![如何預(yù)防性侵犯教案_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/20/00987d99-de79-459f-abf4-5656f7e4e356/00987d99-de79-459f-abf4-5656f7e4e3561.gif)
![如何預(yù)防性侵犯教案_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/20/00987d99-de79-459f-abf4-5656f7e4e356/00987d99-de79-459f-abf4-5656f7e4e3562.gif)
![如何預(yù)防性侵犯教案_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/20/00987d99-de79-459f-abf4-5656f7e4e356/00987d99-de79-459f-abf4-5656f7e4e3563.gif)
![如何預(yù)防性侵犯教案_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/20/00987d99-de79-459f-abf4-5656f7e4e356/00987d99-de79-459f-abf4-5656f7e4e3564.gif)
![如何預(yù)防性侵犯教案_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/20/00987d99-de79-459f-abf4-5656f7e4e356/00987d99-de79-459f-abf4-5656f7e4e3565.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、“如何預(yù)防性侵犯”教案 16農(nóng)醫(yī)2班 李玉平教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識什么是性侵犯;了解性侵犯的主要形式;知道防范和應(yīng)對性侵犯行為的主要措施和方法。 2.引導(dǎo)學(xué)生了解性侵犯發(fā)生的時間和主要場所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。 3.使學(xué)生能正確地對待生活中的性侵犯事件,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度,樹立“生命高于器官”的自我保護(hù)意識。教學(xué)準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些性侵犯事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī);準(zhǔn)備防范和應(yīng)對性侵犯行為的主要措施和方法。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課題1、學(xué)生活動:觀看視頻和閱讀案例 2、教師總結(jié):盤點近年性侵兒童事件 接連發(fā)生的兒童性侵案件令人痛心。北京青少年法律援助中
2、心與媒體發(fā)起“兒童性侵犯調(diào)查”,對近年來公開報道的兒童性侵案件進(jìn)行梳理。調(diào)查中受侵害者的年齡界定在14周歲以下,案發(fā)時間界定為2005年至今,案例來源于近年來公開報道,統(tǒng)計數(shù)量共40起。在統(tǒng)計的公開報道的40個兒童性侵犯典型案例中,有33起案件中的性侵犯實施者和受犯者是熟人或者通過中間人認(rèn)識。熟人作案占到整類案件比例高達(dá)82.5%。綜合這些熟人作案的案件,發(fā)現(xiàn)都是經(jīng)過了很長時間才案發(fā)。在12起熟人直接作案的案件中,最長的揭發(fā)時間用時20年,揭發(fā)用時超過10年就有四起。這些揭發(fā)時間較長的案件中,有些被害人一直都沒有報案,直至案件被其他人發(fā)現(xiàn)告發(fā)。統(tǒng)計這40起兒童性侵犯案件時,發(fā)現(xiàn)國家公職人員(包
3、括政府官員、司法干部、教師以及縣人大代表等)參與的案件有18件,約占到統(tǒng)計案件總量的45%。據(jù)粗略統(tǒng)計,在18起公職人員直接實施的性侵犯案件中,受害人的數(shù)量達(dá)200多人,受犯者的身份包括幼兒園學(xué)生、小學(xué)生、初中生和高中生。同學(xué)們,如果大家遇到這類侵害該怎樣自我保護(hù)呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)如何預(yù)防性侵犯。(板書:如何預(yù)防性侵犯) 二、探究學(xué)習(xí) 活動一:什么是敏感(隱私)部位?我們每一個正常人都是有尊嚴(yán)的,保護(hù)你的身體不被侵犯是你自己的責(zé)任,你的隱私部位是不能讓別人觀看或觸摸的。(當(dāng)你有病需要就醫(yī)時除外)我們就一起來看一看、說一說身體的哪些部位是隱私部位。1、學(xué)生討論。2、教師總結(jié):胸部、臀部、腹部
4、、大腿兩側(cè)、嘴唇。 活動二:了解性侵犯的定義和性侵犯的形式。 1、教師提出問題:什么樣的行為才能稱之為性侵犯?哪些人容易受到性侵犯呢?2、學(xué)生討論3、教師小結(jié):性侵犯是指一切以欺騙、暴力、討好、教唆或物質(zhì)引誘及其他非自愿的性接觸,既包括身體接觸(如觸摸或撫摸身體的隱私部位等)同時也包括非身體接觸,如:語言挑逗、向受犯者暴露性器官、通過網(wǎng)絡(luò)或其他媒介騷擾受犯者等。女孩受到性侵害的比較多。4、教師介紹性侵犯主要的幾種形式: 暴力型性侵犯 暴力型性侵犯,是指犯罪分子使用暴力和野蠻的手段,如攜帶兇器威脅、劫持受害者,或以暴力威脅加之言語恐嚇,從而對女同學(xué)實施強(qiáng)奸、猥褻等。 脅迫型性侵犯 脅迫型性侵犯,
5、是指利用自己的權(quán)勢、地位、職務(wù)之便,對有求于自己的受害人加以利誘或威脅,從而強(qiáng)迫受害人與其發(fā)生非暴力型的性行為。 社交型性侵犯 社交型性侵犯,是指在自己的生活圈子里發(fā)生的性侵犯,與受害人約會的大多是熟人、同學(xué)、同鄉(xiāng)、甚至是男朋友。社交型性侵犯又被稱“熟人強(qiáng)奸”、“交性強(qiáng)奸”、“沉默強(qiáng)奸”、“酒后強(qiáng)奸”等等。受害人身心受到傷害以后,往往出于各種考慮而不敢加以揭發(fā)。 誘惑型性侵犯 誘惑性侵犯,是指利用受害人追求享樂、貪圖錢財?shù)男睦?、誘惑受害人而使其受到的性侵犯。 滋擾型性侵犯 滋擾型侵害的主要形式:一是利用靠近女生的機(jī)回有意識地接觸女生的胸部,摸捏其軀體和大腿等處,在公共汽車,商店等公共場所有意識
6、地擠碰女生等;二是爆露生殖器等變態(tài)式性滋擾;三是向女生尋釁滋事,無理糾纏,用污言穢語進(jìn)行挑逗或者做出下流舉動對女生進(jìn)行調(diào)戲侮辱。5、教師特別提示: 我們前面看到的案例中受侵犯者都是女性,男性會不會遭受性侵犯呢? 答:會 (美國著名歌星邁克樂杰克遜曾多次被指控性侵犯男童) 所以性侵犯的對象不僅僅是女孩,也包括男孩。 我們一般認(rèn)為侵犯者是陌生人的可能性較大,熟識的人會不會實施性侵犯呢? 答:會(例:英國有一名女孩坦承曾遭受父親的性侵犯)活動三:學(xué)生回答問題 1、同學(xué)們,你認(rèn)為下面哪些行為屬于性侵犯?請選擇“是”或“不是” (1)被人強(qiáng)吻。 是 (2)被長輩或老師輕捏面頰。 不是 (3)被迫觀看或觸
7、摸他人的性器官。 是(4)被迫一起觀看黃色書刊或色情影碟。 是 (5)告訴父親一件開心的事情,父親高興地?fù)肀?。 不是 (6)被人撫摸胸部或性器官 。 是 (7) 在公共汽車上,故意緊貼著異性的身體;在街道上故意接近異性,產(chǎn)生身體上的接觸或碰撞。是 (8)對對路過的女性吹口哨或發(fā)出尖叫。是 (9)強(qiáng)迫與他人談?wù)撚嘘P(guān)性的話題。是(10)擁擠時無意的觸碰或碰撞。不是(11)醫(yī)生以診治為借口,借機(jī)故意摸患者身體不需檢查的敏感部位。是(12)遇到險情時,緊急上前扶或抱住即將摔倒的異性。不是(13)海濱浴場,身穿游泳衣在異性前面走過。不是(14)男老師以向女生表示關(guān)心和幫助為借口或以脅迫的手段,擁抱女
8、生。是(15)遭遇露體狂。是(16)在對方不愿意的情況下強(qiáng)行親吻或摟抱。是2、教師總結(jié)以下行為是性侵犯行為: 說下流話、做下流動作 強(qiáng)迫他人一起觀看黃色書刊或色情影碟 強(qiáng)行親吻、摟抱他人 強(qiáng)行看或觸摸他人身體的隱私部位 強(qiáng)行與他人發(fā)生性行為.活動四:說事例 說一說,你身邊有沒有性侵犯的事例或你知道這樣的事例。(學(xué)生回答) 活動五:分析容易遭受性侵犯的原因: 1、環(huán)境因素:所處環(huán)境偏僻、擁、亂,所處環(huán)境不適宜未成年人,單獨相處或單獨行走。 教師提出問題:容易發(fā)生性侵害的危險場所具體有哪些呢?學(xué)生討論教師總結(jié):(1)公共場所。如放學(xué)后的教室、禮堂、實驗場地和上課后的宿舍;(2)偏僻幽靜處所。如操場
9、角落、池邊、湖畔、亭臺水榭、樹林深處;(3)偏僻小道、建筑物結(jié)合部、夾道小巷;(4)尚未交付使用的新建筑物;(5)歌舞廳、游泳池、網(wǎng)吧等娛樂場所;(6)大橋、立交橋下;(7)值班室、倉庫;(8)無人居住的小屋、陋室、茅棚;(9)樹林。2、人為因素: 警惕性不強(qiáng)、無防備心理,交友不慎、性格懦弱,有貪圖便宜的心理、被甜言蜜語所迷惑,離家出走等活動五:在日常生活中怎樣進(jìn)行自我保護(hù),避免性侵犯?(學(xué)生分小組討論) 1、頭腦中要時刻具有防范和自我保護(hù)的意識,提防壞人,小心上當(dāng)受騙。2、當(dāng)父母不在家時,不隨便給其他人開門。不要輕信陌生人,更不要帶陌生人回家。3、盡量不要單獨外出,盡可能避免夜晚單獨外出。外
10、出活動要征得父母的同意,并將行程、回家的大概時間告訴父母。如果回來得晚,路途又較遠(yuǎn),要讓父母去接。4、要識別并盡量避開容易受到侵害的危險環(huán)境。如偏遠(yuǎn)的小路、偏遠(yuǎn)的公園、昏暗的地下通道、游戲廳、臺球廳、歌舞廳、酒吧等場所。5、對過分熱情的人要提高警惕。6、自尊自愛、謹(jǐn)慎交友。7、不受金錢和物質(zhì)的誘惑。如不吃陌生人遞過來的食物,不接陌生人送的錢財、禮物、玩具,不搭陌生人的便車等。8、自己的穿著和行為不給人造成誤解。如女生衣著打扮要得體,不能太暴露,不要隨意顯露自己身體的隱私部位,注意適當(dāng)?shù)恼趽?。語言舉止不要太輕浮等?;顒恿寒?dāng)我們正遭遇性侵犯時,該怎么辦? 學(xué)生討論 教師總結(jié):1、遇到壞人威脅糾纏
11、時,應(yīng)冷靜、機(jī)智,借機(jī)迅速跑開,同時大聲呼救,向周圍人的尋求幫助,并及時報警。2、面對威脅我們要勇敢地說“不”。3、利用自己身體的堅硬部位如:頭、牙齒、肩、手、拳、腳、等部位自衛(wèi)(為了生命安全,避免盲目的反抗,因為生命高于一切,我們要做到冷靜、機(jī)智、勇敢)。4、當(dāng)獨自在街上或其他地方行走,發(fā)現(xiàn)別壞人盯上時,要設(shè)法迅速擺脫壞人。如果是晚上,要朝燈火明亮的大街上火來往行人較多的地方跑并大聲呼救?;顒悠撸寒?dāng)我們已經(jīng)不幸遭到性侵犯怎么辦?學(xué)生討論教師總結(jié):1、鎮(zhèn)靜。努力使自己鎮(zhèn)靜下來,不要感到羞恥,不要感到害怕,因為這不是我們的錯,勇敢地面對現(xiàn)實,及時并如實的告訴父母或自己信任的人。2、報警。一旦被侮
12、辱,要認(rèn)清周圍的環(huán)境,盡量記住犯罪人的聲音、容貌等特征,盡力保存證據(jù),并及時報警,向公安機(jī)關(guān)詳細(xì)描述案發(fā)地點、時間、遭受侵犯的程度,描繪出壞人的特征,協(xié)助警察早日抓住罪犯,這樣做也可以防止罪犯繼續(xù)傷害其他女孩。3、到醫(yī)院就診。到醫(yī)院的目的是檢查、治療損傷,檢查是否染上了性病、艾滋病。對于月經(jīng)已來潮的女孩,還要注意防止懷孕,一旦發(fā)生這種情況,應(yīng)立即去醫(yī)院尋求幫助。4、學(xué)會利用健康援助。由于被侵犯男女無論在心理上還是身體上,都會受到極大的創(chuàng)傷,甚至對一生造成負(fù)面影響,因此如果性侵犯的事情發(fā)生在自己身上,要學(xué)會尋求幫助,向父母、老師、朋友傾訴,或撥打援助熱線等?;顒影耍嚎伎寄鉲、以下這些行為是可以、
13、不可以、偶爾可以,請選擇(1)在游泳池的更衣室里裸露身體(可以) (2)在教室里裸露身體(不可以) (3)接受陌生人給的食物(不可以) (4)在衛(wèi)生間沐浴時裸露身體(可以) (5)在接受外科手術(shù)時裸露身體(可以) (6)在自己的臥室里裸露身體(可以) (7)和不太熟的人約好去爬山(不可以) (8)和父母鬧別扭個一人找個偏癖的地方散散心(不可以) (9)做網(wǎng)友很長時間了,一個人去會網(wǎng)友(不可以) (10)叔叔很久沒見我了,見面后他想抱抱我(偶爾可以) 2、當(dāng)遭遇性侵犯時,以下哪些做法是正確的?請選擇“正確”或“不正確”。 (1)不理會罪犯是否有武器,大聲喊叫。 不正確 (2)馬上將事情告訴家長并
14、及時報警。 正確 (3)盡量記住罪犯的聲音、容貌等特征。正確 (4)因為罪犯是熟悉的人,逆來順受。 不正確 (5)立即換下身上所有衣物,并將衣物洗干凈。 不正確活動九:了解有關(guān)性侵犯的法律規(guī)定。 1、教師提出問題:我們國家對性侵犯行為有嚴(yán)厲的懲罰規(guī)定,請大家仔細(xì)閱讀一下這段文字,說說你有什么收獲。 (1)中華人民共和國刑法摘錄第二百三十六條【強(qiáng)奸罪】以暴力、脅迫或者其他手段強(qiáng)奸婦女的,處三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不滿十四周歲的幼女的,以強(qiáng)奸論,從重處罰。強(qiáng)奸婦女、奸淫幼女,有下列情形之一的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑:(一)強(qiáng)奸婦女、奸淫幼女情節(jié)惡劣的; (二)強(qiáng)奸婦女、奸淫幼女
15、多人的; (三)在公共場所當(dāng)眾強(qiáng)奸婦女的; (四)二人以上輪奸的;(五)致使被害人重傷、死亡或者造成其他嚴(yán)重后果的。 第二百三十七條【強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪、猥褻兒童罪】以暴力、脅迫或者其他方法強(qiáng)制猥褻婦女或者侮辱婦女的,處五年以下有期徒刑或者拘役。聚眾或者在公共場所當(dāng)眾犯前款罪的,處五年以上有期徒刑。猥褻兒童的,依照前兩款的規(guī)定從重處罰。 (2)中華人民共和國未成年人保護(hù)法摘錄第四十一條 禁止拐賣、綁架、虐待未成年人,禁止對未成年人實施性侵害。禁止脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進(jìn)行有害其身心健康的表演等活動。 注釋:對未成年人實施的性侵害,是指一切通過暴力、欺騙、討好、物質(zhì)誘惑或
16、其他方式,把未成年人引向性接觸,以求達(dá)到行為人滿足的行為。從司法角度而言,常見的“對未成年人實施的性侵犯”行為包括有強(qiáng)奸、猥褻婦女或者猥褻兒童等行為。其中強(qiáng)奸是指行為人違背婦女意志,使用暴力、脅迫或者其他手段,強(qiáng)行與婦女發(fā)生性交的行為。如果受害人是不滿14周歲的幼女,則不論被害人是否同意,只要其與幼女發(fā)生性關(guān)系即構(gòu)成強(qiáng)奸罪。根據(jù)2003年1月8日最高人民法院關(guān)于行為人不明知是不滿14周歲的幼女雙方自愿發(fā)生性關(guān)系是否構(gòu)成強(qiáng)奸罪問題的批復(fù),行為人知是不滿14周歲的幼女而與其發(fā)生性關(guān)系,不論幼女是否自愿,均應(yīng)依照刑法第二百三十六條第二款的規(guī)定,以強(qiáng)奸罪定罪處罰。 2、教師指出:作為社會生活的弱者女性往往是性侵犯的主要受犯者,特別是不滿14周歲的幼女,國家以法律的形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國奶嘴夾市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國前防塵蓋市場調(diào)查研究報告
- 廣州廣東廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局招聘交流選調(diào)人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2031年中國脫水提升機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年測油液位計項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國檸檬梅行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年家用迷你型數(shù)字電視機(jī)頂盒項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國光電纜附件行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年全面雙絲光針織面料項目可行性研究報告
- 2025年不銹鋼不粘鍋項目可行性研究報告
- 新人教版高中數(shù)學(xué)必修第二冊第六章平面向量及其應(yīng)用教案 (一)
- 《預(yù)防流感》主題班會教案3篇
- 校園招聘活動策劃方案(6篇)
- 期末 (試題) -2024-2025學(xué)年教科版(廣州)英語四年級上冊
- 解讀國有企業(yè)管理人員處分條例課件
- 湖南省長沙市一中2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題含解析
- 小孩使用手機(jī)協(xié)議書范本
- 榆神礦區(qū)郭家灘煤礦(700 萬噸-年)項目環(huán)評
- 2024年200MW-400MWh電化學(xué)儲能電站設(shè)計方案
- 余土外運(yùn)施工方案
- DB32-T 186-2015建筑消防設(shè)施檢測技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論