部編版《花的學校》同步課時練習卷_第1頁
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文檔簡介

1、部編版?花的學校?同步課時練習I卷小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、根底運用共11題;共12分1. 1分比擬下面的字,再組詞裳揚臂棠場壁2. 1分給劃線字選擇正確的讀音.6分堤壩bdbdi讀書dUdO摔跤jidojG.荒野hdnghuung假期jidjid衣裳shangshdng3.2分看拼音,寫詞語.zaochenlu6ydkdudlchufdsudylzugdufUzhuangringqiu4.1分下而每組詞語中各有一個站錯了隊,把它找出來,寫在橫線上.教師司機學生青年樹木柳樹楊樹松樹一荷花玫瑰花朵百合®_排球足球氣球乒乓球滿族回族少

2、數(shù)民族高山族5. 1分根據(jù)課文?花的學校?內(nèi)容填空.1當雷云在天上轟響,落下的時候,濕潤的東風,在竹林中.2樹枝在林中,綠葉在狂風里,雷云.這時,花孩子們便穿了、衣裳,沖了出來.6. 1分按要求完成句子練習.1銅鐘掛在枝干上.擴句2鮮艷的服裝把學校打扮得絢麗多彩.改為“被字向3濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛.仿寫擬人句4大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!換種說法,保持句意不變5他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣.用劃線詞語造句7. 1分課文?我是什么?第三段哪個詞語寫大海里的水很多很多?8. 1分找出下面花朵中不是同一季節(jié)開花的一項.桃花杜鵑花梅花月季荷花菊花牡丹向日葵桂花牽?;?/p>

3、芙蓉百合臘梅水仙杜鵑馬蹄蓮9. 1分?花的學校?中說花“在綠草上跳舞、狂歡,這符合實際嗎?為什么?不超過10個字10. 1分對以下例句運用的修辭手法法分析正確的一項為哪一項例句:他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣.B.比喻、擬人C.擬人D.夸張11. 1分課文?花的學校?整體梳理.花兒們每天在學校里做功課,當一來,他們便放假了.他們穿著各色的衣服,在上跳舞、狂歡.他們的家在,在所住的地方,他們的媽媽在家里著急地等著他們.二、閱讀理解共1題;共3分12. 3分重點段落品析.雨一來,他們便放假了.樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手.這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白

4、的衣裳,沖了出來.你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方.你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來:他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣.1“雷云拍著大手既指表層意思,又指深層意思c2為什么說“雨一來,他們便放假了?3花孩子們在天上的家是怎樣的一個家?請通過想象加以描述.參考答案一、根底運用共11題;共12分【笫1空】手【第2空】飛揚【第3空】施臂【第4空】海棠【第5空】一場-1、【第團墻堡【第1空】ba【第2空】du【策控】jiao【第4空】huang【第5空】j悟2-1,【第6空】shang【第1空】早

5、晨第2空】落葉【第3空】口苗【第4空處費【第5空】所以【第腔】足夠【第7空】服裝3-1、【第8空】緘球【第1空】百年【第2空】樹木【第3空】花桀【第4空】伸4-1、【第5空】少散民旅【第1空】六月的陣雨第2空儂潮5-晨【第3空】吹著口笛【第1空】互相碰觸假設【第2空】薪簌地響【第1空】拍假設大手【第4空】紫的【第5空】黃的5-2.【第6空】白的6-1、古叁的銅鐘掛在大有樹粗壯的枝干上.6一2、學校被鮮艷的服卸扮得絢麗多彩.6一3、小鳥在枝頭快樂地歌唱!6-4、大家一起朗讀課文,那聲音難道榜聽嗎?6一5、俵子們又活潑又漂殼,就像春天里的花蕾.7-1、開大會【第1空】際【第2空】舔【第3空】車?;?-1,【第4空】解梅9-1,符合實際.由于作者明寫花朵暄寫風.10-KC【第1空】地下【第2空】關了門【第4空】雨【第4空】跑出來【第5空】綠草【第腔】天上A1、【第7空】星星二、閱讀理解共1題;共3分【第1空】自然界的電

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