《動畫運動規(guī)律》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、Z19881023動畫運動規(guī)律課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼： 建議課時數(shù)： 96 學(xué)分： 6適用專業(yè)：影視動畫先修課程：繪畫基礎(chǔ)、透視與解剖、造型設(shè)計后續(xù)課程：原動畫設(shè)計、角色動畫一、前言1 課程的性質(zhì)本門課程是藝術(shù)設(shè)計類影視動畫專業(yè)學(xué)生的一門重要的必修主干專業(yè)課，是動畫制作者制作動畫的重要流程之一，是動畫專業(yè)學(xué)生成為一名合格的動畫師不可缺少的重要知識之一。通過本課程的教學(xué)，首先幫助學(xué)生了解動畫制作的一般過程，使學(xué)生掌握人的運動規(guī)律、動物的運動規(guī)律、自然現(xiàn)象運動規(guī)律，掌握各種角色與物體動作的特點與表現(xiàn)方法，熟練地表達各種不同劇情中的不同動作。在了解動作運動的共性規(guī)律的基礎(chǔ)上，達到個性運動規(guī)律的形態(tài)表現(xiàn)，并

2、使靜態(tài)的畫面在熒幕中活動起來。 并能將以前學(xué)習(xí)的動畫繪畫基礎(chǔ)知識與造型設(shè)計知識等相結(jié)合 , 為后續(xù)相關(guān)課程的展開教學(xué)打好基礎(chǔ)。所以運動規(guī)律是動畫專業(yè)學(xué)生必備的基本能力之一，相應(yīng)的，也是學(xué)生必修的實踐環(huán)節(jié)。課程基本理念反映影視動畫專業(yè)特色，突出高等職業(yè)教育的特點，以學(xué)生為中心。以學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)理論為指導(dǎo)，突出動畫運動規(guī)律內(nèi)容的直觀性、可視性，強調(diào)實踐能力的培養(yǎng)和學(xué)生綜合素質(zhì)以及抽象思維能力的提高。2、設(shè)計思路動畫運動規(guī)律課程是依據(jù)動畫運動規(guī)律的教學(xué)規(guī)律及專業(yè)的特點進行設(shè)置的，該課程總體設(shè)計思路是使學(xué)生了解并掌握動畫運動規(guī)律的運動方法、表現(xiàn)方法及設(shè)計的基本技巧，規(guī)范化的設(shè)計程序，熟悉并掌握動作的運動

3、變化是情感表達與戲劇內(nèi)容的需要和不可缺少的組成部分在掌握基本規(guī)律的同時能夠“舉一反三”的靈活應(yīng)變，為創(chuàng)造角色服務(wù)。 ，打破傳統(tǒng)的講授式學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自己在教師的引導(dǎo)下獨立探索，以教師設(shè)置的不同任務(wù)模塊為學(xué)習(xí)的知識技能點，探索發(fā)現(xiàn)的過程就是掌握該門課程知識要素的過程，逐漸構(gòu)建學(xué)生關(guān)于動畫運動規(guī)律相關(guān)理論知識，并且提升相關(guān)技能知識。課程內(nèi)容突出對學(xué)生具體動畫制作專業(yè)能力的訓(xùn)練，動畫運動規(guī)律理論知識一方面選取權(quán)威的專家和資深動漫行業(yè)工作者總結(jié)的規(guī)律性較強的動畫技巧，內(nèi)容的選取圍繞影視動畫專業(yè)學(xué)生制作的任務(wù)需要來進行，并且結(jié)合高等職業(yè)教育對理論知識學(xué)習(xí)的需要，將技能、知識和態(tài)度相結(jié)合。項目設(shè)

4、計以使學(xué)生具備影視動畫角色動畫編導(dǎo)能力和初步創(chuàng)作能力為線索來進行，如結(jié)合定格動畫來展示動畫運動規(guī)律。教學(xué)過程中，多開發(fā)豐富的教學(xué)組織形式，設(shè)置案例制作實訓(xùn)課程內(nèi)容， 增加學(xué)生的實踐操作技能練習(xí)。 教學(xué)效果評價采取過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式， 通過理論與實踐相結(jié)合，重點評價學(xué)生關(guān)于動畫運動規(guī)律綜合運用能力。目標(biāo)的四個方面：理解-運用-掌握-實踐。項目編排思路共分5 個大的模塊，包括課程介紹、課程講解、模擬實踐、作業(yè)評講、資源拓展。其中， 課程介紹：包括導(dǎo)學(xué)、課程概述、教學(xué)大綱。課程講解：包括學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思考練習(xí)、交互演示。模擬實踐：包括圖例解析、時間節(jié)奏、課程范例。作業(yè)評講：包括典型作業(yè)，

5、如優(yōu)秀作業(yè)、問題作業(yè)、名家作品。資源拓展：包括國產(chǎn)動畫、外國動畫。參考書目 動畫運動規(guī)律課程共計九章， 31 節(jié)。設(shè)計動畫運動規(guī)律內(nèi)容中的動畫概念，原動畫設(shè)計方法，時間與節(jié)奏，自然現(xiàn)象運動規(guī)律、人物運動規(guī)律、畫面運動規(guī)律等相關(guān)內(nèi)容。課時安排說明：動畫運動規(guī)律課程總課時為 96 課時，一共為九章， 31 節(jié)內(nèi)容。平均3 節(jié)課講述一個新的知識點。第一章動畫運動規(guī)律的基本概念以及第二章元動畫設(shè)計的基本程序與表現(xiàn)方法部分課程用第一周的課時完成，第二章原動畫設(shè)計的基本程序與表現(xiàn)方法后半部分課程以及第三章動畫時間與節(jié)奏課程用第二周的課時完成，第四章自然現(xiàn)象中的運動規(guī)律以及第五章人物動態(tài)的基本規(guī)律課程用第三

6、周的課時完成，第六章四足動物的基本運動規(guī)律以及第七章禽類動物的基本運動規(guī)律用第四周課時完成，第八章魚類與兩棲動物的基本運動規(guī)律以及第九章昆蟲類動物的基本運動規(guī)律 課程用第五周課時完成，第六周課時總結(jié)歸納發(fā)揮創(chuàng)作以及律表。二、課程目標(biāo)（一）總目標(biāo)通過理論知識與任務(wù)解決相結(jié)合的方式，傳授完整而又系統(tǒng)的動畫運動規(guī)律理論知識，教授動畫制作的關(guān)于角色以及場景中物體由靜止轉(zhuǎn)為動態(tài)的技能方法，使學(xué)生掌握物體運動變化的基本規(guī)律。 通過動畫運動規(guī)律的基本掌握和了解， 為接觸深層次的動畫制作以及三維動畫打下堅實的基礎(chǔ)。同時培養(yǎng)學(xué)生合理的邏輯思維，自主探索學(xué)習(xí)精神。（二）具體目標(biāo)認(rèn)識動畫制作流程認(rèn)識動畫運動規(guī)律的重

7、要性掌握動畫運動規(guī)律的基礎(chǔ)知識掌握動畫運動規(guī)律的理論知識掌握人的動作、自然現(xiàn)象、動物的運動規(guī)律和表現(xiàn)能力。具備基礎(chǔ)的動畫制作技能；具備角色動畫運動的構(gòu)思創(chuàng)意能力與創(chuàng)作能力；具備基礎(chǔ)繪畫能力和快速線描能力；具備較強的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開拓的抽象邏輯思維。三、課程內(nèi)容和要求根據(jù)專業(yè)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求，確定課程內(nèi)容和要求，說明學(xué)生應(yīng)獲得的素質(zhì)、知 識與能力。1.學(xué)科性為主的課程序號課程模塊（或 單兀、或章下）課程內(nèi)容及要求活動與建議參考課時1第一章動畫運動規(guī)律的基本概念計節(jié)何為動畫第一節(jié)動畫運動規(guī)律的基本內(nèi)容 第三節(jié)原畫和動畫的職責(zé)與任務(wù)小組討論6課時2第二章

8、原動畫設(shè)計的基本程 序與表現(xiàn)方法第一節(jié)動畫制作的基本程序第二節(jié) 動畫設(shè)計的基本訓(xùn)練方法第二節(jié)曲線運動規(guī)律中間畫基本方法第四節(jié) 循環(huán)動作設(shè)計和入畫出畫設(shè)計第五節(jié)畫面運動的設(shè)計方法小組討論12課時3第三章動畫的時間與節(jié)奏A節(jié)掌握時間與節(jié)奏的三第二節(jié)動畫間隔位置的符號提示第二節(jié)動畫攝影表8課時4第四章自然現(xiàn)象中的運動規(guī)律A節(jié)風(fēng)、雨、雪的運動規(guī)律與設(shè)計方法第二節(jié) 水的運動規(guī)律與設(shè)計方法第二節(jié)火的運動規(guī)律與設(shè)計方法第四節(jié) 煙、云運動規(guī)律與設(shè)計方法第五節(jié) 爆炸的運動規(guī)律與設(shè)計方法視頻觀 看，小組討 論，并分析視 頻中所出現(xiàn) 的自然現(xiàn)象 運動規(guī)律14課時5第五章人物A節(jié)人物行走的運動規(guī)律視頻觀14課動態(tài)的基

9、本運動規(guī)律與設(shè)計方法第二節(jié)人物跑步的運動規(guī)律與設(shè)計方法第二節(jié)人物跳躍的運動規(guī)律與設(shè)計方法第四節(jié)人物走、跑、跳的循環(huán)運動 的設(shè)計方法看，真人演繹定格動畫時6第六章四足動物的基本運動規(guī)律A節(jié)蹄類動物的運動規(guī)律與設(shè)計方法第二節(jié)爪類動物的運動規(guī)律與設(shè)計方法第二節(jié)四足動物循環(huán)運動的設(shè)計 方法視頻觀 看，模型定格 動畫，真人模 擬9課時7第七章禽類動物的基本運動規(guī)律第L節(jié) 以行走為主的家禽動物運動規(guī)律與設(shè)計方法第一節(jié)以飛行為主的禽類動物運動規(guī)律與設(shè)計方法第二節(jié)涉禽類動物的運動規(guī)律與設(shè)計方法第四節(jié) 各種禽類動物的運動規(guī)律圖例欣賞視頻觀 看，模型定格 動畫，真人模 擬12課時8第八章魚類與兩棲動物的基本運動規(guī)

10、律ITT大魚類的運動規(guī)律與設(shè)計方法第二節(jié)小魚類的運動規(guī)律與設(shè)計方法第二節(jié)長尾魚的運動規(guī)律與設(shè)計方法第四節(jié)各種魚類和兩棲類動物運動規(guī)律圖例欣賞視頻觀 看，模型定格 動畫，真人模 擬12課時9第九章昆 蟲類動物的基本運 動規(guī)律A節(jié) 以飛行為主的昆蟲運動規(guī)律與設(shè)計方法第一節(jié)以爬行為主的昆蟲運動規(guī)律與設(shè)計方法第二節(jié)以跳躍為主的昆蟲運動規(guī)視頻觀 看，模型定格 動畫，真人模 擬12課時律與設(shè)計方法第四節(jié)各種昆蟲動物運動規(guī)律與設(shè)計方法欣賞四、實施建議（一）教學(xué)建議教師做好學(xué)生學(xué)情分析，針對不同能力程度的學(xué)生選擇不同的方式進行教學(xué)。教學(xué)工具應(yīng)多樣化，多媒體設(shè)備、掃描儀合理充分利用。完善學(xué)生小組管理辦法，培養(yǎng)學(xué)

11、生正確良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和團隊合作意識。理論與實踐相結(jié)合，盡可能設(shè)計合理的動畫制作項目，結(jié)合教材內(nèi)容加以實踐，結(jié)合實際公司 的相關(guān)要求來要求學(xué)生。（二）教學(xué)評價1、對學(xué)生的評價考核是評估教學(xué)質(zhì)量的一種有效手段，是獲取教學(xué)反饋信息的主要來源和改進教學(xué)工作的重要 依據(jù)。本課程的考核著重檢查學(xué)生在動畫運動規(guī)律課程中的作業(yè)當(dāng)中體現(xiàn)的認(rèn)識能力和動手實踐能 力。本課程的考核采取兩種形式：理論考試與角色動畫繪制。形成性考核： 包括平時練習(xí)、各項教學(xué)活動中的參與情況。（占60 %）期末安排課程終結(jié)考試：考試形式為最終作業(yè)成績。（占40%）2、對教師的評價按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行。關(guān)注學(xué)生對教師的教學(xué)評

12、價反饋。請校內(nèi)校外專家進行考評，針對專 家考評信息調(diào)整教學(xué)思路，做好教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。（三）教學(xué)基本條件教學(xué)過程在配備了多媒體設(shè)備的專業(yè)教室進行。專業(yè)教室配備多媒體投影儀或者電視機，打孔 機、掃描儀、計算機、學(xué)生每人一張拷貝臺。計算機安裝多媒體教學(xué)軟件，教師可通過教學(xué)軟件進行廣播教學(xué)、示范教學(xué)等師生互動活動。（四）教材選用與編寫動畫運動規(guī)律課程是一門知識型與實踐型相結(jié)合的課程，教材應(yīng)體現(xiàn)本課程的特點。參考資料：動畫原理 （黃興芳編著，上海人民美術(shù)出版社出版）動畫運動能夠規(guī)律上（海同濟大學(xué)出版社出版）教材：動畫運動規(guī)律教程（傅文彬著，北方聯(lián)合出版?zhèn)髅剑瘓F）股份有限公司，遼寧美術(shù)出版社）（五）課程資源的開發(fā)與利用充分利用學(xué)校圖書館、電子閱覽室等教學(xué)施舍，盡可能拓展學(xué)生知識面。充分利用計算機網(wǎng)