傅雷家書的知識點(diǎn)歸納

1、12.傅雷告訴兒子，想著過去的艱難，讓你以后遇到困難時(shí)更有勇氣去克傅雷家書的知識點(diǎn)歸納一、填空題1 .傅雷是我國著名文學(xué)（翻譯家）、文藝評論家。他翻譯的作品達(dá)（34 ） 部，他從20世紀(jì)30年代起起致力于（法國文學(xué)）的翻譯介紹工作，主要翻譯 的作品有貝多芬傳；托爾斯泰傳；高老頭；幻滅；老實(shí)人。2 .傅雷家書是傅雷及其夫人寫給（傅聰）（傅敏）的家信摘編。寫信時(shí) 間為（1954）年至（1966）年六月，一共（186 ）封書信，最長的一封七千多字。3 .在1954. 3. 24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的準(zhǔn)則，（學(xué)問） 第一（藝術(shù)）第一（真理）第一。4 .傅雷素來主張數(shù)直的原則，即父母應(yīng)該

2、給孩子的人生信條是：先為 （人），次為（藝術(shù)家），再為（音樂家），終為（鋼琴家）。5 .作為父母，傅雷夫婦不只重視對子女的（思想）、（道德）、（情操）和（佐 統(tǒng)文化修養(yǎng)）方面的教育,同樣時(shí)刻關(guān)注著他們的（起居）、（飲食）、（冷暖）、 （開支）等日常生活以及（婚姻家庭）生活的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)。6 .傅雷先生是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親，在兒子（傅聰）長大成人、留學(xué)海 外之后，通過（書信）的方式對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)，教導(dǎo)兒子要 做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。后來匯編成冊，這就是傅雷家 書。7 .傅敏特別指出，傅雷家書新收入的傅雷最后一封家書也彌足珍貴。 據(jù)他推斷，這封傅雷給兒媳彌拉的英文

3、信寫于（1966）年8月12日。但后來傅 聰沒有找到這封信。傅敏說，傅聰對父親在這封信中流露出來的“悲涼之情 印象很深”。在這封信寫完三星期后，即1966年9月3日，傅雷夫婦飲恨自 盡。8 .傅雷家書主要講的是（如何教育孩子）。9 .傅雷家書曾榮獲“（全國首屆優(yōu)秀青年讀物）”。10 .（杰維茨基）教授是傅聰留學(xué)波蘭時(shí)的鋼琴老師，是著名的學(xué)者，鋼琴 教育家。11 .傅雷告誡兒子，過多的音樂能麻痹人的感覺，使表演缺少生氣與新鮮 感，從而損害自己的藝術(shù)，長此以往，大有成為（鋼琴匠），甚至（奏琴的機(jī) 器）的危險(xiǎn)。服，不至于失掉信心！人生本是（沒窮盡沒終點(diǎn)的馬拉松賽跑）。13 .傅雷夫婦作為中國父母的典

4、范一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩 子：（傅聰）一一著名鋼琴大師；（傅敏）一一英語特級教師。14 .傅雷認(rèn)為中國有史以來最好的文學(xué)批評是（人間詞話）。二、簡答題L閱讀了傅雷家書，你能看出傅雷與兒子傅聰之間除了血肉相連的 父子關(guān)系，還是什么關(guān)系？（提示：至少還有三種關(guān)系）答：（1）人生和藝術(shù)上 的知音關(guān)系；（2）親密無間的朋友；（3）師生關(guān)系。2 .曹操說：“寧我負(fù)天下人,毋天下人負(fù)我。”傅雷說：“寧天下人負(fù) 我，毋我負(fù)天下人?！彼麄兊脑捀髯泽w現(xiàn)了一種怎樣的人生境界?想想我們應(yīng) 該怎樣處理自己同別人的關(guān)系?答：（1）曹操：極端利己的野心家的、小人的 人生境界。傅雷：完全利他的充滿犧牲精神的君子

5、的、圣人的人生境界。（2）A. 嚴(yán)以律己，寬以待人。B.受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。C.不給或少給人一些 痛苦，多給人一些快樂。（此題答案是開放性的）3 .傅雷怎樣教導(dǎo)兒子如何做人、如何對待生活的？答：用自己的經(jīng)歷現(xiàn) 身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體;遇困境不氣餒，獲 大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)德 藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。對兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)， 對日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題, 都像良師益友一樣提出意見和建議。4 .根據(jù)課外閱讀的名著，補(bǔ)全下面的對聯(lián)。上聯(lián)：朝花夕拾憶親人 師長下聯(lián)：答：

6、傅雷家書談生活藝術(shù)5 .如果你所認(rèn)識的一位母親在教育子女方面感到困惑，請向她推薦一本 相關(guān)的名著，并說說你推薦的理由。答：示例：傅雷家書。這本書作者 通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心的指導(dǎo)，像良師益友一樣提出 意見和建議，循循善誘，感情真摯。6 .傅雷雖然在外地演出，但始終關(guān)注兒子在音樂道路上的成長，他使用 什么方法提高兒子的藝術(shù)修養(yǎng)?答：傅雷教育孩子的方法比較獨(dú)特，他是通過 書信把真情傳遞給遠(yuǎn)方的孩子，對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行真誠地指導(dǎo)，而且 還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。7.傅雷告訴兒子什么才是兒子最大的成功，才是到了藝術(shù)與人生的最高境界?答：能掀動(dòng)聽眾的感情，使他們?nèi)缱砣缈?，哭笑無

7、常，而自己屹如泰山， 像調(diào)度千軍萬馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色。8 .傅雷在第一封家書寫到“人一輩子都在高潮一一低潮中浮沉，惟有庸 碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解 脫”這句話的意思是什么？說說你的理解。答：這句話飽含哲理，它形象地告 訴人們，人的一生不可能一帆風(fēng)順，有成功，有失敗;有得意，更有失落。因 此要以一種達(dá)觀的心態(tài)坦然地面對人生的諸多痛苦。9 .作者在家書中舉克利多夫的例子的用意是什么？答：克利斯多夫的經(jīng)歷 是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶，而傅聰在國外學(xué)音樂，一直以克利斯多夫?yàn)榘?樣，甚至自稱為克利斯多夫。作者特舉克利斯多夫的例子正是為了激勵(lì)兒子 勇敢地直面困

8、難，從消沉中振奮起來，重新投入到藝術(shù)之中去，以早日實(shí)現(xiàn) 自己的夢想。10 .結(jié)合家書內(nèi)容，說說傅雷眼中“堅(jiān)強(qiáng)”的含義是什么？答：在傅雷的 眼中，“堅(jiān)強(qiáng)”不僅是在失敗時(shí)能勇敢地直面現(xiàn)實(shí)，達(dá)觀地看待事業(yè)上的失 敗;而且更包括在成功時(shí)，面對鮮花和掌聲，能保持清醒的頭腦，永遠(yuǎn)保持對 藝術(shù)的謙卑。這樣才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到寵 辱不驚，得失泰然。名著導(dǎo)讀1 .主要內(nèi)容：充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。2 .主題思想：用現(xiàn)身說法，教兒女如何做人、如何對待生活中的問題， 做一個(gè)德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家。3 .人物性格：傅雷：長者的形象，人生閱歷豐厚，善于說教，慈祥仁愛, 愛

9、子深切，有很深的藝術(shù)造詣和文化底蘊(yùn)。傅聰：熱愛音樂、執(zhí)著追求理想, 熱愛祖國，不斷努力奮斗的年輕藝術(shù)家的形象。4 .藝術(shù)特色：家書中涉及的藝術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，談到了姜龍、音樂作品, 及談到一些表現(xiàn)技巧，藝術(shù)修養(yǎng)，整個(gè)的家書真情流露，表現(xiàn)了傅雷深厚的 文字功底和藝術(shù)修養(yǎng)，文字生動(dòng)優(yōu)美、感人至深。傅雷家書的精彩語句1 .自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的!只有事實(shí)才能證 明你的心意，只有行動(dòng)才能表明你的心跡。2 .人一輩子都在高潮一一低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正解脫。3 .假如你能掀動(dòng)聽眾的感情，使他們?nèi)缱砣绨V，哭笑無常。而你自己屹 如泰山，像調(diào)度千軍萬馬一樣的大將軍一樣不動(dòng)聲色。那才是你最大的成功, 才是到了藝術(shù)與人生最高的境界。4 .永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老你也不會(huì)落伍。永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之 心相接相契相抱！5 .我們一輩子的追求，有史以來有多少世代的人追求的無非是完美。但 完美永遠(yuǎn)是追求不到的，因?yàn)槿说睦硐?、幻想永無止境。所謂完美像水中花、 鏡中月，始終可望不可及。6 .