中考物理所有章節(jié)知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)+練習(xí)(共92頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上物理總復(fù)習(xí)引言 第一章 聲現(xiàn)象一、填空題1每一首樂(lè)曲都有一部樂(lè)譜，演奏家們?cè)谘葑嗤皇讟?lè)曲時(shí)，他們的 相同。通常人們說(shuō)：“這個(gè)人說(shuō)話(huà)嗓門(mén)大”。你覺(jué)得這個(gè)人嗓門(mén)大是說(shuō)話(huà)時(shí)的 大.2唐詩(shī)楓橋夜泊中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因?yàn)殓娛艿缴说淖矒舢a(chǎn)生 發(fā)出的，客船上的人能辨別出傳來(lái)的是“鐘聲”，他是根據(jù)聲音的 來(lái)判定的。3我們聽(tīng)到的“隆隆”的雷聲是通過(guò)_傳播的。我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲，其原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度_。雷雨交加的夜里，林雨同學(xué)看到閃電后約 5s 聽(tīng)到雷聲，林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約 m。 （聲音在空氣中傳播速度約為 340 m /

2、s ) 4如圖所示的這些現(xiàn)象說(shuō)明：正在發(fā)聲的物體都在_。敲鼓時(shí)紙屑上下跳動(dòng)發(fā)聲和音叉激起水花揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)小紙片上下跳動(dòng)5春節(jié)晚會(huì)上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。（1）如圖所示，觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因?yàn)楣馐?傳播的。（2）在觀看演出的過(guò)程中，我們雖然沒(méi)有看到樂(lè)隊(duì)卻能分辨出是何種樂(lè)器發(fā)聲，這主要是因?yàn)椴煌瑯?lè)器所發(fā)聲音的 是不同的。6日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指它的_很大；我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是由于它們的_不同7（1）小明學(xué)了“電磁波”和“聲波”這兩部分內(nèi)容后做了如下的知識(shí)歸納表，表中 和的說(shuō)法是錯(cuò)的（填寫(xiě)表中序號(hào)）波

3、的種類(lèi)電 磁 波聲 波傳播速度真空中所有電磁波的傳播速度都是 3 ×108ms聲波在固、液、氣三態(tài)中的傳播速度相同傳播介質(zhì)電磁波的傳播一定要有介質(zhì)聲波傳播一定要有介質(zhì)應(yīng)用事例用于無(wú)線(xiàn)電通訊超聲波用于清潔物品 （2）車(chē)門(mén)車(chē)窗己關(guān)閉的汽車(chē)內(nèi)的乘客幾乎聽(tīng)不到外面的聲音，這是從途徑減少噪聲；廣州市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭是從途徑減少噪聲。8聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)你按下列要求各舉一實(shí)例：利用聲音來(lái)傳遞信息的有 ；利用聲音來(lái)傳遞能量的有 。9超聲波在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活和醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)你說(shuō)出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例：；。圖2二、選擇題10如圖2所示，城市高架道路的部分路段，兩側(cè)設(shè)有3m左右高的透明板

4、墻，安裝這些板墻的目的是（ ）A保護(hù)車(chē)輛行駛安全 B減小車(chē)輛噪聲污染 C增加高架道路美觀 D阻止車(chē)輛廢氣外泄 11關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 B人說(shuō)話(huà)是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的C只要物體在振動(dòng)，我們?nèi)硕湍苈?tīng)到聲音 D一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)12控制噪聲可以從三個(gè)方面入手，下面關(guān)于控制噪聲的措施的說(shuō)法，正確的是（ ）A摩托車(chē)的消聲器是防止噪聲進(jìn)入耳朵 B城市道路旁的隔聲板是防止噪聲產(chǎn)生C道路旁植樹(shù)是阻斷噪聲的傳播 D工廠(chǎng)用的防聲耳罩是防止噪聲的產(chǎn)生13我們賴(lài)以生存的自然界蘊(yùn)藏著無(wú)限的奧秘，科學(xué)家們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們的基本研究方法是(   ) 

5、A. 猜想B科學(xué)探究 C. 假設(shè)D實(shí)驗(yàn)14你認(rèn)為籃球從地面的反彈高度與哪種因素關(guān)系不大 (    )A. 地面的堅(jiān)硬程度    B籃球本身的氣足不足  C. 籃球下落的高度    D. 籃球本身的質(zhì)量15近年來(lái)，我市城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本。如主城區(qū)汽車(chē)禁鳴、主干道路面刷黑、王家墩機(jī)場(chǎng)搬遷、輕軌兩旁安裝隔聲板等。這些措施的共同點(diǎn)是（ ）A減少大氣污染 B降低噪聲污染 C緩解“熱島效應(yīng)” D綠化居住環(huán)境16通過(guò)學(xué)習(xí)“聲”，你認(rèn)為下

6、列說(shuō)法正確的是（ ）A聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小B只要物體在振動(dòng)，我們就一定能夠聽(tīng)到聲音C我們能區(qū)別不同人說(shuō)話(huà)的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌珼聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無(wú)關(guān) 17中外樂(lè)器大都有管樂(lè)、弦樂(lè)、打擊樂(lè)等幾類(lèi)。下面所列舉的樂(lè)器中，利用空氣的振動(dòng)發(fā)聲的一組樂(lè)器是 （ ） A.小提琴、笛子、長(zhǎng)號(hào)、吉他 B. 二胡、琵琶、古箏、豎琴C.圓號(hào)、薩克司、黑管、長(zhǎng)笛 D.架子鼓、小號(hào)、大提琴、三角鐵18關(guān)于“聲速”，以下說(shuō)法正確的是（ ）A回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度 B聲音在真空中的傳播速度最大C物體振動(dòng)得越快，聲音的傳播速度越大 D聲音的傳播速度與物體振動(dòng)的

7、幅度無(wú)關(guān)19新年聯(lián)歡會(huì)上，小王在演出前調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度，他是在調(diào) （ ）A音調(diào) B響度 C音色 D振幅20花匠在挑選花盆時(shí)，常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來(lái)判斷花盆是否有裂縫，他是主要根據(jù)聲音三個(gè)特征的 ( )A.響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 三個(gè)特征全都有。21.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是 ( )A“響鼓也要重錘敲”，說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大B“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高C“聞其聲知其人”，說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話(huà)者D“隔墻有耳”，說(shuō)明固體能傳聲三、計(jì)算題22鐵橋長(zhǎng)153m，在它的一端用錘敲一下，另一端某人將耳朵貼在橋上聽(tīng)到兩次敲擊聲，兩次聲音的時(shí)

8、間間隔是0.42s，求聲音在鐵橋中的傳播速度。材料衣服錫箔紙泡沫材料衣服錫箔紙泡沫距離較長(zhǎng)長(zhǎng)短響度較響較響弱四、實(shí)驗(yàn)題23小明想比較幾種材料 (衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿(mǎn)待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是_。A、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。B、讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開(kāi)。第二章 物態(tài)變化 A一、填空題1_是表示物體冷熱程度的

9、物理量，它的常用單位是_。2請(qǐng)寫(xiě)出圖中溫度計(jì)的正確讀數(shù)溫度為 3水沸騰過(guò)程中水的溫度_（選填“升高”、“下降”或“不變”），該過(guò)程水（選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精的熔點(diǎn)是117、沸點(diǎn)是78；水銀的熔點(diǎn)是39、沸點(diǎn)是357你認(rèn)為要測(cè)沸水的溫度應(yīng)選用 （選填“酒精”或“水銀”）溫度計(jì)液體溫度計(jì)是利用液體 的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的4夏天的早晨，室外的花草、樹(shù)葉上常常有晶瑩的小露珠，這是 現(xiàn)象；寒冷的冬天，清晨起床時(shí)常常看到窗戶(hù)上有一層白色的冰花，這是 現(xiàn)象5把酒精擦在手臂上感覺(jué)涼，這是因?yàn)榫凭?#160;      時(shí)要 

10、;    熱（填吸或放）.6生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn).你知道嗎？廚房中也包含著很多物理知識(shí).如手拿剛出籠的饅頭時(shí)，若先在手上沾些冷水，就不會(huì)感到很燙，這是由于 _ 的緣故.7請(qǐng)寫(xiě)出以下現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化名稱(chēng)： 夏天吃棒冰時(shí)，揭開(kāi)包裝紙后棒冰會(huì)冒“白汽”_；用熱風(fēng)干手器將濕手吹干_；用久了的燈泡鎢絲比新時(shí)細(xì)_。8.為合理利用資源，小明提出如下設(shè)想：在夏季利用晚間用電低谷時(shí)的電能制冰，白天利用冰 _吸熱給室內(nèi)致冷（填物態(tài)變化名稱(chēng)）；冬季，利用晚間用電低谷時(shí)的電能燒水，將電能轉(zhuǎn)化為 能，通過(guò)熱循環(huán)管網(wǎng)為房間供暖。9如圖，先把兩手同時(shí)放人熱水和冷水中，過(guò)了一段時(shí)間后

11、，再將兩手同時(shí)拿出并放入溫水中，這時(shí)兩手的感覺(jué) (選填“相同”或“不相同”)。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明_。二、選擇題10以下說(shuō)法正確的是 （ ）A. 任何溫度下液體都可以蒸發(fā) B. 所有的固體都有固定的熔化溫度C. 物質(zhì)升華時(shí)會(huì)放出熱量 D. 物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化11下列措施中，為了加快蒸發(fā)的是 （ ）A酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽 B將濕衣服展開(kāi)后晾在向陽(yáng)、通風(fēng)處C用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D春季植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉12在北方的冬季，下列幾種常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是 （ ）A室外凍冰的衣服會(huì)變干 B房間窗戶(hù)玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花C正在跑步的人，口中呼出“白氣” D河面上結(jié)了一層厚厚的冰13下

12、列自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是 （ ）A春天，河里的冰化成水 B夏天，灑在地上的水變干C秋天，空氣中的水蒸氣變成霧 D冬天，湖水結(jié)冰 14若想在高山上將飯煮熟，可采用的方法是 （ ）A減少加熱時(shí)間 B減小火力 C用高壓鍋煮 D打開(kāi)鍋蓋15午飯后，小明和小玲來(lái)到商店，小明買(mǎi)了根“冰棍”，小玲買(mǎi)了根“棒棒糖”。當(dāng)他們把冰棍和棒棒糖放進(jìn)嘴里后，都慢慢消失了。下列對(duì)于這一變化的描述正確的是 （ ）A“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了 B“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了C“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了16夏天打開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)，可以看到門(mén)的附近出現(xiàn)了“白氣”這些“白氣”是

13、由于空氣中的水蒸氣遇冷時(shí) （ ）A液化形成的     B汽化形成的    C升華形成的     D熔化形成的17“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī)對(duì)這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是 （ ）A“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象 D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象18下列說(shuō)法正確的是 （ ）A金屬在熔化和液態(tài)金屬凝固的過(guò)程中,溫度均保持不變B物體吸收熱量后，溫度一定升高C任何情況下

14、水的沸點(diǎn)都是100D任何情況下冰的溫度一定低于019下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，需要吸熱的是 （ ）A夏天，輸水管外出現(xiàn)小水珠 B嚴(yán)冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花C擦在皮膚上的酒精馬上干了 D早晨，室外大霧迷漫20戴眼鏡的乘客乘坐冷氣很強(qiáng)的出租汽車(chē)一陣后下車(chē)，有時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)眼鏡鏡片模糊。此現(xiàn)象是由于車(chē)外空氣中的水蒸氣遇到冰冷的鏡片發(fā)生 （ ）A液化 B凝華 C熔化 D凝固21下列現(xiàn)象屬于液化的是（ ）A、夏天，從冰箱中取出的雞蛋會(huì)“冒汗” B、寒冷的冬天，室外冰凍的衣服也會(huì)干C、盤(pán)子里的水，過(guò)一段時(shí)間會(huì)變少 D、杯子中的冰塊，過(guò)一段時(shí)間也會(huì)變成水三、實(shí)驗(yàn)題22探究：固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律0246810時(shí)間/mi

15、n9095100溫度/圖3炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟。而冰塊熔化時(shí)，沒(méi)有逐漸變軟的過(guò)程。由此推測(cè)，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過(guò)程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖16所示。（1）圖1是_（填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖2所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是 。（2）在冰和蠟熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯拿出來(lái)，冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要 。（3）如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)

16、溫度的變化規(guī)律，你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)想到注意哪些問(wèn)題呢？請(qǐng)你至少寫(xiě)出一條注意事項(xiàng)。 。溫度時(shí)間圖1 圖223為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間/min0123456789溫度/90929496979899999999加熱時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：（1）請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖3中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線(xiàn)畫(huà)出水的沸騰圖像（2）根據(jù)圖像可知，水的加熱過(guò)程有以下特點(diǎn)：（寫(xiě)出3點(diǎn)即可） 第二章 物態(tài)變化 B一、填空題1有些物理量的大小不易直接觀測(cè)，但它變化時(shí)引起其它量的變化卻容易直接觀測(cè)，用易觀測(cè)的量顯示不易觀測(cè)的量是測(cè)量物理量的一種思路。例如：溫度計(jì)是利用液柱長(zhǎng)度的變化來(lái)顯示溫度高

17、低的。請(qǐng)你也舉出一個(gè)例子： 。2下面兩幅圖是從某交通宣傳欄和某冷飲廠(chǎng)廣告宣傳片中選取的。請(qǐng)你任選一幅并指出其中違背科學(xué)規(guī)律之處： 。3通過(guò)觀察圖4所示的三幅曬衣服的示意圖，結(jié)合日常生活的經(jīng)驗(yàn)，可知：液體蒸發(fā)的快慢與液體的 、液體的 和液體表面的空氣流速有關(guān)。4圖4是家庭用的寒暑表它是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的，此時(shí)它指示的溫度是 。5江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷 變成水蒸氣，這一過(guò)程要吸熱。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或小冰晶，這就形成了云，云是水蒸氣液化或 形成的.在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落，在下落過(guò)程中，小冰晶又變成了小水滴，與

18、原來(lái)的水滴一起落到地面，就形成了雨，小冰晶的熔化過(guò)程需 熱.二、選擇題6一鍋沸騰的油，魔術(shù)師把手伸進(jìn)去，一分鐘、兩分鐘再把手拿出來(lái)沒(méi)事！對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是 （ ）A這是不可能的，是一種偽科學(xué)B這是不可能的，油在沸騰時(shí)溫度不斷升高C這是可能的，一定是油的沸點(diǎn)很低D這是可能的，是手上沾有水，水從油中吸收了熱7下列現(xiàn)象中屬于液化現(xiàn)象的是 ( )A加在飲料中的冰塊化為水B曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干C剛從冰箱拿出的冰棍周?chē)俺觥鞍讱狻?D冰箱冷凍室內(nèi)壁出現(xiàn)白色的“霜”8我國(guó)古代有許多藝術(shù)性、科學(xué)性較高的飲器。有一種杯叫“常滿(mǎn)杯”，杯中有用上等白玉做成的圓錐體，放在空氣中，不斷有水滴產(chǎn)生，使其常滿(mǎn)。關(guān)于

19、此杯，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A杯中的水是水蒸氣在白玉上液化形成的B杯中的水是空氣在白玉上液化形成的C白玉是一種比熱較小的物質(zhì)，相同條件下溫度變化顯著D利用杯子在缺少水源的崇山峻嶺中能自動(dòng)“生”水9金屬塊在冰箱中被冷凍后，取出放一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)變濕了。用干毛巾擦凈，等一會(huì)兒金屬塊又變濕了，原因是 ( )A金屬塊在冰箱中吸收的水繼續(xù)往外滲透B空氣中的水蒸氣液化成水附著在金屬塊表面C空氣中的水附著在金屬塊表面D空氣中的水汽化成水蒸氣附著在金屬塊表面10. 某工廠(chǎng)要制造一種特殊用途的鋼鋁罐，鋼罐內(nèi)表面要壓接一層025毫米厚的鋁膜，一時(shí)難住了焊接和鍛壓專(zhuān)家。后經(jīng)技術(shù)人員的聯(lián)合攻關(guān)解決了這一難題：他們先把鋁

20、膜緊貼到鋼罐內(nèi)表面，再往鋼罐內(nèi)灌滿(mǎn)水，插入冷凍管使水結(jié)冰，然后鋁膜與鋼罐就壓接在一起了。其原因是( )A鋁膜與鋼罐間的水把它們凍牢了B結(jié)冰時(shí)鋁膜與鋼罐間的冰把它們粘牢了C水結(jié)冰時(shí)膨脹產(chǎn)生的巨大壓力把它們壓牢了D水結(jié)冰時(shí)放出的熱量把它們焊牢了11西藏地區(qū)海拔高。關(guān)于西藏地區(qū)的氣壓與水的沸點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是 ( )A氣壓低、水的沸點(diǎn)高B氣壓高、水的沸點(diǎn)高C氣壓低、水的沸點(diǎn)低 D氣壓高、水的沸點(diǎn)低12以下自然現(xiàn)象形成過(guò)程中需要吸熱的是A、春天到了，冰雪消融 B、初夏，林中白霧彌漫C、清晨，草葉上露珠品瑩 D、深秋，果實(shí)上掛滿(mǎn)了白霜13夏天，從冰箱里取出瓶裝礦泉水時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶的外壁“出汗”，這是因

21、為 ( )A水會(huì)從瓶?jī)?nèi)慢慢滲出 B空氣中的水蒸氣遇冷液化C瓶外壁的水不斷汽化 D瓶周?chē)目諝獠粩嗄A14室內(nèi)溫度為200C，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖5中哪幅圖正確反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化 （ ）三、問(wèn)答題15假如你身處偏遠(yuǎn)海島，缺乏生存所需的淡水怎么辦？小明為你提供一種簡(jiǎn)便的海水淡化方法。在地面上挖一水池，往池內(nèi)灌海水，按圖22所示完成設(shè)備的安裝，即可收淡水。則： 陽(yáng)光照射使池內(nèi)海水加快_，形成水蒸氣； 水蒸氣在塑料膜上_，形成小水滴； 塑料膜下表面結(jié)成的水滴受_的作用滑到最低處后滴入水桶中，得到淡水。16閱讀下列材料，回答問(wèn)題： 我國(guó)是世界上1

22、3個(gè)最缺水的國(guó)家之一，人均淡水資源僅為世界人均水平的四分之一，世界排名第121位。 我國(guó)是人口大國(guó)，一個(gè)成人每天必須攝入2500ml以上的水； 我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，種一公頃蔬菜約需水375525t，一公頃小麥約需水600750t,一公頃棉花約需水525750t。 隨著社會(huì)發(fā)展，產(chǎn)生了大量工業(yè)和生活污水，使有限的淡水資源遭到嚴(yán)重污染。 農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)備、技術(shù)落后和人們節(jié)水意識(shí)淡薄，使大量水資源浪費(fèi)。 2000年，我國(guó)北方發(fā)生在不少地方的缺水現(xiàn)象，著實(shí)讓人觸目驚心。因缺水造成牲畜大量死亡，農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn)，工廠(chǎng)停產(chǎn)，大街上排起買(mǎi)水的長(zhǎng)龍。 水資源危機(jī)的警鐘已經(jīng)敲響。為此，我國(guó)于1989年7月1日正式頒布了中

23、華人民共和國(guó)水法，從立法角度確立了保護(hù)水資源、節(jié)約用水、高效用水等法律。(1)讀完后你最強(qiáng)烈的感受是 。(2)你家所在地在利用水資源方面存在的問(wèn)題有： (3)“從我做起”，請(qǐng)?zhí)岢瞿阍谏钪泄?jié)約用水的措施： 。17端午節(jié)，小施和小李幫媽媽煮粽子。煮粽子的水燒開(kāi)后，小施認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會(huì)很快將粽子煮熟。小李則認(rèn)為，水沸騰后改用小火，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟。你認(rèn)為誰(shuí)的想法更合理? 。你的理由是什么? _。第三章 光現(xiàn)象一、填空題1一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上方飛過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí)，小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是 (選填“實(shí)”或“虛”)像，該“倒影”距小鳥(niǎo) m2太陽(yáng)

24、光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的 現(xiàn)象將三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它任何色光，這三種色光分別是紅光、 和藍(lán)光3小孔成像的原理是光的_。若光源是圓形的，小孔是方形的，則成的像是_形的。4平面鏡能成像是由于平面鏡對(duì)光的 射作用，所成的像不能在光屏上呈現(xiàn)，是 _像，為了探究平面鏡成像的特點(diǎn)，可以用 代替平面鏡。5下列是一些日常生活和自然界中的光現(xiàn)象：日食和月食水中倒影小孔成像池底“變淺”黑板“反光”雨后彩虹。由于光的直線(xiàn)傳播形成的是 ；由于光的反射形成的是 。（選填序號(hào)）62006年3月7時(shí)40分，黑龍江省大慶市市民驚奇地發(fā)現(xiàn)東方冉冉升起的太陽(yáng)周?chē)霈F(xiàn)了多個(gè)“小太陽(yáng)”，太陽(yáng)的上方還有一道美麗

25、的彩虹。出現(xiàn)這種天象的原因主要是由于在特殊的天氣條件下，云中豎直掛列著許多小冰晶（小冰晶相當(dāng)于三棱鏡）。（1）天空出現(xiàn)的彩虹，可以說(shuō)明太陽(yáng)光是一種 （填“單色光”或“復(fù)色光”）。（2）人們能夠看到多個(gè)“小太陽(yáng)“，是由于太陽(yáng)光經(jīng)小冰晶 和折射后所形成的虛象。二、選擇題7如圖1所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線(xiàn)傳播形成的是（ ）插入水中的鉛筆好像彎折了 A瓶子在平面鏡中的像D屏幕上的手影C水中的倒影B 8小春去眼鏡店配眼鏡，商家用如上方法給她檢查視力，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)正確選項(xiàng) ( )A視力表的像距離平面鏡2.1米 B視力表的像距離小春4.6米C小春距離她的像5米 D小春的像距離視力表的像2.1米9如圖所

26、示，在開(kāi)鑿大山隧道時(shí)，工程師們常常用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)，使掘進(jìn)機(jī)沿直線(xiàn)前進(jìn)，保證隧道方向不出偏差。這主要利用了 ( )A光的直線(xiàn)傳播 B光的曲線(xiàn)傳播 C光的反射 D光的折射激光器紅色激光束掘進(jìn)機(jī) 10小貓?jiān)谄届o的池塘邊欣賞自己在水中的像，上面圖中正確的是 （ ）11將電視機(jī)遙控器對(duì)準(zhǔn)墻壁按一下開(kāi)關(guān)，有時(shí)也可以將關(guān)閉的電視機(jī)打開(kāi)。原因是（ ）A可見(jiàn)光不遵從光的反射定律 B不可見(jiàn)光的折射現(xiàn)象C不可見(jiàn)光的反射現(xiàn)象 D凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用12在硬紙板上穿一個(gè)小洞，通過(guò)小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍( )A變小 B變大 C不變 D先變大后變小13關(guān)于物理知識(shí)的應(yīng)用，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 (

27、 )A電視遙控系統(tǒng)使用的紅外線(xiàn)是不可見(jiàn)光 B醫(yī)院殺菌用的紫外線(xiàn)是可見(jiàn)光C雷達(dá)天線(xiàn)發(fā)射和接收的是無(wú)線(xiàn)電波 D醫(yī)生用超聲波為人們檢查身體14光污染已成為人們關(guān)注的問(wèn)題。據(jù)測(cè)定，室內(nèi)潔白、平滑墻壁能將照射在墻壁上的太陽(yáng)光80%反射，在這樣刺眼的環(huán)境中看書(shū)學(xué)習(xí)會(huì)感到很不舒服。如果將墻壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽(yáng)光變成散射光，達(dá)到保護(hù)視力的目的，這是利用了光的 ( )A直線(xiàn)傳播 B漫反射 C鏡面反射 D折射15一束光線(xiàn)射在平面鏡上，與鏡面的夾角為30°，則反射光線(xiàn)跟入射光線(xiàn)的夾角為 （ ）A60° B90° C120° D150°

28、;16下列設(shè)備主要利用平面鏡來(lái)工作的是 （ ）A、潛望鏡 B、顯微鏡 C、照相機(jī) D、電影機(jī)17如圖2，一束太陽(yáng)光射到三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光，則（ ）AA處應(yīng)是紫光 B 將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè)，底片不會(huì)感光C只有AB之間有光 D將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè)，會(huì)看到溫度上升三、作圖題：18如圖，平面鏡前有一發(fā)光點(diǎn)S，從S發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，請(qǐng)作出光路圖。19如圖所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡MN中的像20根據(jù)光的反射規(guī)律，(1)畫(huà)出圖12中光線(xiàn)AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線(xiàn)，并在圖中標(biāo)出反射角大?。唬?）畫(huà)出圖13中的光線(xiàn)A

29、B經(jīng)過(guò)凸透鏡后的徑跡MmN四、實(shí)驗(yàn)探究題：21小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：（1）直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系；（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系；（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。22孫悅同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，是按如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行的： a將點(diǎn)燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前，如圖所示 b將光屏放到像的位置，不透過(guò)玻璃板，直接觀察光屏上有無(wú)像 c將另一支完全一樣的

30、蠟燭點(diǎn)燃放到像的位置，觀察像與蠟燭的大 小關(guān)系 d用直尺測(cè)量出蠟燭和像到玻璃板的距離。請(qǐng)你針對(duì)孫悅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：(1)孫悅同學(xué)為什么選用玻璃板而不選用平面鏡? (2)孫悅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)并說(shuō)明正確做法。第四章 透鏡及其應(yīng)用 A一、填空題1在森林里決不允許隨地丟棄透明飲料瓶。這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后相當(dāng)于一個(gè)_鏡，對(duì)太陽(yáng)光有_作用，可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)。2眼睛是心靈的窗戶(hù)。如圖1是表示小亮看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖，他是_眼。矯正的方法是戴_透鏡片做的眼鏡。3如圖2所示，B是人眼在A處透過(guò)水面看見(jiàn)的河底一白色鵝卵石的虛像，這虛像是由光的 形成的。若在A處用激光手電對(duì)準(zhǔn)

31、虛像B照射，則手電發(fā)出的光 (選填“能”或“不 能”)照射到河底的白色鵝卵石上。4在圓形魚(yú)缸中喂養(yǎng)著的魚(yú)，看起來(lái)要比真實(shí)的魚(yú)大，這是因?yàn)閳A形魚(yú)缸相當(dāng)于一個(gè) 鏡。5如圖3所示是一束平行光通過(guò)一個(gè)透鏡的情景，由圖可知該透鏡是_透鏡。當(dāng)它作為照相機(jī)的鏡頭，把物體放在2倍焦距之外時(shí)，能成倒立、縮小的_像。6一次，小明在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)在書(shū)桌的玻璃臺(tái)板上面滴了一滴水，透過(guò)水滴看下去，他發(fā)現(xiàn)壓在臺(tái)板下面的動(dòng)畫(huà)圖片上的文字變大了。這是由于此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè) ，圖片上的文字經(jīng)過(guò)水滴折射后形成一個(gè)放大的 像（選填 “實(shí)”或“虛”）。圖47照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 透鏡（選填“凸”或“凹”）；用放大鏡觀察郵票時(shí)（如圖4

32、所示），看到的像是一個(gè)放大的 像（選填“實(shí)”或“虛”）。 圖2 圖38人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)_透鏡，來(lái)自物體的光會(huì)在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)_的像(選填“正立”或“倒立”)。如果長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)導(dǎo)致近視。有一種治療近視眼的手術(shù)，采用激光對(duì)角膜進(jìn)行處理，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折能力變得_些(選填“強(qiáng)”或“弱”)。9凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用。一照相機(jī)鏡頭的焦距為15cm，要在底片上成清晰的人像，人與鏡頭的距離應(yīng) 30cm(填“大于”、“小于”或“等于”)；底片上所成的像是 像(填“實(shí)” 或“虛”)。二、選擇題10小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡的位置不變

33、，先后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖2所示，探究后他總結(jié)出下列說(shuō)法。其中正確的是 （ ）A照像機(jī)是利用蠟燭放在a點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的B放大鏡是利用蠟燭放在b點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的C幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的D蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像大11凸透鏡的焦距是12cm，將物體放在主軸上距透鏡中心7cm處，物體所成的像是（ ）A倒立、縮小的實(shí)像B倒立、放大的實(shí)像C正立、放大的虛像D正立、等大的虛像12物體通過(guò)凸透鏡能在光屏上形成倒立放大實(shí)像，下列哪個(gè)光學(xué)儀器應(yīng)用了這種成像原理( )A照相機(jī) B放大鏡 C幻燈機(jī) D汽車(chē)后視鏡13人的眼睛像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜

34、的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。當(dāng)人觀察物體時(shí)， 物體在視網(wǎng)膜上所成的像是 （）A倒立、縮小的實(shí)像B倒立、放大的實(shí)像C正立、放大的虛像D正立、放大的實(shí)像14下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是（ ）A紅布在綠光下呈黑色 B日食 C在看黑板上的字時(shí)，出現(xiàn)的“晃眼” D海市蜃樓15下列光學(xué)儀器中，不屬于凸透鏡應(yīng)用的是（）A放大鏡B近視眼鏡C照相機(jī)D顯微鏡16下列光路圖中，正確的是（ ）17下列說(shuō)法中正確的是 ()A.投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡B.近視眼應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡C.借助放大鏡看地圖時(shí)，放大鏡到地圖的距離應(yīng)大于焦距 D.人眼相當(dāng)于一架照相機(jī)，物體能在視網(wǎng)膜上成正立、縮小的實(shí)像18關(guān)于四種光學(xué)儀器的成

35、像情況，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A放大鏡成正立、放大的實(shí)像 B照相機(jī)成正立、縮小的實(shí)像C幻燈機(jī)成倒立、放大的實(shí)像 D近視眼鏡成正立、放大的虛像三、作圖題19完成透鏡的光路圖20完成光線(xiàn)從左邊射向凸透鏡折射后，再射向凹透鏡折射后的光路。四、實(shí)驗(yàn)探究題：21在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距為_(kāi)cm(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_上(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_的實(shí)像_就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)儀器)22小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10

36、cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)(1)光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭，其中在B上應(yīng)放置： (2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是： (3)觀察并記錄凸透鏡成像的情況時(shí)，應(yīng)測(cè)量 和 (4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動(dòng)光屏，小明 （填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他 （填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像23給你一個(gè)透鏡，不知道是凸透鏡還是凹透鏡，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出三種判斷方法。第四章 透鏡及其應(yīng)用 B一、填空題1顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，

37、每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè) 透鏡，人眼通過(guò)顯微鏡觀察微小物體時(shí)，看到的是放大的 像(填虛或?qū)?2一束平行光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的傳播方向如圖16甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為 _cm；當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時(shí)，如圖16乙所示，則從該凸透鏡右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè) 、放大的虛像（填：“正立”或“倒立”）。3體育運(yùn)動(dòng)中，科研人員經(jīng)常利用頻閃攝影對(duì)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作進(jìn)行分析與指導(dǎo)。頻閃攝影就是攝影光源在有節(jié)奏的閃光時(shí)，從光源射出的光線(xiàn)照射到運(yùn)動(dòng)員身上發(fā)生_射，又通過(guò)攝影機(jī)前的_鏡形成_像。觀察圖中照片，可知頻閃攝影時(shí)要求背景較_(填“亮”、“暗”)。4人的眼睛的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，能使物體成

38、像在視網(wǎng)膜上。在下面的甲、乙示意圖中，屬近視眼的是 ，矯正時(shí)配戴的眼鏡鏡片應(yīng)選用 （選填：“丙”或“丁”）。5下圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，所用凸透鏡的焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)中凸透鏡的位置固定。當(dāng)光屏在1.5倍焦距時(shí)，屏上有像。你認(rèn)為在直線(xiàn)CD上，光屏的位置至少移動(dòng) cm時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)任意移動(dòng)蠟燭屏上都無(wú)像的現(xiàn)象。 6小強(qiáng)用焦距一定的照相機(jī)拍攝景物。若他將照相機(jī)遠(yuǎn)離被拍攝的景物，景物在底片上所成的清晰的像將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。7人眼結(jié)構(gòu)中的晶狀體相當(dāng)于一個(gè) 鏡，來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)晶狀體在視網(wǎng)膜上成 _（選填“正立”或“倒立”）縮小的像。人眼觀察物體最清晰而又不易疲勞的距離，

39、叫做明視距離。根據(jù)老花眼的結(jié)構(gòu)可判定，老花眼的明視距離 （選填“大于”、“等于”或“小于”）正常人眼的明視距離。二、選擇題8某同學(xué)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，當(dāng)光屏距離凸透鏡12厘米時(shí)，發(fā)現(xiàn)光屏上有一個(gè)清晰縮小的像，由此可以判斷凸透鏡的焦距可能是 ( )A. 5厘米 B. 10厘米 C. 15厘米 D. 20厘米。9某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm，小剛用它來(lái)給自己的物理小制作參展作品照相，當(dāng)照相機(jī)正對(duì)作品從50cm處向12cm處移動(dòng)的過(guò)程中（ ）A像變大，像距變大 B像變大，像距變小 C像先變小后變大，像距變大 D像先變小后變大，像距變小10在陽(yáng)光充足的教室內(nèi)，小陽(yáng)手持一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡在白墻和窗戶(hù)

40、之間移動(dòng)，可以在墻上看到窗戶(hù)的像，這個(gè)像是 ( )A.倒立、等大的 B.倒立、縮小的 C.正立、放大的 D.正立、縮小的11蠟燭放在離凸透鏡40cm的主光軸時(shí)，在透鏡另一側(cè)的光屏上得到清晰放大的像若把蠟燭在原來(lái)位置向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)40cm，則所成清晰的像定是（ ）A虛像 B放大的 C正立的 D縮小的12李明同學(xué)的媽媽發(fā)現(xiàn)李明自從上了初中以后，學(xué)習(xí)比原來(lái)更刻苦了，但也發(fā)現(xiàn)李明看書(shū)時(shí)眼睛與書(shū)的距離比正常情況越來(lái)越近了，請(qǐng)你在下列判斷及矯正措施中選出正確的一項(xiàng)向李明同學(xué)說(shuō)明（ ）A李明已患近視眼，要戴凸透鏡制的眼鏡 B李明已患近視眼，要戴凹透鏡制的眼鏡C李明已患遠(yuǎn)視眼，要戴凸透鏡制的眼鏡 D李明已

41、患遠(yuǎn)視眼，要戴凹透鏡制的眼鏡三、作圖題13如圖9所示，根據(jù)光的折射情況，在虛線(xiàn)框內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)耐哥R。14按下面要求作圖。圖甲是遠(yuǎn)處物體在某人眼睛成像的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D乙中的虛線(xiàn)框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)耐哥R，使遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜上。FF15請(qǐng)?jiān)趫D10中畫(huà)出近視眼看物體所成像的大致位置，并在像上標(biāo)出與物體上A點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)A。四、實(shí)驗(yàn)探究題16小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對(duì)著無(wú)錫著名景點(diǎn)錫山，先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示。他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：物體通過(guò)凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對(duì)此進(jìn)行了探究。(1)小明找來(lái)了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請(qǐng)你為他提供一種測(cè)量透

42、鏡焦距的方法。(可畫(huà)圖說(shuō)明)(2)測(cè)出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個(gè)焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)所成的像越來(lái)越小。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時(shí)照相機(jī)鏡頭的焦距較大。(3)在探究過(guò)程中，小明總是讓物距保持不變，請(qǐng)你說(shuō)出他這樣做的理由。甲 乙17請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，按要求回答問(wèn)題人類(lèi)的眼睛人類(lèi)的眼睛很像一架照相機(jī)。眼睛與照相機(jī)的不同之處是：人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距來(lái)獲得清晰的 、縮小的實(shí)像，如圖17所示；普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變像距使像變得清晰。由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點(diǎn)

43、，叫遠(yuǎn)點(diǎn)，正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處。眼睛所能看清的最近的點(diǎn)，叫近點(diǎn)，正常眼的近點(diǎn)約距眼睛10cm。眼睛是人體的重要器官，長(zhǎng)時(shí)間的用眼，比如看書(shū)，看電視、計(jì)算機(jī)，都可以引起眼睛的疲勞，眼睛疲勞常見(jiàn)癥狀是頭疼腦漲、眼睛發(fā)干?？次矬w時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離25cm。(1)請(qǐng)把文中像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。(2)人的眼睛是通過(guò)改變晶狀體的 獲得清晰的像，普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變 使像變得清晰。(3)根據(jù)上文，你認(rèn)為人的正常眼睛的觀察范圍是： (填以下選項(xiàng))。A010cm B10cm25cm C10cm一極遠(yuǎn)處 D025cm (4)如何預(yù)防眼睛疲勞，請(qǐng)你提出一條合理化建

44、議： 。第五章 物體的運(yùn)動(dòng)一、填空題40南京8km1如圖1所示的兩個(gè)交通標(biāo)志牌表示的意思是_，_在遵守交通規(guī)則的前提下從標(biāo)志牌到南京最快要_h.圖1 圖2 圖3 圖42單位換算：5m/s= km/h 72km/h= m/s 60m/s= cm/min 36km/min= m/s3如圖2所示，用刻度尺測(cè)量一個(gè)木塊的長(zhǎng)度，則此木塊的長(zhǎng)度是 cm.4李白在望天門(mén)山中寫(xiě)道：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！边@兩句詩(shī)中描寫(xiě)“青山”與“孤帆”運(yùn)動(dòng)選擇的參照物分別是 與 。5如圖3所示，是“森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”中龜兔賽跑的情景。比賽開(kāi)始后，“觀眾”通過(guò)比較 _認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡

45、了一覺(jué)，“裁判員”通過(guò)比較 判定最先達(dá)到終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)中用 表示物體運(yùn)動(dòng)快慢程度。6如圖4所示，是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間變化的圖線(xiàn)，根據(jù)該圖線(xiàn)能夠獲得合理的信息有。示例：信息一，他們同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；信息二： ；信息三： 。車(chē)次到、發(fā)站時(shí)間北京天津西濟(jì)南上海13到站時(shí)間16：1120：118：04發(fā)車(chē)時(shí)間14：4016：1620：2314到站時(shí)間9：307：233：14發(fā)車(chē)時(shí)間7：283：2615：457自動(dòng)扶梯總長(zhǎng)度為12m，若站在扶梯上不動(dòng)，24s將把人送上樓，若此人用1m/s的速度沿這個(gè)扶梯走上樓，需要的時(shí)間為_(kāi)，若此人在扶梯上以1m/s的速度沿扶梯走下樓，則需用時(shí)間為_(kāi)。8某同學(xué)買(mǎi)了一張火車(chē)時(shí)刻表，他注意到在北京和上海間往返的13次和14次特別快車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表如圖所示：他了解了13次列車(chē)由北京開(kāi)往上海，14次由上海開(kāi)往北京。這兩次列車(chē)每天齊發(fā)一列車(chē)，自北京到上海鐵路長(zhǎng)1 462km，根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題：你從列車(chē)時(shí)刻表所列各項(xiàng)內(nèi)容可以獲得哪些信息？13、14次列車(chē)運(yùn)行時(shí)間差為_(kāi)，計(jì)算13次列車(chē)由北京駛往上海和14次列車(chē)由上海駛往北京的平均速度分別為_(kāi)和_。二、選擇題9世界著名短跑運(yùn)動(dòng)員劉易斯在5s內(nèi)跑了50