有人問(wèn):困難是什么?勝利說(shuō):困難是幾座高山,但只有翻過(guò)去,人身才有期望.堅(jiān)持說(shuō):困難是一片小小的溪流,只有打敗它,你才能勝利.困難是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,沒(méi)有風(fēng)雨

24、怎能見(jiàn)彩虹?書(shū)村【篇2:以應(yīng)對(duì)為話題的作文】以應(yīng)對(duì)為話題的作文應(yīng)對(duì)挫折歲月悠長(zhǎng),我夢(mèng)猶在;風(fēng)雨無(wú)常,信念永堅(jiān).在人生斑駁的記憶里, 這中間必然經(jīng)歷曲折、 磨難.當(dāng)你遭遇到挫折時(shí),你是否會(huì)坦然應(yīng)對(duì),抑或是逃避懊惱呢?其實(shí),挫折是人生一筆珍貴的財(cái)富,當(dāng)我們身陷逆境,即是聚斂財(cái)富的過(guò)程.挫折是通往成功道路的奠基石.學(xué)會(huì)理解挫折,理解現(xiàn)實(shí),才會(huì)激發(fā)斗志,勇往直前.就 像林肯總統(tǒng)一樣,他一生處在逆境之中,8次競(jìng)選,8次失敗,但正由于他無(wú)私無(wú)畏,勇于應(yīng)對(duì),所以獲得成功,成就個(gè)人夢(mèng)想.確實(shí),只有勇于理解挫折的磨練, 不斷積累人生經(jīng)驗(yàn), 才會(huì)收獲人生的第一桶金.挫折是人生的潤(rùn)滑劑. 當(dāng)人生的車輪行駛在崎嶇不平

25、的幽徑小道時(shí),路旁的荊棘就成為我們最大的障礙.就像人生航海的旅途上, 忽然遭遇狂風(fēng)暴雨;當(dāng)破繭成蝶的幼蝶折翼時(shí)生活 中總有些許不盡人意,正如泰戈?duì)査f(shuō):上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙. 但在失去的同時(shí),我們收獲了應(yīng)對(duì)挫折的信心和勇氣,使自我不斷提升和完善.挫折是人生的一首詩(shī), 是直面人生度過(guò)艱難后的靈感.著名詩(shī)人屈原雖有滿腹才華,忠心耿耿,偏偏遇上昏耳貴的楚懷王;岳飛揮軍北上,誓要直搗黃龍,恢復(fù)中原,卻偏偏被十二道 金牌召回臨安.這些有識(shí)之士飽經(jīng)挫折和遺憾.屈原詠嘆長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱的千古絕句,充溢著詩(shī)人的偉大情懷,詮釋著詩(shī)人靈魂最深處的召喚.所以挫折散

26、發(fā)著一種詩(shī)意的美,是一種美的精神之光的閃爍,是自由的心靈在廣闊世界里飛翔撞擊出的美麗火花.挫折是一把解讀人生的鑰匙. 人生好比爬山,人生這座山, 從不缺少攀登的人, 只是有的 人半途放下,看到的只是身邊的小片風(fēng)景; 但惟有堅(jiān)持下來(lái)會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)娜? 才能一覽眾山 小,收獲最美麗的風(fēng)景.當(dāng)人生遭遇挫折時(shí),只有堅(jiān)持才是我們走向成功的捷徑.挫折具有兩面性,假設(shè)我們把它看作是一件丑陋的衣衫,那么我們就真的遮住了它的光輝;假設(shè)我們把它看作是一件結(jié)實(shí)的布料,那么我們就會(huì)步履鋒芒,不畏束縛.所以我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待挫折,由于我們始終堅(jiān)信逆境成就人才.學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折,在我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),心中多一份淡然,挫折并不可怕,反

27、而會(huì)給我們帶來(lái) 堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,是人生不可或缺的一筆財(cái)富.【篇3:以應(yīng)對(duì)為話題的作文】以應(yīng)對(duì)為話題的作文應(yīng)對(duì)挫折寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái).題記人的一生并不是一帆風(fēng)順,永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)的,難免會(huì)遇到磨難與挫折,悲哀與愁苦.但正由于有了艱難困苦,我們才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),在人生的路途上走得更遠(yuǎn),人生才更豐富多彩.吃得苦中苦,方為人上人.苦難是磨礪意志的一劑良藥,苦難是走向成功的關(guān)鍵之鑰.當(dāng) 越國(guó)被吳國(guó)戰(zhàn)敗后, 越王勾踐立志報(bào)仇. 他每一天睡在柴草之上, 吃飯、睡覺(jué)前都要嘗一嘗 苦膽,策勵(lì)自我不忘恥辱.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期備戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了吳國(guó).正是由于苦難,勾踐才得以雪洗前恥,大敗吳國(guó),成就了一番霸業(yè).也正是由于吳王沉

28、溺于成功的喜悅,洋洋得意,而最 終一敗涂地.這不正是生于憂患,死于安樂(lè)嗎?黑夜給了她一雙黑色的眼睛,而她卻創(chuàng)造了光明.你是否體會(huì)過(guò)無(wú)聲的死寂和無(wú)邊的黑 暗?你是否在人生苦海中仍死死堅(jiān)守那份信念?你是否在最艱苦的人生旅途創(chuàng)造奇跡?海 倫;凱勒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不承受著孤寂與黑暗,但她卻沒(méi)有失去期望.她堅(jiān)決著自我的信念,付 出百倍的努力,不拋棄,不放下.最終,她成功了,她創(chuàng)造了奇跡.她把一生獻(xiàn)給了盲人福 利和教育事業(yè),贏得了全世界人民的尊敬. 孤寂并不可怕,可怕的是甘于寂寞的妥協(xié)與沉淪; 黑暗也不可怕,可怕的是心如死灰,失去追尋光明的勇氣.在黑暗中,如果你已看不清前行的方向,就請(qǐng)翻開(kāi)你的心靈的燈,在夜行的

29、路上尋找那份光明.在九十九次跌倒后的那第一百次爬起,叫做成功.你可曾想像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空, 恣意翱翔?你可曾想像猛虎一樣林中稱王,獨(dú)霸一方?但你是否明白那雄鷹是在經(jīng)歷了多少次損傷,才能翱翔在天際?你又是否明白猛虎在幼年時(shí)就被父母趕出家門,經(jīng)歷了多少跌倒損傷,才能成為大森林的統(tǒng)治者.風(fēng)浪再大,也掀不翻航海者誓死抵達(dá)此岸的決心;頂峰再險(xiǎn),也阻擋不了開(kāi)拓者堅(jiān)決的步 伐;雨雪再疾,也澆不滅探索者炙熱的心靈.陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?【篇4:以應(yīng)對(duì)為話題的作文】以應(yīng)對(duì)為話題的作文在我們?nèi)松穆猛局?有快樂(lè)、有悲傷、有幸福、也有苦難,這些都需要我們?nèi)?yīng)對(duì).也 許你覺(jué)得,只有困難是需要應(yīng)對(duì)的,其實(shí)不然,榮譽(yù)也是需要應(yīng)對(duì)的.展開(kāi)我們?nèi)松漠?huà)卷, 上方有我們用淚水描繪的失敗,也有我們用汗水演繹的成功. 當(dāng)我們?cè)趹?yīng)對(duì)這成功與失敗的時(shí)候,怎樣做才是最好的呢?讓我們來(lái)看看我人生的畫(huà)卷吧.在我六年級(jí)的時(shí)候曾參加了學(xué)習(xí)組織的朗誦比賽,在一輪輪的淘汰中,我始終屹立不倒, 最終取得了第二名的好成績(jī),而奪冠的正是我們班的班長(zhǎng).比賽過(guò)后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)祝賀我們.我十分得意,連說(shuō)著,沒(méi)什么了不起的,有些飄 飄然了.我走上講臺(tái),對(duì)大家發(fā)表了一長(zhǎng)串獲獎(jiǎng)感言,又鼻孔朝天的回到了座位上.而在這 整個(gè)過(guò)程中,作為冠軍的班長(zhǎng)卻只是安靜地坐在自我那不起眼的座位上,他微

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