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文檔簡(jiǎn)介

1、11能與為江蘇省東臺(tái)市第一中學(xué) 朱凱引子:天賦之神總是將手中的圣水不公平地灑向某一處。有的人幸運(yùn)地得到了它,有的人卻沒有。然而是不是得者必成,失者必?cái)∧??這還要看“為之神”的訣斷。天賦是與生俱來的,它決定了一個(gè)人能力的大小。許多有能力的人通過自身的不斷努力,琢去了自己的瑕疵,讓自己成為絕世美玉孔子自幼智慧明辨,通過不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步,終成邁萬世流芳的偉人;愛因斯坦智商極高,天資過人,通過自身不斷實(shí)踐、總結(jié),終成人類歷史上最偉大的科學(xué)家;姚明身高體壯,極有籃球天賦,通過后天的勤奮訓(xùn)練,他成為揚(yáng)名天下的籃壇精英天降奇才通過后天的努力體現(xiàn)了他們的價(jià)值,這實(shí)屬幸事。然而更多的能人卻只是有能卻不為,最終埋

2、沒了自己的天才,令人恑惋。楚霸王項(xiàng)羽勢(shì)力強(qiáng)盛,實(shí)為有能者,可他有戰(zhàn)機(jī)卻不為,鴻門宴上未拿下劉邦,終至烏江悲情英雄淚。再如當(dāng)今,許多人天資聰穎,然而后天努力不足,沒有盡到自己應(yīng)有的價(jià)值,抱憾終生。有能而不為者實(shí)為自暴自棄。因?yàn)椴粸?,他們被歷史所埋沒。因?yàn)椴粸?,他們與夢(mèng)想擦肩而過。因?yàn)椴粸?,他們浪費(fèi)了自己的青春,葬送了自己的前途甚至犧牲了自己的生命。能者無為,讓人惋惜,那么無能者可為否?無能者,他們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域的火候并未純熟,要想成功就相對(duì)困難。曹操統(tǒng)一江北,急心南下,孰不知天時(shí)地利人和,吳人一把火,“檣櫓灰飛煙滅”;劉義隆更是非霸王,硬上弓,最終只得飲恨敗北;無數(shù)熱血青年,毫無股市經(jīng)驗(yàn),不理地投資

3、,最終跌得頭落血流,血本無歸。由此可見,無能者為,大多都是做無用之功,最終只得失意而歸。那么,無能者為的結(jié)果就只有這一個(gè)嗎?不,一切皆有可能。成吉思汗從小被人迫害,可謂無能之人,可是他通過自己十分艱苦地創(chuàng)業(yè),最終統(tǒng)一蒙古并拓展疆域,為元的建立奠定了雄厚的基礎(chǔ);“憨豆先生”的協(xié)演者艾金森先生小時(shí)候被老師同學(xué)嘲笑成“什么藝術(shù)細(xì)胞都沒有的笨蛋”,可他堅(jiān)信“是花總有開放時(shí)”,忍受了常人難以想象的痛苦,最終盼來了屬于他的春天;牛頓小時(shí)候成績(jī)極差,時(shí)常被嘲笑和欺負(fù),可他以頑強(qiáng)的精神和對(duì)真理的執(zhí)著追求,跨越了一座又一座知識(shí)的高峰,最終成為偉大的科學(xué)家。他們都是先天沒有多大能力的人,可是通過后天常人難以想象的

4、努力,終于實(shí)現(xiàn)了鳳凰涅磐,綻放出了他們絢爛多彩,美麗動(dòng)人的生命之花。古人云:“為者常成,行者常至?!睘檎弑囟ń?jīng)過失敗的打擊,疼痛的折磨,不低頭,不退縮,拼命向前鉆研,不斷升華自己的靈魂。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己成功時(shí),他們已經(jīng)站立在了彩虹之巔。天賦之神是不公平的,但“為之神”是公平的。作為中學(xué)生,不論天賦的高低,不論資歷的深淺,我們都應(yīng)該敢于出手,敢于為。為將不能變?yōu)槟?,將平庸變?yōu)闋N爛,將失敗變?yōu)槌晒?。同學(xué)們,讓我們義無反顧地為吧!12后來者江蘇省濱海中學(xué) 漆慧娟后往后;以后;向后“媽,快點(diǎn)幫我收拾東西,我要去東臺(tái)參加作文比賽啦!”“真的假的?小丫頭,逗我玩呢吧!”“沒有,上次預(yù)賽那個(gè)獎(jiǎng)你記得么?這次去

5、好像是現(xiàn)場(chǎng)大賽。今晚就走。”“真的?。〔诲e(cuò)不錯(cuò)!”一個(gè)中午,媽媽都在收拾東西,生怕忘了什么,臉上漾著甜蜜的笑容,嘴里哼著歌,不時(shí)囑咐我到了打電話,注意安全。但是學(xué)校為了同學(xué)們的安全決定第二天早上出發(fā)。媽媽白忙了。我告訴她后,她卻高興地說這樣不用太擔(dān)心了。第二天,媽媽四點(diǎn)半就起床了,給我煮了一碗熱騰騰的雞蛋面,送我去學(xué)校??次易宪嚭?,她才心滿意足地回去了?!皝?,這邊往后坐,人怎么多出來了!”我們一群小鴨子似的被趕到后面,卻還是很興奮,擠一點(diǎn)算什么,但人似乎太多了?!叭嗽趺催@么多,我讀名字,沒讀到的都下去?!蔽覀儼察o地坐著,等著叫一聲“到”?!翱?,沒讀到的下去,立刻!”“天啊,為什么我們班一個(gè)沒

6、讀到?”“老師,我們班為什么沒有?”“我們班也沒有,為什么只漏了我們?”“不知道,去問你們語文老師。”再多的話似乎也沒用,我們無奈地向后走。來得來;后來;上來一位家長(zhǎng)叫住了我們。說不讓車走。“我孩子成績(jī)得來不易,憑什么因?yàn)槟銈兊牟铄e(cuò)取消他的資格,不行,車不準(zhǔn)走。”主任似乎被家長(zhǎng)的氣勢(shì)難住了?!斑@樣,車上還有三個(gè)座位,你們上三個(gè)。”“我們班剛好三個(gè)!”看著另一班同學(xué)上車,我心寬空了。在這個(gè)似乎每個(gè)人都是正確的場(chǎng)合,我希望有個(gè)人能給我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。而車上同學(xué)們心中的那座天秤也被急切的心情填滿,沒有人愿意用它來衡量一番,我們像是跌入了無底洞,叫也叫不出來。這時(shí),一位家長(zhǎng)給了我們一根繩,主任踩住繩不讓她拉

7、,他們爭(zhēng)執(zhí)著。“這些孩子怎么辦?我出錢,讓他們?nèi)ァ!薄斑@不是錢的問題,是真的沒辦法。”“這有什么沒辦法?我找車?!薄澳愫⒆右呀?jīng)在車上了,行了唄?!薄斑@是什么話,這些孩子家長(zhǎng)回去了,在這兒還能讓你這樣安排?”“好好好,上吧上吧,擠著!”“來,孩子們,快上去?!闭哒?;隱者;來者到了車上,沒有人愿意給我們一點(diǎn)空間,我們坐在過道的地上,像一群囚犯,成為真正的整理(坐者)。而有車檢時(shí),我們又理所當(dāng)然地成為隱者。事情過去了,淚水卻止不住地流下來,屁股下面一股股寒氣往上涌。大家互相安慰著,互相鼓勵(lì)著,盡管坐在“上面”的同學(xué)滿臉不屑,這對(duì)他們來說只不過是一場(chǎng)戲而已。于我們,卻是度過了一生般曲折。后來者,居上

8、??墒俏覀冞@些后來者卻與這句俗語無關(guān)。后、來、者三字組成一詞,也足以概括今天的經(jīng)歷,于詞于事重點(diǎn)都于后來二字。這番經(jīng)歷不僅讓我開闊了視野,更給我的人生上了寶貴的一課,短短的十幾分鐘里,我見到了社會(huì)百態(tài),雖沒有感受到世態(tài)炎涼,卻也嘗到了人間冷暖。但,后來者,終歸是幸運(yùn)的。雖然我們這些后來者沒有居上,但是,至少,我坐在了這里。有了這個(gè)機(jī)會(huì)講述這段不平凡的經(jīng)歷,再見!簡(jiǎn)評(píng)競(jìng)賽作文這么寫,真有點(diǎn)出乎眾人所料,此所謂大巧若拙。文章一洗競(jìng)賽作文的嬌艷造作之態(tài),“就鍋便灶”就寫來競(jìng)賽之前發(fā)生的故事,其生活化寫作的精神不僅可佳簡(jiǎn)直就是可貴。但文章的構(gòu)思又是“大拙又巧”的,整理只簡(jiǎn)單地將文題拆分開來,卻又和文題

9、形成天衣無縫的總分結(jié)構(gòu),這又是出乎眾人意料之二了?!罢媲橄衩坊ㄩ_過”,文章所寫的故事正是冬天里的那朵梅花,真實(shí)地展開在我們面前,樸實(shí)而感人。13衣江蘇省濱海中學(xué) 汪洪峰一看到衣這個(gè)題目,我就有一種想寫的沖動(dòng)??赊D(zhuǎn)念一想,歷代寫衣服的文人騷客數(shù)不勝數(shù),其中還不乏高手。比如那民國第一才女張愛玲,一篇更衣記洋洋灑灑數(shù)千字,成為傳世之作。而我的水準(zhǔn)與愛玲先生相差甚遠(yuǎn),同她一起談衣論服簡(jiǎn)直就是自討沒趣??墒亲焐线@么說,心里卻有所不甘。所以只好硬著頭皮班門弄斧吧!畢竟“衣”這個(gè)東西很重要。不說世界,就說在中國,衣是排在食之前的,我們通常說:“衣食住行”,以此來衡量你生活的標(biāo)準(zhǔn)。而在中國五千年璀璨的歷史銀河

10、里,衣服也留下了濃墨重彩的一筆。先說長(zhǎng)袍吧,作為近代服飾潮流的先行者,這個(gè)開頭開的差強(qiáng)人意。近代中國人的思想似乎未完全開化。一身長(zhǎng)袍穿了許久仍不愿換下。理由是穿上長(zhǎng)袍走路有大官樣兒,神氣!哦?那又寬又肥的長(zhǎng)袍一穿出來就成大官了!且不說長(zhǎng)袍的肥大,那樣式與設(shè)計(jì)被拘束了。怪不得有洋人笑中國呆板頑固,再穿上那自以為了不起的長(zhǎng)袍,戴上一個(gè)小官帽,活脫脫的一個(gè)孔乙己。男人的陽剛之氣蕩然無存,只覺得懦弱可笑。還好當(dāng)時(shí)部分中國人還是比較開明,引進(jìn)了西服,孫中山還設(shè)計(jì)了中西合璧的中山裝,使得近代前期的衣潮有了一點(diǎn)微弱的星光。近代男裝差強(qiáng)人總,卻并不妨礙女裝的更新。伴隨西方風(fēng)潮的影響,近代女裝完成了一次漂亮的華

11、麗轉(zhuǎn)身。首當(dāng)其推的便是新式旗袍。在愛新覺羅氏的子孫們霸占江山的時(shí)候,女性旗袍也同長(zhǎng)袍一樣又肥又大。女性的曲線美被完全隱藏了。直到民國,女人的旗袍變形了。立豎領(lǐng)了,收腰了,改滾邊了,口徑變小了,開襠變大了。如此一變,令人眼前一亮。正如張愛玲筆下的白流蘇、顧曼楨、,林語堂筆下的姚木蘭,號(hào)稱“江南第一名媛”的陸小曼,她們穿上新式旗袍,盡顯艷麗脫俗,曲線盡現(xiàn)。一身旗袍氣質(zhì)煥發(fā),輕輕招搖,楊柳小蠻腰,細(xì)細(xì)品味,怎敵回眸一笑!一段艷麗華美的旗袍給民國也帶來了濃厚的艷色,幾抹桃花, 映不了叢中紅??上Х计G難久,華美的旗袍在統(tǒng)治服飾潮流的若干年后,也漸失光芒,取而代之的是一件不起眼的風(fēng)衣。中國人對(duì)風(fēng)衣產(chǎn)生興趣

12、大概是通過電影魂斷藍(lán)橋才產(chǎn)生的吧!電影中女主角費(fèi)雯麗與男主角格爾分別時(shí)穿風(fēng)衣的經(jīng)典扮相令人難忘。所謂風(fēng)衣,就是稍長(zhǎng)的棉衣,款式多樣,可以用帶子束腰。風(fēng)衣穿著方便,不像旗袍要一個(gè)一個(gè)打結(jié)扣。而且風(fēng)衣可以御寒保暖,這可是一般旗袍所不具備的。說來也是,否則我想像不出來花樣年華里張曼玉穿著絲質(zhì)旗袍,在冰天雪地里是什么感覺。這時(shí)候的中國開始講實(shí)際了,做事外出有件風(fēng)衣多方便,旗袍的浪漫此時(shí)不適用了。雖然之后又接二連三的出現(xiàn)了多種款式的服裝,可都略顯單調(diào),有點(diǎn)一枝獨(dú)秀的味道。恐怕直到現(xiàn)代中國,更確切講是如今新世紀(jì)的中國,服裝才個(gè)性突顯,百花齊放。不談過去了,談?wù)劕F(xiàn)在我們的“衣”。放眼街頭,多種類型的服裝令你

13、咋舌。夏天女人們愛穿高腰連體裙,有些前衛(wèi)女孩穿迷你裙上陣輕快活潑。而男人們則開始偏好碎花襯衫,誰說男人不能穿花的呢!冬天女人們愛穿纖體毛衫加個(gè)馬甲,配個(gè)低腰牛仔褲,青春嫵媚大飽眼福。而男人們則愛穿呢絨褂,配個(gè)休閑棉褲,朝氣俱顯。似乎生活水平變高了,人們對(duì)衣服也產(chǎn)生了不同的需要。人們也不再追求基本意義的穿衣,而是通過衣服打扮自己,提升氣質(zhì)與風(fēng)格,來展示了當(dāng)代人的幸福生活。一次與朋友閑聊服裝,朋友嘆了一聲:“這幾千年的浪潮里,有多少衣飾沉浮于其中,而又有哪個(gè)是主宰?”我會(huì)心一笑,說:“在這幾千年的浪潮里,無數(shù)衣飾沉浮其中,沒有什么主宰,有的只是嘆息,嘆息時(shí)代變化,風(fēng)俗更替。嘆了一年又一年,嘆滿了幾

14、千年。而你剛才的嘆息也只能算是茫茫浪潮中的千年一嘆罷了!”嘿哼,似有些“滿紙荒唐言”。我是一個(gè)學(xué)習(xí)哲學(xué)的人,我知道一定時(shí)期的社會(huì)物質(zhì)存在是一定時(shí)期社會(huì)情況的反映。誰又能預(yù)知未來從而領(lǐng)導(dǎo)服裝潮流呢?這是社會(huì)的自然意識(shí),而凡夫俗子的我們幾時(shí)懂得?也許永遠(yuǎn)不懂。我是沒有資歷對(duì)歷代服飾進(jìn)行評(píng)論,這太深?yuàn)W飄渺。這里的境界太深了,一件服飾卻能透露一個(gè)巨大的畫面,會(huì)折射出一種迷幻的光線。從服飾中可覽大千世界,人生百象。哈,我又何曾感受過服飾的變遷,只不過是在衣海中游玩了十七年而已。我又何曾感觸過服飾的意蘊(yùn),只不過是在夢(mèng)中遇見永恒。一陣風(fēng)把我吹醒了,我不由被我所夢(mèng)見的事物感到驚奇。于是連忙起筆,寫下了這篇文章

15、,題目就叫做衣。14衣江蘇省濱海中學(xué) 陳杰娘的手很不巧,粗重黝黑又布滿老繭,然而就是這樣一雙笨拙的手,攝著針拿著線穿過春夏秋冬,穿過孩提青春,就這樣穿過歲月的沙漏,也把點(diǎn)點(diǎn)溫柔穿進(jìn)我的心里 題記秋天,午后。陽光透過門前那棵老梧桐疏疏落落的枝條,懶懶地照耀著,暖暖的,像是要把天地都揉滿陽光似的。我搬著小板凳到樹下寫作業(yè),娘把一大堆衣服拿出來晾在繩上,一邊念叨著:“今兒好容易是個(gè)艷陽天,把娃的舊衣服拿出來也聞聞新鮮味兒!”我抬起頭,那晾在陽光下的那一排衣服隱隱散發(fā)著霉味,在陽光下被鑲上了金色的沿邊,娘微微佝僂的身體和漸花白稀疏的發(fā)絲同衣服一樣,也散發(fā)著歲月的味道??粗粗洃浀拈l門倏地打開:那段

16、用針線穿起的日子那個(gè)晾在最左邊的火紅的小肚兜,是我周歲時(shí)娘送我的。因?yàn)楫?dāng)?shù)氐乃忝壬f我命不好,要在周歲時(shí)穿上娘親手做的紅肚兜才能避災(zāi)。當(dāng)時(shí)家里農(nóng)活很多,娘白天很忙,只有在晚上才有工夫??墒悄锏氖稚鷣聿混`巧,根本不會(huì)什么針線活,于是她晚上去找鄰家大嬸,向她討教,大嬸說話很刻薄,總罵娘笨,娘就“嘿嘿”地憨笑著繼續(xù)學(xué)著。后來等掌握了些技巧就每天晚上,挑著洋油燈,細(xì)細(xì)地為我縫著,經(jīng)常會(huì)戳到手,殷紅的血滲出來,她只是使勁吮著指頭繼續(xù)干下去,風(fēng)從門縫里溜進(jìn)來,把如豆粒般大小的燈光撩得顫微微的,娘也禁不住直打哆嗦。那些日子,娘經(jīng)常這樣縫到半夜第二天又帶著疲憊的身軀和布滿血絲的雙眼去干農(nóng)活。幾個(gè)月的辛勞終于

17、有了回報(bào),那火紅的小肚兜雖然針腳不太細(xì)密卻也合身,娘看著我周歲那天穿著它,笑啊笑著淚就流下來了還有那件橙色的毛衣,袖子過長(zhǎng)還沒有領(lǐng)子的那件,是剛上高一那年娘織的。那年,我在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了縣重點(diǎn)高中。城里時(shí)尚一切使我眩目,我漸漸學(xué)會(huì)了城里人的生活方式,和城里的女孩子一樣穿緊身的牛仔,踩漂亮的馬靴,冬天只穿件保暖內(nèi)衣再套個(gè)羽絨服,我渴望用這些來掩蓋我身為鄉(xiāng)下人的自卑。然而那個(gè)冬天的黃昏,我娘突然出現(xiàn)在教室的門口。她矮矮的個(gè)子佝僂的腰,頭發(fā)因幾十里的行程被風(fēng)吹得凌亂不堪,黝黑的面色典型的農(nóng)村婦女。我極為狼狽地走出去,她見到我,那渾濁的雙眼突然放起光來“哎呀,閨女變漂亮了,娘都快認(rèn)不

18、得了!”說著拿起我的手撫摩起來,我厭惡地甩開她粗糙的雙手,怒問道:“你來干什么,不是說了我在學(xué)校好好的你別來的嗎?你可把我臉丟盡了!”娘微微征住了,片刻她囁嚅著,像個(gè)犯錯(cuò)的孩子:“你爹也讓我別來,可我想這大冷天的,娃又沒啥衣服,凍壞了影響學(xué)習(xí),身子骨要緊!”我瞅著她手上的毛衣,她把它展開擺在我面前。“這兩只袖這么長(zhǎng)叫人怎么穿呀!還有,顏色這么土,我不要!”娘急了:“不要怎么行,它暖和著哩!”“不要!”我瞪她一眼頭也不回地走進(jìn)教室。留她站在門外許久后木然地走開。直到下個(gè)月放月假,爹大罵我不要臉,說娘為我?guī)资锫匪兔屡挛覂鲋覅s嫌她丟人,害得娘大病一場(chǎng),我這才想起這個(gè)月來,我哆哆嗦嗦地上課,凍

19、得麻木,后悔沒穿娘送來的毛衣。我跑到娘的病床前就“哇啦”一聲哭了。以后的冬天因那件毛衣不再寒冷數(shù)點(diǎn)著細(xì)繩上那些泛著歲月痕跡的衣裳,嗅著那淡淡的霉味,也嗅著那些從肚兜里,從毛衣里散發(fā)出的愛的味道,看著娘那顯矮而佝僂的身影在陽光下幻化成金色的剪影,心里忽然覺得,有一雙粗糙的手,以愛為針,把無私的溫柔的線一點(diǎn)點(diǎn)穿進(jìn)我的心里15等江蘇省濱海中學(xué) 莊園在波濤滾滾的歷史長(zhǎng)河中,我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過等待,有的人喜出望外的等待,等來的是不曾預(yù)料的意外,有的人含羞忍辱的等待,等待的是名垂千古的存在。那是一個(gè)孤獨(dú)的靈魂,那是一位歷盡滄桑的時(shí)代歌手,他是詩壇浪漫主義的濫觴。他雖然身沾皇宗貴族的榮光,卻一直在苦悶中悵

20、惘,在失意中流浪。那個(gè)他最寄予希望的楚懷王,卻給他扇了一記最狠的耳光。屈原的內(nèi)心中充滿了失望,但他內(nèi)心最深處還留有一絲希望的光亮。于是屈原等待著,等待著下一分鐘會(huì)從國都吹來王的風(fēng),等待著下一分鐘他會(huì)成為理想中的“美人”,等待著下一分鐘奇跡會(huì)奇跡般地發(fā)生。然而,命運(yùn)的枷索牢牢地,牢牢地套信了他。每一分鐘他等來的是悲傷,每一分鐘他等來的是惆悵,每一分鐘他等來的是迷茫,每一分鐘他但是,屈原的字典里寫著“希望”,閃閃發(fā)光,致使他沒有在波濤滾滾的黑暗政治中迷失方向。他在河邊行吟,他在河邊半夢(mèng)半醒。隱約中我聽到了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”那聲嘶力竭的吶喊。這是面容枯槁的詩人對(duì)腐朽統(tǒng)治的社會(huì)的憤懣,

21、還是這位令人哀憐的歌手的絕唱。隨著秦軍的鐵蹄踏遍了楚國時(shí),屈原這一長(zhǎng)達(dá)二十年的等待畫上了句號(hào)。他等來了什么?也許是一如既往的失望,也許是那片煙波浩淼的汩羅江,也許只有屈原自己知道。歷史的星空之中,因?yàn)榍鞘钢静挥宓牡却嬌狭艘坏澜疬?,而增添了一道璀璨的光芒。我想他等待的精神已深深影響了后世。?dāng)時(shí)空飛轉(zhuǎn),焦點(diǎn)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)大草原時(shí),我看到了一位牧羊的漢人,蘇武。依稀記得蘇武與連奇剛到匈奴時(shí)的風(fēng)光滿面,當(dāng)單于以死相要脅時(shí),蘇武寧死不屈,連奇寧屈不死。單于被深深感動(dòng),他只有囚虜蘇武,等他屈服。于是,這位大漢使者選擇了等。雖然他過著日日臥地窖,天天嚙羊血的日子,但他堅(jiān)持等待,等待大漢的駝鈴聲,等待著龍

22、城飛將,等待著他本不必煎熬的等待。日日夜夜,年年歲歲,蘇武本該呆在“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的故鄉(xiāng),卻被困在這“風(fēng)吹草低見牛羊”的異域,不知不覺發(fā)如雪,蘇武等待蒼老了誰?邀明月讓回憶皎潔,思念在月光下完美。蘇武等待著回家,他依稀看見京城上那一輪紅日,那高坐朝堂的大漢天子,那個(gè)可能一輩子都回不到的過去。我想這一切使蘇武不能釋懷,所以依然義無反顧的等待。他不屑于連奇的諂媚,不屑于連奇的富貴安樂鄉(xiāng)。異鄉(xiāng)的花總不如故鄉(xiāng)的芬芳,異鄉(xiāng)的月光總不如家鄉(xiāng)的明亮。蘇武仰望夜空,喃喃自語:“天天想你,天天問自己,能否告知我那不能預(yù)料的歸期?!币雇聿菰系娘L(fēng)如尖刀,不時(shí)劃過蘇武額送煤上越來越深的皺紋,那飄落的雪花無情拍打著

23、牧羊人剛毅的面龐,牧羊人的背也被歲月越壓越彎。如果時(shí)間定格,這將是尊最美的雕像。蘇武完美地詮釋了“堅(jiān)持到底”四個(gè)字,他完成的不僅是人生的信仰,而且給后世留下了一段真摯感人的篇章。那是以生命的名義作出的等待,以靈魂的高潔作出的等待。等,始終不悔,等,痛苦的唯美。歷史長(zhǎng)河濤聲依舊,如今,我們每個(gè)人也在經(jīng)歷等待,或許有的人等到的是悲哀,或許有的人等到了屬于自己的精彩,讓我們?cè)谙荣t的光芒下,堅(jiān)守著我們信仰的等待。16后來者江蘇省東臺(tái)中學(xué) 李清盈相逢不語,一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮,斜溜鬟心只鳳翹。詩將低喚,直為凝情恐人見。欲訴幽懷,轉(zhuǎn)過回闌叩玉釵。減字木蘭花“北宋以來,詞人唯容若一人而已。”這是眼高于頂

24、的王國維給予納蘭容若最高的評(píng)價(jià)。而納蘭容若這位濁世佳公子,在二十一世紀(jì)的我們心中產(chǎn)生的共鳴,是后來者與前世人心靈的共顫。作為多情的詞人,他的那三段刻骨銘心的愛戀,至今為人們唏噓不已。減字木蘭花的女主角,納蘭容若的小表妹在她十四歲時(shí)入宮充秀女,從此納蘭一墻之隔,卻終生不得相見,從小為青梅竹馬,共度童年時(shí)光,靦腆的小納蘭,早已在心中刻下了那秋千上飛舞的身影。當(dāng)國葬的喇嘛進(jìn)入宮內(nèi),容若喬裝混入,冒險(xiǎn)進(jìn)入那有皇權(quán)維護(hù)的最高禁忌,只為那短暫的相逢,凝望半刻,卻又黯然離去。我們這些后來者啊,在面對(duì)軟禁著的理想,軟禁著的希望,可曾如容若這般極力地追尋?極力追尋過后,可曾見到那如芙蓉般艷麗、哀戚、淚泫的心中向

25、往?回闌九曲,心思九曲。當(dāng)容若在十八歲時(shí)迎娶的第一任妻子盧氏,并度過三年神仙眷侶般的生活后,盧氏與世長(zhǎng)辭,上蒼從來不特意為天才制造好運(yùn),盧氏的死抽離了容若的心靈支撐,徒留一個(gè)骨肉,一世傷懷。日后,睹物思情,見翠翹,偷拭淚,可憐宵。由暗火到郁結(jié),由郁結(jié)到困頓,由困頓到爆發(fā),對(duì)上蒼的憤恨,對(duì)紅塵的絕望,厭世,緣于愛之深;向佛,緣于情之初。容若那最為傷懷的日子中,幾多空門意,幾多塵世情?我們這些后來者啊,在同情容若之余,可曾想過,對(duì)追求而來的希望有無珍藏?可曾在失去之后,感嘆“人生若只如初見”“當(dāng)時(shí)只道是尋?!保恐侯欂懹^帶來的江南才女沈宛,便是容若的希望,那時(shí),飲水集已成為時(shí)尚,沈宛的才華也使容若

26、為之傾倒。但身世顯赫的容若怎可拋下續(xù)弦的正妻官氏,而娶一名無官無貴的漢家民女?容若深知沈宛是上天注定與他共度一生的人,縱使冀北鶯飛,江南草長(zhǎng),蓬山陸沉,瀚海揚(yáng)波,萬千錦銹無非身外物外,“關(guān)乎萬千世人,唯獨(dú)非關(guān)你我”,“一生一代一雙人,莫教兩處銷魂”。那些如夢(mèng)魘般的哭泣、跪求,并最終迎娶沈宛為妾之后,兩人都已心力憔悴,連握手的力氣都沒有了。我們這些后來者啊,細(xì)細(xì)體味容若那同樣的事件,同樣的思念,同樣的愛恨,同樣的沉迷,對(duì)于追求與向往,理想與希望,若何追尋,何舍何得?納蘭容若的三段情,一世愁,萬代的思索,而我們這些后來者,三百五十年后的后世人啊,面對(duì)自己的追求,如何看待呢?為了心中那仿若在秋風(fēng)中飄

27、搖的希望,我們后來者奮勇前行,沖破那重重阻礙,卻堅(jiān)定地守護(hù),不再離去。一花一葉,其美麗之處正在于其絢爛的生機(jī),這是短暫的花的生命意義,亦是后來者守護(hù)希望的理由??v使希望如秋葉般凄婉地飄零,只在墜入泥土之前那片刻垂死掙扎,縱使希望如黃昏時(shí)的陽光被無邊的黑暗竊走,只在最后一瞬因流連不舍而分外地絢爛迷離。我們后來者不會(huì)放棄,堅(jiān)定地與命運(yùn)相搏,生命便是追求希望的過程,那過程,持續(xù)而永恒。我們這些后來者啊,是一個(gè)自戀的動(dòng)物,喜歡在鏡子中搜尋自己抑或是理想中的自己,納蘭若容便是適合于后來者的鏡子,那鏡子里,正是我們這些后來者奔跑著,追尋心中的希望。17能與為江蘇省東臺(tái)中學(xué) 孫源海能與為,我腦海中閃過兩廣告:中國匹克的“I can play”(我能做)美國耐克的“Just do it”(就去做)。同樣是體育品牌,同樣關(guān)于反應(yīng)和行動(dòng)。細(xì)看來卻有很大不同:匹克側(cè)重信心。耐克強(qiáng)調(diào)踐行。信心是促極主觀的思想,踐行卻是很客觀的行為。前者如有很

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