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1、新人教版三年級語文下冊期末階段檢測及答案班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分、讀拼音,寫詞語。(20分)huo ch ianu n huolh up n m ngw ei k duz n men二、比一比,再組詞。(10分)撥()惜()優(yōu)()銀() 園(1拔()錯(cuò)()憂()很() 圓(三、讀一讀,連一連。(10分)鮮艷對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣打扮鮮明而美麗。絢麗多彩樹木的主干與旁枝。好奇指粗大而結(jié)實(shí)。招引絢麗,燦爛美麗。形容色彩豐富華麗。粗壯修飾裝扮出來的樣子。枝干吸引。四、想一想,選詞填空10 分)A.著急地 B.肯定地 C.急切地 D.乞
2、求地1她()問大門: “門先生 , 我的好朋友樹在哪兒, 您知道嗎?”2 鳥兒( )問女孩兒: “小姑娘 , 請你告訴我, 你知道火柴在哪兒嗎?3 “立在這兒的那棵樹, 到什么地方去了呀?”鳥兒( )問樹根 。4 鳥兒( )說: “好的 , 我明年一定回來, 給你唱歌 。 請等著我吧!五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)墻被老虎抓了個(gè)窟窿,屋頂被賊挖了個(gè)窟窿。(改為“把”字句)2. 雨越下越大。(改為比喻句)3. 老虎嚇得渾身發(fā)抖,賊聽得腿腳發(fā)軟。(仿寫句子)得 。六、閱讀短文,回答問題。(20 分)大自然的聲音大自然有許多美妙的聲音。風(fēng),是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻
3、動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄壯的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,我們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱
4、。動物也是大自然的歌手。走在公園里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一 棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽幗幗的歌唱。你知道 他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們;“我們在歌唱,我們很快 樂!”1 .從文中選擇適合的詞填寫。()的鳥叫()的蟲鳴 小溪()2 .用橫線畫出文章的中心段,用波浪線畫 2、3、4段的中心句。3 .文章向我們介紹了大自然中 、 _都能發(fā)出美妙的聲音。第二 段中向我們介紹了兩種聲音,當(dāng) ,發(fā)出的聲音是輕柔的,當(dāng)狂風(fēng)吹起,發(fā) 出的聲音是。4 .二首輕快的山中小曲”是指波瀾壯闊的海洋大合唱”是指5 .在文章中,我們聽到了 這幾種動物歌手的聲音。6 .除了文章的
5、介紹,你還發(fā)現(xiàn)了大自然中哪些美妙的聲音?七、習(xí)作。(15分)以的感覺真好為題,寫一篇作文。要求:先把題目補(bǔ)充完整;圍繞所填內(nèi)容,突出“感覺真好”,要點(diǎn)明好在哪 里,怎么好。6 / 61 .老虎把墻抓了個(gè)窟窿,賊把屋頂挖了個(gè)窟窿2 .雨越下越大,好像天上的參考答案:火柴暖和蠟燭咱們拼命胃口寒冷流淚二撥動 可惜 優(yōu)秀 銀子 花園 拔蘿卜 錯(cuò)誤 憂慮 很好 圓月寸自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。鮮明而美麗S絢麗夢茶指粗大而結(jié)實(shí),絢麗;仙忙.美麗拶香色彩豐富華麗口修飾裝扮出來的樣子。銀河決口了,形成了一面大瀑布,從天邊狂瀉而下!3.奶奶笑 合不攏嘴六1.嘰嘰喳喳唧哩哩唧哩哩淙淙地流向河流 2,太且然有誑多美妙的聲音Q.風(fēng),是大自然的音樂家,他會在森林里演
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