班級(jí)讀書月活動(dòng)方案3篇

1、班級(jí)讀書月活動(dòng)方案3 篇班級(jí)讀書月活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì)，人們需要終身學(xué)習(xí) ,大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力 ! 最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營造書香校園、書香家庭的環(huán)境氛圍。幼兒園將10 月定為幼兒園讀書月。通過開展讀書月活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。二、活動(dòng)主題：書香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮

2、人生三、活動(dòng)口號(hào)：我讀書， 我成長， 我快樂 !四、 活動(dòng)時(shí)間：AXXXX 年 1012月 3個(gè)月五、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、幼兒及家長。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目：從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2 倍 2、 起草親子閱讀倡議書;家庭建立家庭書架3、建立借書制度（班級(jí)和家長）：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱 ;家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：（一 ）宣傳發(fā)動(dòng)階段：9 月下旬程序：1、制訂好書潤心靈讀書活動(dòng)方案。3、各年級(jí)初步確定領(lǐng)取書目。2、宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍(1)創(chuàng)設(shè)書香浸潤童年分享閱讀專欄。(2)利用

3、班級(jí)博客宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容(3)召開家長會(huì)，宣讀讀書月活動(dòng)方案以及親子閱讀倡議書，向家長推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動(dòng)。(二 )實(shí)施操作階段：1012月1、開展好書分享活動(dòng)。(1)豐富班級(jí)圖書，發(fā)動(dòng)家長，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行我最喜歡的一本書的交流。每周1 次，每次5名幼兒(3)同年齡段各班開展圖書漂流的活動(dòng)，擴(kuò)大閱讀面每班的書籍每個(gè)月與其它班級(jí)交換1 次。2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：(1)自由閱讀：每天固定10AXXXX 年 12月五、活動(dòng)組織：讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：楊景田副組長：荊桂葉成員：吉婭紅孟昭燕張海鷗陳麗霞張忠

4、衛(wèi)六、活動(dòng)措施：1 .領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定讀書月倡議書、 讀書月致家長的一封信。2 .營造校園讀書活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，如讀書，為人生奠基、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈、讀書讓我們 更充實(shí)等。充分營造全園讀書氛圍。3 .幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動(dòng)，增加和延長圖書室開放時(shí)間和次數(shù)，方便幼兒到圖書室閱覽圖書。4 .幼兒園列出讀書書目，引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。5 .借助學(xué)校的站，鼓勵(lì)教師積極在站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。七、活動(dòng)步驟（一 ）

5、活動(dòng)啟動(dòng)1 .成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動(dòng)方案，明確具體任務(wù)。2 .舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀讀書月倡議書。3 .發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。4 .分發(fā)讀書月致家長的一封信，鼓勵(lì)家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動(dòng)。（二 ）活動(dòng)實(shí)施1 .開展讀書好、好讀書、讀好書活動(dòng)。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。2 .在班級(jí)與班級(jí)之間建立好書交換站，定期舉行好書換著看等活動(dòng)。3 .開展我是讀書小明星評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱

6、讀展示相結(jié)合。4 .以班級(jí)為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級(jí)中2-3 名家長作品、幼兒作品上報(bào)，參加園讀書月活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。5.構(gòu)建教師讀書絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在山東學(xué)前教育幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園讀書月活動(dòng)成果展。選出2-3 名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。（三 ）要求1 .讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。2 .題材不限。3 .主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。4 .文字簡練優(yōu)美，真情實(shí)

7、感。案班級(jí)讀書月活動(dòng)方案3一、 目的及意義為迎接AXXXX 年 4 月 23 日世界讀書日的到來，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。 同時(shí)， 為更好地宣傳逸夫圖書館啟用后一館兩舍模式下的全新管理和服務(wù)理念，配合學(xué)校70 周年校慶活動(dòng)，圖書館、校團(tuán)委將于 4 月 23 日至 5 月 21 日共同舉辦主題為新館心晴馨香的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月系列活動(dòng)。1.意義(1)努力為農(nóng)大學(xué)子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng)，提升閱讀品味， 共建和諧校園，以實(shí)際行動(dòng)迎接學(xué)校70 周年校慶 ;(2)通過舉辦圖書推介、數(shù)字資源

8、利用講座和信息檢索技能培訓(xùn)等一系列活動(dòng)，讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖書館的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而推動(dòng)學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展。2.主題：新館心晴馨香3.宣傳口號(hào)：與經(jīng)典同行，為生命閱讀點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔二、組織機(jī)構(gòu)為了推動(dòng)宣傳月的順利開展，讓活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，特成立以下機(jī)構(gòu)。1 .組委會(huì)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織安排主任：魏毅副主任：楊歡鄭瑜李曉霞成員：趙剛吳青林尹傳劍周華生王相林王小雄付平王蘋2.宣傳組： 負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)月進(jìn)行宣傳報(bào)道組長：王小雄成員：譚雯郭韞麗3.后勤組：做好整個(gè)活動(dòng)的物質(zhì)供應(yīng)及后勤保障。組長：吳青林成員：王相林章永革三、活動(dòng)內(nèi)容2 .江西農(nóng)業(yè)

9、大學(xué)首屆讀書月開幕式暨世界讀書日活動(dòng)啟動(dòng)儀式4 月 23 日上午，在逸夫圖書館門口廣場，以美好人生、始于讀書為主題，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及院系教師代表參加，同時(shí)組織學(xué)生參加。內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭、館長致辭、學(xué)生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會(huì)等。3 .品讀經(jīng)典影片欣賞周4月26-30日晚上，為了拓展讀者的視野和人文底薄，體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息，通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式，融勵(lì)志與創(chuàng)業(yè)教育，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，在老館報(bào)告廳播放經(jīng)典外文影片。4 .學(xué)海泛舟圖書館資源利用導(dǎo)航周5 月 10-14 日，為了更充分地利用好圖書館信息資源，尤其是電子資源，進(jìn)

10、一步夯實(shí)大學(xué)生科技基礎(chǔ)，培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì)，提高大學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力，舉行為期一周的各類講座活動(dòng)，進(jìn)一步揭示館藏信息資源，提高館藏利用率。內(nèi)容包括：撰寫畢業(yè)論文如何檢索資料 、 如何檢索外文資料、數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)講座等。4 .文明讀者，凈化心靈活動(dòng)圖書館百萬冊(cè)藏書中，部分藏書是因?yàn)槭褂眠^多的自然損耗，還有的是因?yàn)槿藶閾p壞，為此向全校發(fā)出愛書倡議，通過宣傳倡導(dǎo)愛護(hù)公物之風(fēng)。由流通部挑選有特色的破損圖書，進(jìn)行展臺(tái)展示，同時(shí)還要反映如何做一個(gè)文明讀者，杜絕不文明行為。將需要修補(bǔ)的舊書放在邊上，在老師指導(dǎo)下，讓讀者修補(bǔ)。5 .讀者之星優(yōu)秀讀者評(píng)選表彰活動(dòng)為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，以倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生到圖書館多讀書、讀好

11、書，不斷充實(shí)自己，提高自身的綜合素質(zhì)。圖書館在廣大學(xué)生讀者中開展讀者之星評(píng)選活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng) 勵(lì)。6 .資源建設(shè)互動(dòng)薦書品書活動(dòng)為了更好地建設(shè)圖書館信息資源，面向全校所有讀者，開展以資源建設(shè)人人有份，優(yōu)美圖書大家共享為主題的薦書品書活動(dòng)。內(nèi)容包括新書推薦，圖書館設(shè)立新書架，推薦最新圖書，并且推薦最新書 目。我來薦書。由讀者將自己認(rèn)為的好書推薦給圖書館購買收藏， 提高圖書館藏書質(zhì)量并加深讀者對(duì)圖書館的理解與信賴。方式包括：公布E-mail,進(jìn)行聯(lián)系。qq在線咨詢（圖書館主頁參考咨詢下拉 菜單中）。直接推薦，讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館 一樓參考咨詢部。7 .美好人生，始于讀書世界讀書日宣傳活動(dòng)面向校內(nèi)