太陽對地球的影響教案

1、第二節(jié) 太陽對地球的影響一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能 1了解太陽能量的來源及其對地球環(huán)境和人們生產(chǎn)、生活的影響。 2了解太陽活動的類型及對地球電離層、磁場和氣候的影響。 （二）過程與方法 1通過有關(guān)圖片、影像資料或多媒體課件的演示，了解太陽輻射的基本形式和特點(diǎn)，提高學(xué)生觀察、分析問題的能力。 2通過從具體生活、生產(chǎn)實(shí)例的討論人手，分析太陽輻射、太陽活動對人類的影響，培養(yǎng)學(xué)生理論了解實(shí)際的能力。 3通過組織學(xué)生模擬太陽黑子、耀斑等活動，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。 （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀 1通過認(rèn)識日、地、月三者之間的關(guān)系，尤其是太陽對地球的影響，樹立事物是普遍了解且相互影響的辯證唯物主義觀點(diǎn)。

2、2激發(fā)學(xué)生探究關(guān)于太陽輻射、太陽活動的興趣，樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)來分析研究地理問題的信；動和能力。3通過觀察圖片、影像資料，給學(xué)生以美的感受，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力，陶冶學(xué)生情操，從熱愛自然美升華到探求科學(xué)的美的境界。二教學(xué)設(shè)計(jì) 本節(jié)教材內(nèi)容雖然比較簡單，但涉及的地理概念和地理現(xiàn)象重要而比較抽象，語言雖比較簡練，但包含的知識內(nèi)容較為豐富，需要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)閱讀和分析。教學(xué)中要十分注重運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，充分利用圖片、影像資料、多媒體課件和教材上的有關(guān)閱讀材料，把復(fù)雜的知識通過學(xué)生的直接感觀明了化，引導(dǎo)學(xué)生深人理解，逐步總結(jié)規(guī)律，從而掌握知識的內(nèi)涵。在深入淺出地講授知識的同時(shí)，

3、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，以利于發(fā)展學(xué)生閱讀、分析、空間想像等各方面的能力。 關(guān)于太陽輻射與地球的教學(xué)，教師要首先理清知識間的相互了解： 任何物體都以電磁波的形式向外放射能量。 太陽同樣放射能量，這種能量就是太陽輻射。太陽輻射可分為電磁波輻射和粒子輻射兩種，來自光球的0330對微米的電磁波輻射占總輻射量的97，主要是可見光和少量紅外光、紫外光。粒子輻射又稱太陽風(fēng)，主要成分是質(zhì)子、電子和粒子。 太陽輻射的能量巨大，與其內(nèi)部進(jìn)行的核聚變反應(yīng)有關(guān)。太陽輻射的總能量可以從太陽常數(shù)加以計(jì)算，大約為3845× 1026瓦。地球收到的太陽輻射能量只占22億分之一的份額，大氣層還要反射和吸收掉一半左右，

4、剩下的部分傳到地面，總量相當(dāng)于全球發(fā)電總功率的10萬倍。 太陽內(nèi)部的熱核聚變反應(yīng)的進(jìn)行，與太陽的組成成分及內(nèi)部的高溫高壓狀態(tài)有關(guān)。 由于太陽輻射能量巨大，因而它對地球的影響十分強(qiáng)烈，太陽輻射是地球上能量的源泉。 現(xiàn)代人類活動離不開能源，目前人類利用的主要能源都與太陽輻射能有關(guān)。 在此基礎(chǔ)上，通過模擬演示電磁波及其放射，導(dǎo)出太陽輻射的概念，即太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。然后用多媒體手段模擬演示核聚變反應(yīng)的過程及結(jié)果（過程：4個(gè)氫原子核聚變?yōu)榛貍€(gè)氦原子核；結(jié)果：釋放能量，損耗質(zhì)量），引導(dǎo)學(xué)生分析得出太陽輻射之所以能量巨大，是其內(nèi)部熱核聚變反應(yīng)的結(jié)果。 對于太陽輻射對地球影響的教學(xué)，可以

5、通過模擬演示太陽輻射對大氣環(huán)境、水循環(huán)、生物活動的作用，說明太陽輻射是地理環(huán)境形成和變化的主要?jiǎng)恿?；用錄像或圖片資料演示人類對太陽能的利用等，說明太陽輻射能是人類生產(chǎn)、生活的來源。 太陽輻射與地球部分講授順序可考慮： 關(guān)于太陽活動與地球的教學(xué)，要以太陽黑子、耀斑與日洱、太陽風(fēng)為主，結(jié)合太陽外部結(jié)構(gòu)圖，重點(diǎn)講述它們主要發(fā)生在太陽大氣層的不同部位，有著不同現(xiàn)象，以及它們分別對地球的影響。對于太陽黑子的活動，要以它的周期性（11年）為切入點(diǎn)，表明地球氣候變化與太陽活動有明顯的相關(guān)性，太陽活動的強(qiáng)弱也是以太陽黑子的多少為標(biāo)志的，從而更好地說明太陽活動對地球的深刻影響。 太陽活動以黑子活動為代表，有大約

6、年的周期，相應(yīng)地對地球的氣候有明顯的影響。黑子的所謂“周期”只是一種統(tǒng)計(jì)規(guī)律的周期，加上多種周期的組合。太陽本身的自轉(zhuǎn)運(yùn)動等因素，以黑子活動為表現(xiàn)的太陽活動對地球的影響是非常復(fù)雜的。其具體影響機(jī)制還不清楚。因此，太陽活動對地球的影響的具體情況，基本上目前是無法預(yù)測的，只是影響發(fā)生之后再去進(jìn)行定性的解釋。 關(guān)于黑子活動和地球氣候等的相關(guān)關(guān)系，在太陽活動的高峰年，一般地說地球的農(nóng)業(yè)總體豐收的情況占多數(shù)，同時(shí)也多發(fā)生那些具有新聞價(jià)值的事件，但由于新聞宣傳的有意無意的導(dǎo)向作用，往往會造成一種錯(cuò)覺，似乎是黑子出現(xiàn)多的年份，地球上災(zāi)害性事件多些。 強(qiáng)烈的耀斑發(fā)出的短波輻射，可以在幾分鐘內(nèi)到達(dá)地球，在電離層

7、中引發(fā)磁暴，對地球的短波信息傳輸系統(tǒng)產(chǎn)生干擾，甚至威脅一些航天器的飛行安全。太陽風(fēng)比短波輻射的速度要慢許多，強(qiáng)太陽風(fēng)到達(dá)地球時(shí)，有時(shí)也會引發(fā)磁暴現(xiàn)象，但是更多的情況是太陽風(fēng)受到地球磁場的影響，向兩極地區(qū)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，在極地上空引發(fā)極光現(xiàn)象。太陽風(fēng)強(qiáng)的時(shí)候，極地的極光活躍，絢麗多彩。 這部分的教學(xué)，可按如下順序進(jìn)行： 通過本節(jié)的教學(xué)，要讓學(xué)生建立起太陽與地球相對位置和相互運(yùn)動的關(guān)系，尤其是要讓學(xué)生明確，地球上的萬事萬物，離開了太陽就不會存在，太陽是地球上能量的來源。太陽輻射和太陽活動對地球的影響；有利方面是主要的，不利影響是次要的。 對于本節(jié)的教學(xué)，建議采用多媒體輔助的教學(xué)方法。 首先，教師可播放關(guān)

8、于太陽概況、太陽活動的有關(guān)影像資料，然后設(shè)問： 地球大氣層是風(fēng)云變幻的，太陽大氣層也不是風(fēng)平浪靜的，在太陽表面和內(nèi)部會有哪些活動現(xiàn)象呢？ 你認(rèn)為促進(jìn)地球上萬物生長、環(huán)境演變的動力主要是什么？ 然后導(dǎo)入新課： （一）太陽輻射與地球 1太陽輻射概念、來源 教師幫助學(xué)生分解太陽輻射的概念，教會學(xué)生識記理解概念的方法。 播放多媒體課件“太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)” 太陽通過核聚變，損失一部分質(zhì)量而放出能量。 教師：任何物體活動都要有能量。綠色植物的生長、大氣運(yùn)動和洋流的能量主要來自哪里？ 學(xué)生思考：太陽輻射。 教師：水和大氣的運(yùn)動是如何促進(jìn)全球熱量平衡的呢？ 學(xué)生思考：洋流和大氣運(yùn)動把低緯度的熱量送到高緯度

9、，把高緯度的冷空氣和冷水送到低緯度，從而實(shí)現(xiàn)能量的交換。 教師可舉例說明日常生活、生產(chǎn)所用的能源是來自太陽的能量。 比如：煤、石油，家里曬衣服，植物生長，太陽能熱水器，太陽能發(fā)電，還有太陽能汽車等。 2太陽輻射對地球的影響 地理環(huán)境形成和變化的重要因素 人類生產(chǎn)、生活的主要能源 教師：太陽的大氣層可以分為哪幾層？ 學(xué)生：可分為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋印?（指導(dǎo)學(xué)生看“太陽外部結(jié)構(gòu)圖”） 地球上許多自然現(xiàn)象，都同太陽息息相關(guān)。由于日、地距離的較近，因此，太陽是地球上唯一能看到其表面細(xì)節(jié)的恒星。太陽的外部，即太陽大氣，由里向外可分為三層：光球?qū)印⑸驅(qū)雍腿彰釋?。光球?qū)邮翘柎髿獾淖畹蛯?，平時(shí)用肉眼可

10、觀察到的光亮奪目的圓面就是光球?qū)?，到達(dá)地球的太陽光來自這一層，厚度約 500千米，溫度約 6 000K。色球?qū)邮翘柎髿獾闹袑?，位于光球?qū)又希瑸樘枅A面上玫瑰色的圓，只有在日全食時(shí)肉眼可見，厚度約 2 000千米，溫度從底部的 5 000到頂部約幾萬度。日冕層是太陽大氣的最外層，位于色球?qū)又?，其所含質(zhì)點(diǎn)密度極為稀薄，是太陽大氣和星際空間的過渡地帶，僅在日全食時(shí)肉眼可見，厚度約達(dá)幾個(gè)太陽半徑，溫度約100萬到200萬度。 太陽的大氣層不是一汪死水，有時(shí)會產(chǎn)生激烈的變化，這種變化就稱為太陽活動。 （二）太陽活動對地球的影響 1太陽活動的主要類型 太陽活動有哪些主要類型，分別發(fā)生在哪幾層？ 主要

11、類型有黑子、耀斑、日洱、太陽風(fēng)。黑子發(fā)生在光球?qū)樱吆腿斩l(fā)生在色球?qū)?，太陽風(fēng)出現(xiàn)于日冕層。 太陽黑子活動的規(guī)律是什么？ 黑子活動以回四年為周期（引導(dǎo)學(xué)生看閱讀材料“太陽黑子”）。提問：宇航員為什么穿著由不同材料制成的多層字航服？ 星際空間中，每當(dāng)耀斑爆發(fā)就會釋放出很強(qiáng)的無線電波、大量的紫外線、X射線、射線，以及高能帶電粒子，再加上其他宇宙射線，穿上宇航服主要是為了防止輻射。 太陽活動對地球有什么影響呢？ 2太陽活動對地球的影響 太陽活動對地球的影響主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？ 對地球的氣候、電離層、地球磁場的影響。 黑子相對數(shù)的變化周期大約為回回年，數(shù)目多的年份稱為太陽活動高峰年，數(shù)目少的年份稱為太陽活動低峰年。年降水量年際變化周期大約也是年，二者是有了解的。 太陽黑子相對數(shù)變化與厄爾尼諾現(xiàn)象也有一定的相關(guān)性，太陽黑子數(shù)相對多的年份，