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1、大班健康教案大全【五篇】導(dǎo)讀:本文 大班健康教案大全 【五篇】,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò), 歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。預(yù)防手足口病 活動(dòng)目標(biāo):1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識(shí)。2、教育幼兒注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。3、引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待手足口病,不恐慌。 活動(dòng)重難點(diǎn):了解手足口病的傳播和預(yù)防的措施。 活動(dòng)準(zhǔn)備:手足口病例圖?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入小朋友們,每天老師都會(huì)給你們量體溫、檢查小手 和嘴巴,誰(shuí)知道這是為什么?(請(qǐng)幼兒講述)二、介紹手足口病的基本知 識(shí)1、看來(lái)小朋友們對(duì)手足口病都已經(jīng)有所了解,那手足口病都有哪 些癥狀呢?(幼兒討論)得出結(jié)論:癥狀:潛伏期2-5天,往往先出現(xiàn) 發(fā)燒癥狀
2、,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,很疼。還會(huì)咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼,病重的會(huì) 并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時(shí)治療可危及生命。所以,小朋 友不舒服時(shí)要趕快告訴老師和大人,及時(shí)就醫(yī)。2、請(qǐng)幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對(duì)手足口的認(rèn)識(shí))3、 了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論)小結(jié):手足口病的傳播途徑:手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,主要通過(guò)三條途徑傳播:一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過(guò)空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染 的水、食物。過(guò)糞、口傳播是主要的傳播途徑。患兒摸過(guò)的玩具、圖 書;帶有病毒的
3、蒼蠅叮、爬過(guò)的食物我們?cè)诮佑|都會(huì)得病。全年均可有發(fā)病,但3-11月份多見,6-8月份為高峰期。這種 病傳播速度極快,傳播.三、知道預(yù)防手足口病的方法。怎樣預(yù)防手足口病?(幼兒討論)小結(jié):預(yù)防措施:(1)注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。(2)早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪 指甲、勤洗澡。(3)健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。(4)不去人群擁擠的公共場(chǎng)所。不要經(jīng)常串門;不要和患病兒童接 觸。(5)家長(zhǎng)外出回家后,立即讓家長(zhǎng)洗手、換衣服,防止將病菌帶 給自己。(6)飯前用84抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝 生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),不挑
4、食,注 意休息,避免日光暴曬,防止過(guò)度疲勞而降低抵抗能力。(7)保持活動(dòng)室或家庭環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常開窗通風(fēng),至少每?jī)尚r(shí)開窗一次,每次通風(fēng)半小時(shí)以上。垃圾及時(shí)清理、消毒四、開展比賽活動(dòng)。(1)比比誰(shuí)的小手最干凈。 小朋友們都知道了手足口病是怎么回事, 也知道了預(yù)防手足口病 的方法,現(xiàn)在, 咱們就來(lái)比一比誰(shuí)洗的小手最干凈。以小組為單位洗 手,選出洗手最認(rèn)真的小朋友。三結(jié)束部分一起說(shuō)手足口病兒歌:你拍一,我拍一,勤洗澡來(lái)勤換衣;你拍二,我拍二,開窗通風(fēng) 好習(xí)慣;你拍三,我拍三,肥皂洗手把好關(guān);你拍四,我拍四,人多地 方我不去;你拍五,我拍五,曬曬毛巾和被褥;你拍六,我拍六,鹽水 天天來(lái)漱口;你拍七,我
5、拍七,生冷食物不要吃;你拍八,我拍八,手 足口病趕跑它;你拍九,我拍九,太陽(yáng)下面扭一扭;你拍十,我拍十, 良好習(xí)慣要保持。 曬曬太陽(yáng) 活動(dòng)目的:1、喜歡曬太陽(yáng),愿意扮演角色參加游戲,能愉快的表現(xiàn)自己。2、樂(lè)意跟隨教師學(xué)會(huì)變換不同姿勢(shì)曬太陽(yáng)。3、鞏固爬、滾的動(dòng)作?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備:烏龜頭飾一個(gè),自選音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)。2、幼兒準(zhǔn)備:已有會(huì)向前爬和走、跑的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)過(guò)程:1、教師戴頭飾扮演烏龜媽媽,幼兒扮演烏龜寶寶。烏龜媽 媽帶領(lǐng)烏龜寶寶去曬太陽(yáng)。2、教師帶領(lǐng)幼兒在地墊上練習(xí)手腳協(xié)調(diào)的爬,注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)向后爬行的方法。3、提問(wèn):烏龜寶寶,我們可以怎么曬太陽(yáng)?引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)變換不同姿勢(shì),練習(xí)
6、躺、趴、爬、滾等動(dòng)作,教師可以用揉揉幼兒肚子,摸摸幼兒頭,抱抱幼兒來(lái)增進(jìn)與幼兒的情感。4、放松活動(dòng),聽音樂(lè)做曬太陽(yáng)韻律操結(jié)束活動(dòng)附:曬太陽(yáng)太陽(yáng)暖,太陽(yáng)亮,(雙手按節(jié)奏做太陽(yáng)閃光的動(dòng)作)寶寶一起曬太陽(yáng)。(雙手張開拍肚子)曬曬手,曬曬腳,(拍手兩下,拍腳背兩下)曬得渾身暖洋洋。(雙手交叉拍肩兩下)太陽(yáng)暖,太陽(yáng)亮,(雙手按節(jié)奏做太陽(yáng)閃光的動(dòng)作)寶寶一起曬太陽(yáng)。(雙手張開拍肚子)曬曬胸,曬曬背,(拍胸口兩下,拍背后兩下)曬得屁股暖洋洋。(雙手繞后拍屁股四下)太陽(yáng)暖,太陽(yáng)亮,(雙手按節(jié)奏做太陽(yáng)閃光的動(dòng)作)寶寶一起曬太陽(yáng)。(雙手張開拍肚子)躺著曬,滾著曬。(原地平躺或翻滾)曬曬太陽(yáng)真健康。(雙手交叉拍肩兩
7、下后,雙手由下向上打開。)要注意保護(hù)眼睛 教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操?;顒?dòng)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情 景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)活動(dòng)過(guò)程:一、謎語(yǔ)導(dǎo)入 上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。 上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像 黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么 的?2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。 小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,
8、沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。三、 引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。1、 欣賞故事 眼鏡和鼻梁提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什 么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌, 如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼 睛生紅眼病, 我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼?手絹或者 衛(wèi)生紙擦。(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí) 還要注意什么事情?
9、小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,?則容易得近視眼。 我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭, 眼睛離開約1尺的距 離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng), 看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺 望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物 肝臟等食物。四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。1、教師示范眼睛保健操 眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng), 用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉, 按摩眼睛上面的肌肉、 下面的肌肉、 太陽(yáng)穴等。2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。為什么會(huì) 肚子痛?活動(dòng)目標(biāo)1、幫助幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良 好習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒的自我
10、約束能力。3、幫助幼兒了解引起肚子疼的 幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、故事磁帶。2、掛件一:毛毛到醫(yī)院看病的教學(xué)圖片。掛件二:不講衛(wèi)生等疾病的相應(yīng)畫面?;顒?dòng)流程1、聽音樂(lè)做律動(dòng)健康歌 ,進(jìn)入活動(dòng)室。談話:小朋友,剛剛 我們聽到的歌曲中講了一件什么事情啊?那你們做到了嗎?(老師,今 天我刷牙了、我自己洗的臉、老師昨天我洗澡了)今天老師為小朋友 們準(zhǔn)備了幾盆水,現(xiàn)在我們來(lái)自己檢查一下,你的手洗干凈了嗎?2、出示水盆:現(xiàn)在我們分組開始洗手,老師及時(shí)指導(dǎo)孩子們正 確的洗手方法。 洗過(guò)手的水和干凈的水分別裝到兩個(gè)瓶子里, 讓孩子 們觀察兩瓶水的不同。3、孩子們自己進(jìn)行對(duì)比,
11、讓孩子們懂得講衛(wèi)生的重要性。剛剛 小朋友都看到了,每天做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,不容易吧,所以老師 希望小朋友們以后學(xué)會(huì)自己監(jiān)督自己, 真真正正做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩 子。好,下面我們來(lái)看大掛圖。觀看第一幅圖:請(qǐng)孩子們認(rèn)真觀看, 并討論毛毛為什么肚子疼?4、繼續(xù)觀看第二幅畫讓孩子們了解引起毛毛肚子疼的原因。5、讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn), 談?wù)勛约憾亲犹鄣母杏X和原因, 并交流想法:如果生病了該怎么辦?(找大夫看病,按時(shí)打針、吃藥)6、說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做一愛干凈、講衛(wèi)生的好寶寶的。讓幼兒知 道只要講衛(wèi)生、愛清潔,子里就不會(huì)有蛔蟲,就能預(yù)防和減少疾病, 身體才會(huì)健康。什么東西不能吃活動(dòng)目標(biāo):1、了解食品的保質(zhì)
12、期及它的作用,知道應(yīng)該在保質(zhì)期內(nèi)實(shí)用食品,激發(fā)幼兒的食品衛(wèi)生意識(shí)2、能較清楚地表達(dá)自己的探索和發(fā)現(xiàn);活動(dòng)準(zhǔn)備:教室里面的各種廢舊物品 活動(dòng)流程:談話導(dǎo)入-觀察感知-聯(lián)系3、15活動(dòng)過(guò)程:1、談話導(dǎo)入師: 老師今天的身體有點(diǎn)不舒服, 我的肚子有點(diǎn)疼, 你們知道怎么回事嗎?(幼兒猜測(cè))其實(shí),我是吃壞了東西了,哎,昨天的時(shí)候,老師和好朋友出去 玩,買了一些牛奶喝了,誰(shuí)知道牛奶是過(guò)期的,所以,老師的肚子現(xiàn) 在還疼呢。吃了過(guò)期的東西會(huì)不舒服的,會(huì)生病的。老師是怎么知道吃過(guò)的牛奶是過(guò)期的呢?(盒子上有時(shí)間的)盒子 上的時(shí)間叫食品保質(zhì)期2、觀察感知哪些食品有保質(zhì)期啊?看看我們的教室里面哪些東西 有保質(zhì)期啊?你在哪里找到保質(zhì)期?師生小結(jié): 一般來(lái)說(shuō),飲料的保質(zhì) 期都在哪里?(瓶口上)盒
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