《第3課-修復(fù)和修飾照片》教案學(xué)案(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第3課修復(fù)和修飾照片教案學(xué)校膠州市第十九中學(xué)授課年級(jí)初二授課教師邱延霞課題第9單元第3課修復(fù)和修飾照片課型新授課教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)情景法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示引導(dǎo)法相結(jié)合教學(xué)環(huán)境多媒體網(wǎng)絡(luò)機(jī)房教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能掌握“修復(fù)畫(huà)筆”工具、“修補(bǔ)”工具、“顏色替換”工具以及“仿制圖章”工具的使用方法和技巧，靈活運(yùn)用各種工具及技巧對(duì)圖片進(jìn)行修整。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立探索問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并將計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中。情感態(tài)度與價(jià)值觀1、 在小組交流合作中，培養(yǎng)合作意識(shí)和合作精神。2、 讓學(xué)生自我展示，自我激勵(lì)，體驗(yàn)成功，在不斷嘗試中激發(fā)求知欲，在不斷

2、摸索中陶冶情操。3、 以男女分組打擂的形式，提高學(xué)生積極性。重點(diǎn)難點(diǎn)各種修圖工具的使用方法和技巧教 學(xué) 過(guò) 程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖游戲?qū)胗螒驘嵘恚河肞PT導(dǎo)入四組圖片，分別是原始圖片和經(jīng)過(guò)各種工具處理過(guò)的圖片。并一組一組的讓學(xué)生來(lái)找不同。引出本課內(nèi)容photoshop的神奇工具：（出示目標(biāo)）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。仔細(xì)觀察并回答這幾組圖片之間的不同之處，并思考問(wèn)題。利用照片的前后變化，讓學(xué)生產(chǎn)生極大的興趣。出示目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 “修復(fù)畫(huà)筆”工具2、 “修補(bǔ)”工具3、 “顏色替換”工具4、 “仿制圖章”工具PPT出示本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生躍躍欲試，觀察并回答；利用學(xué)生的求知欲，激發(fā)學(xué)習(xí)

3、興趣，使學(xué)生主動(dòng)，積極地接受任務(wù)，從而樂(lè)學(xué)。自然地引導(dǎo)到本節(jié)內(nèi)容第一關(guān)怎樣利用“修復(fù)畫(huà)筆”工具去掉雀斑，讓照片更漂亮吧。完成操作任務(wù)一：提示學(xué)生看課本P17操作步驟，嘗試完成第一關(guān)的任務(wù)。學(xué)生看書(shū)及學(xué)案，小組合作完成任務(wù)。通過(guò)男生、女生對(duì)抗形式，提高學(xué)生積極性。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，只要認(rèn)真看書(shū)就可以輕松解決問(wèn)題。學(xué)生打開(kāi)“修復(fù)”文件夾，任選一題練習(xí)“修復(fù)工具”的使用。教師補(bǔ)充有關(guān)設(shè)置修圖工具的方法及注意的問(wèn)題。方法： 圖片取樣 圖案取樣注意：取樣時(shí)需按alt鍵取樣時(shí)選擇周圍顏色相近的區(qū)域，保證最佳效果。挑選完成任務(wù)的學(xué)生演示并講解操作步驟，其他同學(xué)觀察。 學(xué)生思考理解，教師總結(jié)補(bǔ)充，加深新授課的印象

4、，使學(xué)生自主探索，提高學(xué)習(xí)效果。第二關(guān) “修補(bǔ)”工具：任務(wù)二：打開(kāi)“修補(bǔ)”文件夾，任選一張圖片運(yùn)用“修補(bǔ)”工具，修復(fù)圖片。引導(dǎo)學(xué)生看課本或?qū)W案，巡視指導(dǎo)請(qǐng)一名學(xué)生演示操作。自主探究，小組合作，動(dòng)手完成。培養(yǎng)學(xué)生解決能力，讓學(xué)生帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)教材內(nèi)容過(guò)渡同學(xué)們有沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，外出游玩拍照時(shí)經(jīng)常會(huì)把別人拍到照片中，或者是自己喜歡的背景圖片上帶有網(wǎng)站標(biāo)志等，那么如何去掉這些不合協(xié)的像素呢，下面我們進(jìn)入第三關(guān)，利用“修復(fù)”和“修補(bǔ)”工具去除多余像素。第三關(guān)學(xué)生做操作練習(xí)：“修復(fù)”和“修補(bǔ)”工具的使用。打開(kāi)“修復(fù)修補(bǔ)”文件夾，選擇一張圖片，練習(xí)操作。提示：“修補(bǔ)”：大面積修改“修復(fù)”：小面積修改小組

5、討論，合作探究學(xué)生演示“修復(fù)”和“修補(bǔ)”工具的綜合應(yīng)用，使學(xué)生更好地掌握修圖方法過(guò)渡前面幾種工具大家都基本掌握了，現(xiàn)在放松一下，我給大家變個(gè)小魔術(shù)，（運(yùn)用仿制圖章工具，復(fù)制圖像），是不是很神奇，同學(xué)們想試試嗎？進(jìn)入第四關(guān)“仿制圖章”工具的使用。第四關(guān)小組合作完成“仿制圖章”文件夾中的任意一題。提示：1、盡量放大圖片涂抹，注意邊緣2、理小瑕疵時(shí)，一定要拾取旁邊的區(qū)域顏色，保證最佳效果。教師指導(dǎo)學(xué)生小組討論，合作完成學(xué)生演示，適時(shí)釋疑點(diǎn)拔，明確解決問(wèn)題的方法。第五關(guān)我們?cè)谂恼諘r(shí)，由于光線的原因，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“紅眼”的情況，那怎么修改出現(xiàn)這種問(wèn)題的照片呢？請(qǐng)看P19頁(yè)例題或者是看學(xué)案，小組合作完成：任

6、務(wù)五， “顏色替換”工具的使用。引導(dǎo)學(xué)生，適時(shí)點(diǎn)拔。學(xué)生嘗試操作，小組交流討論。學(xué)生演示，然后適機(jī)釋疑點(diǎn)拔，并進(jìn)行正確的演示?？偨Y(jié)修復(fù)工具和仿制圖章工具都是：（利用圖片中原有部分區(qū)域的內(nèi)容替代需要處理位置的內(nèi)容。提示學(xué)生：需要明確兩個(gè)位置，一個(gè)是源點(diǎn)（樣本），即從這個(gè)位置來(lái)源復(fù)制內(nèi)容；另一個(gè)是目標(biāo)點(diǎn)，即需要修改內(nèi)容的位置綜合練習(xí)打開(kāi)“綜合練習(xí)”文件夾中的圖片，任選一張進(jìn)行修飾。教師指導(dǎo)演示學(xué)生修飾后的圖片，對(duì)學(xué)生的操作給予肯定。學(xué)生相互討論、小組合作、自己探索學(xué)生綜合運(yùn)用各種工具。小結(jié)運(yùn)用學(xué)案上的鞏固練習(xí)總結(jié)本課所學(xué)知識(shí)。指導(dǎo)梳理、總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，提出學(xué)生感到困惑知識(shí)?？偨Y(jié)激發(fā)學(xué)生的積極性和高潮

7、。板書(shū)設(shè)計(jì)：第3課修復(fù)和修飾照片1、 “修復(fù)畫(huà)筆”工具2、 “修補(bǔ)”工具3、 “顏色替換”工具4、 “仿制圖章”工具表現(xiàn)： 男生隊(duì)女生隊(duì)教學(xué)反思：第三節(jié) 修復(fù)和修飾照片學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、修復(fù)畫(huà)筆工具、2、修補(bǔ)工具、3、顏色替換工具4、仿制圖章工具操作任務(wù)一：從“雀斑”文件夾中選擇一張圖片，練習(xí)“修復(fù)畫(huà)筆”工具的使用。功能：可用于校正瑕疵，使它們消失在周圍的像素中。操作指南：第一步：打開(kāi)需要修補(bǔ)的圖片。第二步：選取工具箱中的“修復(fù)畫(huà)筆”工具，在選項(xiàng)欄中將畫(huà)筆直徑設(shè)置成8像素。第三步：按住“ALT”鍵，單擊斑點(diǎn)周圍皮膚顏色相近的地方進(jìn)行“取樣”。松開(kāi)“ALT”鍵，將鼠標(biāo)移到斑點(diǎn)處單擊，就可以去掉斑

8、點(diǎn)了。操作任務(wù)二：運(yùn)用“修補(bǔ)工具”修飾“修補(bǔ)”文件夾中的任意一張圖片。功能：可以用其他區(qū)域或圖案中的像素來(lái)修復(fù)選中的區(qū)域。操作指南：第一步：鼠標(biāo)指向“修復(fù)畫(huà)筆”工具，按下鼠標(biāo)不放，選“修補(bǔ)”工具。第二步：將需要修補(bǔ)的區(qū)域勾畫(huà)出來(lái)，閉合后變成選區(qū)。第三步：把鼠標(biāo)指針?lè)诺竭x區(qū)中，按住鼠標(biāo)移動(dòng)選區(qū)的下面，松開(kāi)鼠標(biāo)即可。（可反復(fù)幾次達(dá)到最佳效果為止）操作任務(wù)三：打開(kāi)“去除多余像素”文件夾，練習(xí)“修復(fù)和修補(bǔ)”工具的運(yùn)用。提示：“修復(fù)”工具一般運(yùn)用在小面積的修改圖片，而“修補(bǔ)”工具通常運(yùn)用在大面積的修改圖片。操作任務(wù)四：打開(kāi)“仿制圖章”文件夾，任選圖片，練習(xí)仿制圖章工具的使用。功能：可以從圖像中取樣，然后

9、可將樣本應(yīng)用到其他圖像或同一圖像中的其他部分，也可以將一個(gè)圖層中的一部分仿制到另一個(gè)圖層。操作指南：第一步：打開(kāi)選擇的圖片。第二步：選取工具箱中的“仿制圖章”工具，將其選項(xiàng)欄中的“畫(huà)筆”選成“尖角19像素”，選中“對(duì)齊的”。第三步：將鼠標(biāo)指向頭部，按下“ALT”進(jìn)行取樣。第四步：松開(kāi)“ALT”，平移鼠標(biāo)，進(jìn)行涂抹。第五步：利用前面學(xué)過(guò)的工具，對(duì)局部進(jìn)行修改，修改好保存圖片。注意：1）適當(dāng)調(diào)整畫(huà)筆的大小，以達(dá)到需要的修復(fù)要求。2）在拖動(dòng)時(shí)注意觀察源點(diǎn)的十字光標(biāo)，不要把不應(yīng)替代的內(nèi)容替換進(jìn)來(lái)，遇到替換內(nèi)容的邊緣時(shí)，可松開(kāi)鼠標(biāo)，重新定位目標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行替換。3）盡量使用點(diǎn)擊方式進(jìn)行替換，仔細(xì)和耐心是取得良好效果的關(guān)鍵。操作任務(wù)五：打開(kāi)“紅眼”文件夾，任選一張圖片，練習(xí)“顏色替換”工具的使用。操作指南：第一步：打開(kāi)“紅眼”圖片。第二步：將光標(biāo)指向“修復(fù)畫(huà)筆”工具或“修補(bǔ)”工具，按下鼠標(biāo)不放，在出現(xiàn)的菜單里選取“顏色替換工具”。第三步：將前景色選為黑色，在紅色區(qū)域中按住鼠標(biāo)涂抹，直