7.1《處理民族關(guān)系的原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》教案

1、7.1 處理民族關(guān)系的原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮教案1、 教材分析本框題是思想政治必修二政治生活模塊第三單元“發(fā)展社會(huì)主義民主政治”第七課“我國(guó)的民族區(qū)域自治制度及宗教政策”第一框的內(nèi)容。課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生了解我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，新中國(guó)成立后我國(guó)形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系，處理民族關(guān)系堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則，這三項(xiàng)原則相互聯(lián)系、不可分割。本框是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義政治文明在民族領(lǐng)域的體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)民族問(wèn)題的起點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)下一框民族制度有鋪墊的作用。 2、 教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各族人民共同締造了偉大的祖國(guó)；理解我國(guó)新型的民族關(guān)系

2、，處理民族關(guān)系的基本原則及相互關(guān)系。2、能力目標(biāo)：我國(guó)解決民族問(wèn)題的原則，堅(jiān)持了從實(shí)際出發(fā)，適合我國(guó)國(guó)情；讓學(xué)生嘗試用歷史的、辨證的眼光觀察、評(píng)價(jià)問(wèn)題，提高學(xué)生的比較、鑒別能力；引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史、地理知識(shí)，深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識(shí)綜合起來(lái)，不斷提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生尊重不同民族風(fēng)俗習(xí)慣，與不同民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處的觀念。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)處理民族關(guān)系的基本原則及相互關(guān)系四、教學(xué)方法教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。五、教學(xué)過(guò)程課程導(dǎo)入 （播放歌曲）宋祖英愛(ài)我中華引出本課內(nèi)容 教師：正如歌曲中唱到的一樣“56個(gè)民族

3、，56枝花”,我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。那么，我國(guó)各民族之間的關(guān)系是怎樣的？我國(guó)處理民族關(guān)系遵循哪些基本原則？這就是我們今天這節(jié)課要探討的框題處理民族關(guān)系的原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮。 推進(jìn)新課 一、我國(guó)民族的基本狀況 展示影視明星照片，讓學(xué)生猜一猜他們來(lái)自哪些少數(shù)民族。問(wèn)題探討：你能說(shuō)出他們來(lái)自哪個(gè)民族？為什么說(shuō)我們偉大的祖國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家？ 學(xué)生：任何國(guó)家都是由一定的民族組成的。在我們祖國(guó)960萬(wàn)平方千米的土地上，居住著56個(gè)民族。除漢族外，其他55個(gè)民族由于人口較少，習(xí)慣上被稱為少數(shù)民族。中華民族是定居在中國(guó)土地上所有民族的總稱。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，這是我國(guó)的國(guó)情之一。1、我國(guó)是統(tǒng)

4、一的多民族國(guó)家展示圖片：西藏今昔問(wèn)題探討：西藏農(nóng)奴解放，實(shí)現(xiàn)歷史性跨越說(shuō)明了什么？新中國(guó)成立后，我國(guó)各民族之間的關(guān)系是怎樣的？這種民族關(guān)系是怎樣形成的？學(xué)生思考回答。2、新中國(guó)成立后，形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系（過(guò)渡）盡管我國(guó)各民族形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，但歷史形成和遺留下來(lái)的各民族間經(jīng)濟(jì)文化等發(fā)展不平衡的狀況依然存在，而且難以在短期內(nèi)消除。而對(duì)這樣一種民族關(guān)系的現(xiàn)狀，我們國(guó)家該怎樣處理呢？帶你去旅行二、我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮（多媒體展示素材）云南旅游第一站西雙版納基諾山基諾人 問(wèn)題探究：分析思考在處理民族關(guān)系問(wèn)題上，以上材料體現(xiàn)了怎樣

5、的原則？1、民族平等（1）含義：是指各民族具有同等的地位，都依法平等地享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的權(quán)利，依法平等地履行應(yīng)盡的義務(wù)。教師點(diǎn)撥：民族平等含義中的“平等”不是“相同”。由于歷史的原因，各民族的人口及發(fā)展還很不平衡，還不可能很快消除民族之間的差距，存在事實(shí)上的不平等。（2）提出依據(jù)：我國(guó)憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民一律平等”。各民族只有人口多少和發(fā)展程度上的區(qū)別，絕無(wú)高低優(yōu)劣之分，我國(guó)各族人民都對(duì)祖國(guó)的文明作出了貢獻(xiàn)，都是國(guó)家的主人。云南旅游第二站昆明多媒體展示：昆明火車站的暴恐事件思考：昆明火車站暴恐事件，請(qǐng)分析這會(huì)帶來(lái)哪些影響？2、民族團(tuán)結(jié)（1）含義：是指各族人民和睦相

6、處，友好往來(lái)，互相合作，共同奮斗，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的大團(tuán)結(jié)局面。（2）意義我們要充分認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)的重要意義，要反對(duì)和克服兩種錯(cuò)誤的思想傾向，一是大民族主義，二是地方民族主義。不講不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做破壞民族團(tuán)結(jié)的事。云南旅游第三站麗江播放印象麗江視頻問(wèn)題探究：為什么要花大力氣編排印象麗江？這體現(xiàn)了什么原則？3、各民族共同繁榮（1）原因問(wèn)題探究：為什么要堅(jiān)持各民族共同繁榮原則？這對(duì)處理民族關(guān)系有何意義？學(xué)生：在民族平等、團(tuán)結(jié)的前提下，實(shí)現(xiàn)各民族共同發(fā)展，共同富裕，共同繁榮，這是社會(huì)主義本質(zhì)決定的，是國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必然要求。（2）措施問(wèn)題探究：國(guó)家采取哪些措施來(lái)實(shí)現(xiàn)各民族共

7、同繁榮，支持少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展？學(xué)生思考回答。教師歸納：這些措施可以簡(jiǎn)單地概括為：一靠國(guó)家政策，二靠自己，三靠發(fā)達(dá)地區(qū)的支援。這體現(xiàn)了內(nèi)外因相結(jié)合的道理。4三大原則的關(guān)系 教師：三個(gè)原則之間是什么關(guān)系？請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上將三者的關(guān)系用關(guān)系圖示表示出來(lái)，并給我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的解說(shuō)，其他同學(xué)在課堂筆記本上完成。政治基礎(chǔ) 民族平等 民族團(tuán)結(jié) 前提條件 前提條件 物質(zhì)保證共同繁榮教師歸納：三者互相聯(lián)系、不可分割。民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)，民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件，各民族共同繁榮特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)民族平等和民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證。（過(guò)渡）平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系來(lái)之

8、不易，我們一定要珍惜。那么，在鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系中，我們?cè)撟鍪裁?？能做什么？云南旅游第四站香格里拉互?dòng)探究：假如你在香格里拉參加藏族晚會(huì)，你知道在藏區(qū)有哪些習(xí)俗，需要注意什么嗎？3、 鞏固社會(huì)主義民族關(guān)系，我們?cè)撟鍪裁?？能做什么？合作學(xué)習(xí)：閱讀思考教材75頁(yè)問(wèn)題“上述問(wèn)題是我們可能面對(duì)的，你會(huì)怎樣處理？”分組展開(kāi)討論，然后每組選取一個(gè)代表發(fā)言。教師歸納：處理好民族關(guān)系問(wèn)題，既是國(guó)家的重大問(wèn)題，又是人們生活中必須面對(duì)的具體問(wèn)題。作為當(dāng)代青年學(xué)生，要把鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系的責(zé)任付諸行動(dòng)。六、課后練習(xí)（2017年高考全國(guó)2卷文綜政治18）.某社區(qū)有漢、回、白、彝、傣等二十多個(gè)民族居住。

9、每逢民族節(jié)日，各族群眾都一起歡慶，“通過(guò)民族節(jié)，眾籌百家宴”。在潑水節(jié)大家到民族團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)相互潑水祈福，在火把節(jié)組織篝火晚會(huì)一起載歌載舞，在開(kāi)齋節(jié)一起吃馓子、油香該社區(qū)各組群眾通過(guò)民族節(jié)( C )是各民族實(shí)現(xiàn)共同繁榮的根本途徑 體現(xiàn)了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系實(shí)現(xiàn)了多民族地區(qū)社區(qū)組織的自我完善 是各民族相互尊重、文化交融的生動(dòng)寫照A. B. C. D. 七、課堂小結(jié) 這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了平等、團(tuán)結(jié)、 互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系，處理民族關(guān)系，要堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。三項(xiàng)基本原則是互相聯(lián)系、不可分割的。民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)。民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件。各民族的共同繁榮特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又是民族平等、民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證。我們要珍